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精選楓葉作文400字29篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精選楓葉作文400字29篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楓葉作文 1
秋天,萬(wàn)物凋零,楓葉,紅紅火火。
遠望楓葉林,那一大片的楓葉林紅的像火,抬頭望去就像滿(mǎn)天的火燒云。映著(zhù)人,人變紅了。映著(zhù)天,天也變紅了……萬(wàn)物在它的照耀下好像都成了火一樣的紅。
走進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉五顏六色,有:檸檬黃、橙子桔、太陽(yáng)紅、葡萄紫、西瓜綠……一切都是那么獨特,那么自然,每棵樹(shù)上的`楓葉都有它獨一無(wú)二的顏色,是彩虹姐姐那與眾不同的染料染成的。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),瞧,一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),多姿多彩的,像一只只破繭的蝴蝶,想飛到外面的世界去看看。我悄悄地走去撿起那片最獨特的楓葉,不禁被它的美麗所吸引。
楓葉紅,紅的鮮艷明亮。
楓葉美,美的不拘一格。
啊,美麗的楓葉,你是那么特別,那么獨特,但你卻不自卑,在瑟瑟的秋風(fēng)里展現你最獨特的一面,你不畏嚴寒的與秋風(fēng)斗爭,你,紅的如此特別,美得與眾不同。在如此寒冷的秋天,別的植物已準備過(guò)冬,而你卻在秋風(fēng)中傲然挺立著(zhù)。
我多么希望自己也有楓葉一樣不怕困難的精神!在生活中不管遇到什么樣的困難和挫折,都可以勇敢的面對,讓自己不在困難中退縮!
冬,寒冷;楓,挺立。
楓葉作文 2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多記憶隨日子的消失而而褪色。但那片如火的楓葉總在我的腦海中閃現,似平靜的心?傆胁ɡ似鸱。
那是一個(gè)美麗的秋。
秋風(fēng)瑟瑟,吹動(dòng)那漫天的紅楓葉,像無(wú)數只手朝我揮著(zhù)。我一人站在這片無(wú)與倫比的美麗的土地上,看著(zhù)身旁游人無(wú)數,非但沒(méi)有讓楓葉黯然失色,反而添上了幾分熱鬧的氣氛。
我正沉浸在這美景中,突然感覺(jué)背后一股大力傳來(lái),我因失去重心跌坐在地上。鮮紅的血液流著(zhù),好像和那紅色的楓葉本為一體似的。傷口處皮掉了小塊,血肉模糊,更顯猙獰。
我使勁掙扎著(zhù)想站起來(lái),但自腿處傳來(lái)的疼痛卻不允許我這樣做。忽然,我被一雙帶著(zhù)老繭的手扶了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)慈祥的聲音從我身后響起:“孩子,來(lái),我給你借個(gè)醫藥箱,你等一等啊!蔽肄D過(guò)身,這才看見(jiàn)那來(lái)人的模樣,密密麻麻的'皺紋爬上了臉龐,雪白的雙鬢更凸顯他的年老。出奇的是,這老人家的身子很硬朗,顯然是長(cháng)期鍛煉所至。
那句“謝謝”還沒(méi)飛出喉嚨,那位老人就只給我留了一個(gè)背影。
不一會(huì )兒,老人手上提著(zhù)醫藥箱來(lái)了。
老人臉上掛著(zhù)和藹的笑,熟練地打開(kāi)藥箱,取出紗布和紅藥水,小心地為我涂抹藥物、包扎。
包扎完以后,未等我感謝,老人又只給我一個(gè)匆忙的背影……
那時(shí),給我印象最深的,就是那足以灼傷人眼的漫天楓葉……
楓葉作文 3
那一天,我走在路上,突然發(fā)現一個(gè)東西在樹(shù)上擺動(dòng)。走進(jìn)一看,呀!原來(lái)是一片楓葉正在樹(shù)上徘徊、旋轉呢……
看樣子,那片葉子馬上就要掉落下來(lái)。我正要轉身離開(kāi),突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,回頭一看,居然是那片即將掉落的葉子。
我說(shuō):“你有什么事嗎?”
它回答:“請把我撿起來(lái)吧,我轉得都快暈了!
我把它撿起來(lái)。
它又說(shuō):“謝謝你。唉,我已經(jīng)老了,過(guò)不了多久,我就要落入泥土了!
我說(shuō):“樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),這是不可改變的自然規律,每個(gè)人都會(huì )變老的'!
“我真是懷念以前啊……”那片老葉子,說(shuō)起了以前的事。
秋風(fēng)吹過(guò),漸漸地吹走了它綠色的外衣,它開(kāi)始變得衰老、變得脆弱。終于,它沒(méi)有抵御住秋風(fēng),它和樹(shù)枝一起被吹斷了。于是,它們開(kāi)始了新的旅行,它們一起飛過(guò)了果園,飛過(guò)了小河,飛過(guò)了村莊,又飛過(guò)了學(xué)校,最后,落到了這里。
如今,它已經(jīng)沒(méi)有力氣再去飛行了,它要落入泥土里了。這短暫平凡的一生就要結束了。
“莫說(shuō)人間事,崎嶇塵土中!睍r(shí)光流逝,不知來(lái)年,我是否還會(huì )在泥土中尋到那片楓葉呢?
楓葉作文 4
可我覺(jué)得秋天更美。我更愛(ài)秋天的葉子—楓葉!
放學(xué)了,我回家的路上突然飄下一片葉子,一看是楓葉,我頓時(shí)喜逐顏開(kāi)。
楓葉的形狀極其獨特,葉子像是五根手指頭,它的顏色有:朱紅色的、暗紅色的;我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來(lái),令我喜悅?粗(zhù)看著(zhù),我忽然想起一句名垂千古的佳句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”!
