【精華】喜歡音樂(lè )作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的喜歡音樂(lè )作文9篇，希望對大家有所幫助。
喜歡音樂(lè )作文 篇1
我喜歡那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，單純愛(ài)音樂(lè )的她，從五年前便愛(ài)上了她。并不是追星般的，是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
她，在五年前的那個(gè)夜晚以絕對的優(yōu)勢成為冠軍，從此她便不平凡了，我還以為她會(huì )閃閃發(fā)光，會(huì )很成功，但是當她一出道，質(zhì)疑的聲音便多的數不勝數，什么春哥？但是堅強的她以一句：“他們說(shuō)的不是我”，我真的很感動(dòng)，五年前，玉米們對這些語(yǔ)言都很痛恨，但是，那些罵他的人，難道你沒(méi)有發(fā)現，玉米們不再去理你們了，因為玉米是素質(zhì)粉，不會(huì )去浪費口舌罵你們，所以請你們不要以為是我們放過(guò)你了，知道么？
我還以為只要玉米們不管，質(zhì)疑的聲音會(huì )變淡，但是沒(méi)有想到的是，不但沒(méi)有變淡，反而更加活躍，不僅是語(yǔ)言，竟然用PS來(lái)做照片。你們是怎么想的呢？你們去侮辱一個(gè)單純愛(ài)音樂(lè )的女孩就這樣么？是嫉妒她比你們唱歌好？還是嫉妒她的粉絲多了？還是嫉妒她的身材比你們好？所以我想請你們不要再去攻擊她，每次我看到她只用一句話(huà)帶過(guò)你們的辱罵，我真的很感動(dòng)，很想哭，你們以為她是無(wú)堅不摧的么？不是！她不會(huì )傷心么？不是！她只是不想讓玉米們擔心，你去看看你們喜歡的明星，會(huì )為了你們專(zhuān)門(mén)和公司吵架而走普通道下飛機么？會(huì )為了你們下著(zhù)雨放歌么？會(huì )在簽售會(huì )的時(shí)候，每張簽完以后還真誠地看著(zhù)你們的眼睛說(shuō)謝謝么？你們的明星會(huì )么？所以你們沒(méi)資格去評論任何偶像，你們罵她，你們有能耐出道，有能耐去唱歌呀，看看是你的粉絲多還是她的粉絲多！
在20xxWhyMe演唱會(huì )上，她最后在唱流言的時(shí)候我哭了，一個(gè)單純的女孩心也是會(huì )痛的，難道罵她的那些人聽(tīng)完了以后，心一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)么？五年來(lái)，她變了好多，你們沒(méi)有發(fā)現么？她的頭發(fā)不再是豎起來(lái)的，而是乖巧的落下。打扮也不再是那種帥氣的中性打扮，而是走向了細膩的女性化。她不再排斥裙裝，她五年來(lái)，穿過(guò)婚紗，長(cháng)裙，旗袍。難道她還是你們所謂的春哥么？不是��！
她為了讓玉米少花錢(qián)，而跑去跟老板談價(jià)！為了替玉米省錢(qián)，而代言手表時(shí)選了最便宜的一款！看到車(chē)后有玉米追逐她，不顧安全跟司機搶方向盤(pán)，最后沒(méi)達到目標，大哭一場(chǎng)！受了委屈隱忍著(zhù)什么都不說(shuō)，埋在心低，臉上始終有著(zhù)淡淡的笑！在唱那首北京一夜時(shí)說(shuō)：這首歌是我欠你們的！在演出時(shí)穿著(zhù)一件土土的黃色衣服，說(shuō)她想讓大家跟最開(kāi)始一樣，看到一個(gè)簡(jiǎn)單的李宇春！會(huì )對記者說(shuō)：說(shuō)我可以，別說(shuō)玉米，她們是無(wú)辜的！在首唱會(huì )上說(shuō)了很多我知道，并且說(shuō)我有今天的一切是因為你們的堅持，因為你們的堅持和你們的努力成就了我現在的一切！在玉米沒(méi)有任何防備下，不在說(shuō)感謝，唱了那首無(wú)可救藥！說(shuō)自己是天煞孤星！說(shuō)一切都是過(guò)往眼云，終將失去！為了玉米等她的事情跟工作人員發(fā)火：等，等，往死里等！在拿獎時(shí)說(shuō)：你們的努力我拿到了，你們就像這星星幕上的星星，雖然不是每一顆都閃亮，但只要一抬頭就在我身邊！會(huì )在大熱天穿著(zhù)一件無(wú)袖的衣服，理由是我覺(jué)得她們比我更辛苦！會(huì )在暴雨中唱歌與臺下人一起不打傘會(huì )邊淋雨邊提醒玉米不要忘記吃感冒藥！會(huì )把她所在乎的人記在心間！
