(推薦)楓葉的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的楓葉的作文，歡迎大家分享。

　　樹(shù)上的葉子又開(kāi)始紛紛飄落，讓人產(chǎn)生一絲絲的惋惜，又讓我多了一份愁，一份回憶。

　　思緒展，記憶與那年重疊，窗外秋葉不斷，秋風(fēng)更是無(wú)情的將它們帶走。小道上，一個(gè)穿著(zhù)橘紅色外套，泛白的牛仔褲，梳著(zhù)兩條麻花辮的小女孩，正拿著(zhù)一個(gè)花籃蹦蹦跳跳的撿著(zhù)落葉。眼里洋溢著(zhù)興奮和開(kāi)心，臉上堆滿(mǎn)了笑容，小嘴巴還一動(dòng)一動(dòng)的，估計是在自言自語(yǔ)或唱歌什么的吧，這樣一個(gè)生動(dòng)的人就映在了我的腦海中。

　　那天，是一個(gè)多云的天氣，把我和她牽在了一起，我的生活回憶里從此有了她——那個(gè)小女孩。上了高中，學(xué)習更重了。我更要打好基礎，我便尋了個(gè)安靜的地方復習，我抱著(zhù)書(shū)走到了那個(gè)小道上，找了個(gè)石椅便坐下來(lái)復習。突然，蕭瑟的秋風(fēng)給我送來(lái)了一點(diǎn)紅，那是一片很紅的楓葉，中間還有一片區域比四周還要紅上一點(diǎn)的愛(ài)心形狀。心想：這片葉子特別，正想扔到地上的時(shí)候，耳邊一道稚嫩的聲音響了起來(lái)�！班�！姐姐，你這片葉子真好看，能給我嗎？”抬起頭印入眼簾的正是那日我在教室里看到的那個(gè)小女孩。

　　她今日換了一身裝，火紅的外套，還是兩條麻花辮，一頂小小的紅帽子下垂著(zhù)兩顆白色小絨球，眼睛大大，水汪汪的，在對我拼命眨著(zhù)眼睛，這小家伙在向我賣(mài)著(zhù)萌，估計是怕我不肯給她吧，心里不由好笑一把，說(shuō)：“喏！拿去吧�！彼�興高采烈的接過(guò)，小心翼翼的放在了花籃里，掀開(kāi)花籃上面的那塊紗布時(shí)，我看見(jiàn)里面還有各色各樣、形狀不一的楓葉，我疑惑了。

　　她收好后，向我大大的微笑著(zhù)，露出了兩個(gè)小酒窩，說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”然后拿著(zhù)她的花籃一蹦一跳的向走道的另一旁走去，繼續著(zhù)她的撿落葉�？粗�(zhù)她的身影，頗為羨慕她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格，似乎那些東西早已離我而去，感覺(jué)長(cháng)大以前那些東西早已不復存在，甚是懷念。

　　后來(lái)的最后一次見(jiàn)她，是在她搬遷的前一天，她仍舊在小道上撿著(zhù)楓葉，看見(jiàn)我，她興奮的跑過(guò)來(lái)，臉上卻不復往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了一份憂(yōu)愁，從懷里小心翼翼的拿出那片楓葉說(shuō)：“姐姐，這是你見(jiàn)過(guò)最漂亮的一片楓葉了，我把它給你，幫我保管著(zhù)好不好？”我接過(guò)了，她走的時(shí)候，眼角處，我似乎看見(jiàn)了淚光。

　　小道上少了小女孩那抹紅，那生動(dòng)的身影，似乎和秋風(fēng)那般蕭瑟，我卻又多了一份期待。

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