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音樂(lè )作文

時(shí)間:2025-05-10 08:21:00 音樂(lè ) 我要投稿

(經(jīng)典)音樂(lè )作文9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)音樂(lè )作文9篇

音樂(lè )作文 篇1

  音樂(lè )是人類(lèi)文明的產(chǎn)物,每當一個(gè)個(gè)音符在我耳邊響起,我便不由自主的被音樂(lè )陶醉,沉浸在音樂(lè )的世界中……

  聽(tīng)陜北民歌,每一個(gè)音符都是那么的美妙,每一個(gè)音符都包含著(zhù)一種自然的、原生態(tài)的美,它們或高亢嘹亮,或深沉低回,或纏綿悱惻,歌聲中都滲透著(zhù)陜北農民如黃土般質(zhì)樸的感情。聽(tīng)著(zhù)那些天簌之音,仿佛置身于美麗的黃土高坡,與山民們一起體會(huì )這個(gè)世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間,令人疾迷,讓人沉醉。

  聽(tīng)現代歌曲,歌手們一個(gè)個(gè)激情澎湃,活力四射,讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里,我們要敢于拼搏,努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的.語(yǔ)言讓我思考人生,珍愛(ài)生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中,我身上下充滿(mǎn)了力量,隨時(shí)準備直面人生的困難與挫折。

  聽(tīng)大自然的歌聲,沙、沙、沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠遠望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾,如畫(huà)般美麗。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛一個(gè)個(gè)音樂(lè )家,知了則在一旁附和著(zhù),自然界各種聲音交織成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。大自然是最美妙的音樂(lè )家,它的歌兒仿佛有魔力一般,讓我沉醉其中,留連忘返。

  “嘭、嘭、嘭……”聽(tīng),命運在敲門(mén),貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭,他要扼住命運的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會(huì )到他與命運抗爭的萬(wàn)丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿(mǎn)信心的精神。

  音樂(lè )伴我成長(cháng),我的生命也因有了音樂(lè )的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻,我被音樂(lè )深深地陶醉著(zhù)……

音樂(lè )作文 篇2

  熱鬧的音樂(lè )廳里坐滿(mǎn)了許許多多的音樂(lè )迷。他們正準備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè )手的優(yōu)美旋律。

  五線(xiàn)譜中出現了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著(zhù)他那碩大的指揮棒。頓時(shí),樹(shù)葉卷起,風(fēng)聲四起隨著(zhù)節奏一絲冰涼迎面撲來(lái),全場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)一不拍手叫好。

  五線(xiàn)譜上的`音符開(kāi)始變色起來(lái),時(shí)而紅,時(shí)而藍,時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂(lè )手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著(zhù)旗鼓聲觀(guān)眾們手拉著(zhù)手,跳起森林友誼舞。

  觀(guān)眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂(lè )廳奔來(lái)。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀悎(chǎng)景。向我們展示了他那獨特的音樂(lè )風(fēng)格。

  觀(guān)眾們的掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè )手的最佳稱(chēng)贊。同時(shí),伴隨著(zhù)觀(guān)眾的掌聲,一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè )會(huì )也畫(huà)上了代表歡樂(lè )氣氛的感嘆號!

音樂(lè )作文 篇3

  一列火車(chē)向大森林駛入來(lái)了,森林的所有動(dòng)物們都跑出來(lái)看熱鬧了。

  火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音比幾百只獅子的吼叫還要下人,許多小動(dòng)物聽(tīng)到這聲音都下跑了,連路邊的小草和花朵都害怕的枯萎了。

  過(guò)了許久有又一列火車(chē)唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )開(kāi)來(lái)了,世界各地,各式各樣的小動(dòng)物們都又趕來(lái)關(guān)看,由于這里有生機勃勃,路邊的小草和花兒有漸漸的`絢麗多彩,綻開(kāi)了美麗的快樂(lè )的笑臉!

