【實(shí)用】樹(shù)葉小學(xué)作文4篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
我是大松樹(shù)上的一片葉子，我的形狀尖尖的，像根針；顏色是棕色的，所以別人叫我小棕。
春天，是我們的出生季節，小草弟弟從濕潤的泥土里鉆出尖尖的小腦袋，我也從大松樹(shù)媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛(ài)的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的小臉，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)淋浴著(zhù)我的身子，我在大松樹(shù)媽媽的.手上歡快地扭動(dòng)著(zhù)屁股，度過(guò)了快樂(lè )的童年。
夏天，小松鼠來(lái)到了我的身邊，唱起了《最旋民族風(fēng)》，我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂(lè )中度過(guò)，我的身子也變得越來(lái)越長(cháng)了，已經(jīng)變成了一根“大針”。
秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)后，松樹(shù)媽媽把我輕輕地放在地上說(shuō)“小棕，你已經(jīng)長(cháng)大了，要獨立生活了�！蔽冶成闲⌒欣畎�，告別媽媽后向前方勇敢的邁出了大步，去創(chuàng )造一片屬于自己的天地。
冬天，大雪紛飛的一天，我遇見(jiàn)了大狗熊，我嚇得轉身就跑，結果還是被狗熊捉住了。晚上，我趁狗熊睡著(zhù)了，就背上行李包悄悄地跑了。
這就是我，大松樹(shù)的一片葉子。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
來(lái)到公園，我漫步在小路上。一片樹(shù)葉落在我的`腳下，我發(fā)現那以枯黃的樹(shù)葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上，秋風(fēng)吹拂著(zhù)我，那種涼爽寧我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睜開(kāi)眼一看，那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹(shù)葉也一樣。遠遠望去，銀杏樹(shù)葉輕輕地往下飄，它們在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的蝴蝶，漲開(kāi)了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹(shù)葉！它形似手掌。楓樹(shù)葉紅得似，就像害羞的小姑娘。漸漸地，地面上的樹(shù)葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀，喀”的聲音，就像一首歡樂(lè )的交響曲，美妙級了！如果說(shuō)秋天是一首交響曲，那秋天的樹(shù)葉就是一個(gè)個(gè)小音符……
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樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
今天，老師叫我們做一個(gè)小制作。我要做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，因為我覺(jué)得用樹(shù)葉貼小動(dòng)物很活潑可愛(ài)。說(shuō)干就干，我到外面的樹(shù)上采回一些漂亮的樹(shù)葉帶回家，準備做一幅小金魚(yú)在水中自由自在嬉戲的畫(huà)面。
到家以后，我把樹(shù)葉用清水洗干凈，放在陽(yáng)臺上晾干。我又準備了一些制畫(huà)材料，有小剪刀、雙面膠、水彩筆、還有硬紙片等。首先我把晾干的樹(shù)葉擺成小金魚(yú)的'模樣放在硬紙片上�？吹接行┎幌竦牟课�，用小剪刀把它剪好。接著(zhù)我用雙面膠把樹(shù)葉粘在紙片上，這樣一條條小金魚(yú)就貼好了。然后我用水彩筆在白紙上畫(huà)了一些細長(cháng)的水草和幾塊水中的石頭，這樣一張漂亮的樹(shù)葉畫(huà)就完成了。
你看，我用平凡的樹(shù)葉都做了一幅完美的樹(shù)葉貼畫(huà)呢！讓我們用自己善于發(fā)現美的眼睛來(lái)“尋找” 生活中的美吧！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫(huà)”來(lái)留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉，我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當背景，和貼畫(huà)用的雙面膠�，F在，我們準備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的`楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái)：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著(zhù)，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著(zhù)脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹(shù)；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo)，看，小鳥(niǎo)也要飛了。最后，我找來(lái)一張粉紅色的大紙當這幅畫(huà)的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫(huà)”完成了。
我高興地叫了起來(lái)：“我終于留住了美麗的秋天!”
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