高中以河為題議論文800字

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家都跟論文打過(guò)交道吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的高中以河為題議論文800字，歡迎閱讀與收藏。

高中以河為題議論文800字1

　　我家住在南區，但是以前讀書(shū)的時(shí)候學(xué)校在北區。要去學(xué)校就必須經(jīng)過(guò)這一條河。所以這一條河成了我這三年生活的組成部分里不可或缺的因數。

　　總有人習慣于描敘小河水的澈，河底草的綠，河面風(fēng)的清。但此刻，我卻不想用這樣一些個(gè)詞匯來(lái)形容我對小河的感情。似乎這些個(gè)通俗的語(yǔ)句并不足以形容小河的美。

　　而在我心底的小河形象，具備了所有小河的寧靜和柔情。江南是個(gè)多雨的地方，更是個(gè)易于動(dòng)情的存在。江南的'小河，必定是溫順的。對人，對物，對己，它都有用之不竭，耗之不盡的情愫。

　　它始終以一副平靜的心態(tài)應付著(zhù)。所有的災難和苦楚。它用它恬靜的甘乳哺育了它脊背上的族群。植物，動(dòng)物，人，它都一視同仁。從來(lái)不咆哮，從來(lái)不怨恨別個(gè)兒傳遞給它的苦。

　　它都一并扛著(zhù)，默默承受。絕無(wú)聲息。

　　有時(shí)候，它平靜得令人不敢相信它的存在，也忽略了它的存在。然而，卻從來(lái)不會(huì )有人忘卻它的存在。

　　它所帶給人的從來(lái)都只是歡樂(lè )。從來(lái)都只是祝福。盡管它迫于無(wú)奈地切割了這塊小小的土地，也使兩岸的子民的成長(cháng)有了差距。但它卻沒(méi)有因為無(wú)奈，因為不忍，因為悔恨而不做什么或者做什么。

　　不，它沒(méi)有。它只是黯然地嘆息了一聲。就又歸于平靜。

　　同往常一樣地，它以它的生命為代價(jià)孕育了無(wú)數個(gè)不朽的靈魂。有許多人，從大山里走出去，從荒廢的角落里走出去，甚至，是“從土地里爬出來(lái)”。

　　站起來(lái)了，就堅持屹立。

　　它引領(lǐng)著(zhù)許多人走出黑暗，邁向光明。像火一樣，像火一樣地勢不可擋。又滿(mǎn)懷激情。

　　而它的激情，卻從來(lái)不驅逐它的柔情。它以一顆博愛(ài)的心把自己滲入土地，滲入它淳樸的子民從來(lái)不會(huì )干涸的心田。

　　它總是這樣，把它的生命像火一樣地燃燒。又演奏一曲天籟之音。讓它所有的子民沉醉。忘卻災難，忘卻苦楚。忘記所有的不可驅逐的陰霾。

　　在兩岸人內心深處，這條小小的河已不僅僅是一條河了，也不只是一個(gè)偉岸的形象。

　　它是這塊土地的母親。千百年來(lái)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盡一個(gè)母親職責。

　　這條河，它有一個(gè)普通的名字。

高中以河為題議論文800字2

　　自古至今，黃河和長(cháng)江這兩條“母親河”一直都養育著(zhù)世世代代的炎黃子孫。它們流過(guò)了許多省市，為我們提供水資源，電力。讓我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒�，我們卻沒(méi)有感謝它，保護它；反而破壞母親河沿岸的綠色生態(tài)，害的長(cháng)江白鰭豚滅絕，黃河大絕口，水土流失。讓許多人失去了家園，讓許多人失去了親人，讓許多人失去了生命。

　　人們��！難道你們還要繼續這樣下去，你們可知道，在這樣下去，害的可是你們自己��！如果你們還不醒悟，那就再看下去吧。

　　黃河，從約古宗列渠的一個(gè)小泉眼流出。小溪清澈見(jiàn)底，溪底的水草清晰可見(jiàn)。沿東南方向走，淙淙小溪經(jīng)過(guò)幾百千米的路程，折向西北，途中不斷吸納各地匯聚而來(lái)的支流，漸漸變成了一條大河。歷史曾經(jīng)美麗如畫(huà)，樹(shù)木茂盛，是祖先居住的地方，綠色的植被也使得黃河有了一條獨特的風(fēng)景線(xiàn)，遠遠望去就像是兩排威武的士兵。但是，氣候的變化和無(wú)節制的開(kāi)墾放牧。使黃土高原的植被遭到大量的破壞，土質(zhì)疏松。據記載，每年黃河被帶入下游的泥沙竟達16億噸。的泥沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去最初的秀麗。變成了一條名副其實(shí)的“黃”河。古人稱(chēng)黃河是“一石水，六斗泥”而黃河之所以會(huì )成為這樣，就是因為人類(lèi)對環(huán)境的破壞。