我細細地看著(zhù)楓葉,心里有說(shuō)不出的高興。我又站在楓樹(shù)下,秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著(zhù),好似一團團燃燒的火焰,讓人感到溫馨。原來(lái)綠瑩瑩的楓葉到底為什么會(huì )在秋季的時(shí)候變紅呢?于是我便去電腦上查閱:春夏兩季,樹(shù)葉中的葉綠素較多,所以葉子呈現出綠色;一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數樹(shù)葉中的.黃素呈現了出來(lái),所以葉子變成了黃色。而楓葉與眾不同,則是花青素顯現了出來(lái),所以會(huì )變成朱紅色、暗紅色的。
我呆呆的看著(zhù)這千姿百態(tài)地楓葉,聚精會(huì )神地想著(zhù)楓葉陶醉在其中。直到奶奶過(guò)來(lái)叫了我好幾聲,我才悠然從醉夢(mèng)中醒來(lái)。別人說(shuō)秋天不美,春天美。但我不這么覺(jué)得,我感覺(jué)我愛(ài)秋天更加愛(ài)秋天那楚楚動(dòng)人的葉子—楓葉。不知何時(shí),我才能見(jiàn)到通紅通紅的楓葉!
楓葉之美,我怎能忘懷?你呢?你會(huì )忘嗎?
楓葉作文 5
滴答!滴答!細細的雨聲,成了一場(chǎng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )安撫著(zhù)人們的心靈,一邊聽(tīng)雨的演奏會(huì ),一邊靜靜的沉浸在書(shū)香里,突然一片楓葉從一本舊書(shū)掉下來(lái),看到楓葉,讓我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
兩年前秋天,金黃的楓葉開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山坡,為這座山點(diǎn)綴的更漂亮,偶然走進(jìn)山里,沐浴在森林芳香,不遠之處,傳來(lái)了小販的叫聲,“烤番薯喔!快來(lái)買(mǎi)喔!”我慢慢的走過(guò)去,買(mǎi)了二個(gè),坐在一棵樹(shù)下,打算好好的大快朵頤,這時(shí)赫然發(fā)現,有一個(gè)年齡和我相仿的`女孩遠遠走過(guò)來(lái)。
從她口中,得知她的小名叫小楓,我發(fā)現小楓這個(gè)昵稱(chēng)跟她很配,有著(zhù)長(cháng)發(fā)披肩的黑發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小口,坐在楓樹(shù)下,簡(jiǎn)直就像落入凡塵的楓葉仙子,我跟她在一起,簡(jiǎn)直相形失色,所以她的身影,清楚烙印在我的腦海中。
我們兩個(gè)女孩一起娓娓道著(zhù)各自的心事,才一次見(jiàn)面,兩人就成了無(wú)話(huà)不談的朋友;我們一邊享受番薯的滋味,甜甜的味道溫暖著(zhù)我們的心房,也溫暖著(zhù)彼此的友誼,我們互相撿了一片楓葉送給對方,見(jiàn)證友情和緣分。
從此之后,我就沒(méi)有在見(jiàn)過(guò)小楓了,看著(zhù)這片楓葉書(shū)簽,就會(huì )想起她,把這段回憶收藏在心里,期待再相逢!
楓葉作文 6
近年來(lái),我有一個(gè)特別的情結,每到秋天時(shí),撿飄落下來(lái)的葉子。
今天,窗外的樹(shù)兒們在歡聚一堂,不知風(fēng)兒說(shuō)了什么笑話(huà),樂(lè )得樹(shù)們前撲后仰的。這使我想到了去年的秋天。我并沒(méi)有在深圳上小學(xué),是在老家上的,那里有著(zhù)“避暑之都”的美稱(chēng)。因為有許多的樹(shù)林故稱(chēng)為林城。我們經(jīng)常去花溪玩,花溪有一條叫“黃金大道”的路,騎馬走在那里是一件十分愜意的事情,每到秋天,樹(shù)葉落到道上像鋪了一層金色的地毯,走上去軟軟的、輕輕的,不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。我拾起幾片葉子,觀(guān)察一番,楓葉如同手掌一般,幾個(gè)分枝點(diǎn)就像手指一樣,十分有趣!
· 漫步在黃金大道,你可拾起楓葉,可以撿到各種各樣的葉子,如:形似扇形的銀杏樹(shù)葉,褐褐的'梧桐樹(shù)葉。除此之外還有很多不知名的樹(shù)的葉子!每種樹(shù)葉我都會(huì )撿起幾片,比較之后,留下自己最喜歡的幾片,去做書(shū)簽或樹(shù)葉標本。
· 其實(shí),我喜歡楓葉還有另外一個(gè)原因,因為它紅紅火火的,象征十分吉利十分的激情,其次,我喜歡銀杏葉子,它看上去很柔、很精致。扇子似的它,通常都受到人們的喜愛(ài),過(guò)往的許多人一般不會(huì )從它的“身上”踩過(guò)而是把它撿起來(lái)帶回家,當做是一件小小的藝術(shù)品。有時(shí),我會(huì )想,它們——在樹(shù)上待得好好的,為什么要落下來(lái)呢?幸許是因為大樹(shù)把想對我們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到了葉子上,借助了風(fēng)婆婆這個(gè)傳遞員,把這封“信”傳到了世界的每一個(gè)角落。
秋風(fēng)吹起,似乎把我吹回,看著(zhù)窗外的樹(shù),心中期待它“傳信”的那一刻!我 期待!
