夢(mèng)想與堅持的高中議論文800字(精選23篇)
在各領(lǐng)域中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的夢(mèng)想與堅持的高中議論文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇1
對于“世界上誰(shuí)的力量最大”這一個(gè)科學(xué)課題,有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗,他們驚奇地發(fā)現:世界上力量最大的不是獅子,也不是老虎,而是一粒種子!它無(wú)窮的力量竟是對陽(yáng)光渴望和對陽(yáng)光的向往,因此而頑強的生長(cháng),且永不放棄。因為有此原因,醫學(xué)家就用了種子發(fā)芽的力量,頂開(kāi)了一個(gè)需做手術(shù)的患者的腦蓋。
不同的時(shí)代,不同的人都會(huì )對他們所認為與這個(gè)時(shí)代息息相關(guān)的一種事物作出詮釋?zhuān)纬闪艘环N精神。人往往是十分容易做一件事情的,比如做一份工作,學(xué)一門(mén)學(xué)問(wèn),做一項運動(dòng),養一個(gè)小寵物……可是時(shí)間長(cháng)了,久了,就會(huì )發(fā)現對工作沒(méi)有了激情,對學(xué)問(wèn)感到枯燥無(wú)味了,以致越做越辛苦,最終失去了堅持的力量,因而成功者寥寥無(wú)幾。
北宋時(shí)期的司馬光,別看他有那么大的成就,兒時(shí)卻是一個(gè)貪睡貪玩的壞孩子,及至他步入學(xué)堂,仍然劣性不改,為此他沒(méi)少受教書(shū)先生的責罵和小伙伴們的嘲笑,然而在教書(shū)先生不懈的教誨下,他改掉了貪睡的壞毛病。為了早早地起床讀書(shū),他睡前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的水,結果早上沒(méi)有被急醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園林木頭做了一個(gè)枕頭,把它稱(chēng)作“警枕”,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然被驚醒,從此他天天早早的起床讀書(shū),堅持不懈,終于成了唐宋八大家之一,寫(xiě)了傳誦千古的《資治通鑒》!八问,繩鋸木斷”這個(gè)道理我們都懂得,然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把堅硬的木頭鋸斷?這仍然在于堅持的力量。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴水堅持不懈地沖擊石頭,就能形成持之以恒的力量,最終把石頭滴穿。同樣的道理,繩子能把木頭鋸斷。
在今年的奧運會(huì )上,孫楊是中國游泳隊中的一名隊員,代表中國對參加比賽,一舉打破世界紀錄奪得冠軍,可你曾想過(guò)他在平時(shí)訓練中是怎樣堅持魔鬼訓練的?
記得我在學(xué)玩滑板車(chē)時(shí),跌了一個(gè)跟頭,將手臂摔破了,十分疼痛,我剛要放棄,但突然想起媽媽的話(huà):做任何事情都要堅持才能取得成功,所以我用餐巾紙擦干凈血,繼續學(xué)習玩滑板車(chē),很快就成了滑板高手。
成功之前難免有失敗,然而成功永遠屬于迎難而上,不畏艱險的人,永遠屬于堅持不懈的人。咬定目標堅持吧!或許成功離你只有一步。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇2
時(shí)間和堅持把桑葉織成華麗錦布,時(shí)間和堅持把沙碩孕育成珍珠;時(shí)間和堅持把平凡的人生變得不再平凡。整個(gè)世界都對我們說(shuō):堅持吧,你會(huì )取得成功的!
成功,每個(gè)人都在用自己的方式追尋著(zhù)成功,尋找成功的秘訣。從古至今,從中國到外國,乃至整個(gè)生物界,都有許多讓人贊嘆的成功。而他們成功的方法,萬(wàn)變不離其宗——堅持。
堅持能使人芳名傳世,自小我們就聽(tīng)過(guò)司馬光的故事,而司馬光除了機智過(guò)人外也具有超于常人的毅力。他自幼好學(xué),20歲便高中進(jìn)士,但是報國無(wú)門(mén),沒(méi)有在政界留名;但是他憑借堅韌的毅力,在十九年時(shí)間里,廢寢忘食,編著(zhù)了《資治通鑒》,因為他的堅持,讓后人永遠記住了他的成就,永垂不朽。
堅持能使人達到他人無(wú)法到達的境界,“飛魚(yú)”,只要你一說(shuō)出來(lái),準會(huì )有人回答你“菲爾普斯”,不管到底能否說(shuō)清楚他這人,但名字是絕不會(huì )錯的。他是一名游泳運動(dòng)員,每次征戰都會(huì )為這個(gè)國家?jiàn)Z金,如今他已是世界上奪金最多的運動(dòng)員!叭绻阈菹⒁惶,實(shí)力就會(huì )倒退兩天”,以此為座右銘的“飛魚(yú)”在2500多個(gè)日子里僅有5天沒(méi)有下過(guò)水,就是因為他近乎偏執的堅持,這位努力的天才才達到了令人敬仰的高度。
堅持能使人詮釋生命的價(jià)值。在那漫天黃沙所籠罩的戈壁中,有一種如同蟬般堅韌的植物——依米,它的一生分為兩段:開(kāi)花前的堅持等待,以及開(kāi)花的絢爛張揚。它花了五年蟄伏,尋找每一滴水珠,在第六年時(shí)才開(kāi)始吐綠定翠,開(kāi)出奇異的四色花朵,然后見(jiàn)識到朝陽(yáng)的煦和,夕陽(yáng)的絢爛,最后安靜地香消玉損。然而它的生命過(guò)程如此耀眼,哪怕只有兩天,也對得起在這戈壁灘上綻放過(guò)一會(huì ),就因為它令人感嘆動(dòng)容的堅持。
成功,也許是在枯燥工作中的一次堅持;成功,也許是你在艱苦訓練中的一次咬牙堅持;成功,也許是你為了綻放時(shí)再一次堅持。成功并沒(méi)有什么竅門(mén),它只是一次又一次的放棄,不服輸,不猶豫,它存在于每一次堅持的背后。
你可能在某方面失意,沒(méi)事,堅持一下;你可能覺(jué)得撐不下去了,沒(méi)事,再堅持一下;你可能覺(jué)得看不到希望,沒(méi)事,咬牙再堅持一下。因為你必須得相信,相信堅持的力量,下一個(gè)成功,就在你的前面,只要你再堅持一下。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇3
一張張密密麻麻的琴譜,一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵,一聲聲親切的鼓勵……這就是難忘的鋼琴考級,它讓我學(xué)會(huì )了——堅持。
早就聽(tīng)聞:鋼琴考級,級別越高,難度也就越高。尤其是上海音樂(lè )學(xué)院組辦的考級。想要考過(guò),可不是簡(jiǎn)單的事兒。而今年暑假,我便肩挑這項重任——鋼琴八級考級。
八級的考級曲布置下來(lái)那一刻,我便驚住了——最長(cháng)的一首曲子竟有8頁(yè)!而且還要全部背出來(lái)!我倒吸了一口冷氣,便跟著(zhù)鋼琴老師從音階和琶音開(kāi)始了我的漫漫考級之路。
每天,我都自覺(jué)地練兩個(gè)小時(shí)琴。一段時(shí)間后,我把所有的曲子都彈了下來(lái),尤其是把長(cháng)達八頁(yè)的曲子背了下來(lái)。我自認為了不起,洋洋得意?墒窃谇僬n上,老師指出我有許多的細節沒(méi)有處理好,這讓我有些失落。
考級前兩個(gè)星期的一節琴課上,我依然表現不佳,很多錯音都沒(méi)有改正。老師聽(tīng)了忍無(wú)可忍,火冒三丈:“王芊涵,你在家里怎么練的?照你這種水平,只能考‘不及格’……”
聽(tīng)著(zhù)老師的斥責,我強忍著(zhù)淚水,憤憤不平:每天辛辛苦苦練琴,竟然還沒(méi)有及格的水平!哼,有什么大不了的?我不考了!
回家的路上,我悶悶不樂(lè )。媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地安慰道:“芊芊,如果你現在半途而廢,豈不是太可惜了?不要輕易放棄,堅持就是勝利……”媽媽的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi):是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我一定要堅持下去!我一定會(huì )成功的!我暗暗下決心。
之后的日子,我振作了起來(lái),專(zhuān)心致志地刻苦練習。我要求自己每天練琴4個(gè)小時(shí)。為此,我放棄了所有娛樂(lè )時(shí)間。每次彈得手指、胳膊酸痛發(fā)麻,但我依然堅持練琴。就這樣,我一遍又一遍地刻苦練習。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,我的琴技有了很大的提高。
終于,迎來(lái)了考級的日子,我忐忑不安地進(jìn)入了考場(chǎng),順利地把考級曲演奏完了?吹皆u委朝我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道,我成功了!
