陽(yáng)光作文(共3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世上。
——題記
在出世之前，我生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，那么寧靜沒(méi)有喧囂。心是孤寂的，于是，為了看陽(yáng)光，為了擁抱希望，我來(lái)到這個(gè)世上。
在溫暖陽(yáng)光的普照下，我“尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)篙，在青草更青處漫朔”，只為“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑瀾里放歌�！�
我總在有落葉的日子憂(yōu)愁生命的脆弱易逝，落葉讓我成為悲觀(guān)哲學(xué)家。陽(yáng)光依舊，可“我”僅是世上最簡(jiǎn)單的虛詞，終究會(huì )像落葉一親，被風(fēng)畫(huà)上句號。未來(lái)我會(huì )是誰(shuí)？是否還守著(zhù)藩朵拉的盒子翻來(lái)覆去？曾經(jīng)堅持的夢(mèng)想，是否已讓時(shí)間冷卻了熱情？
金色的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，暖暖地照在我身上，我分明看到霍金。他不能行走，也不能說(shuō)寫(xiě)，他全身癱瘓，只能坐在輪椅上，靠三個(gè)手指操作電腦，憑著(zhù)非凡的智慧和驚人的毅力，研究天體黑洞和宇宙起源，終成杰出的科學(xué)家。
霍金有句名言“活著(zhù)就有希望�！�
是的，活著(zhù)——就有希望！在霍金患病后，他并沒(méi)有自暴自棄，而是擁抱陽(yáng)光，擁抱希望勤奮學(xué)習，大膽創(chuàng )新，從而一舉成名！
“也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤/找不到未來(lái)的方向/那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音/仍在反復低吟：擁抱陽(yáng)光/也許在生命的激勵搏擊之后/我死得比那潮水還要平靜/那請去墓園里尋找我的`碑文/上面仍刻著(zhù)/擁抱陽(yáng)光�！�
這是食指的文字。他是個(gè)痛苦的人，生活所賦予他的是所有的不幸。但他卻在萬(wàn)箭穿心之時(shí)，仰天一笑，因為他已擁抱過(guò)陽(yáng)光。
落葉獨自飄零，可是它的脈絡(luò )里吸收了多少的陽(yáng)光的精華，接受過(guò)多少風(fēng)雨的洗禮�！盎鞔耗喔o花”連葬禮都是一場(chǎng)盛宴。還有什么可悲憫的呢？
來(lái)到這個(gè)世上，請擁抱陽(yáng)光，在自己的天涯種植希望，冰塊裂開(kāi)的清音，點(diǎn)醒雪封的枝丫上沉睡的寂寞小粉蛾的夢(mèng)，它正張開(kāi)翅膀。
為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世上，為了擁抱希望，我讓夢(mèng)想展翅飛翔……
陽(yáng)光作文 篇2
一次激烈的“斗爭”開(kāi)始了，勝者將留下，敗者將離開(kāi)。我們乘車(chē)來(lái)到賀龍體育館，我有說(shuō)不出滋味：害怕、激動(dòng)、興奮、高興等等。
我們來(lái)到賀龍體育館內，哇，人真多呀！好熱鬧，我們個(gè)個(gè)興奮不已了，我們被分配到一個(gè)房間里休息�！昂么蠹椰F在趕快睡覺(jué)，”老師說(shuō)。我們只好無(wú)奈的把眼睛閉上了。