五年前我只是單純的喜歡你，但是五年后的今天我決定以后要愛(ài)上你，因為你真的打動(dòng)了我，我喜歡過(guò)太多太多明星，但是我沒(méi)有發(fā)現，你的細膩遠遠超過(guò)了那些在聚光燈下，閃耀的女明星們，我喜歡上你了。
因為有李宇春，所以玉米們成立了愛(ài)心基金會(huì )。
因為有李宇春，所以玉米們一個(gè)個(gè)變得環(huán)保。
因為有李宇春，所以玉米們變得堅強。
因為有李宇春，所以才會(huì )有玉米們。
她說(shuō)：“我在等，等玉米狂熱退去的那一天，到那一天，欠玉米的情也就還清了！”你從來(lái)沒(méi)有欠過(guò)我們，是我們欠了你。
喜歡音樂(lè )作文 篇2
任何一個(gè)人都離不開(kāi)音樂(lè )，任何一個(gè)時(shí)代都存在著(zhù)音樂(lè )：遠古時(shí)代，音樂(lè )是風(fēng)的呼喚，雨的灑脫；百年前，音樂(lè )是腳步的穩健，指間的柔情；再后來(lái)，音樂(lè )是琵琶的飄逸，古箏的纏綿；老歌《上海灘》盛行的時(shí)候，音樂(lè )是歌舞廳的霓虹，姍姍的舞姿；現在，音樂(lè )是鋼琴的高貴，流行的旋風(fēng)。
我喜歡音樂(lè )，沒(méi)有任何理由。
某些人幾近瘋狂地熱愛(ài)“蹦的”，某些人一味的追求“爵士樂(lè )”；某些人在“的士高”的包圍圈里沉淪……他們?yōu)榱嗽谠吧峡耨Y的快樂(lè )而追求著(zhù)某種劇烈跳動(dòng)的所謂的音樂(lè )。偶爾，我也會(huì )被那些充滿(mǎn)激情、彌漫著(zhù)濃濃時(shí)代氣息的洶涌的節奏所感染。但相比之下我更喜歡那種輕快柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè )。當你陶醉于一種節奏舒緩、絲絲縷縷的真情帶來(lái)的音樂(lè )意境時(shí)，那要比歌舞廳的霓虹閃爍、勁歌的泛濫帶來(lái)的“快感”要舒服得多了。
我喜歡音樂(lè )，但我沒(méi)有能力去駕馭音樂(lè )。我只會(huì )在一處安靜的小角落，傾聽(tīng)編織著(zhù)真情摯愛(ài)的古典音樂(lè )。有時(shí)，一段《梁�！窋y帶溫馨在朦朧的某地漂游著(zhù)，讓我好似霧里看花，隱隱約約地感受著(zhù)音樂(lè )的意境，那兒正在演繹著(zhù)一段凄美的愛(ài)情故事。用文字講述的梁山伯、祝英臺的“傻氣”，不易被人理解，甚至沒(méi)有一個(gè)只認現實(shí)的人會(huì )認可。但時(shí)起時(shí)伏、古色古香的音樂(lè )就會(huì )帶給人一種愜意的、無(wú)法言喻的享受……音樂(lè )的美感，是每個(gè)人都感受得到的語(yǔ)言。
我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )，我開(kāi)始關(guān)注鋼琴家的高貴氣質(zhì)；我開(kāi)始理解音樂(lè )創(chuàng )造者的思維；我也開(kāi)始隨著(zhù)音符的涌動(dòng)而活躍。因為音樂(lè )，我也跟上了潮流的步伐，注意到了今日歌壇上的閃亮點(diǎn)：周杰倫、陳曉東、蕭亞軒、蔡依琳……欣賞周杰倫的漂游不定、恍恍惚惚的輕吟；癡迷陳曉東的夸張瀟灑、有點(diǎn)霸道的唱功；酷愛(ài)蕭亞軒的冷艷美麗、時(shí)尚動(dòng)人的節奏；也忘不了蔡依琳可愛(ài)活潑、充滿(mǎn)魅力的音色……總之，歌迷們崇拜心中的偶像，崇尚動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這也是一種幸福。我也是追星族，也對那些音樂(lè )的操控者崇拜得五體投地。