現在的我,沉浸在鋼琴的世界里,每天我都會(huì )彈奏鋼琴,美妙的音符在我的指尖流淌。每當我完美地演繹出一首美妙的曲子時(shí),總會(huì )想起這次難忘的鋼琴考級,它讓我學(xué)會(huì )了——堅持就是勝利!
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇4
曾經(jīng)的我,十分脆弱,不堪一擊,認為努力一秒就能速成,但我身邊的一切都讓我切記,要堅持。但失敗不一定是終點(diǎn),而是新的開(kāi)始,更強的飛躍。
就是這個(gè)下午,我被推搡著(zhù)上了跑道。此時(shí)我思緒萬(wàn)千,跑道邊的橘子樹(shù)上的小橘子是否由泛黃變得燦爛,操場(chǎng)旁的階草是否靠自己的奮斗開(kāi)花結果了。但更多的是害怕,怕一會(huì )兒就雷雨交加,狂風(fēng)暴雨會(huì )使它們不堪一擊,瞬間生氣全無(wú),所以,還是君安思危吧,要多加油才行。
“預備,開(kāi)始!”我們如被放飛的鳥(niǎo)兒,灑脫而迷茫,欣喜之余,忽的想起才練習了一個(gè)月飛行,不自覺(jué)地擔憂(yōu)起來(lái)。擔憂(yōu)是沒(méi)錯的,果然,最后一名,雖然早有預料,但在40秒內就發(fā)生了,要感慨,要高歌,也來(lái)不急了。
由于笨鳥(niǎo)先飛,但笨鳥(niǎo)的訓練未達標,終不如那些天賦異人的鳥(niǎo)兒來(lái)的豪情。想著(zhù)想著(zhù),雙目漸漸模糊,渾濁的淚在眼眶中搖晃。深紅色的跑道把我的視線(xiàn)帶到了青灰色的石塊上,冰涼,刺骨,又瞄到了一根竹子,不知是墮落還是什么,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色,雖不至使人心煩,但看著(zhù)總有些凄涼。猛的一個(gè)抽噎,沉痛的淚水滴在青灰色的石磚上,卻被融化,無(wú)聲地,我聽(tīng)到有人在抽噎,不知道是誰(shuí),冷靜下來(lái),才發(fā)現是自己。
淚水在石板上干涸,呼喚來(lái)了老師,她把我摟入懷里,不是很寬的肩膀,我依靠著(zhù)冬日暖陽(yáng)一般的暖和舒適,多一度太熱,少一度太冷!拔铱匆(jiàn)了你的努力,再持續幾周,看看效果,又不一樣,堅持會(huì )改變你!
我定了定神,又滿(mǎn)懷欣喜,鳥(niǎo)兒的展翅被賞識了,只是練習不夠,未到達最好而已。
這時(shí)即使狂風(fēng)大作,也毀壞不了那堅定與執著(zhù)。成長(cháng)易,堅持不易,堅持了才會(huì )成長(cháng),成長(cháng)了才能堅持。跑道旁的厚實(shí)的橘子與操場(chǎng)旁的沿階草,希望你們堅定信念,勇往直前。深紅的跑道激勵我堅持,青灰色的石磚或許是想讓人理解它耐人尋味且別具一格的美,那才一個(gè)月的竹子,也許是未找到努力的方法,還是在醞釀,希望你“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”。
堅持是不停歇的,一停歇,便與成功失之交臂,這個(gè)下午我領(lǐng)悟了堅持。事雖小,但意無(wú)窮,它使我堅定了信念,學(xué)會(huì )了堅持。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇5
這是二月天氣,乍暖還寒。生活中的諸多不順令我不堪重負;在明媚春光的誘惑下,我不由拿起相機,走出屋外——讓田野的風(fēng)來(lái)歌頌背影,也不失為一件快樂(lè )的事。
土膏微潤,麥苗稍稍探出頭來(lái);田邊的水渠剛剛解凍,可謂“晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也!币黄髅拇汗,不覺(jué)讓人感覺(jué)“日長(cháng)飛絮輕”。
走到田野盡頭,忽然看見(jiàn)一棵樹(shù)——這棵樹(shù)與周?chē)臏貪櫨吧喾Q(chēng)無(wú)疑是既不和諧的。枝干嶙峋,裸露的根系如盤(pán)虬臥龍般匍匐在地面。根是樹(shù)之本,正如心是人之本!——一棵心臟裸露在外的樹(shù)正呈現在我的面前!
它是不該出現在這里的:周?chē)翘锏,一棵橫生的樹(shù)無(wú)疑會(huì )與莊稼爭奪營(yíng)養。
而它卻又活生生地長(cháng)在這里,而且枝繁葉茂。
這時(shí),一聲嘆息在我耳邊響起:“小姑娘,你也在奇怪吧……”是一位農民,手里挎著(zhù)菜籃!霸(jīng)有人想過(guò)要把它挖走,”說(shuō)著(zhù)他看了看那樹(shù)嶙峋的根“但它實(shí)在太倔了,挖了幾米都沒(méi)能將它撼動(dòng)一下……不得已,才又填了回去……”。
這下,我忽然對這顆看似猙獰的樹(shù)肅然起敬:它早該死,而事實(shí)卻并非如此。那幾日,它將接受死刑的那幾日;它的心將被赤裸裸地挖出的那幾日,它究竟是如何挺過(guò)來(lái)的?!我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情把它硬朗的線(xiàn)條記錄在相機中,后來(lái),我把相片洗出來(lái),為它取名叫“堅持”。
從一棵根系裸露的樹(shù)的枝繁葉茂中,我讀懂了堅持。
樹(shù)尚且如此,那么人呢?
人或許不如樹(shù)那樣會(huì )有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛來(lái)自于心靈:惰性。
惰性就像稻草,一根一根地往你的心上壓去。壓上去的時(shí)候或許你不會(huì )感覺(jué)到什么,而日積月累,當那最后一根至關(guān)重要的稻草壓上去的時(shí)候,你的內心世界便會(huì )轟然倒塌!瞬煌跇(shù),人的堅持是一種主動(dòng)上的堅持;而樹(shù)是被動(dòng)。而人又同于樹(shù),就像樹(shù)的根同于人的心。
看著(zhù)照片上那顆枝繁葉茂的樹(shù)那裸露的根,我不覺(jué)一笑:“既然惰性像稻草,不妨來(lái)一根我們就扔他一根?”
不堪重負的心霎時(shí)輕松愉悅起來(lái)。
從一棵樹(shù)的身上,我讀懂了堅持。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇6
夢(mèng)想,人皆有之,大小之別罷了。
心中有夢(mèng),為了它我們全力以赴,拼盡全力,不曾退縮過(guò)。但是,追夢(mèng)的腳步不斷,追夢(mèng)的路程卻是漫長(cháng)而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長(cháng)路上,我們失敗過(guò),受傷過(guò),跌倒過(guò),流淚過(guò)……我們也曾停下來(lái)過(guò)冷靜思考,追問(wèn)自己,究竟自己這般努力有沒(méi)有意義?如此費盡周折能夠得到什么?
很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風(fēng)呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因為受不了來(lái)時(shí)路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續,因此得了機會(huì ),果斷棄了原來(lái)的道路,轉而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評頭論足。但是,夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!
夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,是我們心之所向,能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標,或者稱(chēng)為期盼。夢(mèng)想不同于其他,正是因為它是否能夠實(shí)現的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢(mèng)想實(shí)現程度的,是人的主觀(guān)能動(dòng)性。其中最重要的是堅持。
堅持,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐,來(lái)實(shí)現。而這是實(shí)現夢(mèng)想所必備,而又是最難的一個(gè)因素。說(shuō)來(lái)容易,大家都說(shuō),嗯,我得好好學(xué)習了;蛟S說(shuō)完你立刻就拾起書(shū)本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能堅持多久呢?