楓葉作文 7
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
我的窗前,便有這樣的一棵紅楓。每年的秋季,它都會(huì )將大地鋪滿(mǎn)了紅色。而就在楓葉飛滿(mǎn)天空的時(shí)候,我的眼里,忽然顯現出那些遠古的.畫(huà)面……
古人的琴弦撥動(dòng),一絲回音空中漾起,蒼茫,渺遠。高山有喬木,流水無(wú)知音;蛟S,楓會(huì )聽(tīng)見(jiàn),綿綿悠揚的“高山流水”。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙十指彈撥如雨,子期悠然聆聽(tīng)。一瞬間,千萬(wàn)紅葉飄然而落,子期的噩耗與此產(chǎn)生共鳴,紅葉落地,只為天地最真摯的情誼震撼。
一片紅葉悄然凋零,擁入大地,一如光影中撲翅的彩蝶,回到兒時(shí)的繭。凄美壯麗的霸王別姬,在歲月的大浪中印入我的腦海。抹不去的紅色,斷不了的思念。一襲紅裳的虞姬毅然橫劍一抹,便如那楓葉,退下生命的舞臺,消失在歲月的風(fēng)中。
無(wú)數個(gè)一瞬間,鑄造了歷史,也鑄造了人類(lèi)。無(wú)數片紅葉仿佛無(wú)數個(gè)瞬間,短暫卻又精彩。
斑駁的老樹(shù)經(jīng)歷了多少顏色大慟的瞬間,卻仍維持著(zhù)青翠的心,雖然改變,秋節一至層林盡染。而明眸皓齒的我們,卻在一次次麻木中,茫然失去自己。
我倚在窗前看樹(shù),樹(shù)亦望我。藍天若水,白駒過(guò)隙的瞬間,又一片楓葉隨風(fēng)飄落大地。
楓葉作文 8
秋天悄悄地來(lái)到我們身邊,成千上萬(wàn)的樹(shù)葉變得像變魔術(shù)一樣。
紅楓是秋天最特別的葉子。山上的楓樹(shù)把這個(gè)村莊變成了一片紅海。秋風(fēng)吹來(lái),掀起一排排紅色的波浪。這個(gè)村子就像一個(gè)害羞的小女孩,躲在楓樹(shù)下,拒絕出來(lái),只露出一點(diǎn)點(diǎn)衣服。當我進(jìn)入楓林時(shí),紅楓覆蓋了無(wú)邊的天空。無(wú)邊無(wú)際的楓林就像一張巨大的紅網(wǎng),把我網(wǎng)在里面。又一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片紅葉打在我的臉上,然后輕輕地落在我的鞋子上。它似乎在說(shuō):對不起,我不是故意的。我把它撿起來(lái),看到它穿著(zhù)一件紅色的外套,形狀像鵝掌。葉子由七個(gè)部分組成,每個(gè)部分的邊緣都有鋸齒狀的`邊緣。把葉子翻過(guò)來(lái),你可以看到許多不同大小的肋骨。葉的主肋從葉柄延伸到葉尖,肋生長(cháng)在中部。把樹(shù)葉貼在我的鼻子上,聞聞它。啊,一股清新、淡淡的香味涌上我的鼻子。
馮二又和楓葉玩捉迷藏,把紅楓葉吹倒了。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶。它們頑皮到落到樹(shù)上、土壤和干草上。風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)葉就像出去玩耍的孩子。他們競爭登上自然列車(chē),去稻田和河流玩吧。秋天的楓葉讓人陶醉。
楓葉作文 9
秋天是一位專(zhuān)業(yè)的化妝師,把蘋(píng)果涂得紅彤彤的,把麥子涂黃,還把楓葉涂成紅色的了。
周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到了靈源山?吹降厣巷h落的一片片葉子,葉子厚厚的,踩上去總會(huì )發(fā)出“咔嚓咔嚓……”聲音,像剪刀剪下去發(fā)出的聲音,它們的形狀千奇百特,有圓形的,像十五圓圓的月亮;有三角形的,像可口的三明治;還有橢圓形的,像每天都吃的雞蛋……它們的'顏色五彩繽紛,有紅色的,像紅彤彤的蘋(píng)果;有黃色的,像金燦燦的金子;還有綠色的,像是用綠茶染色上去的……
我拾起一片葉子,它很輕,輕得宛如一根頭發(fā);它很薄,薄得比一張紙還江薄;它還很滑,滑得像剛下完暴雨的公路。它特別奇怪,身上還有兩個(gè)大洞,是不是想戴著(zhù)一副墨鏡來(lái)?崮?
忽然,一陣風(fēng)從樹(shù)上吹過(guò),我抬頭一望,有些葉子像子彈似的,不管三七二十一,直接沖了下來(lái);有些葉子像酒鬼一樣,東倒西歪,飛來(lái)飛去,才落到地上;還有些葉子,像堅定的士兵一樣,在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。它們有的飛到了圖書(shū)館進(jìn)入了書(shū)的海洋;有的飄落到了屋頂,遙望遙遠的地方;還有的飛到了車(chē)子上,趴在車(chē)上,來(lái)一場(chǎng)免費的自助旅行……
我真想發(fā)明一臺時(shí)光機,把美麗的秋天留住。
楓葉作文 10
有一種葉子是火的化身,龍的傳人,它為秋天帶來(lái)了特別的美。知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,就是楓葉。
紅色——楓葉的代表色。每當秋天來(lái)臨的時(shí)候,它就會(huì )一個(gè)勁兒地喝酒,也許這樣冬天就不會(huì )那么冷吧!它臉上的紅色也不容易褪去,因此它一直處在一個(gè)醉酒的狀態(tài)。此時(shí)此刻,它還沒(méi)有那么紅,還是紅中帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠,若隱若現,煞是好看。
秋天,楓葉的樣子也很特別,有大的,完全可以把你的臉遮住,也有小的,只有一只手掌那么大,整體呈巴掌形狀。葉片上,一條條葉脈像蚯蚓,象征著(zhù)蚯蚓在風(fēng)速小的時(shí)候,可以繼續松土,可以一直把它印在心中,永遠銘記。
楓葉不僅靜態(tài)美,動(dòng)態(tài)也美,不但是聲音的殿堂,還是聽(tīng)覺(jué)的`享受!昂簟簟簟憋L(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹在你面前的楓樹(shù)上,發(fā)出沙沙沙的聲音,有的禁不住,嘩嘩嘩地落了下來(lái),似乎這樣才能答應脫掉媽媽的外衣,讓太陽(yáng)公公把它們曬得不成樣子,沒(méi)有一點(diǎn)水分,還在樹(shù)上發(fā)出“哧哧哧”的聲音。一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴堪比百靈鳥(niǎo)的歌喉。真有意思!
秋天并沒(méi)有冬天那么冷,也沒(méi)有夏天那么熱,它有它自己獨特的魅力。它為自然界的萬(wàn)物創(chuàng )造了不一樣的美。楓葉,不就是其中一個(gè)代表嗎?