我喜歡音樂(lè )，音樂(lè )的多樣化、多變性占了我狹小生活空間的三分之一。但我不滿(mǎn)足，不滿(mǎn)足這一小部分的音樂(lè )。
我喜歡音樂(lè )，喜歡輕快、柔和的、能帶給人們甜蜜的感覺(jué)的音樂(lè )，就像我喜歡清澈見(jiàn)底的山泉，就橡我喜歡淡淡的純牛奶，就像我喜歡瓦藍明亮的天空，更像我喜歡亮眼的暖色系，而不喜歡深沉的冷色系。
我喜歡音樂(lè )，因為在任意一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的日子里，我都會(huì )失去快樂(lè )的動(dòng)力。
我喜歡音樂(lè )，因為生活中有了音樂(lè )的感動(dòng)，才有了五彩繽紛的幸福，無(wú)顏六色的快樂(lè )！
喜歡音樂(lè )作文 篇3
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸……”這是音樂(lè )課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板，真難聽(tīng)；美麗的音樂(lè )老師，歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢，聽(tīng)得大機如癡如醉！每到了考試的時(shí)候，大家都捧著(zhù)課本“啊，喔啊……”大家都像老公雞一樣，脖子拉得好長(cháng)好長(cháng)，彷佛能吃到天上的棉花糖，樣子好好笑喔！這就是我最喜歡的——音樂(lè )課。
記得我一開(kāi)始學(xué)直笛的時(shí)候，總是破音氣不充足，吹得上氣不接下氣，吹得奄奄一息，到了現在才比較穩。每節下課我都會(huì )在教室吹直笛，不管好聽(tīng)或難聽(tīng)，我都會(huì )開(kāi)心的吹著(zhù)，因為我知道，經(jīng)過(guò)努力不懈的練習，總有一天我一定能吹出美妙的樂(lè )章，吹出動(dòng)人的天籟之音！
老師每次上音樂(lè )課時(shí)，都好像嚴格的指揮的老師，教我們各種音符，老師常常把我們搞得一頭霧水，根本跟不上拍子，有時(shí)還搞不清楚節奏！可是我絕不會(huì )放棄音樂(lè )，因為它是我生命中最好的伙伴，這種感覺(jué)非常的舒服。老師說(shuō)音樂(lè )可以陶冶我們的靈魂，讓生活更充實(shí)、更完美！
老師不但每次都好認真的教我們怎么打拍子、節奏，也介紹音樂(lè )家的曲子和名字，還教我們看五線(xiàn)譜……等。老師還要我們表現出“啊——啊——……”的“美妙”聲音，說(shuō)這樣以后才能唱出好聽(tīng)的嗓音，但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了，因為大家都覺(jué)得自己像殺沒(méi)死的豬。
我們現在要考基本的音樂(lè )或音樂(lè )家的名字，在考的過(guò)程我就知道我對音樂(lè )的了解程度，如果考得很差，那我就要快馬加鞭，迎頭趕上；如果考得很好，那就是代表音樂(lè )真的是我的最?lèi)?ài)，我決不放棄它。
“當！當！當！……”美妙的樂(lè )聲響起，又是我最喜歡的——音樂(lè )課，我快樂(lè )得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀！
喜歡音樂(lè )作文 篇4
我喜歡音樂(lè )，雖然我不會(huì )創(chuàng )作音樂(lè )，也唱得不好 ；但會(huì )欣賞，能感受，一曲優(yōu)美的音樂(lè )彌漫在空中，讓人一下就能心情平靜，舒坦······