實(shí)現夢(mèng)想,需要恒心和堅持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上,需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發(fā)生質(zhì)的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢(mèng)想需要耐心,恒心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……但凡能夠堅持,你就該知道,你離夢(mèng)想不遠了。
夢(mèng)想最難在堅持,堅持的路上,我們每天在經(jīng)歷中成長(cháng)蛻變,我們在慢慢變成一個(gè)有責任心,有擔當的大人。夢(mèng)想最美,也是在堅持。實(shí)現夢(mèng)想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因為:
人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇7
夢(mèng)想,是雄鷹搏擊長(cháng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想,是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
——題記
把握現在,堅持夢(mèng)想!每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想固然是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路卻是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。
其實(shí)夢(mèng)想就是給自己定的一個(gè)目標。我們必須認真的面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了。
“天行健,君子以自強不息!边@句名言曾鼓舞著(zhù)多少能人志士,又曾讓多少無(wú)望之人重獲信心。
西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷從小立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成,便咬牙堅持,忍辱奮起,不畏艱難,費了無(wú)數個(gè)春秋,終成《史記》一書(shū)。
孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅持夢(mèng)想,教書(shū)育人,最終彪炳千秋。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,一生竟有近兩千項發(fā)明,但并不是每一項發(fā)明都一促而就,而是經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗、嘗試。拿電燈來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)兩千多次嘗試,但他有自己的夢(mèng)想,最終千垂千古。
為實(shí)現自己的北大夢(mèng),馬云堅持夢(mèng)想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來(lái)。即使最終失敗,也不會(huì )因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。誰(shuí)都不希望自己的青春一片空白,誰(shuí)也不希望自己的成長(cháng)毫無(wú)意義,誰(shuí)也不希望自己虛度年華,枉此一生。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開(kāi)花結果,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )使人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的坎坷,但,沒(méi)有關(guān)系,在那里跌倒了就在那里爬起來(lái)吧!
為自己的夢(mèng)想!前進(jìn)。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇8
夢(mèng)想像一粒小小的種子,埋藏在每個(gè)人心底。但你不知道它將會(huì )長(cháng)眠不醒,還是在一個(gè)不為人知的角落里默默生根發(fā)芽,直至開(kāi)花結果。夢(mèng)想又長(cháng)又短,長(cháng)的夢(mèng)想可以陪伴我們一生,而短暫的夢(mèng)想則會(huì )如曇花一現,很快遺忘。擁有長(cháng)久的夢(mèng)想可以讓我們一直為同一目標而努力,更有成效,不會(huì )迷失了自己。那么,夢(mèng)想長(cháng)久的秘訣是什么呢?那就是——堅持!
為了使夢(mèng)想長(cháng)久,我們要堅持讓自己時(shí)刻牢記夢(mèng)想,明確奮斗目標。萊特兄弟小時(shí)候就對風(fēng)箏很好奇,在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想,他們希望長(cháng)大后能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在空中翱翔。雖然只是兩個(gè)小孩子的純真希冀,但誰(shuí)知這夢(mèng)想真能實(shí)現呢?隨著(zhù)時(shí)間的推移,萊特兄弟一天天長(cháng)大,并沒(méi)有把這個(gè)夢(mèng)想放下,而是一遍遍地告訴自己,不要忘記自己最初的希望。最終,當飛機飛上天的那一刻,我明白了,堅持夢(mèng)想需要牢記。
有了想法,不去做也不行,堅持夢(mèng)想需要不斷付諸實(shí)踐。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中也充滿(mǎn)了他的實(shí)干精神。他有一個(gè)夢(mèng)想,讓千家萬(wàn)戶(hù)都使用上方便的電燈。然而,在研究時(shí),他發(fā)現夢(mèng)想雖是美好的,但付諸實(shí)踐卻很困難。他曾做了幾千次試驗,只為找出耐用的燈絲,他曾訪(fǎng)遍世界各地,只為延長(cháng)電燈的使用壽命。他將夢(mèng)想投入實(shí)干,一步步腳踏實(shí)地,向著(zhù)勝利的光芒走去。當電燈亮起來(lái)的那一刻,我明白了,堅持夢(mèng)想需要付諸實(shí)踐。
在通往成功的道路上,到處都是困難,我們要不怕挫折,勇敢前進(jìn)。司馬遷從小就展現出對歷史的極大興趣,立志要寫(xiě)一部史書(shū)。對此,他投入了多年艱苦的準備,也接受了常人難以想象的考驗。他在創(chuàng )作中間入獄,被處以“宮刑”,然而他忍辱負重,繼續完成了他的史書(shū),最終用十八載歲月完成了這部被喻為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。在那個(gè)身影落下最后一筆的那一刻,我明白了,堅持夢(mèng)想需要戰勝挫折。
我相信每個(gè)人對這一刻都會(huì )向往:當夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵的那一刻。但要想成功,要先立志,“人若有志,萬(wàn)事可為”,然后再叮囑自己牢記夢(mèng)想,為著(zhù)一個(gè)固定的目標努力奮斗,戰勝一切挫折,披荊斬棘,最終望見(jiàn)了成功的彼岸。最終,我要送給大家,也送給我自己一句話(huà):堅持成就夢(mèng)想,夢(mèng)想成就人生。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇9
北大清華等高校數以千計的旁聽(tīng)生,倔強地堅守自己的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想難以實(shí)現,即使重演窘迫,即使出路渺茫,他們仍堅守著(zhù),無(wú)怨無(wú)悔,社會(huì )上就是因為有了這一類(lèi)堅守夢(mèng)想不離不棄的人,才有了許許多多的成功人士的產(chǎn)生。堅守自己的夢(mèng)想是成功的墊腳石。
堅守自己的夢(mèng)想,需要勇氣。著(zhù)名革命家、革命烈士李大釗,他一生堅守著(zhù)實(shí)現共產(chǎn)主義的夢(mèng)想,即使身陷囹圄,他也從容淡定,不卑不亢,即使被處以極刑,他也是面無(wú)懼色。這是何等的氣慨!正是因為他堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想,才有了他不畏強敵的勇氣。如果他沒(méi)有勇氣去堅守,那他怎么會(huì )選擇獻身,可能他就會(huì )背叛共產(chǎn)黨投降于敵營(yíng),抑或一直只是一個(gè)普普通通的老百姓,就不會(huì )有如此轟轟烈烈的英雄事跡了。除了李大釗,夏明翰也是有勇氣之人,他也和李大釗一樣英勇獻身。雖然共產(chǎn)主義依然遙遠,但共產(chǎn)黨的勝利已成事實(shí)。所以堅守自己的夢(mèng)想,需要勇氣。
堅守自己的夢(mèng)想,需要毅力。著(zhù)名舞者邰麗華,雖然身體殘疾,但她依然堅守著(zhù)成為舞蹈演員的夢(mèng)想。在訓練過(guò)程中的困難也許讓她苦不堪言,但她靠著(zhù)自己頑強的毅力將一切的困難都克服了,終于在舞臺上演繹了一聲完美的“千手觀(guān)音”。假如她沒(méi)有毅力,那她在遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難后,她就會(huì )選擇放棄,就不會(huì )有堅守夢(mèng)想之說(shuō)了,也就不會(huì )有她那展現頑強之心的千手觀(guān)音了。正是因為劉偉有頑強的毅力,他才能實(shí)現自己的音樂(lè )之夢(mèng),并精彩地活著(zhù),還奪得了“中國達人”的冠軍。正是因為司馬遷有頑強的毅力,他才能忍受宮刑之辱,實(shí)現著(zhù)書(shū)之夢(mèng),為后世留下寶貴的財富。所以堅守自己的夢(mèng)想,需要毅力。
堅守自己的夢(mèng)想,需要不懈的努力。李時(shí)珍堅守著(zhù)著(zhù)出醫書(shū)的夢(mèng)想,他通過(guò)不懈的努力,翻山越嶺,不怕困難,還親自以身試藥,終于著(zhù)名的《本草綱目》產(chǎn)生了。何祥美堅守著(zhù)成為全能戰士的夢(mèng)想,他通過(guò)不懈的努力,刻苦訓練,最終成為了兵中之王,所以堅守自己的夢(mèng)想,需要不懈的努力。
堅守自己的夢(mèng)想,并為其付諸努力,成功的在門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇10
一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢(qián),但是他的努力卻很值錢(qián)。
一一題記
楊絳曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們堅持一件事情,并不是因為這樣做了會(huì )有效果,而是堅信這樣做是對的!比藫碛袎(mèng)想很簡(jiǎn)單,但有幾個(gè)人能堅持下來(lái)呢?