音樂(lè )作文 篇4

  音樂(lè )是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風(fēng),吹走了一天的疲乏;音樂(lè )是洗滌沉重心靈的一掬清泉,帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前記

  長(cháng)笛悠揚的旋律打開(kāi)了我的遐想,思緒如絲般飛舞。黑管夢(mèng)幻般的聲音伴隨著(zhù)輕柔的鋼琴聲,順著(zhù)記憶穿針引線(xiàn),我似乎回到了孩提時(shí)代,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代!雖然很孤獨,但是,很開(kāi)心,很單純。

  嘴里嚼著(zhù)大白兔奶糖,手里拿著(zhù)玩不厭的風(fēng)車(chē),就可以歡快地迎著(zhù)風(fēng)奔跑在金黃色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心靈感動(dòng)得一塌糊涂。串場(chǎng)的風(fēng)鈴聲,如孩童天真爽朗的'笑聲,讓我找回了久違的快感。

  我靜靜的坐在房間里,默默地聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌曲——貝多芬的《月光曲》,享受著(zhù)這甜美的音樂(lè )的滋潤。在這里,我仿佛像文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。

  我仿佛看見(jiàn)了月光穿過(guò)層層云霧,如牛奶般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上,我仿佛就坐在那灑滿(mǎn)月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著(zhù)小舟,不知怎么的聽(tīng)起來(lái)像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂(lè )聲感染了,這段曲子細致而沉靜,又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情,感到了悲傷的吟誦,也感到了陰暗的預感,甚至體會(huì )到作者當時(shí)心弦的波動(dòng)。

  這時(shí)候,樂(lè )曲的風(fēng)格突然一轉,像一支輕快的舞曲,由剛剛那瑞士琉森湖上輕輕蕩著(zhù)的小舟化成了兩個(gè)深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上,又聽(tīng)到了那一陣陣的鋼琴聲,我被這音樂(lè )感染了,這段輕盈的曲調,帶給我溫暖與快樂(lè ),仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

  聽(tīng)大自然的歌聲,沙沙沙……下雨了,大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中,遠遠望去點(diǎn)點(diǎn)綠色映入眼簾,如畫(huà)般美麗。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,仿佛一個(gè)個(gè)音樂(lè )家,知了在一旁附和著(zhù),自然界各種聲音織成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。大自然最美妙的音樂(lè )家,它的歌兒仿佛有魔力似的,讓我沉醉其中,流連忘返。

  凡音者,生于人心者也;樂(lè )者,通倫理者也。是故知音而不知音者,我被這音樂(lè )深深地感染了,這段輕盈的曲調,帶給我溫暖與快樂(lè ),仿佛是瞬間留下的溫存的微笑……——后記

音樂(lè )作文 篇5

  帥哥們,美女們,快看過(guò)來(lái)呀!我這家店里專(zhuān)門(mén)出售新型的卷筆刀。有音樂(lè )卷筆刀、電動(dòng)卷筆刀、萬(wàn)花筒卷筆刀。今天,我就向大家介紹音樂(lè )卷筆刀的外形、性能。

  音樂(lè )卷筆刀有粉色、藍色、紫色和白色四種供你選擇,形狀像一個(gè)海螺,海螺大約是長(cháng)10厘米,寬5厘米,上面點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠色的斑紋,可漂亮了!

  你要用的時(shí)候,將寫(xiě)粗的鉛筆插進(jìn)“海螺”的小孔里,轉動(dòng)手柄,六、七秒鐘后,不但鉛筆芯精細、軟硬適中、好寫(xiě),而且在你卷筆的'同時(shí)卷筆刀還會(huì )“演奏”鋼琴曲給你聽(tīng),有“獻給愛(ài)麗絲”、“天空之城”、“四小天鵝”。25首世界經(jīng)典名曲徜徉在你的耳邊。這輕輕的、慢慢的旋律與節奏,與兒童的大腦接受能力、培養習慣的能力相結合,可以培養出兒童不急不躁、循序漸進(jìn)的好習慣呢!所以這種產(chǎn)品叫做音樂(lè )卷筆刀。

  當然,光這些特點(diǎn),產(chǎn)品還不夠吸引人,它還有一個(gè)特別之處:卷筆刀側面有一個(gè)插照片的地方,你可以把你喜歡的照片洗出來(lái),插進(jìn)去,在卷筆的時(shí)候,就可以看到了!

  看完這么多,你是不是也覺(jué)得很有趣呢?