“啪，啪，啪起床了！”老師把我們叫醒了，我們個(gè)個(gè)打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰起床了!“干什么？”“準備‘戰斗’！”我們聽(tīng)到戰斗二字個(gè)個(gè)突然精神抖擻起來(lái)。我們大步走進(jìn)賀龍體育館的比賽場(chǎng)。突然傳來(lái)一陣聲音，“天華加油，天華加油，”這更加讓我們充滿(mǎn)了信心。來(lái)到起跑線(xiàn)上，我們個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的站著(zhù)，我們的對手是成都，他們的成績(jì)是9:25,我們必須超過(guò)他們的成績(jì)9：25，才有希望進(jìn)入六進(jìn)四的比賽中。
“各就各位，啪,”比賽開(kāi)始了，我們瘋狂的奔跑著(zhù)，就像二十八匹脫韁的野馬。哦，只有兩米遠了，一米了，到了終點(diǎn)了。我們趕緊解開(kāi)帶子去看成績(jì)。我們個(gè)個(gè)像餓狼似的盯著(zhù)牌子不放，太好了，我們的'成績(jì)是9：18，太好了我們打敗了成都隊。
接著(zhù)第二輪開(kāi)始了，我們的對手是南京隊，南京這個(gè)隊伍很厲害，我們必須贏(yíng)他們。在途中我們也不知道是怎么的突然減速了。我們把進(jìn)入四進(jìn)二的機會(huì )讓給了南京，最后我們的成績(jì)還是排到了第四名。
這場(chǎng)比賽是一場(chǎng)比賽有笑有淚，有酸有甜，是我終身難忘的一場(chǎng)比賽。
陽(yáng)光作文 篇3
輕輕吹開(kāi)谷皮，品一盞甘甜的清茶：悄悄抖落一身塵土，沐浴馨香的陽(yáng)光……靜靜守侯心靈的領(lǐng)地，為愛(ài)撐起一方晴空，采擷一片陽(yáng)光！
茶水的點(diǎn)點(diǎn)谷皮是媽媽額頭上的皺紋，是媽媽那雙和年齡不相稱(chēng)的手。但正是那一雙手，在黑夜里引領(lǐng)我走向黎明；正是那一雙手，在人生的十字街頭堅定了我徘徊的腳步；正是那一雙手，讓我懂得了搏擊風(fēng)雨的堅強。媽媽是平凡的，她沒(méi)有華麗的衣飾，但她擁有世界上最崇高的稱(chēng)呼——母親。
兒時(shí)，多少次母親背著(zhù)我在田間嬉戲，在泥濘的小路上顛簸。記得那時(shí)，我摸著(zhù)母親的頭說(shuō)：“媽媽的頭上有一根白發(fā)�！甭匚议L(cháng)大了，母親頭上的白發(fā)也就漸漸增多，由一根變成兩根，由兩根變成了三根……
茶水里的點(diǎn)點(diǎn)谷皮是老師頭上的銀絲，是老師對我們的'愛(ài)，是那一雙充滿(mǎn)著(zhù)奇幻與魔力的手。正是那雙手，將我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)；正是那雙手，把我從一個(gè)懵懂的女孩變成了一個(gè)懂事的少女。世界上一切語(yǔ)言在老師的付出面前都顯得蒼白無(wú)力，因為愛(ài)只能用心靈去明白，去感受……
老師，您還記得嗎？膽小而內向的我，每次回答問(wèn)題總是在您一次又一次鼓勵的眼神中鼓起勇氣站起來(lái)；在您“好，說(shuō)下去”“不錯的，有進(jìn)步”……一遍遍鼓勵聲中，我逐漸從自卑變得有信心了。
愛(ài)是純的，心是誠的，父母老師在我人生的道路上筑起涼亭，備好涼茶。我要拼搏，我要進(jìn)取，為人生鋪滿(mǎn)花香，去回報那一路風(fēng)雨兼程的陪伴。為愛(ài)采擷一片陽(yáng)光，讓生命在愛(ài)中流溢芳彩！
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
心中的陽(yáng)光_關(guān)于陽(yáng)光的作文05-27
描寫(xiě)陽(yáng)光的作文：心存陽(yáng)光05-30
陽(yáng)光作文（經(jīng)典）01-10
[經(jīng)典]陽(yáng)光作文01-10
陽(yáng)光作文(精選)01-11
（經(jīng)典）陽(yáng)光作文01-25
陽(yáng)光作文[精選]01-22
陽(yáng)光作文(經(jīng)典)02-06