生活上的所有事情都有可能成為實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石。決定我們成為什么樣的人,不是我們的能力,而是選擇與堅持。只有將夢(mèng)想堅持到底的人才能實(shí)現夢(mèng)想,才能成為自己想要成為的人。即使到最后沒(méi)有達到理想,但起碼還能記得自己堅持過(guò),不曾后悔過(guò)。
要知道想到和得到之間還有兩個(gè)字,那就是做到。如果一個(gè)人連堅持都做不到,還談什么得到?既然什么也得不到,那還不如不想。既使你在實(shí)現夢(mèng)想的道路上碰到過(guò)困難,只要堅信,再跨過(guò)幾個(gè)難關(guān)就離成功不遠了。
記住,如果有一天,我們湮沒(méi)在人群里,庸碌一生,那也是因為我們沒(méi)有努力去實(shí)現夢(mèng)想而造成的。
要永遠相信自己,我們能夠作繭自縛,就一定能破繭成蝶。無(wú)論我們從什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始后就不要停止。無(wú)論我們從什么時(shí)候結束,重要的是結束之后就不要后悔。 任何事情想要成功,最重要的是現在去堅持,而不是半途而廢。半途而廢的夢(mèng)想終究不能成功,就像缺水的禾苗不能成長(cháng)一樣。
堅持夢(mèng)想,就是對自己人生的肯定。但只說(shuō)不做的夢(mèng)想,便只有失敗的命運和人生了。
記住,千萬(wàn)不要相信什么“人生輸在起跑線(xiàn)上”的這種話(huà)了,那只有百米短跑才在乎它。人生只能像是馬拉松,只有堅持下來(lái)才能成功。
人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活。不是因為上天虧待了他們,而是因為他們虧待了自己的夢(mèng)想。上天永遠不會(huì )憐憫一個(gè)虧待自己夢(mèng)想的人,你要記住。
人人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。也不是每一個(gè)看似沒(méi)有堅持過(guò)的人都不會(huì )成功。他們在背后付出的努力比明面上努力的人多百倍。
不是說(shuō)貶低那些明面上努力的人,而是在背后努力的人真的比他們更努力。他們只是不善于表露,只是比平常人孤單一點(diǎn)而已。
趁微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,你我都正青春。
努力吧,我們終將會(huì )成為自己最想要成為的人。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇11
生命有無(wú)數的可能性,你的夢(mèng)想還在沉睡,為什么不把它喚醒。
——題記
世界在不停的旋轉著(zhù),生活的喧囂永不停息。我們每一個(gè)人都緊緊跟隨我們各自的命運,拼命的攀爬聳立在你身邊的高峰,為了不迷失于殘酷的現實(shí),為了捕捉到心中的夢(mèng)想。
其實(shí),在我們生活的環(huán)境里常聽(tīng)到有人說(shuō):“當初我如果怎么樣,一定會(huì )飛黃騰達”。
毫不留情的說(shuō)這樣的人有的不是夢(mèng)想,而是使他迷茫與生活中脆弱的幻想。
也許有了幻想才誕生夢(mèng)想,有夢(mèng)想就希望可以實(shí)現夢(mèng)想,在拼搏的路上,我們從來(lái)都是滿(mǎn)懷渴望的摸索著(zhù)。
有人曾說(shuō):“如果對自己沒(méi)有確切的把握,就請在學(xué)校里度過(guò)你的青蔥歲月”。而我們正處在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,夢(mèng)想是一朵“彼岸的花”,你要用你的所學(xué)去造一艘可以駛向彼岸的“船”。
堅守住你的夢(mèng)想就堅守住你人生的意義。巴金說(shuō):“理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì )沐浴在理想的光輝之中!币苍S,現在的你正身陷泥潭、正為繁瑣的生活做無(wú)謂的奔走,無(wú)奈到想放棄你的夢(mèng)想,但最后又舍不得,因為有了夢(mèng)想就像心中有了燈,照亮了你所有的黑暗。
現在有許多通過(guò)自己奮斗而獲得成功的人士,周星馳就是其中一員,由曾經(jīng)的跑龍套,到現在的喜劇大師?梢韵胂笏谶@追夢(mèng)的路途中遇到了多少坎坷。但他卻說(shuō):“我在追逐夢(mèng)想的路上,你也許會(huì )對我冷嘲熱諷、羞辱我,我不會(huì )生氣,或許我還會(huì )給你陪笑臉,但終有一天你將無(wú)法開(kāi)口,因為我站的比你更高”。
夢(mèng)想無(wú)疑是個(gè)美麗的字眼,你有這個(gè)美麗的夢(mèng)嗎?我有,尼采說(shuō)每個(gè)人距離自己都是最遠的。而我就在尋覓自己的道路上,不畏懼前方的荊棘。
堅守住夢(mèng)想就堅守住了自我,在荷馬史詩(shī)《奧德賽》中有這樣一句話(huà)“沒(méi)有比漫無(wú)目的的徘徊,更令人無(wú)法忍受的事了”。因為一旦躊躇徘徊就易被風(fēng)沙迷住眼,偏離尋找自己的方向。所以當苦難接踵而至時(shí),當命運的天空涂上一層陰霾的烏云時(shí),請你高昂你的頭顱,不因厄運而一蹶不振,真正的強者,善于從逆境中找到光明,從順境中找到陰影,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標。
朋友/堅定的的相信夢(mèng)想吧/相信不屈不撓的努力/相信戰勝死亡的年輕/相信未來(lái)、堅守夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇12
“心有多大,舞臺就有多大”。
——題記
“心有多大,舞臺就有多大”這是中央電視臺的廣告語(yǔ),也是爺爺常常用來(lái)鼓勵我的話(huà)。是的,只要你敢想,只要你能堅持,你就能在你的人生舞臺上舞出屬于你自己的最美的舞姿。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,從小就特別喜歡籃球。我的夢(mèng)想就是成為一名體育記者,能夠為觀(guān)眾們送上最及時(shí)最新鮮的體育資訊。有一次,開(kāi)同學(xué)會(huì ),大家都熱情高漲地討論著(zhù)各自的理想。當別人為我的理想是什么的時(shí)候,我自豪的說(shuō):“我要成為一名出色的體育記者,讓你們在體育頻道里能看到我的身影,到時(shí)你們就都是我的觀(guān)眾!本驮诔两趯ξ磥(lái)美好的憧憬時(shí),一個(gè)女生不屑地說(shuō):“就你那樣還想當體育記者,身材那么矮小,英語(yǔ)又那么爛,你拿什么去跟別人競爭?我看你趁早放棄吧!甭(tīng)到她的話(huà),我特別傷心,跑回了家。
回到家里,我關(guān)上門(mén)自己一個(gè)人拼命地哭。爺爺跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事了,我一邊哭一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴給爺爺。爺爺聽(tīng)完后,摸著(zhù)我的頭大聲笑著(zhù)說(shuō):“傻孫女,你就這么快被打敗了?你不是說(shuō)不管怎樣一定要當一名體育記者嗎?你還記得中央電視臺的那句廣告語(yǔ)嗎?”“心有多大,舞臺就有多大!薄吧祵O女,只要你堅持和努力,你一定可以實(shí)現你的夢(mèng)想的!薄翱墒菭敔斘业纳聿哪敲窗,英語(yǔ)又那么爛啊!蔽覀牡卣f(shuō)。爺爺說(shuō):“傻丫頭,身材矮小,你可以比別人更靈活啊,英語(yǔ)爛,你可以好好補回來(lái)啊。當初很多人都說(shuō)鄧亞萍矮,不適合打乒乓球,可是鄧亞萍不也是通過(guò)自己的努力成為世界冠軍嗎?”
聽(tīng)完了爺爺的話(huà),我豁然開(kāi)朗。是!只要我的敢想,只要我能堅持和努力,我一定可以成功的!從那以后,我不再理會(huì )別人怎么看我,我只是努力地為自己的目標奮斗著(zhù),為此努力地拼搏著(zhù)。
“心有多大,舞臺就有多大!辈还芪磥(lái)有多少困難挫折,我都會(huì )倔強地堅守自己的夢(mèng)想。就像52歲的浙江菜販范國梁,就像在北大清華的許多旁聽(tīng)生一樣,不管未來(lái)有多渺茫,他們都一樣倔強地堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想。
“心有多大,舞臺就有多大!迸笥褌,你們記住這一句話(huà)了嗎?
