音樂(lè )表演作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的音樂(lè )表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )表演作文1
今天，我很榮幸的參加了2月16日（正月十四）在深圳大劇院展示的深圳中學(xué)等各個(gè)學(xué)校單位來(lái)表演的新春音樂(lè )會(huì )。
我和媽媽興致勃勃地準時(shí)進(jìn)入場(chǎng)了，我興奮和激動(dòng)的心情別提了，因為那是我第一次進(jìn)入深圳大劇院呢！我迫不及待地拉扯著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇芸煲稽c(diǎn)看到音樂(lè )會(huì )的表演，此時(shí)，我的心早已飛進(jìn)了大劇院了。
終于到了，我對著(zhù)陌生的環(huán)境好奇不已，我們快速地檢完了票入場(chǎng)了，我對號入座，找到了自己的位置，我發(fā)現大劇院的要求還是很多的，不能拍照、不能亂吃東西，不能亂走動(dòng)等。終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，演出開(kāi)始了。
只見(jiàn)深圳中學(xué)的同學(xué)排隊上場(chǎng)，按順序一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，不緊不慢。
第一個(gè)表演的是《春節序曲》來(lái)自深圳中學(xué)。樂(lè )曲里加入了鬧秧歌的鑼鼓節奏，主題由兩首陜北民間嗩吶曲組成，很好聽(tīng)。
通過(guò)今天的傾聽(tīng)，我了解了很多聽(tīng)音樂(lè )的規矩，而且我還真正用心地去聽(tīng)到了音樂(lè )，明白了音樂(lè )的意義。
音樂(lè )表演作文2
今天，我從一起床開(kāi)始就很興奮。因為，今天我們就要辦正事兒了——參加巴登符騰堡州舉辦的中小學(xué)生藝術(shù)節了。
上午，我們先到學(xué)校集合，去學(xué)校的禮堂彩排了兩次，并給德國一級文理中學(xué)四五年級的學(xué)生們表演了一次。接著(zhù)我們午休了一會(huì )兒，下午上了一堂音樂(lè )課，六點(diǎn)鐘左右便開(kāi)始向表演地——市政府的大禮堂進(jìn)發(fā)了。
到了大禮堂，我們先與市長(cháng)先生見(jiàn)了面，然后就到后臺的一個(gè)小房間里梳妝打扮去了。差不多8點(diǎn)半時(shí)，我們表演了第一個(gè)節目，名叫《荷葉兒親親》。我們表演這個(gè)舞蹈時(shí)很認真，動(dòng)作很到位，表情也不錯，剛表演完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
又換了一套服裝，該表演第二個(gè)節目——《紅紅的中國節》了。這個(gè)舞蹈我們表演得也很認真，一點(diǎn)也不松懈，變換隊形時(shí)都盡量收腹，一邊把最好的一面展現給德國的爸爸媽媽和德國的.其他一些觀(guān)眾，就比如說(shuō)一個(gè)勾腳的動(dòng)作，我都勾到腳筋都酸疼了，才肯罷休。因為老師說(shuō)過(guò)了，做事要有始有終，不能虎頭蛇尾嘛！演出完了，我們再次獲得了雷鳴般的掌聲。
這一天就這么結束了。雖然很累，但獲得了演出的成功和這么多觀(guān)眾的掌聲，我還是很高興的。
音樂(lè )表演作文3
今天，是我最難忘的日子。為什么呢？哦！因為我鋼琴考級得了優(yōu)秀，所以我擁有了到星海音樂(lè )廳表演這個(gè)難得的機會(huì )，我好興奮��！
上午11點(diǎn)左右，我們來(lái)到了星海音樂(lè )廳，在旁邊的面包屋買(mǎi)了幾塊面包充饑。然后就去找琴房，我看見(jiàn)已經(jīng)來(lái)了許多小朋友，我見(jiàn)到了我的好朋友許駿源、余壯壯、黃心悅。我們高興地玩了起來(lái)，早把練琴拋到九霄云外了。你看，是不是好開(kāi)心��！我們越玩越起勁，不知不覺(jué)已到了演出的下半場(chǎng)，無(wú)奈地結束了我們的快樂(lè )時(shí)光，該輪到我們幾個(gè)小朋友上場(chǎng)了。
我站在后臺等候著(zhù)，緊張得手腳直打哆嗦。��！終于輪到我了，我緊張地走到漂亮的三角鋼琴旁，恭敬地向觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，然后坐到琴凳上，雙手放在大腿上，慢慢地我提起雙手開(kāi)始彈奏。我彈奏的曲目是小奏鳴曲，“叮叮�！笨珊寐�(tīng)了，我的精彩表演在一片掌聲中結束了。我好高興��！高興得連爸爸、媽媽都忘了。老師對我說(shuō)：“快找爸爸、媽媽呀�！蔽也糯掖颐γΦ厝フ野职�、媽媽?zhuān)职�、媽媽對�?zhù)我開(kāi)心地笑了。
音樂(lè )表演作文4
記得幼兒園的最后一次春游，就是去區府廣場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )噴泉表演。
那天，風(fēng)和日麗，我和小朋友們早早地來(lái)到了區府廣場(chǎng)。等待噴泉表演。我占據了一個(gè)有利的位置，想看仔細點(diǎn)。隨著(zhù)《好日子》音樂(lè )的響起，噴泉像一個(gè)婀娜的女子一樣翩翩起舞。沒(méi)想到，隨著(zhù)歌曲中的高音，噴泉一柱沖天，我來(lái)不及躲避，被灑落的水珠打濕了，我連忙退后觀(guān)看，原來(lái)音樂(lè )噴泉適宜遠觀(guān)，這樣不僅不會(huì )弄濕衣服，還能看到噴泉的會(huì )貌。
第二個(gè)曲目是我熟悉的《馬賽曲》。隨著(zhù)抑揚頓挫的樂(lè )曲，噴泉也高低起伏地舞者。我聯(lián)想起我彈古箏時(shí)的情景，原來(lái)彈琴需要指揮，音樂(lè )就是噴泉的指揮：音樂(lè )激揚時(shí)，噴泉也激揚；音樂(lè )輕柔時(shí)，噴泉也輕柔；音樂(lè )停頓時(shí)，噴泉也停頓。平時(shí)自己彈古箏時(shí)沒(méi)有注意到《馬賽曲》原來(lái)如此動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)看噴泉表演的小朋友隨著(zhù)噴泉的跌蕩起伏，時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌，時(shí)而尖叫，完全沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里。
我的幼兒園生活已離我遠去了，但區府廣場(chǎng)那場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演總是回蕩在我的腦海中，讓我久久回味。
【音樂(lè )表演作文】相關(guān)文章：
表演記作文02-22
元旦表演作文01-11
行善不是表演作文02-20
“六一”表演的作文01-07
元旦的表演作文01-07
元旦表演的作文12-23
元旦表演作文(15篇)01-13
元旦表演作文15篇01-13
元旦表演作文3篇01-12
慶元旦表演作文12-28