音樂(lè )太棒了作文2篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )太棒了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂(lè )太棒了作文1

　　她有多種聲音，多種語(yǔ)調，多種情感。她就是音樂(lè )。

　　她讓人舒服，讓人愉快，讓悲痛化為力量，讓人變得美麗。她還是音樂(lè )。

　　音樂(lè )，棒極了！

　　一天中午，停電了，看不上精彩的電視劇，外面又下著(zhù)雨，沒(méi)有辦法出去玩，只好在家里待著(zhù)。一陣優(yōu)美的歌聲讓我精神一振，一聽(tīng)，原來(lái)是手機來(lái)電鈴聲，是我的好朋友打來(lái)的，掛了電話(huà)之后，我靈機一動(dòng)[注: 急忙中轉了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]：為何不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )呢？

　　于是我飛快的把手機拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了我的音樂(lè )之旅。

　　開(kāi)始了，一陣陣優(yōu)美的音樂(lè )讓我興奮，可是聽(tīng)到一半的時(shí)候，出現了悲痛，我也認真的聽(tīng)著(zhù)，一陣陣哀嘆突然變成了下一首歌曲。原來(lái)是小貓踩了一下鍵。

　　這音樂(lè )讓人回味，讓人感到就像在演唱會(huì )上一樣。

　　我想起了在科學(xué)書(shū)中學(xué)到的知識，給花聽(tīng)音樂(lè )會(huì )長(cháng)的快，我把一盆小刺瑰端到屋中，將手機放到它的邊上，我又去拿椅子，坐在上面享受優(yōu)美的音樂(lè )。

　　外面的狂風(fēng)暴雨[注: 指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]好像也被音樂(lè )迷住了，聲音小了，又好象被優(yōu)美的歌聲制服住了，我的耳邊有許多優(yōu)美的.聲音。

　　音樂(lè )讓我沉醉其中，忘記了無(wú)聊，音樂(lè )真的很美。

　　音樂(lè )，太棒了！

音樂(lè )太棒了作文2

　　音樂(lè )有多重聲音，多重語(yǔ)調，多重情感，它將我帶入其中，讓我在音樂(lè )中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂(lè )，太棒了……

　　每一首歌背后都一定會(huì )有它自己不為人知的故事�；蚴潜瘋�，或是喜悅，又或許是其他情感。記得那首《天亮了》唱哭了多少人，它唱出了一對父母對孩子的付出，那甚至是超出生命的代價(jià)，在生命的最后一刻，父母把生的希望竭盡全力地給了孩子，毅然決然的將自己的生死置之度外。將孩子高高舉起，希望，寄托在這個(gè)孩子身上，絕無(wú)怨言……

　　音樂(lè )的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的。它能激勵著(zhù)人們，鼓舞著(zhù)人們，使人們在困難絕境中也能英勇前行，不畏生死，抗戰時(shí)期，一首《中華人民進(jìn)行曲》激勵了多少意志低靡的青年重新振作起來(lái)，全心全意投入抗戰之中，開(kāi)始奮斗起來(lái)。

　　音樂(lè )，它是一種神奇的東西，它既能帶給你歡樂(lè )，又能帶給你悲傷，它既能帶給你感動(dòng)，又能帶給你感慨。音樂(lè )，太棒了！

　　音樂(lè )，它既是我的朋友，又是我的老師，它既能陪伴在我身邊，又能帶給我許多啟迪……想想看，那不斷變化的音調，就好似在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，讓你身臨其境，帶給你感悟。

　　春晚，那一首《時(shí)間都去哪了》，換回了多少游蕩在外的游子的心。那一首《感恩的心》，讓我懂得愛(ài)的無(wú)限偉大。

　　音樂(lè )，它用一串串音符，一段段音調，編織出了最美的旋律。

　　不得不說(shuō)，音樂(lè )，太棒了！

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