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇13
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著(zhù)翱翔藍天,溪水夢(mèng)想著(zhù)東流入海,雨點(diǎn)夢(mèng)想著(zhù)滋潤大地,陽(yáng)光夢(mèng)想著(zhù)溫暖萬(wàn)物,人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。
家門(mén)口的樹(shù),似乎在一直追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。從我把樹(shù)插入泥土中起,我就不曾照料過(guò)它,從未給它澆水、松土和施肥。樹(shù)的生存就完全依靠了自己。幾天后,嫩綠的芽從枝條間抽出,細小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗,枝葉由上到下,逐漸變濃,轉為碧綠,蒼翠欲滴。樹(shù)在漸漸地長(cháng)高,沒(méi)過(guò)多久就超出了我。又過(guò)了幾天,就高出了房頂,在云中伸展,在風(fēng)中舞蹈?粗(zhù)它的勃勃生長(cháng),我開(kāi)心地笑了。不久,茂盛的枝葉層層疊疊,投下一片濃郁的綠陰。
那樹(shù)執著(zhù)地一直長(cháng)高,也許對它來(lái)說(shuō),擁抱藍天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高,望得越遠,見(jiàn)到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛,實(shí)現了自己的夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。
樹(shù)給夏日的人們帶來(lái)了陰涼?上У氖,正因為它太高,人們難以遮陰,那樹(shù)一次又一次地被人砍倒。樹(shù)沒(méi)有悲傷地流淚,沒(méi)有痛苦地呻吟,只有默默地承受。它費盡自己心血實(shí)現的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想:坦然面對,再次生長(cháng),再一次拼盡全力去擁抱藍天。它是一個(gè)不屈的戰士,為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養分,不斷向上運輸!拔乙L(cháng)!”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(cháng)高,拼盡一切力量,向上!直到有一天,它又被人砍倒。這一次,人們打算把它連根拔起,可是好幾個(gè)人揮著(zhù)斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂,是永遠都不會(huì )倒下的。下一個(gè)春天,它又會(huì )將新芽吐露,繼續生長(cháng),倔強地沖向更高更遠的藍天。
樹(shù)為自己而活,又為人們送來(lái)陰涼。夏天,人們乘涼時(shí),樹(shù)常被人們夸獎:“這是一棵多好的樹(shù)!”這也許是樹(shù)最快樂(lè )的日子。然而樹(shù)更多的是孤獨與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解,但它用方寸大小的土地實(shí)現了自己最絢爛的夢(mèng)想。
在與樹(shù)朝夕相處的日子里,我也做著(zhù)與樹(shù)相似的夢(mèng):走入社會(huì )大家庭,盡自己最大的努力,追求追高的目標。就算條件再艱苦,經(jīng)歷再多的磨難,我也不會(huì )屈服。同時(shí),我享受著(zhù)為別人帶去的幸福。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇14
我是小學(xué)五年級的學(xué)生,同時(shí)也是鎮武術(shù)隊的一名隊員。在我的學(xué)生生涯中經(jīng)歷了許多,也體驗了許多。這使我慢慢變得堅強,不怕苦,不怕累。
暑假在武術(shù)隊訓練期間,我離開(kāi)了爸媽?zhuān)^(guò)上了集體生活。第一次離開(kāi)爸媽的我剛開(kāi)始什么都做不好,不會(huì )洗衣服,不會(huì )自己合理安排時(shí)間做暑假作業(yè),不會(huì )收拾好自己的衣服,不會(huì )整理自己的東西……這時(shí)我更加掛念著(zhù)家中的父母,因為這些事情對于從未獨自生活的00后的我們來(lái)說(shuō),根本不是什么容易的事情。開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不會(huì ),可是,過(guò)了幾天后,我決定要自己學(xué)會(huì )照顧好自己。我學(xué)著(zhù)他們洗衣服的順序一步步地來(lái):首先把衣服裝進(jìn)而桶里并裝上水,倒洗衣液,然后用手抓起衣服來(lái)把衣服有污塊的地方搓干凈,再把原先的水倒了,重新裝滿(mǎn)水,把泡泡清干凈,最后把衣服上的水用力擰干,就洗好了。剛開(kāi)始的幾天十分吃力,以友們都紛紛走過(guò)來(lái)幫我,可每次我都會(huì )說(shuō):“不用。我自己可以,謝謝!”為的不是其它,而是我想著(zhù)是時(shí)候好好鍛練一下自己了!
想要成就夢(mèng)想就必須先要堅持夢(mèng)想。記得有一次因為要提升訓練教程。我必須要完成一個(gè)“飛腿空翻”的動(dòng)作,就是騰空拍腿再下地空翻的連貫動(dòng)作,難度挺大。騰空拍腿下地不穩,腳扭了,空翻不起,掉地上了,背疼了。腳扭了,背疼了,手傷了,滿(mǎn)身的淤青、紅腫,說(shuō)真的,很疼,很想放棄,退出?赊D念一想,放棄了,退出了,那我之前一直堅持的,一直付出的就都要白費了,白白浪費堅持苦練了兩年的時(shí)間。于是我堅持了下來(lái),傷好了繼續練,動(dòng)作不對了,改正再來(lái),一直的不放棄,不甘心,終于我練成了“飛腿空翻”。媽媽來(lái)隊里看我的時(shí)候,我還特意做了次這動(dòng)作給媽媽看,全隊的隊員都在為我加油,打氣!
在2020年8月,我參加了廣州全國傳統武術(shù)套路比賽,獲得了三個(gè)第一。訓練的日子鍛煉我的意志和毅力,我堅持了我想堅持的,我也成就了我所堅持的。
想必每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想吧!我希望通過(guò)自己的努力和堅持可以步入美好的未來(lái),讓社會(huì )充滿(mǎn)正義的能量。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇15
生命因為具有內心而寶貴。
雕塑家用自己的雕塑表達內心,音樂(lè )家用自己的樂(lè )曲表達內心,舞蹈家用自己的舞蹈表達內心,作家、詩(shī)人用自己的寫(xiě)作表達內心,……所有人生命中的一切行為,都是在表達自己的內心。
生命的價(jià)值在于能夠充分地表達自己的內心。
因而,雖然倫勃朗“是在貧困和恥辱中死去的”,“但是,他死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”!八呀(jīng)充分表達了他內心的一切,他知道自己所作所為的價(jià)值。在他的時(shí)代,他是唯一做到這一點(diǎn)的人”。
“那么,假如他(倫勃朗)一向做的都錯了呢?假如社會(huì )對他所持的冷落態(tài)度是對的呢?”這是《渴望生活—梵高傳》中梵·高的迷惘。每個(gè)人的生命中都會(huì )有迷惘的時(shí)候。
梵· 高的 老師曼德斯的回答化解了梵高的迷惘:倫勃朗活著(zhù)的時(shí)候,忠實(shí)于自己的理想,用繪畫(huà)充分表達了他內心的一切;倫勃朗實(shí)現了他所認定的生活目的,即使他的作品毫無(wú)價(jià)值,他的一生也是完美成功的。
這就像一個(gè)同學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,非常勤奮刻苦,這是因為優(yōu)秀的成績(jì)鼓舞著(zhù)他,他自然容易做到非常勤奮。但是更值得贊揚是這樣的同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心致志他第一,課下勤奮好學(xué)他第一,但是他的成績(jì)卻總是排在最后,但是他卻依然堅持不懈!
倫勃朗就是這樣一位頑強的畫(huà)家,“在貧困和恥辱中死去”,那么他活著(zhù)的時(shí)候,曾經(jīng)經(jīng)受了多少的打擊?但是,倫勃朗“死的時(shí)候并沒(méi)有感到不幸”!
“一個(gè)年輕人怎么能知道自己的抉擇是不是正確呢?”梵·高的`這一迷惘,是上面問(wèn)題的繼續。
梵· 高的 老師曼德斯認為,一個(gè)人到底適合做什么,生命應該選擇怎樣的表達方式,我們永遠難以把握;重要的是要用自己的勇氣和力量去做自己認為是正確的事。
這就像我們每個(gè)同學(xué),很難說(shuō)我們選擇的文科或者理科是否正確,很難說(shuō)我們選擇的繪畫(huà)、舞蹈、播音、編導等等是否正確,但是你要勇敢的選,然后為之堅持一生、奮斗一生。
梵·高早期屢遭挫折失敗,27歲選擇了繪畫(huà),并一直堅持到37歲生命結束。雖然他生前不被認可,只賣(mài)出一幅自己的作品,但是梵·高的一生是完美成功的。
生命,永遠要堅持自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇16
星星不畏太陽(yáng)的不屑,在艮古的夜空中依舊閃耀著(zhù)那一
點(diǎn)微光,指引方向,是堅持的力量;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(cháng)河中執著(zhù)那一份信念,終于穿石,是堅持的力量。我們不畏艱難阻礙,恒定那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想開(kāi)花、塵埃落定!堅持是成功的前奏。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,這是大文豪蘇軾口中的堅持,可見(jiàn)唯有堅持不懈的信念才能成就一番大業(yè)。
堅持是黑暗中的微光!白右幰拱氇q啼血,不信東風(fēng)喚不回!”家國破碎,自己也身陷囹圄,做了吳王夫差的奴隸,在這樣的無(wú)助下,勾踐沒(méi)有失去心中的信念,用苦澀的膽汁警示自己,用信念充實(shí)著(zhù)自己,韜光養晦,有所作為。最終用十年的時(shí)間一雪前恥,恢復故國,成就了千秋大業(yè)。正所謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。古往今來(lái)無(wú)數仁人志士的逆襲,用執著(zhù)行動(dòng)告訴我們:堅持必獲成功!