我喜歡音樂(lè )，因為她有萬(wàn)千種理由令人向往！我喜歡音樂(lè )；音樂(lè )不僅豐富了我的生活，增添了生活的樂(lè )趣！還讓我從音樂(lè )中咀嚼了生活的酸甜苦辣！在不愉快時(shí)，音樂(lè )讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō)，從而擺脫郁悶的烏云！我喜歡聽(tīng)音樂(lè )；喜歡感覺(jué)音樂(lè )飄出那些美妙的旋律和唯美的歌詞；喜歡音樂(lè )的人，大多性子柔和，我也是。世間每天、每時(shí)每刻，都在上演著(zhù)關(guān)于喜怒哀樂(lè )，悲歡離合的故事，都在重復著(zhù)關(guān)于親情、友情、愛(ài)情，理解和誤解，信任和背叛之類(lèi)的戲碼！但所幸有音樂(lè )陪伴，當美妙的音符在耳邊響起，如飲甘露，沁人心肺，如癡如醉！
歲月可以輕易的逝去；紅顏可以匆忙的蒼老；唯有那感人至深的樂(lè )符；沒(méi)能改變它最真至純的本色······閑暇之時(shí)習慣了用音樂(lè )來(lái)打發(fā)時(shí)光；經(jīng)常會(huì )沉醉在音樂(lè )的旋律里！許多年了，音樂(lè )伴隨我生命的每一個(gè)日子；從春到夏；從秋到冬；心情和這音樂(lè )，琴聲一樣，也是可以調試的，此刻，音樂(lè )如蔚藍的海水，再一次，再一次洗滌著(zhù)我的心靈······
我喜歡音樂(lè )，在我開(kāi)心的時(shí)候，音樂(lè )是我分享的伙伴；在我孤獨的時(shí)候，音樂(lè )是我心靈的伴侶；我喜歡音樂(lè )，在我傷心的時(shí)候，音樂(lè )是安慰我的摯友；我喜歡音樂(lè )，在我緊張的時(shí)候，音樂(lè )是我的鎮定劑; 我喜歡音樂(lè )，在我起舞的時(shí)候，音樂(lè )是我的啟動(dòng)開(kāi)關(guān)；我喜歡音樂(lè )，在我牽愛(ài)人手時(shí)，音樂(lè )是我的浪漫香水；我喜歡音樂(lè )，當朋友離去的時(shí)候，音樂(lè )仍伴隨我身邊......
喜歡音樂(lè )作文 篇5
我是大苗小學(xué)三年級的學(xué)生，學(xué)校為我們精心設計各種多元化的課程，在學(xué)校的課程當中，令我感到最有興趣的課程是“音樂(lè )課”。
在上音樂(lè )課時(shí)，老師為我們介紹音樂(lè )家的成長(cháng)故事，我漸漸的了解到許多音樂(lè )家，他們除了本身音樂(lè )的天分外還經(jīng)過(guò)一番相當努力的過(guò)程，才成為偉大的“音樂(lè )家”。這讓我想到愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的名言：“天才是百分之一的天分，再加上百分之九十九的努力�！倍�，當我在上音樂(lè )課時(shí)，也認識了許多優(yōu)美又動(dòng)人的歌曲，“音樂(lè )”豐富了我的人生，也讓我的生活更美好，我也學(xué)會(huì )運用許多樂(lè )器，例如：“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等，我喜歡演奏樂(lè )器，因此，音樂(lè )就漸漸成為了我生活中非常重要的一部份，例如：當我心情好的時(shí)候，我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”；當我心情不好的時(shí)候，我會(huì )用笛子自己吹奏“天空之城”。
我喜歡音樂(lè )，音樂(lè )就像是我的好朋友，帶給我很大的歡樂(lè )，音樂(lè )就像是一陣和風(fēng)，在我開(kāi)心的時(shí)候，為我歡呼、歌唱；音樂(lè )就像是一根柺杖，在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，為我加油、打氣，讓我又有向前邁進(jìn)的力量。
喜歡音樂(lè )作文 篇6
有時(shí)候，一段激昂凝重的鋼琴曲能讓你所有的煩惱煙消云散；有時(shí)候，一段悠揚婉轉的小提琴曲能帶你進(jìn)入安謐的人間仙境。愛(ài)音樂(lè )，因它能帶給我們繽紛的感觸。而音樂(lè )課，是我唯一的接觸經(jīng)典音樂(lè )的機會(huì )。
那是一節我時(shí)至今日仍感觸頗深，難以忘懷的音樂(lè )課，因那天籟的回響甚至可以讓人“三月不知肉味”。
