【實(shí)用】音樂(lè )作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文 篇1
寂寞無(wú)色,如同畫(huà)家剛剛支起的畫(huà)布;寂寞空洞,如同茫茫宇宙,寂寞無(wú)邊;寂寞空白,沒(méi)有方向,沒(méi)有秩序,沒(méi)有邏輯。
它悄悄而來(lái),在春意闌珊的午后,在細雨的黃昏。這時(shí)有了音樂(lè ),這寂寞就不在寂寞了。感覺(jué)肖邦清澄的和弦,如歌的旋律,傾訴一腔愛(ài)國柔情;感覺(jué)貝多芬那神奇的雙手,譜寫(xiě)田園之歌,搏擊命運之神;感悟柴科夫斯基趕著(zhù)俄羅斯馬車(chē),欣賞著(zhù)天鵝起舞,抒寫(xiě)俄羅斯風(fēng)情;感懷舒伯特在菩提樹(shù)的綠蔭里印下一個(gè)孤獨人的身影……
巴赫的賦格曲,美妙和諧均衡嚴謹,表現了建立秩序,樹(shù)立權威的巴羅克時(shí)代風(fēng)貌,引領(lǐng)了人們走進(jìn)宏偉壯麗的殿宇。
讓音樂(lè )為寂寞著(zhù)色。
音樂(lè )作文 篇2
音樂(lè ),是人生中不可缺少的一部分。
生活中處處有音樂(lè ),如:電視劇和電影的片尾都有片尾曲、我們學(xué)校上下課的鈴聲……都有音樂(lè )的存在。我愛(ài)音樂(lè ),并不是一般的愛(ài),愛(ài)它是因為它可以在我無(wú)聊的時(shí)候可以幫我解悶,它是我很好的伙伴。每次上音樂(lè )課的時(shí)候,我都認真地聽(tīng)、唱那些有意思的歌曲。音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù)課程,由于我對它的喜愛(ài)我還專(zhuān)門(mén)報了一種樂(lè )器——揚琴。但是后來(lái)因為學(xué)習時(shí)間有限所以我還是選擇了放棄,就沒(méi)有堅持下來(lái)?吹诫娨暽夏切┠芨枭莆,酷愛(ài)音樂(lè )的在舞臺上表演的明星們我就很心動(dòng)。
我還許了一個(gè)愿,那就是一定要考上音樂(lè )學(xué)院那樣就可以像他們一樣舞臺就屬于我了。也就和JustinBieber(賈斯丁彼伯)那樣紅遍全球的歌;還有像張韶涵擁有那么好聽(tīng)的嗓音、迷人的美貌那該是多么好的一件事!在課下業(yè)余的時(shí)間,我學(xué)習了幾首比較流行的歌曲唱了又唱,現在是很熟了。媽媽說(shuō):“你要對學(xué)習有這么大的興趣就好了!”我嘴角微微一笑說(shuō):“全面發(fā)展也是很好的嘛!”我就是愛(ài)音樂(lè ),別人要問(wèn)我為什么,我有無(wú)數個(gè)理由都敘述不清楚,總之一句話(huà):喜歡就是喜歡。
音樂(lè )有使人快樂(lè )的;有使人傷心的;懷念的……但是在目前,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的,要先把學(xué)習張羅好。有夢(mèng)想,才有動(dòng)力。要夢(mèng)想,不要悶響。準備好向音樂(lè )學(xué)院的大門(mén)邁上一小步,現在就要出發(fā)。相信我,一切皆有可能!
音樂(lè )作文 篇3
鄉下一間簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著(zhù)一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì )兒低沉,一會(huì )兒高亢,低得時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著(zhù)大地。
“這是誰(shuí)彈的呢?”他正想著(zhù),突然,“滴答”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放聲喉嚨喊:“來(lái)人,來(lái)人呀!”
“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。
“樓上是誰(shuí),怎門(mén)往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。
服務(wù)員看著(zhù)地下的水,答道:“上面住的'是當代德國的大音樂(lè )家貝多芬先生!”
“哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”
旅客輕步上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著(zhù)。琴邊放著(zhù)一盆水。他正在納悶,突然看見(jiàn)滿(mǎn)身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續彈下去。啊,原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因為他緊張匆忙,水濺滿(mǎn)了一地,順著(zhù)地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開(kāi),當他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂(lè )家!
貝多芬終身獨立,傲然處世,但他的音樂(lè )卻是屬于全人類(lèi)的,為無(wú)數的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè )和希望。只要還有人類(lèi)在,就一定會(huì )有貝多芬.
音樂(lè )作文 篇4
在我的記憶中,那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚,姑姑背著(zhù)我走在鄉間小道上,小道的兩邊雜草很多,有許多的小蟲(chóng)子在上面飛舞,螢火蟲(chóng)也點(diǎn)著(zhù)微弱的亮光幫我們照亮著(zhù)道路,天色也漸漸的變成藍黑。
呀,還有許多“導游”在我們的前面飛舞,忙個(gè)不停,可真稱(chēng)職呀。
令我沒(méi)有想到的是,居然還有跟屁蟲(chóng),小小的蟲(chóng)子,慢慢的爬著(zhù),一邊爬一路叫喚:“等等我,等等我!”
這有趣的景象把我的疲憊都統統趕走了,來(lái)的是陣陣清風(fēng)和音樂(lè ),我的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。
周?chē)鷿u漸的安靜了下來(lái),知—,吱吱—,知—,吱呀—,小昆蟲(chóng)們快樂(lè )的在唱歌,我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,用心去聆聽(tīng),好像是一場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè )會(huì ),。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼睛竟然迷糊了起來(lái),看著(zhù)草叢里,我的嘴巴向上彎了起來(lái),這種感覺(jué)真的很奇妙。在鄉間小道上,看著(zhù)蝴蝶優(yōu)美的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)小蟲(chóng)子美妙的歌聲,伴隨著(zhù)暖暖微風(fēng),一切都那么好。
最終,雖然事已過(guò)了,但那美妙的歌聲永遠印在我的心頭!
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )能給人精神上的享受,熏陶中又給人一種無(wú)形的放松和慰藉。所以,音樂(lè )是很美的。
今天我們聽(tīng)了《夜之精靈》這首曲子。曲子首先帶人進(jìn)入幽靜、空靈的感受,又好像有人開(kāi)始說(shuō)話(huà),漸漸地有人開(kāi)始附和?蛇@種附和并不呱噪,仍然是深幽的音樂(lè )主體。讓人的大腦很放松。
我聽(tīng)到了青蛙的“呱呱”聲,還有好像啄木鳥(niǎo)“篤篤”聲、錦雞的“咕咕”聲,甚至好像還有老鼠“吱吱”聲、蛇的“嘶嘶”聲,還夾雜著(zhù)若有若無(wú)的風(fēng)拍打樹(shù)葉的“颯颯”聲。這些奇妙的大自然的聲音讓我嘆為觀(guān)止!
大自然的聲音,是一種奇妙的聲音。如果你不用心去傾聽(tīng),你是不會(huì )體會(huì )到的,感受到它的靈性的。如果你有一顆善于傾聽(tīng)的心,你就可以感受到音樂(lè )中樂(lè )師想表現出的悲歡離合,可以讓你受益無(wú)窮。
音樂(lè ),很奇妙,只要你懂得感受,懂得傾聽(tīng),你就可以與大自然融為一體。
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