楓葉作文 11
秋天到了,各種各樣美麗的樹(shù)葉紛紛落下,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天,我也順手撿了幾片來(lái)觀(guān)察。
我撿的第一片樹(shù)葉是深綠色的,它有著(zhù)橢圓形的身體,邊緣還有尖尖的鋸齒。它現在已經(jīng)很硬了,身上的莖也很明顯,摸起來(lái)凹凸不平。把它放在桌子上,那彎彎的身體像一座“樹(shù)葉橋”一樣,邊緣還向上翹,像小橋兩邊的扶手,使走在上面的“人”更安全,更放心。
我撿的第二片樹(shù)葉是紅色的,這片葉子我知道它的名字,叫紅楓?此.形狀可真有趣!像一個(gè)小手掌。但這個(gè)小手掌長(cháng)得有點(diǎn)奇怪,手掌有五根手指頭組成,而它,卻有六根“手指頭”!而且,這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細細的,一點(diǎn)兒也不凸出,活像一個(gè)愛(ài)美的年輕女子,把自己裝扮得美麗而又清新,給人看起來(lái)特別舒服。
我撿的第三片樹(shù)葉是我最喜歡的樹(shù)葉,它是銀杏樹(shù)葉?此窍褚话研∩茸右粯拥纳眢w,特別惹人喜愛(ài)。它的全身都是金黃色的,莖也特別細,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,散發(fā)出青春的魅力。
我撿的這三片秋天的樹(shù)葉是不是都很可愛(ài)呢?現在,你們應該知道秋天的樹(shù)葉是多么美麗了吧?我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,你們呢?
楓葉作文 12
夏天過(guò)去了,秋天又來(lái)了。夏天的柳樹(shù)能給人們帶來(lái)涼爽。夏天的楓樹(shù)看到綠色的油,使環(huán)境更加美麗。當秋天來(lái)的時(shí)候,楓葉是一件很顯眼的東西。在楓樹(shù)上,楓葉女孩慢慢地變老變黃,開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地從楓樹(shù)上掉下來(lái),躺在地上睡著(zhù)了。
我們可以拿楓葉當書(shū)簽。如果你想美化這本書(shū),請不要用一張紙做書(shū)簽。你可以撿起一片楓葉。楓葉又直又直。你看不到任何不好的東西。只要你長(cháng)期使用楓葉,它就會(huì )被壓平。每當你打開(kāi)這本書(shū),你會(huì )看到它快樂(lè )的笑臉。
我們也可以用楓葉做實(shí)驗,楓葉可以有很大的用處!例如,你可以用它來(lái)驗證小螞蟻的.傳播速度,你把一粒米放在地上,10秒鐘內就會(huì )有很多小螞蟻把米粒移走。我想用楓葉,因為楓葉變平的小螞蟻很快就能看到它們了。楓葉還可以用來(lái)玩家里的游戲,用楓葉為盛準備的“米飯”不會(huì )輕易被吹走,否則它會(huì )翻身。楓葉在人們的日常生活中比這些更有用!
只要你走進(jìn)紅楓森林,你就會(huì )看到一道美麗的風(fēng)景——“紅蝴蝶”飛過(guò)群山,美極了!紅蝴蝶太多了。如果你向上看,你看不到藍天。紅色的楓葉像小手。
秋天,這美麗的楓葉,讓世界變得更加美麗!
楓葉作文 13
“香山紅葉紅滿(mǎn)天”,家鄉的楓林雖然說(shuō)比不上北京香山楓林的氣勢,但確實(shí)也把楓林上空的一小片天給染紅了。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,家長(cháng)的楓葉一片接著(zhù)一片地紅起來(lái)。每到傍晚,楓葉在霞光的.照射下顯得格外動(dòng)人,遠遠望去,就像是一片片紅云。
鮮紅的楓葉,擠擠地掛在樹(shù)枝上,一層又一層,一串又一串。微風(fēng)吹過(guò),披著(zhù)金色柔光的楓葉精靈般地跳躍著(zhù),搖晃著(zhù)。每一片楓葉都像一只小手,每一次搖動(dòng)都仿佛在向我招手。
樹(shù)上的幾片葉子在風(fēng)中打著(zhù)旋兒向地面飄落,地上的幾片葉子又在微風(fēng)中騰起。紅色的葉片在飛舞著(zhù),宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,圍繞盤(pán)旋在楓葉之間。
一片紅葉飄飄悠悠地落在我的腳邊,我撿起它,平鋪在手中,真是一個(gè)小手掌!精致的齒邊呈深紅色,越往中間越淺,一層一層,一段一段,紅得鮮艷,紅得可愛(ài)。
天色漸漸地暗下來(lái),楓樹(shù)一排排站立在黑天鵝絨般的夜空下,站在碧玉般的星月下,站在彌漫著(zhù)沁人肌骨的泥土清香的空氣中,仍讓人感覺(jué)到它的紅、它的艷、它的美,真是“霜葉紅于二月花”。
楓葉作文 14
園林中,沒(méi)有一處不散發(fā)著(zhù)濃濃的金黃。在這冰冷的冬季,太陽(yáng)是這個(gè)冬天唯一的溫暖吧?花兒??萎在人們的腳下,高大的喬木又太顯普遍,而路旁的楓樹(shù),依是那般火熱。
那火紅的.色彩,把樹(shù)枝襯托的十分耀眼,明亮。青,黃,紅,暗紅,一種種天然的色彩,卻在畫(huà)家的調色板上卻無(wú)法顯示,而只要見(jiàn)過(guò)這色彩,就難以忘懷。
秋來(lái)冬初,還有哪種色彩能比上這般鮮艷:冬天的主角,一碰一落,一點(diǎn)一滴,看似簡(jiǎn)單的楓葉,卻蘊藏著(zhù)頑強的生命力,可媲美于小草,可完勝青松。
用意志燃燒自己,勇于表現自己,這不正像在社會(huì )中奮斗拼搏的青年嗎?