音樂(lè )作文 篇6

  不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。

  就如華語(yǔ)樂(lè )壇20xx年最受歡迎的男歌手——周杰倫。他用音樂(lè )創(chuàng )造生活,為了自己的音樂(lè )夢(mèng)想,周杰倫堅持不懈的努力著(zhù)。雖然遭受著(zhù)各種各樣的挫折和打擊,但他始終沒(méi)有停止自己的音樂(lè )追求。他用勤奮的執著(zhù),為自己的人生寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)。

  音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  偶爾,散步在城鎮的大街上,相信一些流行的音樂(lè )是少不了的,音樂(lè )是那樣溫柔動(dòng)聽(tīng),優(yōu)雅婉轉,令人心曠神怡;偶爾,走在鄉村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂(lè )器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。贊揚一下古典音樂(lè ),也許當你心煩意亂時(shí),古典音樂(lè )可以成為你的好伙伴,他會(huì )成為你心靈的安撫者;偶爾,聽(tīng)取一些優(yōu)美的樂(lè )器聲,中國的古典樂(lè )器與國外的一些樂(lè )器都各有所長(cháng),有許多美妙的`聲音都是由他們創(chuàng )造的。只要不成為人們宣泄的工具,它們就是音樂(lè )世界中美麗的一員。

  用耳朵去傾聽(tīng),用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著(zhù)你。

  有時(shí)候,獨自一人攀爬小山坡或買(mǎi)入一片小樹(shù)林時(shí),自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風(fēng)微微拂過(guò)臉龐。小草在你身邊搖擺著(zhù),靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中,緩緩地,為你遮住那耀眼的陽(yáng)光。輕輕的,你會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)劃過(guò)的聲音,它在為你舞蹈,名叫出一曲優(yōu)美的歌聲!岸_恕毕⒃诓贿h處為你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著(zhù)你的衣袖,鳥(niǎo)鳴聲,溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥(niǎo)兒為你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。

  也許,這才是音樂(lè )之美。人造只因與自然之音都各有所長(cháng),也各有所短。許多人找不到音樂(lè ),也感受不到音樂(lè ),那并不是世界沒(méi)有音樂(lè ),而是你沒(méi)有心。

  每一個(gè)人生都是一本書(shū),一本唱不完的書(shū)。我們可以用音樂(lè )來(lái)打扮它,裝飾它,開(kāi)發(fā)它,提升它,讓它絢麗多彩放射光芒。激情的舞曲給我線(xiàn)條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂(yōu)郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂(lè )給我愉悅,引我開(kāi)懷。我的音樂(lè ),有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂(lè ),我也愛(ài)大家的音樂(lè ),給我們以觸動(dòng)的音樂(lè )。

  音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

音樂(lè )作文 篇7

  當秋天的最后一片葉子從樹(shù)梢上落下的時(shí)候,冬天便不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。人們嚴嚴地關(guān)了門(mén)窗,將徹骨的寒冷擋在房門(mén)之外?墒遣桓始拍亩熳杂忻钫,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場(chǎng)精彩的“冬之聲”音樂(lè )會(huì )。

  進(jìn)行曲

  聽(tīng),那凄厲的風(fēng)聲,在窗外奏響,如虎嘯,如狼嗥,似喇叭,像軍號。北風(fēng),攻陷了所有的城鎮、村落,一路奔突而來(lái),伴著(zhù)枯草蕭瑟的顫音,隨著(zhù)電線(xiàn)冷澀的尖叫,殺氣騰騰地猛撲過(guò)來(lái),想讓整個(gè)世界都臣服于它的威武,它的雄壯,它的豪邁。佇立窗前,我聽(tīng)到了冬天的使者——北風(fēng)在為我們演奏著(zhù)一場(chǎng)氣勢磅礴的進(jìn)行曲。

  圓舞曲

  聽(tīng),那優(yōu)美的笛聲,在窗外蕩漾,輕輕的,柔柔的,低回婉轉。我來(lái)到窗前,凝視窗外,哦,原來(lái)是雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下,邁著(zhù)輕盈的舞步翩然而來(lái)。天空中,晶瑩的雪花紛紛揚揚,像調皮可愛(ài)的精靈,在北風(fēng)奏響的圓舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的樹(shù)木點(diǎn)頭贊許,看得窗內的我欣喜不已。最后,它們安然地落戶(hù)在大地母親的懷抱,以滿(mǎn)懷的愛(ài)心,為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。

  交響曲

  當橫笛溫婉的余音還在天宇間裊裊回蕩之際,窗外又傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。仔細一看,原來(lái)是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間戲耍。他們笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),用凍得通紅的小手捧起一捧雪,堆起了一個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔心著(zhù)小雪人被凍壞了。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉,成了雪白天地間一道亮麗的風(fēng)景。孩子們歡快的.笑聲引來(lái)了一群好奇的小麻雀,它們站在房檐下嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)、議論著(zhù),即興演唱一首原生態(tài)的歌曲。

