節奏音樂(lè )會(huì )作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的節奏音樂(lè )會(huì )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節奏音樂(lè )會(huì )作文1
今天,魏老師給我們玩了一個(gè)游戲叫節奏音樂(lè )會(huì )。魏老師說(shuō):“沒(méi)節奏的聲音不好聽(tīng)”。魏老師叫我們自己叫一遍,一點(diǎn)都不好聽(tīng),全都是是噪音一樣,所以魏老師就叫我們玩這個(gè)節奏音樂(lè )會(huì )。
老師把我們分成四組,第一組拍手;第二組拍桌子;第三組用鉛筆敲桌子;第四組跺腳。四組都要發(fā)出嘭嘭嚓嚓的聲音。
比賽開(kāi)始了,當時(shí)魏老指一下第二組我心情很緊張;指一下第三組……魏老師指到我們組的時(shí)候我怕我們會(huì )輸。我就集中精神看著(zhù)魏老師的手,指著(zhù)那一組,指到第二組時(shí),因為杜熾鴻的失誤所以第二組就先輸了,接著(zhù),是第一組淘汰了,然后是我們組,第三組得了冠軍。第三輪是,第二組先淘汰,然后是第三組,接著(zhù)是第一組……最后是我們組和第一組打成了平手。
我們說(shuō)上局不算再一局:
下面我還是給你們再介紹一下游戲規則吧!
第一組扮演貓,發(fā)出“喵、喵、喵”的聲音;第三組扮演狗,發(fā)出“汪、汪、汪”的聲音;第三組扮演老鼠,發(fā)出“吱、吱、吱”的聲音;只要老師用手指著(zhù)哪種小動(dòng)物,他們就要發(fā)出“嘭嚓嚓”的叫聲。第四組扮演牛,發(fā)出“哞、哞、哞”的聲音。
比賽開(kāi)始了,第一輪是我們組先被淘汰,因為徐通沒(méi)有說(shuō),所我們就被淘汰了。第4、2、3組都是冠軍。第三輪又開(kāi)始了,這時(shí)我們來(lái)了亁坤大挪移,先是林志在別的組叫的時(shí)候叫了一聲,第二組被淘汰了,然后是唐詩(shī)的這一組是冠軍。第三輪,先是第3組,然后第4組,最后是1、2組勝利了。
這游戲真好玩!
節奏音樂(lè )會(huì )作文2
今天早上,老師給我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲——節奏音樂(lè )會(huì )。游戲規則是:老師給每位同學(xué)一張卡片,卡片上有動(dòng)物的名稱(chēng)。持卡片的同學(xué)站成一排,老師點(diǎn)到哪位同學(xué),他就得學(xué)卡片上的動(dòng)物叫聲。
游戲開(kāi)始了,老師一開(kāi)始便點(diǎn)到了我,我趕忙叫了起來(lái):
“咩——”知道嗎?我的卡片上寫(xiě)的可是羊!正在我得意洋洋的時(shí)候,老師點(diǎn)到了馮明宇,“狗”馮明宇脫口而出!肮蔽覀円宦(tīng),個(gè)個(gè)都捂著(zhù)肚子笑了起來(lái)。馮明宇好象還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),呆呆地站在那里,我們又是一陣大笑。
馮明宇被淘汰出局后,游戲又開(kāi)始了!斑鳌薄斑恪薄案隆
這里好象成了動(dòng)物的'世界!斑鳌笔钦l(shuí)的聲音這么細呢?原來(lái)是何永煒,他的聲音怎么聽(tīng)起來(lái)像個(gè)女人一樣。隊伍里又是一陣大笑,有的同學(xué)笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn),有的同學(xué)笑得合不攏嘴,有的同學(xué)笑得蹲在了地上。
游戲玩得越來(lái)越激烈,最后只剩下張華和我了。老師的手像魔術(shù)棒一樣,一會(huì )兒指這個(gè),一會(huì )兒又指那個(gè),有時(shí)候卻連連同指一個(gè)人兩遍,甚至三遍,令人防不勝防。張華已經(jīng)累得快叫不出聲來(lái)了,而我呢,更別提了,動(dòng)物的叫聲已經(jīng)變調得不成樣子。同學(xué)們的笑聲卻是越來(lái)越大,幾乎把所有的同學(xué)都吸引來(lái)了。我和張華的較量,最終以張華自動(dòng)棄權而結束。
今天這個(gè)游戲可真是令大家大開(kāi)眼界。
節奏音樂(lè )會(huì )作文3
“ 嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“喵喵喵”從作文班里傳出一陣陣動(dòng)物叫聲。你們知道怎么回事嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。
今天,老師為了讓我們高興,做了一個(gè)游戲,游戲規則是:老師給同學(xué)們一些卡片,上面寫(xiě)著(zhù)動(dòng)物的名字。老師用筆點(diǎn)到誰(shuí)時(shí),誰(shuí)就要學(xué)上面的動(dòng)物叫 。老師點(diǎn)了八位同學(xué),讓他們站成一排。當老師喊:“預備”他們馬上緊張起來(lái),“開(kāi)始!崩蠋熛赛c(diǎn)了小剛 ,“喵 喵......”小剛一喊完,小子又喊:“嘰嘰嘰 ”小子剛喊完,小寧就大聲說(shuō):“狗!
就這樣,小寧被淘汰了。
第二輪比賽更激烈了。老師說(shuō):“這樣的話(huà),我得加快速度了!闭f(shuō)完,便點(diǎn)了小勝,小勝大聲喊:“咩!”老師又點(diǎn)了小升,小升叫:“哞!”老師朝阿大一指“嘎嘎嘎”老師又朝小蘭一指,“吱吱吱” 小蘭脫口而出。老師看了看阿大,阿大因為上次沒(méi)有被淘汰,得意起來(lái)。老師又指了阿大,阿大一下子反應不過(guò)來(lái),被淘汰了。只剩下小輝和小麗了。老師往小揮一指,“嘎嘎嘎”又往小麗一指“嘰嘰嘰”這時(shí),老師捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)。我們看了,也“哄”的一聲全都笑彎了腰。最后,小輝終于獲勝了。
這個(gè)游戲真是太好玩了。
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