在寒冷的嚴冬,萬(wàn)物調零,唯有那楓樹(shù)毅立不到,楓葉毅立在上。不調不謝,這似乎,永遠像是一個(gè)迷,但其實(shí)答案就在葉脈中悄然漫開(kāi)。
這就像一個(gè)不公平的社會(huì )中,許多人用超越去展示自己。菊花己謝,楓葉未老,這就是自然,這就是社會(huì )。
冬天為何還如此火熱,因為有了楓葉,楓葉染紅了冬天,這個(gè)單冬天。就像人才襯托了社會(huì ),讓社會(huì )多姿多彩。
雖然楓葉不能給人們溫暖,能供人們觀(guān)賞,但靜靜的,你會(huì )發(fā)現,它在空中劃出一道亮點(diǎn)。
楓葉作文 15
秋天來(lái)了,樹(shù)葉們紛紛換上了新裝。正所謂一葉知秋,在這樣美好的季節里,楓葉別具一番風(fēng)姿。
現在是初秋,楓葉還沒(méi)來(lái)得及全都變紅。它們有的黃中透著(zhù)點(diǎn)紅,有的紅色里泛著(zhù)些許橙,這些色彩交織在一起,讓楓樹(shù)顯得格外絢麗奪目。
一陣微風(fēng)拂過(guò),楓葉從枝頭紛紛飄落下來(lái),就像一只只從天而降的蝴蝶,優(yōu)雅自然。我常常撿起它們置于臉頰,眼睛微閉,感覺(jué)特別清涼。而在這份清涼中,還不時(shí)夾帶著(zhù)一縷淡淡的清香。如果你仔細聆聽(tīng),風(fēng)中伴隨著(zhù)一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”聲,那是楓葉的演奏,仿佛在向我們低聲訴說(shuō),讓人頓感秋意濃。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睕](méi)錯,我認為秋天最耀眼的就是這從碧綠變?yōu)榻瘘S,又從金黃變?yōu)榧t色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的.外形也十分獨特:楓樹(shù)葉不僅有五個(gè)角的,還有六個(gè)角的,在它那角邊,還有著(zhù)很小的刺。近看,酷似兒童那小巧的手掌,好像要掌握住秋天的大權似的,布滿(mǎn)全身的葉脈宛如雕刻家給它文了身一樣,增添了幾抹神秘的色彩。
楓葉用它那動(dòng)人的身姿,鮮艷的色彩,向世界透露著(zhù)生命的亮色!我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的楓葉!
楓葉作文 16
我家樓下有一顆楓樹(shù),它跟別的楓樹(shù)與眾不同,它一年四季都展示著(zhù)它自己的姿態(tài)。
春天,小草探出了腦袋,小花露出了眉毛,春姑娘給予楓樹(shù)小小的嫩芽,讓粗壯有力的樹(shù)干支撐著(zhù)嫩芽,讓它們開(kāi)心,快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。
夏天,烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹(shù)上唱著(zhù):“知了,知了!蹦歉杪曊婧寐(tīng),楓樹(shù)的樹(shù)葉又大又綠又密,讓人們在樹(shù)下乘涼,聊天,悠閑極啦。
秋天,楓樹(shù)變得漂亮無(wú)比,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火,把大地媽媽“照”的格外鮮艷,從遠處看楓葉紅的火爆,紅的鮮艷,惹人喜愛(ài),楓葉上有五只角,每只角上都有鋸齒似得小刺,但摸上去一點(diǎn)都不刺人,反而感覺(jué)很舒服,楓葉像手掌,長(cháng)在樹(shù)媽媽身上,依靠她,依賴(lài)她。
冬天,雪花像白衣天使降落人間,人們都穿上了厚厚的棉襖,楓樹(shù)的樹(shù)干光禿禿的,像一把掃帚,雪媽媽幫它穿上了衣服,溫暖著(zhù)它。
春夏秋冬各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的是不能用一句話(huà)就能概括的清楚的.一個(gè)漂亮的回憶。
我愛(ài)楓樹(shù),我愛(ài)它小似如丁的嫩芽,我愛(ài)它綠樹(shù)如陰的楓葉,我愛(ài)它紅葉似火的楓葉,我愛(ài)它冰奇雪潔的衣服。
!這與眾不同的楓樹(shù),一年四季都很美。
楓葉作文 17
秋天到了,秋姑娘讓大地變得煥然一新,許多樹(shù)的葉子都換上了新裝,這其中我最喜歡的是楓葉。
秋天讓楓樹(shù)脫下了郁郁蔥蔥的綠裝,換上了那紅色的新裝,但是楓葉為什么會(huì )變紅呢?原來(lái),當秋天到來(lái)時(shí),白天縮短而夜晚延長(cháng),葉片內的葉綠素逐漸解體,類(lèi)胡蘿卜素增多導致楓葉呈橙黃或紅色。秋天的楓葉非常美麗,在時(shí)間的慢放中它從淺紅色慢慢地變?yōu)樯罴t色,連接葉片的細細的葉柄頂端也是紅色的,到了下面粗壯的枝條則呈現棕黑色,顏色分明,讓人覺(jué)得賞心悅目。
在陽(yáng)光的映襯下,楓樹(shù)林在大地上像一片熊熊燃燒的火海,讓你感到震撼但又忍不住要去親近,感嘆自然的.神奇。拾起一片掉落的楓葉對著(zhù)陽(yáng)光看,那樹(shù)葉就像一團燃燒的火焰在手掌上絢麗地綻放。那細細的葉脈穿過(guò)楓葉的身體,把片片火焰連接起來(lái),把自然的絢麗也串在了一起。
這就是美麗的楓葉,就如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。所以我們只有認真觀(guān)察才能發(fā)現大自然的神奇,感受楓葉的美麗。
楓葉作文 18
夏天過(guò)去了,秋天又來(lái)了,夏天的柳樹(shù)能夠給人帶來(lái)涼爽,夏天的楓樹(shù)看見(jiàn)綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美,秋天到了,楓葉是格外顯眼的'一種事物。楓樹(shù)上,楓葉姑娘慢慢變老了,變得發(fā)黃,開(kāi)始一片一片的從楓樹(shù)上掉落下來(lái),躺在地上睡著(zhù)了。
我們能夠撿楓葉來(lái)作為書(shū)簽,如果你想把書(shū)美化一下,請不要用一張紙來(lái)做書(shū)簽,能夠去撿一片楓葉,楓葉直直的,看不出有什么不好的地方,只要你長(cháng)時(shí)間用這片楓葉,它就會(huì )被壓得平平的,每當你翻開(kāi)書(shū),就會(huì )看到它那開(kāi)心的笑臉。
我們還能夠用楓葉做實(shí)驗,楓葉的用處可大著(zhù)呢!比如,你能夠用它來(lái)驗證小螞蟻的傳播速度,你放一粒米在地上,不出10秒就會(huì )有許多小螞蟻來(lái)搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為,楓葉平平的小螞蟻很快便能夠看到。還能夠用楓葉來(lái)玩過(guò)家家的游戲,用楓葉來(lái)盛做好的“飯”也不會(huì )輕易被吹走,或者它自己翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢!