　　而長(cháng)江，則是養育著(zhù)許多動(dòng)物的“野生博物館”而著(zhù)名的'白鰭豚就是在長(cháng)江的保護下才九死一生的逃離了死神的魔爪的。同時(shí)長(cháng)江保護了許多瀕臨滅絕的生物。如大熊貓，揚子鱷，中華鱘，水杉等。它們都是在長(cháng)江的庇護才躲過(guò)了地質(zhì)突變這個(gè)大災難的。而如今，它們卻躲不過(guò)我們人類(lèi)的殘害。

　　人們��！求求你們，就聽(tīng)我這一句話(huà)。保護母親河，就是保護我們自己�，F在，長(cháng)江和黃河都已經(jīng)變得渾濁不清，要知道，那可是我們的日常飲用水��！一旦細菌融入水中，人類(lèi)的生命又該有誰(shuí)來(lái)保障呢？

　　所以，我倡議，我們大家應該攜手去保護母親河的環(huán)境。以致母親河不再遭到破壞。讓兩位“母親”恢復以前的容貌。給河里的生物一個(gè)生存的權利。所以，讓我們還它們一個(gè)嶄新的生活環(huán)境吧！

高中以河為題議論文800字3

　　今年的冬天格外冷，我手上提著(zhù)買(mǎi)書(shū)而送的環(huán)保布袋，匆匆忙忙地，踏上回家的路。

　　我口中不斷呼出熱氣，溫熱的水蒸氣在觸碰到外界低于零度的空氣后，便液化了。當然不去在乎這些——上完補習班后，我便要回家吃飯。我的腦袋里浮現出家中玻璃內側夸張的水汽，飯菜濃黃的濃稠湯汁和肉片涂抹著(zhù)油光的畫(huà)面，加快了腳步。

　　又要經(jīng)過(guò)那座橋了。我嘆了口氣，白霧消失在天空中，接著(zhù)我屏住呼吸，溜過(guò)那座石橋，實(shí)話(huà)說(shuō)，那河水散發(fā)出的味道實(shí)在是令人難忘。途中那橋下的河水再次出現在我的余光里，呈一條蜿蜒的稠帶狀，在淺淺陽(yáng)光的撫摸下，如一塊寶石。它綠瑩瑩的光澤，那是比翡翠稍淺些的顏色，大致只能這么形容。那顏色的美妙性，是我用語(yǔ)言形容不出來(lái)的。若這顏色是一個(gè)人的眼睛，那我肯定是不惜一切代價(jià)去贊美、去追捧它的。不巧的是，那偏偏是河水的顏色，這令人唏噓，也令我不解，為什么這樣的語(yǔ)句用在人身上就是贊美的詞，而用在河水上就是一種諷刺呢？河水為什么會(huì )變成這樣呢？那是人類(lèi)脫離自然，毀壞自然的表現么？這樣的問(wèn)題早已不是問(wèn)題，回答早已不是回答。

　　路過(guò)岸邊的包子鋪，它的生意完全沒(méi)有受面前這條河的影響。這里猶如郊區的化工廠(chǎng)一般，白氣騰騰。當然，我的注意力總是被雜貨鋪的那只黃狗所吸引，它一直守在蒸籠旁邊，鼻子抽動(dòng)著(zhù)，竭盡全力去辨別包子的餡。若是肉包子，那眼里的期待仿佛要具象化似的。但我整日都只能看到那狗睜著(zhù)可憐巴巴的眼睛去盯著(zhù)那一籠又一籠的包子，再眼睜睜地看著(zhù)那些包子到了別人的手上，它好像總是那樣地乖巧。最終它家主人還是不放心，給它拴上了繩子，在離那蒸籠幾米開(kāi)外的路墩旁。

