【熱門(mén)】描寫(xiě)音樂(lè )的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)音樂(lè )的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇1
怔怔地望著(zhù)屏幕,銀幕上的那個(gè)僅12歲的女孩面色沉靜,優(yōu)雅自然的架著(zhù)琴弓,高貴的氣質(zhì)由內而外的散發(fā)出來(lái)。真像他啊,這種渾然天成的感覺(jué)又想起了那個(gè)夜晚。
也許是音樂(lè )世家的影響,很小的時(shí)候就對這些樂(lè )曲很敏感了,我知道作者想借這些旋律來(lái)訴說(shuō)些什么,我能分辨譜子字里行間內流露出的感情,我自認為在對理解曲譜上是有天賦的,但在那個(gè)夜晚,我真正聽(tīng)到了一個(gè)音樂(lè )家對音樂(lè )的理解與愛(ài)。
那是一次偶然的機會(huì ),我獲得了一次去聽(tīng)演奏會(huì )的機會(huì )。靜靜靠在椅背,鋼琴家演奏的很出色,但是在他的演奏中,我沒(méi)有看到能夠吸引我的特點(diǎn)所在,也沒(méi)有多大的興趣,半夢(mèng)半醒。在中場(chǎng),鋼琴家請來(lái)了一位沉默寡言的提琴演奏家,他手上的不是當前最熱門(mén)的樂(lè )器小提琴,而是一把仿佛籠罩著(zhù)古老氣息的中提琴。我饒有興趣的挺直了身子,緊緊的盯著(zhù)那把提琴,仿佛期待著(zhù)什么,總感覺(jué),它一定會(huì )帶給我驚喜。
提琴師和鋼琴家都就位了,場(chǎng)面安靜的有點(diǎn)不可思議,環(huán)顧四周所有的觀(guān)眾都同我一樣屏息凝神。他緩緩地搭起琴弓,慢慢的搭上琴弦?諝舛挤路鹉塘,他站在那里與琴本身就融為一體,渾然天成的散發(fā)出一種貴族氣質(zhì),高貴得讓人想要仰視他們。
第一個(gè)顫音劃破了寂靜,心臟仿佛被猛地攥緊,然后慢慢松開(kāi)。釋然的松了口氣,果然沒(méi)有讓我白期待,這首《愛(ài)之悲》以前也曾聽(tīng)大王老師與子爽合奏過(guò),深知這里面的難度,蘊含著(zhù)多少悲傷難過(guò)的情緒才能演繹得如此完美而精彩。
他面色平靜的不起一絲波瀾,眉宇間有種隱約的傷感,又看的'不太清楚。琴弓滑動(dòng)的如此緩慢,以至于讓我認為就算聽(tīng)不見(jiàn)看一看也心滿(mǎn)意足。他是今晚的主角,他的完美令今夜所有的人都化為陪襯。充滿(mǎn)悲意與無(wú)限眷戀的旋律化為了淡淡的霧氣,縈繞在他身旁,讓人欲望又看不清,為今夜這曲《愛(ài)之悲》又蒙上一層朦朧神秘的面紗。
低沉的悲憤是絕望的,典雅而高貴又不似人間應有的樂(lè )曲,恍若流水般平靜的流動(dòng),卻時(shí)不時(shí)卷起一陣悲傷的水花,將你的心也浸透在這份悲傷里。大王老師曾告訴我,情緒是樂(lè )曲里最不可缺少的,少了情緒,樂(lè )曲就失去了靈魂,而你現在要做的,就是重新賦予它靈魂。當時(shí),我一點(diǎn)也不明白,,可是現在我的思路已經(jīng)變得越來(lái)越清晰!稅(ài)之悲》的悲傷并不是它僅有的靈魂。如果沒(méi)有那份刻骨銘心的愛(ài),何來(lái)悲?
一曲已畢,心里充滿(mǎn)了感激,我拭去澄澈的淚珠,站起來(lái)鼓掌,這是對樂(lè )者的尊重,更是對這曲《愛(ài)之悲》的致敬。
回過(guò)神,屏幕上的女孩仍然在繼續演奏,同樣的《愛(ài)之悲》,心里閃過(guò)一絲動(dòng)容,那一晚的《愛(ài)之悲》令我終身難忘。
描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇2
今晚,我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園,就聽(tīng)到有人說(shuō);“噴泉就要開(kāi)始了!蔽衣(tīng)到了,就和爸爸、媽媽一起在附近選了個(gè)好地方坐下來(lái),等待噴泉開(kāi)始。
忽然,音樂(lè )響起來(lái)了,“嘩”!噴泉也噴起來(lái)了。和著(zhù)音樂(lè ),時(shí)而急,時(shí)而慢,一排排噴泉有節奏地舞動(dòng)著(zhù),一會(huì )像山峰,一會(huì )像騰飛的龍,一會(huì )像樂(lè )器。噴泉時(shí)高時(shí)低,高時(shí),中間一柱噴泉,噴的很高很高,低時(shí),十分富有動(dòng)感,像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞,真是美麗極了!
啊,好美的音樂(lè ),好美的噴泉呀!
描寫(xiě)音樂(lè )的作文 篇3
森林里樹(shù)木茂密,鮮花盛開(kāi),空氣好極了!
一天,小兔對朋友們說(shuō):“我們開(kāi)一個(gè)森林音樂(lè )會(huì )吧!”小猴說(shuō):“我們四人怎么開(kāi)森林音樂(lè )會(huì )呢?”小兔想了想,就說(shuō):“森林音樂(lè )會(huì )就安排在明天中午開(kāi)始吧!”
第二天中午,小兔給小公雞、小鳥(niǎo)、小狗、小象等打了個(gè)電話(huà),動(dòng)物們都答應了。小兔來(lái)到了小河邊,等待著(zhù)動(dòng)物們的到來(lái)。
過(guò)了半個(gè)鐘頭,動(dòng)物們都到齊了,一、二、三,開(kāi)始演奏,“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽(tīng),喇叭花也吹起了小喇叭,這個(gè)森林音樂(lè )會(huì )給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福!岸嗝磩(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!”
這一天使動(dòng)物們永運都難以忘掉。
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