堅持是科學(xué)探索道路上的希望。在牛頓的物理學(xué)說(shuō)被奉為經(jīng)典的上個(gè)世紀,普朗克提出了微粒說(shuō),這一學(xué)說(shuō)推翻了牛頓學(xué)說(shuō),當時(shí)的科學(xué)家紛紛對他進(jìn)行了批判,認為他違背了上帝的神圣旨意,但他沒(méi)有灰心喪氣,依舊堅持自己的觀(guān)點(diǎn),最終實(shí)踐檢驗了真理,他的理論成為了物理學(xué)的轉折點(diǎn),讓人們重新認識了微觀(guān)世界。自古以來(lái)歷史上多少科學(xué)家堅持自己的信念,不怕坐牢,不怕?tīng)奚,不屈不撓用心血和汗水換來(lái)真理的曙光。
堅持是成功的秘訣。英國首相丘吉爾曾說(shuō):“我成功的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是決不放棄;第二個(gè)是決不,決不放棄;第三個(gè)是,決不,決不,決不能放棄!”是的堅持決不放棄最終使袁隆平成就了世界糧食的發(fā)展,最終使方文山成就了詞人的大名……
當落葉歸入大地,曾經(jīng)的憔悴都化為肥沃;當鳳凰涅槃重生,曾經(jīng)的苦難都化為絢麗;當青蟲(chóng)破繭成蝶,曾經(jīng)的丑陋都化作炫彩。不畏阻礙的堅持會(huì )在人生長(cháng)河中留下美好的印記!
只要心還在,夢(mèng)還在,我們就還可以堅持,直到勝利的那一刻。沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有膽怯的心。莫膽怯,抓住希望堅持下去,就會(huì )突破困境找到前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇17
雖然未來(lái)的路會(huì )更艱難,但沿路依然會(huì )有更鮮艷的花朵綻放。
—銘文
一滴墨水從筆與筆之間的縫隙里淡淡地轉過(guò)來(lái),仿佛在空中攤開(kāi)一條藍黑色的舞裙,跳著(zhù)美妙的華爾茲。但它非但沒(méi)有自重,反而不得不放棄,垂直降落在我的練習本上,綻放成一朵美麗的花;ò甑膬啥嗽诩埳蠠o(wú)休止地延伸,交織在一起,如我臉上斑駁的淚痕和糾結的心情。
不知道坐在座位前多久了。我的鋼筆和墨水要干了。我站起來(lái),移到窗前,環(huán)顧四周,那是深秋一片蕭瑟寂靜的景象。我享受寫(xiě)作很久了——一、二、三——但是沒(méi)有結果——四、五、六——就像老師和家長(cháng)說(shuō)的“我已經(jīng)不是初二的孩子了,真的應該開(kāi)始為自己走上一條光明的道路”——七、八、九,數眼淚一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
我曾經(jīng)那么執著(zhù),那么熱情,一遍又一遍的寫(xiě)啊寫(xiě),心里充滿(mǎn)了陣陣喜悅。從一開(kāi)始踮起腳尖,到看著(zhù)信封掉進(jìn)桶里,那么多歡笑和淚水,那么多無(wú)畏的誓言,該放棄嗎?現在放手似乎比一年后再錯過(guò)更明智。
我轉身走到書(shū)桌前,拉開(kāi)凳子坐下,努力整理自己混亂的思緒。不經(jīng)意間瞥了一眼我之前貼在桌子上的便利貼,上面略顯褪色的蠟筆隱約認出那是我很久以前鄭重寫(xiě)下的“要與之戰斗,永不放棄的青春夢(mèng)”。雖然字跡歪歪扭扭,但從字體的力度上還是能感受到我當時(shí)的堅定。
真的是幾年前一個(gè)小女孩的幼稚誓言——“夢(mèng)想”。
我突然意識到了什么,這個(gè)詞,這樣生動(dòng)的詞似乎已經(jīng)離開(kāi)了我;蛘呤俏也唤(jīng)意間把它帶到了從未掉落的邊境,甚至打算無(wú)情的拋棄它。但它從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)任何希望和信心,它依然執著(zhù)在我的身邊,一言不發(fā),永不放棄。
我能容忍撕毀曾經(jīng)親手寫(xiě)下的“夢(mèng)”嗎?想到這里,我不禁感覺(jué)到嘴唇上又多了幾滴滾燙的淚水,我的心猛地抽動(dòng)了一下,仿佛想表達它的愿望。
我跑回窗前,依舊是那陣冷風(fēng),幾片枯黃皺巴巴的葉子掃過(guò)干枯的樹(shù)干,飄到了地上。然后我清楚地看到樹(shù)下幾簇小白花在風(fēng)中搖曳,驕傲而自信地挺直了墨綠色的莖干,在我的眼前,在我的腦海里,在我的路上輕輕搖曳。
是的,做夢(mèng)是注定孤獨的旅程。雖然未來(lái)的路會(huì )更艱難,但沿路依然會(huì )有更鮮艷的花朵綻放。
我打開(kāi)筆,用初升的太陽(yáng)和心中堅定的信念寫(xiě)下了第一個(gè)字。藍黑色的墨水慢慢地從筆尖流到紙上,燃燒著(zhù)一束新鮮而明亮的火焰。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇18
夢(mèng)想是能讓你覺(jué)得堅持就是幸福的東西。
我坐在株洲清澈的高鐵站里,低著(zhù)頭等著(zhù)下棋。突然,一張紙遞到我面前,一眼就看到了一個(gè)特別紅的字體“我們的夢(mèng)想,希望得到你的支持”。嗷!夢(mèng)想這是一種幫助一個(gè)正在弘揚這個(gè)夢(mèng)想的初中生的沖動(dòng),雖然他還沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,但是對它有堅定的信心,至少我當時(shí)是這樣的。讓我看看拿著(zhù)報紙的人。他是一個(gè)白人男孩。他笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指自己的嘴和耳朵,然后又笑著(zhù)指了指那張紙。
不用說(shuō),肯定是捐款活動(dòng)。果不其然,這是一個(gè)幫助聾人建立聾人學(xué)校的活動(dòng)。三個(gè)人的名字,職業(yè),捐款寫(xiě)在下面的方框里,其中一個(gè)是學(xué)生。我一直抱著(zhù)一種助人為樂(lè )的態(tài)度欣賞著(zhù)這張不平凡的紙,與此同時(shí),我想到了我的空口袋。我不想拒絕一個(gè)眼神和諧充滿(mǎn)希望的殘疾人。我咬緊牙關(guān),想到了旁邊打瞌睡的父親。我笑著(zhù)對他做了個(gè)手勢,就推了推爸爸,用方言跟他小聲說(shuō):“爸爸能拿十塊錢(qián)嗎?”爸爸轉過(guò)頭,看見(jiàn)那個(gè)拿著(zhù)紙和筆的男孩在我面前。他好像明白了什么,對我說(shuō):“有錢(qián)就拿去吧!蔽颐靼赘赣H的意思,我著(zhù)急地問(wèn):“這是一項幫助聾人的活動(dòng)。爸爸,請給我十塊錢(qián)!”爸爸只是搖頭。
我知道這件事已經(jīng)沒(méi)有希望了,道歉油然而生。我咬著(zhù)嘴想,他一定知道發(fā)生了什么。他慢慢抬起頭,抱歉地看著(zhù)他,搖搖頭,卻一句“對不起”也說(shuō)不出來(lái)?粗(zhù)他依然充滿(mǎn)希望的眼神,真希望自己能只拿出十塊錢(qián)!可惜我沒(méi)錢(qián)。我不知道如何面對這個(gè)不甘心的男生站在我面前的心。我只是艱難地搖搖頭。他微笑著(zhù)輕輕鞠了一躬,然后轉身離開(kāi)了。
希望他真的是在笑人生,笑拒絕幫助自己的同胞,笑自己或者自己共同的夢(mèng)想。也許對他們來(lái)說(shuō),樂(lè )觀(guān)只是在這個(gè)不公平的世界里好好生活的基本態(tài)度。在這種狹窄坎坷的人生中,他們堅持著(zhù)不平凡的夢(mèng)想。在這條路面前,只有堅持下去,才能走完!不管別人多么想幫忙,他們永遠不能給自己的腳一個(gè)馬達。
看著(zhù)他漸漸遠去的背影,繼續尋找下一個(gè)有希望的人來(lái)幫助他們,似乎給人一種永不放棄的感覺(jué)。我想哭,最后流下了感動(dòng)的眼淚。
夢(mèng)想是我自己的,夢(mèng)想是我的生命。如果我實(shí)現了夢(mèng)想,我就實(shí)現了人生的價(jià)值。在此之前,我會(huì )堅持自己的夢(mèng)想,相信自己不會(huì )放棄夢(mèng)想。這個(gè)心理醫生的路,就算泥濘,我也要繼續走下去!