你只要走進(jìn)那火紅的楓樹(shù)林,就會(huì )看見(jiàn)一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著(zhù),美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來(lái),都看不見(jiàn)藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天,這漂亮的楓葉,讓世界變得更加完美!
楓葉作文 19
炎烈的夏日過(guò)去了,迎來(lái)了天高氣爽、碩果累累的秋天。
一天中午,我吃完飯后,走到窗前放眼望去,一棵棵枯黃的樹(shù)干挺立在路旁,不時(shí)地落下幾片干巴巴的葉子,再往小區花園一望,去年園丁種在那兒的.楓樹(shù)早已成了一棵棵粗壯、高大的參天大樹(shù)了,看到這一幕,我突然想到在我們小區搞清潔工作的老阿姨們,其中有一位我印象深刻的,她是在公園一帶打掃的。
我是在一次放學(xué)后遇見(jiàn)的這位阿姨,當時(shí)她正在打掃著(zhù)路上的垃圾,汗水濕潤了老阿姨的臉頰,雙手布滿(mǎn)了如蜘蛛網(wǎng)一樣的皺紋,一條條都令人觸目驚心,我不禁有些憐惜這些年紀很大,又在外頭辛苦打拼、工作的人。她們不像有些年輕人,又碌碌無(wú)為整天呆在家里,不去工作,不去干活,不為社會(huì )做出一份貢獻,就等著(zhù)自己的老父親、老母親來(lái)養自己。突然,她轉過(guò)頭來(lái)望著(zhù)我,我趕忙笑著(zhù)說(shuō):“奶奶好!”老阿姨笑著(zhù)問(wèn):“小姑娘幾年級了?”我頓了頓,說(shuō):“嗯,五年級了!崩夏棠绦α诵^續說(shuō):“我孫女也讀五年級了,你快回去吧,別讓父母等急了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。
是啊!就是這些最平凡的勞動(dòng)者,他們雖然五官、外貌衰老了,但是,那顆心卻沒(méi)老!就像那紅紅的楓葉一樣。
楓葉作文 20
秋天的樹(shù)葉多姿多彩,有的堅韌不拔,屹立枝頭;有的翩翩起舞,落葉歸根;有的形如串珠,排列整齊;有的色彩墨綠,厚重挺拔……其中,最令我迷戀的是楓葉。
遠遠望去,那一片片火紅的楓葉,多像一團團熊熊燃燒的火焰,那么光亮,那么熱烈,就像“秋天里的一把火,溫暖了我們的心窩”。一陣風(fēng)吹來(lái),這里便成了落葉們的樂(lè )園。他們旋轉著(zhù)、搖擺著(zhù),似在表演花樣跳傘,又似專(zhuān)業(yè)的舞蹈家,在空中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲,還似一只只火紅的蝴蝶在空中盡情嬉戲。那些沒(méi)有離開(kāi)樹(shù)媽媽的楓葉也看著(zhù)眼饞,不一會(huì )兒,便加入到他們的行列中去了。呵,多么有趣的樹(shù)葉!
正當我凝望著(zhù)這片楓林時(shí),一片調皮的'楓葉走到我身邊。我蹲下來(lái)細細地看著(zhù)他。這片楓葉像一個(gè)巴掌,平平展展;像一朵盛開(kāi)的花,永不凋謝,像魚(yú)尾、像雕塑……哦,太多比喻了!這難道不是樹(shù)媽媽、大地媽媽一起精心設計的嗎?除了她們,誰(shuí)還有這般手藝!我又瞧了瞧他,他是大紅色的,紅得那么鮮艷,那么漂亮!紅,代表生命的輝煌!
小小的、微不足道的樹(shù)葉,也懂得感恩。這片養育了他一生的土地,也是他最后的歸宿。生命的結尾,他要把自己還給土地,正如龔自珍所說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
楓葉作文 21
同學(xué)們,你知道我們在秋天的周末里會(huì )玩些什么呢?當然是做楓葉畫(huà)啦。
做楓葉畫(huà)的第一部就是去采楓葉,我和小伙伴們一起去山坡,山坡有很多棵樹(shù),我跑到樹(shù)旁爬上土坡,拿出袋子,一片一片地把楓葉全部摘下來(lái),小伙伴李碩先走到王爺爺門(mén)前,用盡全部力氣住上跑,然后抓住樹(shù)枝,用另一只手拽下一些楓葉,而李博這個(gè)人,就喜歡慢悠悠,他用袋子套住幾棵葉子多的樹(shù)枝,用力一拽,樹(shù)枝、葉子就被他都拽下來(lái)了。
做楓葉畫(huà)的第二步就是尋找材料,我跑來(lái)跑去發(fā)現了一堆紙,李頓東找一下,西找一下發(fā)現了膠帶,李博慢悠悠把我們找到的`所有楓葉都拿過(guò)來(lái)了。
做楓葉畫(huà)的最后一步就是把楓葉做成各種形狀,用膠粘在紙上,我開(kāi)始就用幾片紅色的楓葉,和夏天時(shí)找的綠葉放在一起,做成了一只正在吃葉子的毛毛蟲(chóng),李碩抬頭望望天空,用黃色和紅色做成了一只像在織網(wǎng)的蜘蛛,而李博把三種顏色比較大的葉子放在一起,再用三種顏色比較小的葉子放在一起,最后合成了一只小倉鼠。
我們做好的楓葉畫(huà),是不是很有趣,如果你也想做一個(gè)用楓葉做的動(dòng)物,那就記住我在前面說(shuō)的三種方法喲。
楓葉作文 22
學(xué)校前面有一片楓林。秋天到了,遠遠看去像火。
當我走近楓林時(shí),我仔細觀(guān)察到楓葉看起來(lái)像小風(fēng)車(chē)。我想:如果是被風(fēng)吹來(lái)的,它會(huì )像風(fēng)車(chē)一樣旋轉。
我把楓葉想象成一朵花,把它涂成黃色。這是一朵黃色的玫瑰。把那片葉子涂成紫色,它就是一朵紫羅蘭。
為什么楓葉在秋天都是紅色的?我好奇的問(wèn)老師,老師笑著(zhù)說(shuō):葉子里有葉綠素,葉黃素,胡蘿卜素,花青素。春夏兩季陽(yáng)光充足,溫度高,適合葉綠素的生長(cháng),所以葉子多為綠色。秋冬季節,光照減少,溫度降低,適合花青素的生長(cháng),葉綠素變得越來(lái)越少;ㄇ嗨卦谒嵝约毎褐谐始t色,是酸性細胞液,所以楓葉在秋天是紅色的。
聽(tīng)完老師的話(huà),我看著(zhù)眼前火紅的景色。突然想到唐代杜牧的`詩(shī):停車(chē)晚愛(ài)林峰,霜葉紅于二月。也許,杜牧還不知道這個(gè)道理。
一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉從樹(shù)上落下,不禁想起龔自珍的一句話(huà):落紅不是無(wú)情,而是化為春泥護花。這首詩(shī)。在這里,我把落花比作樹(shù)葉,樹(shù)葉也不是沒(méi)有感情的。雖然它們倒下了,沒(méi)有生命,但可以在來(lái)年春天用作肥料,為下一代的培養做出貢獻。
撿起地上的幾片葉子。太美了!我打算用它們做一些書(shū)簽,送給同學(xué)們。我想他們會(huì )很喜歡的。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的楓葉!