那天，音樂(lè )老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)教室，我剛想翻開(kāi)課本去了解今天的欣賞曲目，但被老師制止了。她不慌不忙的在電腦上播放了一段小提琴和鋼琴合奏的曲子，讓我們悉心聆聽(tīng)，讓音樂(lè )緩緩的流入我們的心里，再思考那些音符帶給我們的種種美好的幻景。
閉上眼睛，伏在桌案上。也許起初的音質(zhì)有些沙啞，但越往后聽(tīng)，心思卻漸漸被這種優(yōu)美的曲調吸引。起初，小提琴深沉而悠揚的曲調如歌如訴，仿佛像我們訴說(shuō)一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事。轉而，它卻突然變得急促而又激揚，就像是一個(gè)滿(mǎn)腹心事的人面朝大海，大聲吼叫著(zhù)自己被屈辱了的心事！這更像是哈姆雷特式的吶喊，呼喊著(zhù)，呼喚著(zhù)，那自己沒(méi)有光明的人生的委屈和憤懣！之后，曲風(fēng)再一次回轉，平穩而和諧的聲音剎那間充盈了自己的心海，在心扉中仿佛有一幅海濱月夜的圖景在跳躍。那邊，歡樂(lè )一片，燈火通明。彼時(shí)心想，或許也只有這才算得上是天籟的回音罷。
曲畢，我們不知怎的竟意味深長(cháng)的出了一口氣，如釋重負似的'。老師問(wèn)我們腦海里浮現了怎樣的圖景。細想想，大概是海濱——月夜這兩種事物交相輝映所創(chuàng )造的祥和美好罷。老師說(shuō)我們理解正確，這才讓我們翻開(kāi)了課本。原來(lái)我們方才所聽(tīng)到的曲子名叫《海濱音詩(shī)》。
老師像講解課文那般的細致，向我們介紹了這個(gè)曲子的來(lái)歷與背景。它表現了作曲家的那種對未來(lái)、對明天的渴望，積極向上，鼓勵人們向前看，迎接我們美好的未來(lái)。老師話(huà)畢，教室里掌聲轟然雷動(dòng)。
是啊，過(guò)去固然美好，但人要向前走，走好明天的路�；貞涍^(guò)去只能是我們的起點(diǎn)，未來(lái)才是我們的終點(diǎn)。
不知三月是否已到，只是不知為何我的耳畔還有他的回響，腦海中依然縈繞著(zhù)那節課難忘的場(chǎng)景。我最喜歡的音樂(lè )課，也應屬是這節罷。
喜歡音樂(lè )作文 篇7
音樂(lè )是優(yōu)美的，大自然的音樂(lè )是最優(yōu)美的！“叮叮�！�，上課鈴聲響了，我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。那節課是音樂(lè )課，正巧在下雨。
伍老師說(shuō)：“今天不學(xué)書(shū)中的歌曲，我們來(lái)感受大自然送給我們的最原始，也是最優(yōu)美的歌曲！”之后，他讓我們趴在桌子上，我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無(wú)聲。聽(tīng)到了，聽(tīng)到了！耳旁響起了清脆的雨滴聲�！暗未�，滴答”�！奥�(tīng)見(jiàn)了嗎？大自然送給我們的音樂(lè )多么地美��！多么地清脆��！”
不知不覺(jué)，我怎的，慢悠悠地睜開(kāi)了眼睛。哇！雖然是白天，可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺(jué)。窗前，薄薄的霧像一片紗似地，在窗外慢悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。有一種神秘的感覺(jué)！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴聲越來(lái)越清脆！”因為雨變小了，也就模糊地看見(jiàn)雨滴在“紗”中自由穿梭�！岸６６�，叮叮�！庇曷曋械奈腋∠肼�(lián)翩：雨妹妹輕盈地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌。姿態(tài)是那么美麗，清脆甜美的歌聲使周?chē)囊磺心敲窗察o。
“叮叮叮，叮叮�！�。在雨聲中，我們放了學(xué)，雨始終會(huì )停下，我也始終不會(huì )忘記這的自然送給我們的最清脆，最優(yōu)美的音樂(lè )課！