  你聽(tīng),河邊傳來(lái)了一陣陣破冰的聲音,河水暗啞的嗓子也正在漸漸復蘇,這一場(chǎng)精彩的冬之聲演奏會(huì )漸漸接近了尾聲。窗外,潺潺的流水、綿綿的春雨,宣告了冬天的結束,但無(wú)窮的回味、無(wú)窮的希望、無(wú)窮的快樂(lè )將永遠縈繞在我心中……

音樂(lè )作文 篇8

  音樂(lè )作為一個(gè)符號滲入于我們的生活中。每個(gè)人都會(huì )有一兩首故事的歌;蚴菓偃嗽贙TV對你的深情表白;或是失意時(shí)給了你激勵;或者是寂靜的夜晚安撫著(zhù)你;或是每個(gè)音符都跑進(jìn)你騷動(dòng)的青春里。

  深圳的冬天沒(méi)有北方的寒冷,沒(méi)有北方的霧霾。這一個(gè)改革開(kāi)放的城市里,融合了很多不一樣的東西。雖處于廣東地區,但是在這里沒(méi)有特別的廣東音樂(lè )的東西。這個(gè)城市的節奏很快,因為每天可能都要跨越幾個(gè)區去上班,然后吃著(zhù)各種腦洞大開(kāi)的快餐;這個(gè)城市很慢,到了周末,找一個(gè)咖啡店,看著(zhù)這個(gè)人群里的悲歡離合。

  音樂(lè )和城市總是不能分開(kāi)。這個(gè)城市沒(méi)有很明顯的`地方特色符號。你可以在咖啡店聽(tīng)著(zhù)英文歌曲;你可以在廣場(chǎng)聽(tīng)到廣場(chǎng)舞歌曲;你可以在公園聽(tīng)到一些粵;你可以在你安靜的小房間里,聽(tīng)到屬于你喜歡的歌。

  音樂(lè )和故事總是分不開(kāi)。每一段故事里,都有一首撥動(dòng)心弦的歌曲。

  中學(xué)時(shí)代,都是在住宿學(xué)校就讀。除了平時(shí)的一些文娛活動(dòng)之外,磁帶的隨身聽(tīng)似乎是安撫那騷動(dòng)青春的神器。到了每天晚上的十點(diǎn),總會(huì )和同鋪的同學(xué)聽(tīng)收音機,那時(shí)候聽(tīng)到最多就是陳揚老師的《心靈地圖,珠三角生活態(tài)度》。背景音樂(lè )是一首鋼琴曲《Beautiful Lady》,從來(lái)沒(méi)去考究過(guò)這首音樂(lè )的出處,也不知道作者在什么樣的環(huán)境下,寫(xiě)出了這首鋼琴曲。它很安靜,適合一個(gè)人的時(shí)候聽(tīng),每個(gè)一音符似乎在訴說(shuō)著(zhù)情感,讓我能平靜下來(lái)。它在我無(wú)數個(gè)安靜或者憂(yōu)傷的夜晚伴我入眠。它就像一個(gè)精靈,不經(jīng)意地出現在我生命里,陪伴著(zhù)我走過(guò)懵懂的中學(xué)時(shí)代;在某一天,聽(tīng)著(zhù),回憶著(zhù)那段只屬于回憶的感情;聽(tīng)著(zhù),書(shū)寫(xiě)屬于夜晚,屬于城市的故事。

  你是否有那么一首,存在你手機里,不舍得刪除的,有你故事的歌?

音樂(lè )作文 篇9

  周末的晚上,我和媽媽一起去散步。 我們信步向前走著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到一橋。我有些走不動(dòng)了,我和媽媽商量: 我們下去看噴泉吧。媽媽說(shuō):好啊,正好休息一下。 當我們到達的時(shí)候,水池邊已經(jīng)聚集了很多人。只見(jiàn)水池里彩燈閃爍,噴泉已經(jīng)開(kāi)始噴水了。

  五彩的噴泉跟著(zhù)音樂(lè )的節奏,有規律的舞動(dòng)著(zhù)。第一首歌曲的.名字是《好日子》,第一首播完,接著(zhù)是第二首第三首&&噴泉一會(huì )兒像一條水龍突然騰空而起沖上天空,一會(huì )兒又像一個(gè)大蘑菇&&噴泉魔幻般地變幻出各種各樣的形狀,看得我眼花繚亂! 到了九點(diǎn)鐘,所有的表演結束了,我和媽媽依依不舍地踏上了回家的路。江油市勝利街小學(xué)

  

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