楓葉作文 23
不經(jīng)意間,秋姑娘就悄悄地款款而來(lái)。同時(shí)也給小樹(shù)葉們帶來(lái)了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲,給香樟樹(shù)葉披上了大衣……公園里的樹(shù)葉也都跳下來(lái)迎接秋姑娘,弄得公園里像鋪了一層層的地毯。
其中,我最喜愛(ài)的便是艷麗如花的楓葉。楓葉寶寶們總是挑三揀四的,一會(huì )兒穿綠色,一會(huì )兒穿橙黃色,一會(huì )兒又穿紅色,絢麗多彩。楓葉寶寶們還會(huì )變幻出各種不同的形狀。有三裂的,仿佛是一只只可愛(ài)的紅蜻蜓;有五裂的,好似一顆顆紅星星,在遠處閃閃發(fā)光;還有七裂的,猶如紅金魚(yú)那漂亮的尾巴。她們是不是又可愛(ài)又漂亮呢!
秋姑娘輕輕一吹,楓葉寶寶們便像一群群火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞,旋轉。她們累了,便慢慢飄落到地上,大地就好似被鋪上一張紅地毯,惹得孩童們都忍不住想要去走一走。楓葉寶寶們在地上和泥土媽媽相擁在一起,說(shuō)著(zhù)各種悄悄話(huà),時(shí)不時(shí)還會(huì )發(fā)出銀鈴般的.笑聲。還在樹(shù)上的楓葉寶寶們也被笑聲感染,迫不及待的從樹(shù)上落下,遠遠看去,如同天女散花似的從空中飄落,又如同一團團跳躍的火焰在空中燃燒。煞是美麗。
秋天真美,楓葉更美,在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天里,漫步在楓樹(shù)林里,欣賞著(zhù)這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?
楓葉作文 24
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!倍拍恋倪@首詩(shī)讓我想到了那紅紅的楓葉,那一片片楓葉是多么的讓人遐想萬(wàn)千!
我一個(gè)人在楓林間慢慢地散步,若是閉上眼睛,就會(huì )聽(tīng)到腳踩在楓葉上的嚓嚓聲,清脆又令人沉醉,猶如聆聽(tīng)大自然的呢喃。若是睜開(kāi)眼睛,就會(huì )看到火紅的楓葉緩緩向下飄落,仿佛是一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞,它們時(shí)而旋轉,時(shí)而上下騰翻飛,時(shí)而相交轉動(dòng)......最后,它們揮袖作別,落葉歸根,等待輪回與重生。
輕輕地拾起一片楓葉,仔仔細細地觀(guān)察著(zhù),我發(fā)現楓葉像我們的手,又像一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。這些楓葉的葉脈縱橫交錯,有的粗,有的細。再聞一聞楓葉的'味道,一股清香沁人心脾。
這時(shí),我突發(fā)奇想:楓葉這么像小魚(yú),為什么我不把它拼成一條金魚(yú)呢?說(shuō)干就干,我拾了幾片楓葉,便飛快地跑回家,一會(huì )兒功夫,一條活蹦亂跳的小金魚(yú)游進(jìn)了我的白紙上。它向我眨著(zhù)眼睛,甩著(zhù)尾巴,好似在問(wèn)我要不要去它那漂亮的家鄉去暢游。
離開(kāi)楓葉林時(shí),我有點(diǎn)不舍,就像不舍一年的匆匆而過(guò)。如今已經(jīng)步入冬天,可我的那個(gè)夢(mèng)啊,還停留在秋天的楓葉上,停留在那個(gè)詩(shī)一樣的季節里。我愛(ài)秋天的楓葉,我愛(ài)我的楓葉林!