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇19
離開(kāi)了初中的生活,我又即將踏上新的征程,我將要面臨新一輪的挑戰,但我并不害怕也不會(huì )退縮,因為我始終有自己的夢(mèng)想和堅持。
未來(lái),一個(gè)神秘又遙遠的地方,我總會(huì )常常發(fā)呆,想象著(zhù)那一個(gè)魔幻的地方,我有時(shí)覺(jué)得那是一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方,明亮的讓我可以清楚看見(jiàn)前方的路,有時(shí)又覺(jué)得那無(wú)比黑暗,黑暗的讓我感到恐懼,讓我像一個(gè)在黑夜中迷了路的小孩,找不到方向,只能在原地默默地哭。
有時(shí)會(huì )感到無(wú)比的自信,有時(shí)又會(huì )感到無(wú)比的自卑,有時(shí)自己的目標很堅定,有時(shí)又會(huì )想要放棄。好在我都堅持了下來(lái),我很慶幸,自己從不會(huì )感到絕望,因為我相信山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,所有的風(fēng)雨都將會(huì )過(guò)去,只要自己咬緊牙關(guān),迎著(zhù)風(fēng)雨無(wú)所顧忌的向前,彩虹一定會(huì )降臨在自己的身上,一定會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)。記得剛進(jìn)初中時(shí),我自己充滿(mǎn)自信,覺(jué)得沒(méi)有什么會(huì )難倒我,我很優(yōu)秀,可是慢慢的,我逐漸發(fā)現自己的想法是多么幼稚,原來(lái)成績(jì)一向優(yōu)秀的我,在初中竟然如此差勁,第一次考試考到了第五名,我頓時(shí)傻眼,
那時(shí)我才明白,自己并不優(yōu)秀,還需很多很多的努力,我覺(jué)得自己好像突然長(cháng)大了,那個(gè)驕傲的我逐漸變成了成熟穩重踏實(shí)的我,這個(gè)過(guò)程真的好辛苦,我遇到很多很多的挫折,我有時(shí)會(huì )想,是不是我真的很笨,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少努力都是白費,永遠都不會(huì )比得上那些天資聰穎的同學(xué),因為我比他們用功太多了,我真的想要放棄,但是,我問(wèn)問(wèn)自己的心,我的心不允許,因為我還擁有夢(mèng)想,我應該用我的堅持去戰勝任何挫折。后來(lái),老師讓我冷靜下來(lái),好好的想想自己究竟出了什么問(wèn)題。
我開(kāi)始觀(guān)察那些比我學(xué)習好的同學(xué),發(fā)現他們都有比我好的學(xué)習方法,從而使自己的學(xué)習又輕松又有效,我自己思考了很久,終于制定出我自己的計劃,并且用這個(gè)計劃一直堅持到了初三,終于,皇天不負苦心人,我終于考上了我理想高中。我好高興,我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步,我那離天空又近了一點(diǎn)。每個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想,并用自己的堅持和努力去實(shí)現它,即使被摔得粉身碎骨,自己的人生也是有意義的。只要自己沒(méi)有使出全力,累得精疲力盡,到最后關(guān)頭,我是永遠都不會(huì )放棄的。
初中三年是我成長(cháng)的三年,是我鍛煉成熟的三年,它讓我學(xué)會(huì )坦然的冷靜A地面對挑戰與挫折,讓我相信只要心中還有夢(mèng)想,還有自己的方向與堅持一定可以到達人生最輝煌的終點(diǎn)。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇20
毛毛蟲(chóng),身子軟軟的,身上還長(cháng)滿(mǎn)斑斑點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)十分惡心。然而,每個(gè)人在看到毛毛蟲(chóng)是,卻都只看到了它心中丑陋的一面?捎姓l(shuí)想到,毛毛蟲(chóng)心中那小小的愿望呢?又有誰(shuí)想到蝴蝶是毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦演變而來(lái)的?
花園里,兩個(gè)孩子正在玩耍,突然,其中的一個(gè)孩子打叫:“!這是什么?這么惡心”“我看看,我看看”,另一個(gè)孩子興沖沖的跑來(lái)!芭,是丑陋的毛毛蟲(chóng),反正也沒(méi)事做,不如我們來(lái)跟它‘玩玩’!泵x(chóng)聽(tīng)了,想逃卻逃不了。
夜晚,毛毛蟲(chóng)拖著(zhù)遍體鱗傷的身子蠕動(dòng)到河邊,心里難過(guò)極了。就因為我長(cháng)得難看,弱小,我就一定得讓人欺負嗎?不,我不要再讓別人欺負,讓人看不起,我要變得更強大。仰望星空,淚光下它仿佛看到了自己強壯的身軀,五彩繽紛的翅膀,在空中翩翩起舞。
菜園中,毛毛蟲(chóng)正在吃菜葉,我要多多的吃,這樣我的翅膀才會(huì )更有力,更漂亮。
花園中,毛毛蟲(chóng)在每片花朵中跳來(lái)跳去。我要多多運動(dòng),這樣我才會(huì )有健壯的體魄
盡管在這過(guò)程中,總被同伴嘲笑,被人欺負,可它始終堅持心中的愿望,為自己的愿望努力,為自己的改變而改變。
終于,當毛毛蟲(chóng)被一縷縷絲團團包圍時(shí),毛毛蟲(chóng)知道,它的考驗開(kāi)始了。蛹中是黑暗的,也是寂寞的,有幾次,毛毛蟲(chóng)曾想要放棄,可當它想起自己所受的欺負,想起自己展翅高飛的時(shí)候,心中就有了動(dòng)力,依舊在蛹中奮斗,煎熬。
當第一縷曙光透過(guò)蛹照在毛毛蟲(chóng)身上時(shí),它知道自己要成功了,于是,用力一蹬,蛹破了,毛毛蟲(chóng)從蛹里飛出來(lái),五彩繽紛的翅膀,強健的身軀,這一切都如它想的一樣,它在空中自由的飛翔,這一切使它多么高興。
“看,一直蝴蝶,我們快抓住它!币粋(gè)小孩說(shuō)。又是那兩個(gè)小孩,同樣的人物,同樣的地點(diǎn),可如今的我卻不一樣了。蝴蝶微笑著(zhù)展翅高飛。我已經(jīng)再也不會(huì )被你們抓住了。蝴蝶心中沒(méi)有了煩惱,忘記了在蛹里的堅信,心中有的只是快樂(lè ),實(shí)現夢(mèng)想的快樂(lè ),忘記煩惱的快樂(lè )!
每個(gè)人又何嘗不是如此呢?只要心中有夢(mèng),就會(huì )努力,就會(huì )想要實(shí)現,一旦夢(mèng)想實(shí)現,給我們帶來(lái)的是高興,是幸福。夢(mèng)是我們前進(jìn)的源泉,只要堅持心中的夢(mèng)想,就一定能戰勝一切,實(shí)現愿望,感受快樂(lè )。我相信,無(wú)論是誰(shuí)心中都有夢(mèng)。無(wú)論是誰(shuí),都能堅持心中的夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力!
