聆聽(tīng)音樂(lè )初中作文

　　第一次發(fā)現，音樂(lè )能成為我心靈的安慰。

　　——題記

　　回到家，打開(kāi)電腦。15秒的等待后，伴隨著(zhù)開(kāi)機音樂(lè )的響起，映入我眼簾的是那熟悉不過(guò)的電腦桌面，美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛，深深地嘆了一口氣，又走進(jìn)了那無(wú)邊無(wú)際的悲傷。那畫(huà)面與我作對似的，猶如連環(huán)畫(huà)般閃過(guò)，一次次在我腦海搗亂：又和媽媽吵架了，為什么她總是不了解我……這一幕幕擊打著(zhù)我，只覺(jué)得胸口好悶，透不過(guò)氣來(lái)。

　　這個(gè)女孩，翻開(kāi)那本記錄了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，在其中一頁(yè)注入了一天的情感。而還沒(méi)有寫(xiě)完，她卻伏在書(shū)桌上哭泣起來(lái)。放下手中的筆，看窗外。天已經(jīng)暗了，這場(chǎng)冬季的雨，仿佛是她的眼淚，落在地上，碎成好多很美的晶體。鳥(niǎo)兒們散了，躲進(jìn)了自己的窩里，透過(guò)樹(shù)葉向外望著(zhù)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛也在為這一陣凄美的雨譜寫(xiě)悲傷的曲子。

　　漸漸地，電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰，越來(lái)越暗，仿佛掉進(jìn)了深淵。突然有種想要出去淋雨的沖動(dòng)。這些美麗的晶體越來(lái)越大，下的瘋狂。腦子一片空白，手卻不由自主地，打開(kāi)了“千千靜聽(tīng)”這個(gè)軟件——鼠標拖著(zhù)目錄來(lái)回滾動(dòng)，眼睛輕輕掃過(guò)一些輕快的`歌，停留在了我平時(shí)最喜歡的歌，那一首阿桑的《葉子》。

　　悠揚緩慢的旋律從音響中飄了出來(lái)，仿佛帶來(lái)了一陣春天的微風(fēng)，充滿(mǎn)了整個(gè)房間，穿透了我的耳膜。安撫了我的心，舒緩了這個(gè)充滿(mǎn)壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間，鼓勵、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣，拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個(gè)堅強的女孩。

　　雨停了，屋檐還在滴水，空氣中帶來(lái)絲絲清爽的涼意。雨后的薄霧給遠處的青山遮上一層輕紗，顯得蒼翠欲滴。這音樂(lè )仿佛知道知道我內心的痛苦；又仿佛是一個(gè)忠誠的諍友，能聽(tīng)懂我的悲傷。

　　堅強起來(lái)吧，女孩。細細聆聽(tīng)那份感覺(jué)，讓音樂(lè )真正成為你的朋友。

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