喜歡音樂(lè )作文 篇8
我喜歡動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，那美妙的音符和美景，非常的悅耳、和諧和美。
我喜歡在一個(gè)個(gè)酷暑的氣候中聽(tīng)上一首涼爽的音樂(lè )。那音樂(lè )擊敗了猛烈照下來(lái)的炎熱的陽(yáng)光，擊敗了頭上亮晶晶的汗珠；同時(shí)讓我感到一絲愜意。
我喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候放上輕快的音樂(lè )。那一個(gè)個(gè)美好的音符在五線(xiàn)譜地指揮下，跳起了輕快的舞，那歌聲像夜晚的涼風(fēng)，輕柔地吹進(jìn)我的心房，我聽(tīng)得入神了……最后畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。聽(tīng)完這首音樂(lè )，只見(jiàn)“不開(kāi)心”入腳底板抹油——溜了。
我喜歡在車(chē)上聽(tīng)一首勁爆的搖滾音樂(lè )。它解開(kāi)了我乏味的繩結，并給我套上了激情的繩索。那時(shí)，我的心里就像有一只活波亂跳的小鹿。在一左一右，一上一下，一前一后地有節奏地跳著(zhù)，那每一跳都震奮人心。
我喜歡在運動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)純音樂(lè )。它使我活力四射，讓我信心慢慢地跑完這漫長(cháng)的旅程。
我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )是神奇的。它如一股甘甜的清泉，為人們帶來(lái)沁人的清涼。它更像一座七色的彩虹橋，把人與人的心海緊緊相連。
我喜歡音樂(lè )！
喜歡音樂(lè )作文 篇9
很多人問(wèn)我為什么喜歡音樂(lè )，我只是說(shuō)，因為它能安慰我受傷的心靈。在我開(kāi)心的時(shí)候跟我一起分享我的快樂(lè )。不管我生還是死，不管我是快樂(lè )的還是難過(guò)的，不管我是富有的還是貧困的，它永遠都能陪在人們的身邊。
可能，一首歌曲可以挽救一個(gè)人的生命�？赡�，一首歌曲可以治愈好一個(gè)人受傷的心。
不妨你自己想象一下，或者自己親身去體驗一下。當你身邊的朋友突然有一天都不來(lái)找你聊天了，或者你自己被別人誤鎖在一間黑黑的房間里，打開(kāi)你的手機，戴上耳機聽(tīng)音樂(lè )，這個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得一切都好了，不會(huì )感覺(jué)到那么害怕，不會(huì )感覺(jué)到那么孤獨了不是嗎？所以，音樂(lè )的能量不要小看它，它也是一個(gè)待開(kāi)發(fā)的金礦噢！
音樂(lè )怎么來(lái)的，我自己也不清楚。我只知道，它幫了我很多。像我的親人一樣陪著(zhù)我。我不開(kāi)心的時(shí)候，它就好像什么都懂我，不用我說(shuō)出口，它就通過(guò)旋律，歌詞來(lái)告訴我沒(méi)事的，會(huì )過(guò)去的。有些人會(huì )問(wèn)我，他聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候會(huì )哭出來(lái)。我說(shuō)，因為它感動(dòng)到你，他說(shuō)出了你的感受，他安慰到了你，他的歌詞中說(shuō)的全都是你的經(jīng)歷。只要你聽(tīng)多幾次后你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己當初為了那一件事而哭，是很幼稚的行為。這都不算些什么的。
所以，我喜歡每一件事情，不一定有原因。但是一定有它的過(guò)人之處！
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