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇21
一個(gè)男孩出生在布拉格一個(gè)貧窮的猶太家庭。他的性格很內向,懦弱,沒(méi)有任何陽(yáng)剛之氣,很敏感,多愁善感,總覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境在壓迫威脅他。防災避災的思想,可以說(shuō)是在他心中根深蒂固,無(wú)望。
男孩的父親想盡辦法把他培養成一個(gè)標準的男人,希望他具有火爆、不屈、剛毅、勇敢的特點(diǎn)。
在父親粗魯、嚴厲、自負的斯巴達克式的培養下,他的性格并沒(méi)有變得堅強勇敢,反而變得更加懦弱自卑,從根本上喪失了自信,這讓他生活中的每一個(gè)細節、每一件小事都成了他的小災難。他在迷茫和痛苦中長(cháng)大,整天觀(guān)察自己的言行。經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里默默咀嚼著(zhù)受傷的痛苦,仔細猜測著(zhù)什么樣的傷會(huì )落在他身上?吹剿莻(gè)樣子,簡(jiǎn)直沒(méi)出息到了極點(diǎn)。
他好像很懦弱,很內向,這真的是人生的悲劇,即使他想改變。因為父親的努力,似乎沒(méi)有希望了。
然而,令我們驚訝的是,這個(gè)男孩后來(lái)成為了20世紀上半葉世界上最偉大的作家。他是奧地利的卡夫卡。
卡夫卡為什么會(huì )成功?因為他找到了適合自己的鞋子,他內向懦弱多愁善感的性格正好適合文學(xué)創(chuàng )作。在他為自己建造的這個(gè)藝術(shù)王國里,在這個(gè)精神家園里,懦弱、悲觀(guān)、消極等弱點(diǎn),讓他對世界、人生、人生、命運有了更敏銳、更敏感、更深刻的認識。他開(kāi)創(chuàng )了文學(xué)史上一個(gè)全新的藝術(shù)流派——意識流,以他一生遭受的壓抑和壓抑為主題。在作品中,他將荒誕的世界、扭曲的觀(guān)念、畸形的人格解剖得更加淋漓盡致,從而給世界留下了《變形記》、《城堡》、《審判》等眾多不朽的杰作。
1904年,卡夫卡開(kāi)始出版小說(shuō),他的早期作品受到了表現主義的影響。1912年的一個(gè)晚上,我通宵寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)《審判》,從此建立了自己獨特的風(fēng)格。他一生出版了七部小說(shuō)的單行本和合集。他死后,他的朋友布勞德斷了遺言,整理了他最后的筆記,出版了三部小說(shuō)(沒(méi)有一部是定稿的),并為他寫(xiě)了書(shū)信和日記,還為他寫(xiě)了傳記。
卡夫卡是一個(gè)用德語(yǔ)寫(xiě)作的業(yè)余作家。他與法國作家馬賽爾·普魯斯特和愛(ài)爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯一起被稱(chēng)為西方現代主義文學(xué)的先驅和大師?ǚ蚩瑹o(wú)聞,獨自?shī)^斗。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他的價(jià)值逐漸被人們認可。他的作品引起了世界的震撼,在世界上形成了一股“卡夫卡”熱,并持續了很長(cháng)時(shí)間。
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇22
課上,小朋友滿(mǎn)懷激情地寫(xiě)下自己宏偉的夢(mèng)想——擁有一座占地十余頃的莊園以及園內齊全的娛樂(lè )設施。然而,老師卻批評他的夢(mèng)想是空想并打了個(gè)大大的“e”,令他重寫(xiě)。然而小朋友決不妥協(xié),多年后,他竟真的實(shí)現了夢(mèng)想,令那位老師自責不已。是什么讓這個(gè)小朋友不顧不解與批評最終圓夢(mèng)?是他對夢(mèng)想的堅持。因此,我們要堅持自己的夢(mèng)想。
我們不禁去想,是什么讓這位小朋友的夢(mèng)想免于被成績(jì)改掉,讓他成為唯一一個(gè)保留自己夢(mèng)想的人?堅持夢(mèng)想,論其本質(zhì),源于他對現實(shí)有樂(lè )觀(guān)與自信,在追夢(mèng)途中有堅定的信念。正因為他對現實(shí)的樂(lè )觀(guān)與自信,使他不同于保守地看待現實(shí),看低學(xué)生潛力的老師,敢于堅持夢(mèng)想切合實(shí)際;正因他對追夢(mèng)的堅定信念,使他不顧老師的批評與否定,敢于堅持夢(mèng)想執著(zhù)追尋。正如茅盾所說(shuō):“對于現實(shí)保有清醒的理解的人,自然對于將來(lái)也不會(huì )失卻信心!蔽覀儽刃∨笥呀(jīng)歷了更多的失敗與挫折,自認為對現實(shí)抱有更清醒的認識,其實(shí)我們應審視自己,我們相比之下是否缺失了樂(lè )觀(guān)看待現實(shí)的態(tài)度?缺乏樂(lè )觀(guān)的心靈不會(huì )對現實(shí)保有真正清醒的理解,自然會(huì )放棄那些看似不切實(shí)際的夢(mèng)而趨于平凡。堅持自己的夢(mèng)想,需要有樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)。
前面還說(shuō)過(guò),小朋友追夢(mèng)的堅定信念也是他堅持夢(mèng)想的重要因素。歷史長(cháng)河中多少人的成敗印證了他的正確。徐霞客不畏旅程艱險與人們的勸阻,堅持研究地理,終成卓越的地理學(xué)家;凡爾納不顧出版社接連不斷的退稿,堅持自己的風(fēng)格,終成現代著(zhù)名科幻作家。正是他們的堅定信念使他們不覺(jué)人言可畏,不顧追夢(mèng)艱辛,不顧困難羈絆,堅持自己的夢(mèng),在各自的領(lǐng)域取得了非凡的成就。追夢(mèng)的堅定賦予他們堅韌的毅力和強大的內心。培根說(shuō)過(guò):“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗!比狈远ㄐ拍钫邥(huì )因小的不如意而唉聲嘆氣,心灰意冷,終究難以堅持夢(mèng)想,培根的格言便是他們一生的真實(shí)寫(xiě)照。
聯(lián)系實(shí)際,我們也要辯證地看問(wèn)題。堅持夢(mèng)想需要樂(lè )觀(guān)也不能盲目樂(lè )觀(guān),我們需仔細地考慮現實(shí),如空想屬實(shí),就得放棄。這就好比在高考的前幾天成績(jì)與分數線(xiàn)相差甚遠還執意要考清華北大,最終名落孫山的結局也可想而知了。
然而,更多的時(shí)候,我們的處境并不是那么悲觀(guān),仔細考慮現實(shí),帶上樂(lè )觀(guān)與自信,懷揣堅定的信念,堅持自己的夢(mèng)想,走出自己的無(wú)悔的人生!
夢(mèng)想與堅持的高中議論文 篇23
一個(gè)人有夢(mèng)想有目標可能會(huì )很簡(jiǎn)單,也可能會(huì )很難,因為一時(shí)的好奇所以想做每種職業(yè),因為自己從小就喜歡所以想做某種職業(yè),在我認為,這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的,至少我是這么認為,因為我自己對一些職業(yè)就很迷茫,不知道自己要做什么,所以我認為,一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想,并且堅定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),我覺(jué)得這肯定是一個(gè)豐富的人生,不說(shuō)有多精彩,就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生,我認為也是很好的。
但是有一些人有夢(mèng)想,可是大人們總是要干預他們,覺(jué)得做這個(gè)以后沒(méi)有太大的出路,并且投資也會(huì )很高,但是孩子們對這個(gè)卻非常有興趣,最終還是在家長(cháng)的勸說(shuō)下沒(méi)有繼續堅持,但是有一些人就是會(huì )堅定自己的夢(mèng)想,哪怕是父母不給予幫助都會(huì )想盡一切辦法去做到,想要做有回報的事情哪一樣不需要付出呢?這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的,不要改變自己認為正確的道路,父母的想法只是一方面的參考,最終決定權還是掌握在你的手上,有夢(mèng)想有目標真的不容易,而且還是對自己很感興趣的職業(yè),那就更不容易了,我也明白了:勇敢的走自己的路,哪怕是路上風(fēng)雨兼程,我們既然選擇了,就一直走下去!
我們的路還是要自己去走,父母給你的那叫背景,自己打下的才是江山,這是一句非常有道理的話(huà)語(yǔ),記得以前班上一位學(xué)生,是某局長(cháng)的兒子,所以在學(xué)校里我行我素,對老師對同學(xué)都表現的高人一等的感覺(jué),老師也敢對他干什么,只是嘴上罵兩句,在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來(lái)解決,學(xué)校里都是有些膽戰心驚的,路過(guò)時(shí)聽(tīng)到他們的講話(huà):“局長(cháng),他最近又做了不好的事!薄八瓦@樣,沒(méi)有傷害到別人就好,他在這里就是混完義務(wù)教育的,以后的路我也跟他鋪好了!睕](méi)有辦法,最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素,雖然沒(méi)有什么惡劣的影響,但是家長(cháng)這樣慣自己的孩子,對孩子的人生真的好嗎?
每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里,這是有兩面性的,如果家長(cháng)教育的好,那么孩子就會(huì )變得更好,并且都不用家長(cháng)管教,只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(cháng)慣壞了,那么可能會(huì )毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難,家長(cháng)也不要過(guò)早的掐滅孩子的夢(mèng)想,讓他自己展翅飛翔。
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想,遇到困難時(shí),請不要馬上放棄,因為想做好這個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì )竭盡全力想辦法的,一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易,加油吧。
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