　　河邊的積雪有半人高，這曾是大自然帶給我們的“驚喜”——鴨絨般的雪花從灰白的天空中飄落，就像我那件壞了的羽絨服一樣。但是那積雪除了給小孩子玩耍，完全是個(gè)沒(méi)有用的東西。理所當然，它被堆放在一邊。我思索著(zhù)，人與自然之間究竟是一個(gè)怎么樣的關(guān)系呢？這令我又放慢了腳步。

　　人類(lèi)屬于自然，卻又好像不屬于自然。他們從自然中誕生，即便是有多少智慧，都改變不了他們是一種動(dòng)物的現實(shí)，他們時(shí)刻依賴(lài)著(zhù)自然；但是他們卻努力地想把自身與自然界的其他隔離開(kāi)來(lái)，就如包子鋪前的狗，他們用水泥和瀝青覆蓋了土地，用小小的籬笆隔離了植物，用閃著(zhù)銀光的鐵籠子囚禁了動(dòng)物，卻把自身置于“統治者”的地位。

　　對于自然的接受和給予，在人類(lèi)短暫的旅程里，他們大多都選擇了接受。

高中以河為題議論文800字4

　　一個(gè)剛下過(guò)雨的周末，爸爸說(shuō)：“我們去游泳吧？”我高興的大喊：“太好啦！我們去哪里游呢？”爸爸說(shuō)：“我們去黃河游吧！”我有點(diǎn)不敢相信，對爸爸說(shuō)：“黃河怎么能游泳呢？黃河的水里有很多泥沙，太臟了！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我小的時(shí)候經(jīng)常去黃河游泳，現在黃河的水已經(jīng)沒(méi)有那么多泥沙了！”于是爸爸、媽媽還有我準備了要去游泳的用品，爸爸還給我帶了好多零食呢！一路上我都好期待快點(diǎn)到達目的地。當爸爸把車(chē)停在黃河大橋的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“我們去黃河游泳，為什么要到大橋上來(lái)呢，我們怎么下去呢？”爸爸說(shuō)：“橋上我們可以看清楚哪里最適合游泳！”我和媽媽發(fā)現了一片黃河灘，我們決定就去那里游泳！因為這里風(fēng)景太美了，我和媽媽下橋之前還在黃河橋上擺了幾個(gè)POISE呢！

　　我們從黃河大堤下橋，路上經(jīng)過(guò)了一片雨水剛淋過(guò)的泥巴地，我們的車(chē)上沾滿(mǎn)了泥，好心疼哦！終于在我們提前看到的那片黃河灘停下了，我迫不及待的沖向灘里，把鞋一脫就跑到黃河里去了。剛一下水感覺(jué)水不太深，然后就往里走了一點(diǎn)，沒(méi)注意到那里有一個(gè)小坑，就“噗咚”一下掉進(jìn)去了。爸爸告訴我往上走點(diǎn)河底是硬地，在往下走點(diǎn)河底就是淤泥了。我就沿著(zhù)硬地往前走，一片沙灘的泥堆擋住了我的去路，我饒過(guò)泥堆繼續往前走，看見(jiàn)了我們剛剛去過(guò)的美麗的黃河大橋。我在這感覺(jué)橋有點(diǎn)小，但站在橋上覺(jué)得很大，這是為什么呀？爸爸告訴我現在我們離橋很遠所以看著(zhù)很小，剛才很近所以就大。

　　爸爸換上泳衣說(shuō)：“我下去試試你們等著(zhù)我！”爸爸很快就上來(lái)說(shuō)：“水不深，你們可以下去了！”于是我和媽媽很快換好了衣服，剛開(kāi)始我和媽媽都有點(diǎn)害怕，爸爸鼓勵我們說(shuō)：“沒(méi)事！有我保護你們呢！”于是我和媽媽慢慢地下到水里，我感覺(jué)自己在往上漂，好象躺著(zhù)睡大覺(jué)，實(shí)在是太舒服了，不一會(huì )兒我完全忘記了害怕，盡情的玩起來(lái)了。爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“你扶著(zhù)我的肩膀，我帶你去游一游，于是我扶著(zhù)爸爸的肩膀，坐在爸爸的背上，象坐了一艘潛水艇，這種感覺(jué)太爽了！爸爸還教我許多游泳的姿勢，雖然我還不太會(huì )游泳，但我一定會(huì )好好練習，象爸爸一樣棒！太陽(yáng)快落山了，爸爸說(shuō)：“我們該走了！”我舍不得離開(kāi)這里，但是必須得離開(kāi)，因為太晚了回家路上不安全，于是我們戀戀不舍得離開(kāi)了。今天實(shí)在是太開(kāi)心了，我還會(huì )再來(lái)的。

