【熱門(mén)】快樂(lè )的游戲作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的游戲作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的游戲作文 篇1
星期六的`下午,我們四個(gè)小朋友在童瑩瑩家門(mén)前做“成語(yǔ)”游戲。游戲的規則是先讓一個(gè)人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住誰(shuí),如果說(shuō)出四字成語(yǔ)算躲過(guò),但不能再跑,要等他人來(lái)救才行;如果說(shuō)不出成語(yǔ),則自己變成“小白兔”,游戲重新開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了,李雪蕾第一個(gè)扮“小白兔”。只聽(tīng)童瑩瑩扯開(kāi)嗓門(mén)喊道:“一,二,三,跑!”我們立刻紛紛跑動(dòng)起來(lái),盡量離“小白兔”遠遠的!靶“淄谩钡谝粋(gè)盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東,曹麗麗跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑!靶“淄谩本褪桥霾恢(zhù)曹麗麗,大家見(jiàn)了都樂(lè )得哈哈大笑。我呢,笑得眼淚都流出來(lái)了。突然,“小白兔”向我發(fā)起猛攻。我一陣飛跑,繞到了白楊樹(shù)后面,正準備從另一側跑開(kāi)。不好!“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出:“騰云駕霧”!靶“淄谩敝缓猛O虏,她失望地瞪了我一眼,又氣呼呼地跑了,我心里得意極了。
我站在地上不能動(dòng),心里急了。好了,童瑩瑩向我這邊跑來(lái)了,有救星了。
我連忙大聲喊:“童瑩瑩,快來(lái)救救我!”童瑩瑩立刻跑到我身邊,高聲叫道:“頂天立地!”同時(shí)拍了我一下,我的救了,立刻跑動(dòng)起來(lái)。大家跑著(zhù)跑著(zhù),“小白兔”突然向歐陽(yáng)一鳴跑去,可歐陽(yáng)一鳴還沒(méi)發(fā)現呢!皻W陽(yáng)一鳴,快跑!‘小白兔’抓你來(lái)了!”大家都在喊?墒且呀(jīng)來(lái)不及了,歐陽(yáng)一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住,動(dòng)彈不得。這一下可樂(lè )壞了李雪蕾,她放開(kāi)手,一手指著(zhù)歐陽(yáng)一鳴,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。歐陽(yáng)一鳴呢,流著(zhù)汗,喘著(zhù)氣,低著(zhù)頭,急得快哭了。那滑稽的樣子,惹得我們哈哈大笑。
歐陽(yáng)一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戲一直到天黑才結束。我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的下午。
快樂(lè )的游戲作文 篇2
體育課上,操場(chǎng)那邊傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)幾個(gè)人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。
他們告訴我游戲的規則是:首先,石頭剪刀布。輸的人當盲人,贏(yíng)的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人數123,宣布開(kāi)始。這時(shí),象們不停地發(fā)出聲音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算輸了,替換做盲人。
然后,我和小伙伴兒就開(kāi)始游戲。石頭剪刀布,我贏(yíng)了,我做大象。我快速地藏起來(lái),小伙伴們也都各自藏了起來(lái)。我們都閉住嘴,憋著(zhù)不出聲。我們一一藏好,盲人就開(kāi)始摸了。盲人走過(guò)來(lái),我小心翼翼地躲開(kāi)了,我躲到了一棵大樹(shù)后面。我不小心踩了一片樹(shù)葉,“嘩”一聲,有了動(dòng)靜,盲人聽(tīng)見(jiàn)了,馬上向我這里摸來(lái),我又馬上躲開(kāi)了。突然我腳下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
輪到我做盲人了,我帶上了眼罩,我感覺(jué)很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快點(diǎn)摸到他們。我快速數完了數開(kāi)始游戲。突然我聽(tīng)到了一個(gè)吐舌頭的聲音,我伸手一摸,一下子就摸到了那個(gè)人。
我們一直玩到下課。我們都玩得滿(mǎn)頭大汗,都累了。我做了很多次盲人,因為我最容易被人摸到。我身后一個(gè)人說(shuō),下一次我們再玩盲人摸象的游戲吧!我欣然答應了他的邀請。
這次游戲讓我覺(jué)得非?鞓(lè ),也讓我懂得了盲人的痛苦,他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。
快樂(lè )的游戲作文 篇3
星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。
游戲的規則是:讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì )被抓,但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,就會(huì )是這個(gè)人來(lái)捉大家。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè )得哈哈大笑。
楊恒見(jiàn)我笑得非常得意,就朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)機不妙,就跑到了大樹(shù)后面。當我正準備跑開(kāi)的時(shí)候,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說(shuō)了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,心里特別著(zhù)急呀!這時(shí),陳剛向我這邊跑來(lái)了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來(lái)救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊:“楊恒來(lái)了,快跑!”可是,已經(jīng)來(lái)不及了,陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手,用手指著(zhù)陳剛說(shuō):“這下該你捉大家了!”
陳剛流著(zhù)汗,喘著(zhù)粗氣,低著(zhù)頭,滿(mǎn)臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著(zhù)捉大家來(lái)了。
游戲一直堅持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的下午。
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