楓葉作文 25
我家門(mén)前有一片小樹(shù)林,里面種了很多樹(shù),有桃樹(shù),梨樹(shù),楊樹(shù),楓樹(shù)·其中,我最喜歡的是楓樹(shù)。 楓樹(shù)一到秋天,楓葉就變得火紅火紅的,遠遠望去像一團團火在燃燒。那些正從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子,像一只只火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉顯得更加紅了。
早上,我起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)看到所有的楓葉都在向我招手,像似在對我說(shuō):“早啊,新的一天又要開(kāi)始了,祝你學(xué)習進(jìn)步!”傍晚,我做完作業(yè),就去小樹(shù)林玩。我看到地上有很多楓葉,就走過(guò)去撿了幾片,心想:“這些楓葉可以做樹(shù)葉標本!蔽野褬(shù)葉放在桌上一看,它們的大小,形狀各不相同,有的枝葉很粗,有的枝葉很細,但很長(cháng)。這些楓葉有五片枝葉的,有七片枝葉的,五片枝葉的像我們的小手。我仔細一看,看到枝葉的邊上有一道道鋸齒,我以為鋸齒很鋒利,但用手一摸,才知道一點(diǎn)也不鋒利,而且很柔。我小心翼翼得把它夾在書(shū)里面做標本。到了夜深人靜的.晚上,我聽(tīng)到楓葉在風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲響,真像似我的催眠曲,讓我很快進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉·我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的楓葉。
楓葉作文 26
記得我小時(shí)候不喜歡秋天,因為我喜歡春天的花兒。
有一次,放學(xué)回家,我的心里非常忐忑不安。我看見(jiàn)了天上的風(fēng)呼呼地刮著(zhù),這讓我想起了去年秋天,那個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,也讓我對楓葉有了一份反感。
我不喜歡秋天。秋天的天,秋天的事和秋天的楓葉。
一天又一天,一年又一年,花落又花謝,讓我一天天地成長(cháng)著(zhù),當我再次來(lái)到以前常見(jiàn)到的楓葉樹(shù)前時(shí),心里有著(zhù)不一樣的情感。
我輕輕地坐在楓樹(shù)下,一陣陣清風(fēng)卷起了樹(shù)上的楓葉,紅色的楓葉一片片飛了下來(lái),它們在陽(yáng)光下更加耀眼。
風(fēng)吹過(guò),吹起了片片楓葉,也拉起了我心中的一絲絲懷念。
風(fēng)靜靜地吹著(zhù),楓葉也靜靜地飛著(zhù)。
靜靜地,靜靜地,一片楓葉翩翩地在空中飛舞著(zhù),她好像在說(shuō)什么。飛著(zhù)飛著(zhù),她輕輕地落在我的.手上,也落在我那悲傷的心里。是她告訴了我不要灰心。
突然,我站了起來(lái),長(cháng)嘆了一聲……
他,那個(gè)男孩漸漸地消失在落日的光輝中。
在那一瞬間,他喜歡上了那片楓葉,也勾起了,他的心。
楓葉作文 27
有的人喜歡春天艷麗的牡丹花,有的人喜歡夏天粉嫩的荷花,有的人喜歡冬天素雅的梅花,而我卻喜歡秋天火紅的楓葉。
唐代大詩(shī)人杜牧就很喜歡楓葉,他在詩(shī)中寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽胰ミ^(guò)長(cháng)沙的愛(ài)晚亭,也親眼目睹了詩(shī)句中描寫(xiě)的火紅楓葉,那景色真的很美。秋天,火紅的楓葉把整座大山都染成了紅色。藍色的天空,紅火的楓葉,綠色的湖水,還有若隱若現的愛(ài)晚庭,構成了一副超級美麗的風(fēng)景畫(huà)。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉慢慢從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,還伴隨著(zhù)沙沙的響聲,像是在哼著(zhù)小曲。我跑到一棵楓樹(shù)下,撿起幾片楓葉拿在手中,發(fā)現楓葉有的'是金黃色,有的是深紅色,形狀像我們的手掌。仔細看,上面有很多紋路,有的像蝴蝶,有的像數字,還有的像文字……我拿手摸了摸,發(fā)現它很薄,摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。我又拾起了幾片大小不同,顏色不一樣的楓葉,把它珍藏起來(lái),帶回家做成我的植物標本。
我喜歡秋天的楓葉,喜歡它像一個(gè)個(gè)小手掌,喜歡它把秋天染成了紅色。
楓葉作文 28
后是一片矮矮的山坡,星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè),百無(wú)聊賴(lài)的登上這片矮坡,放眼望去,只見(jiàn)山下的楓林竟不知何時(shí)已經(jīng)是火紅一片,情不自禁的走下矮山,踏進(jìn)那片楓林。
走到近前,楓林已不再是火紅一片,我駐足在林中,仰望那一片遮天蔽日的爛漫,只見(jiàn)滿(mǎn)眼都是紅色楓葉。彎腰撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣。楓葉的.形狀像手掌一樣,每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈,直直的,有點(diǎn)突出。就像我們手上的紋路一般。注目著(zhù)純粹的紅,只覺(jué)得仿佛是進(jìn)了童話(huà)王國,若是再往前走,就能看見(jiàn)王子或者公主住著(zhù)的宮殿了吧?
看著(zhù)滿(mǎn)地的楓葉,我情不自禁的躺了下去!边青辍币宦暻宕嗟穆曇繇懥似饋(lái),原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音啊!我扒開(kāi)厚厚的楓葉,本想看一看自己壓斷的是哪根,不料卻驚動(dòng)了葉下的蟲(chóng)兒,發(fā)現我這個(gè)入侵者,幾只稍大一些的蟲(chóng)兒吱吱的尖叫了起來(lái),大概是向我這個(gè)壓壞了它們的房子的壞人抗議吧?
我撿起一片楓葉,夾在隨身攜帶的書(shū)里。后來(lái),這楓葉成了一片“楓書(shū)簽”。
盡管秋天會(huì )離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。
楓葉作文 29
放學(xué)后,出了校門(mén),我看見(jiàn)一片楓葉,正好慢慢從樹(shù)頂端飄落下來(lái),這可是這棵楓樹(shù)上最后一片楓葉了,它乘著(zhù)風(fēng)正好落在我手上。
我仔細地看著(zhù)這片落葉,它是一片棕中帶橙,五角形的枯楓葉,從遠處看,有點(diǎn)像年代久遠的扇子。這楓葉上有許多粗細不同的葉脈,一條條、一根根連在一起,有點(diǎn)像四通八達的高速公路,中間最粗的葉脈和鳥(niǎo)的爪子差不多。我在楓葉上搞了點(diǎn)“小破壞”,用手輕輕碾了碾,“噼啪噼啪”,聲音還很清脆,像鋼琴上的跳音。楓葉的味道也很好聞,有土的.味兒,還有樹(shù)皮的清香。
我把楓葉帶回家,前幾天楓葉還完好無(wú)損,后來(lái)楓葉顏色變深了,成了正宗的棕色,葉片也慢慢變得脆弱了,輕輕一碰,就掉了下來(lái),這片楓葉一定“老”了,要失去生命了。
想想它以前,在樹(shù)上曬著(zhù)日光浴,與小鳥(niǎo)對話(huà),在樹(shù)上蕩秋千、跳舞,看著(zhù)我們上學(xué),放學(xué),每天有無(wú)數孩子從它的腳下走過(guò)。它一定見(jiàn)過(guò)他們每天背著(zhù)重重的書(shū)包,它也許會(huì )感到慶幸,不用背那么重的書(shū)包和每天為做作業(yè)而苦惱。
現在它已經(jīng)“死”了,上學(xué)時(shí),我要把它送回樹(shù)下去,讓它融進(jìn)泥土,明年春天樹(shù)又會(huì )長(cháng)出新葉,它也許還可以“復活”。
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