高中以河為題議論文800字5

　　枯草衰楊，河渾身竟凍在干冷的寒風(fēng)中，眼前一派孤寂。無(wú)論冬春，河的對岸，清一色的楊樹(shù)，下半身被凍上的白色油漆，被殘陽(yáng)撒上光輝，顯得有些無(wú)名般神圣和悲壯。

　　“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，不道流年暗自偷換�！焙邮枪陋毜�。河水儼然被寒冰封住了流向，停滯不前。凹凸的河面，不免有些灰暗，并非想象的那樣恬美。相應的，半人高的樹(shù)枝插在冰封之中，仿佛落下歸鄉隊伍的游子，被冰雪困住了腳步。只能挨到來(lái)年天暖，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化之時(shí)，再重新踏上返回家鄉之路。而這根樹(shù)枝會(huì )因此置于嚴寒，處于孤獨，卻不覺(jué)得寂寞。他若不懂孤獨，內心便無(wú)法得到安靜。他若不懂孤獨，便會(huì )在滿(mǎn)目瘡痍的繁華背后找不到真正的自己�！芭e杯邀明月，對影成三人”。越是能夠獲得成功的人士，越是懂得接受孤獨，享受孤獨。

　　然而享受孤獨，是達觀(guān)者的閑情逸致，河是達觀(guān)的。想到這里，內心不禁掀起一陣漣漪。眼睛漸漸合上，便立刻感到一陣溫熱的風(fēng)拂過(guò)臉頰，原本亮麗的光線(xiàn)緩緩暗下來(lái)�；腥灰凰�，竟成了盛夏。夜晚，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)似乎在與河面上的粼粼波光，互相戲弄、嬉笑著(zhù)。溫度升高了。河面上也熱鬧起來(lái)。幾只漁船飄飄悠悠地劃過(guò)，漁夫的歌聲也隨之飄過(guò)，本以為會(huì )像那根樹(shù)枝順流而下，又在橋墩那頭折了回來(lái)，繼而變得高亢起來(lái)。岸邊幾個(gè)小孩兒正赤著(zhù)腳丫，興奮地追著(zhù)蝌蚪。大人們則在樹(shù)蔭下?lián)u著(zhù)蒲扇，乘著(zhù)涼。知了在樹(shù)下不停的叫，使這個(gè)原本安靜的夏天，添加了幾分生趣。

　　孤獨不是永恒，平靜的水面下埋藏的是奔涌、激蕩的水流，河是熱情的�！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！痹俦犙�，金秋十月，岸邊楊樹(shù)的葉子依舊凋謝，不過(guò)稍遠些的果樹(shù)上添了許多果子。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，火紅的柿子在河水的映襯下變得格外誘人。風(fēng)一吹，金黃的落葉鋪滿(mǎn)了河濱，不經(jīng)意間給河面披上了層層疊疊的金衣裳。一雙麻雀并肩，立在河面漂浮著(zhù)的一大片楓葉上，順著(zhù)水流淌到橋的另一邊，不見(jiàn)蹤影。一對父子牽著(zhù)手來(lái)到河邊。父親環(huán)視片刻，便指著(zhù)一塊岸邊礁石，有些驚喜地說(shuō)道：“還在呢，兒子，看！那是爸爸小時(shí)候最?lèi)?ài)的地方，每到了夏天，我就和幾個(gè)兄弟來(lái)這里抓蝌蚪，一逮一個(gè)準的�！闭f(shuō)完便哈哈笑了起來(lái)，隨即被牽著(zhù)的那個(gè)小男孩兒也跟著(zhù)笑出了聲：“爸爸，以后我們也常常來(lái)這里吧！”。貯藏了一腔，等待了四季的河，在這一刻，露出慈父般的微笑�！疤鞗龊脗�(gè)秋？”

　　“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人�！笨v使世事變遷，物是人非，河是不變的，那顆永遠炙熱，永遠年輕的心始終在激昂地、澎湃地跳著(zhù)。

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