【推薦】寫(xiě)陽(yáng)光的作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇1
我愛(ài)春天。因為我不喜歡夏天的酷暑,秋天的陰森,冬天嚴寒。四季中我唯獨對春天情有獨鐘,不僅僅因為春天里的萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更因為我不會(huì )忘記,那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無(wú)限深思。
春天里,埋藏著(zhù)我的夢(mèng),記錄著(zhù)我的成長(cháng)足跡。
每年的植樹(shù)節,我都會(huì )與幾個(gè)好朋友,在小區的草地上,一起種樹(shù),一起呵護樹(shù)成長(cháng),就像當初母親呵護還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹(shù),它們陪伴我們一起成長(cháng)。去年,我們又把夢(mèng)的.種子埋到了土壤中。
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄?花開(kāi)花落又是雨季,春天啊,你在哪里?
去年,不知怎么地,總覺(jué)得春天沒(méi)有了往常的景象。春天里的主色調不是綠色,取而代之的是連日的陰雨,絲毫沒(méi)有春的韻味。我想這是春天吹響的號角吧!盡管天氣不盡如人意,但我依然決定像往年一樣,種下一棵小樹(shù)苗。在那還帶著(zhù)寒意的春天里,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,但我堅信,我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì )茁壯成長(cháng)的!只要心中有夢(mèng),一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?盡管周?chē)黄妓罋獬脸恋,但小?shù)仍在風(fēng)雨中傲然挺立,獨領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹(shù),關(guān)注它的成長(cháng),只不過(guò)春雨減輕了我的負擔。自從種下小樹(shù)的一個(gè)星期里,太陽(yáng)未曾眷顧過(guò)它。這給它帶來(lái)了不少生存的挑戰,因為植物不能進(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當我為此擔憂(yōu)時(shí),小樹(shù)抽出了許多嫩綠的枝葉,小巧玲瓏,十分討人喜愛(ài)。它似乎在向我證明些什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的一面!
終于,雨停了,春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的,小樹(shù)長(cháng)得更結實(shí)了,我想夢(mèng)也應該不遠了吧!
青春如同奔流的江河,一去回來(lái)不及道別。唯有把握青春,夢(mèng)之樹(shù)才會(huì )更茁壯地成長(cháng)!我愛(ài)這春天,愛(ài)這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更愛(ài)這似水的年華,帶給我的無(wú)限回憶。當然我也不會(huì )忘記——春天里的一縷陽(yáng)光,所教給我的人生哲理。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇2
1984年,東京國際馬拉松比賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當記者問(wèn)他憑借什么取得如此讓人驚羨的成績(jì)時(shí),他只說(shuō)了一句話(huà):“在我訓練中有一個(gè)太陽(yáng),他給我指出了一條光明大道,讓我憑智慧戰勝了對手!
在平時(shí)的訓練中,他的成績(jì)卻不是這樣,而且還十分不理想。
起初,他在練習長(cháng)跑時(shí),總是把目標定在幾十公里路程的終點(diǎn)線(xiàn)那里,可是,他每次跑到三十幾公里時(shí)就氣喘吁吁了,跑不動(dòng)了。他感覺(jué)終點(diǎn)離他太遠太遠,成功離他太遠太遠,冠軍離他太遠太遠。他被前面一望無(wú)際的路程嚇到了。他擦了擦汗水,看了看天空中的太陽(yáng),太陽(yáng)烤得樹(shù)的葉子低垂下來(lái),烤得花兒低下了頭,烤得他心情煩躁。他看到自己的運動(dòng)生涯一片黑暗,沒(méi)有了太陽(yáng)。
就在他絕望之時(shí),他的教練向他走來(lái)了,他好像看到了救命稻草,連忙跑上去。他拉住教練的手問(wèn)道:“為什么我每次跑了三十幾公里時(shí)就氣喘吁吁,完全跑不動(dòng)了呢?”教練十分平靜地把他帶到一輛車(chē)前,讓他上車(chē)。
山田本一十分疑惑地照做了。教練也上了車(chē),嚴肅地對他說(shuō):“我會(huì )讓司機把車(chē)從起點(diǎn)開(kāi)到終點(diǎn),在這段過(guò)程中,你把這段路分成差不多相等的五小段,并把沿途中比較醒目的標志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標志是超市,第二個(gè)標志是一棟大樓房……把它們都標記在紙上!
車(chē)向前行駛著(zhù),在第一段路快過(guò)完時(shí),山田本一看見(jiàn)了一棵又高又大的樹(shù),他在紙上標記了;在第二段路快過(guò)完時(shí),他看見(jiàn)了一棟紅色的小房子,他在紙上又記錄了下來(lái);在第三段路程的最后,他看見(jiàn)了一個(gè)銀行,又記錄了下來(lái)……
車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn),教練又讓司機把車(chē)開(kāi)回到起點(diǎn),教練對山田本一說(shuō):“現在,你再跑一次,記住我剛才讓你記下來(lái)的標志,你先跑到那一棵又高又大的樹(shù)。準備,開(kāi)跑!
山田本一向前沖去,就像一匹千里馬。在跑的過(guò)程中,微風(fēng)吹過(guò)他的臉頰,就像母親的手輕輕摸著(zhù)他的臉龐。路邊有小河、小花、小草,可最醒目的是在遠處的那棵又高又大的樹(shù),他努力地向那棵大樹(shù)沖去,覺(jué)得這太輕松了,畢竟這段路只有全程的五分之一。到達那棵樹(shù),也就是第一個(gè)目標后,教練的車(chē)跟上來(lái)了,教練命令山田本一再跑第二段。山田本一又向第二個(gè)目標沖去,他心想:把四十三公里的馬拉松賽程分成五段,一段一段地跑還真輕松!跑到第二個(gè)目標后,他又十分輕松地跑向第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)目標。他堅持下來(lái)了!
他明白了教練的用意;把一個(gè)很大的`目標,分解成幾個(gè)小目標,一個(gè)一個(gè)地完成。大目標也許很難,但一個(gè)一個(gè)小目標完成起來(lái)也就十分輕松了。他看了看天空中的太陽(yáng),這時(shí),他感覺(jué)太陽(yáng)變得溫暖了起來(lái),照得小河越來(lái)越清澈,照得小草挺起了胸膛。他心想:我的教練,你不就像是這天空中的太陽(yáng)嗎?你為我照亮了黑暗,你為我照亮了成功的道路!你就是我前進(jìn)路上永遠的陽(yáng)光!
后來(lái)的馬拉松比賽,他也是以這樣的方法跑完了全程,并奪得了冠軍,他十分感激他的教練,感激他的陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇3
李白嘆:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海;陸游道:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村;毛主席歌:屬風(fēng)流人物,還看今朝……威爾科克斯曾說(shuō):“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)地看待生活,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對所有的困難與挫折。然而保持樂(lè )觀(guān)的心境實(shí)屬不易,悲觀(guān)在生活中隨處可見(jiàn),而樂(lè )觀(guān)則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿(mǎn)生機的心境。悲觀(guān)使人生的路愈走愈窄,樂(lè )觀(guān)使人生的路愈走愈寬。選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對人生而言是一種生存的智慧,俯視大地看到的是一片生機盎然的春景……這種樂(lè )觀(guān)是堅忍不拔的毅力支撐起來(lái)的一道風(fēng)景。
無(wú)論在任何危急的困境中,都要保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰時(shí),遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿(mǎn)身泥巴,狼狽不堪?纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內心只有一個(gè)信念,那就是無(wú)論如何也要打贏(yíng)這戰斗。只聽(tīng)他大吼一聲,“沖!他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣,忍不住都哈哈大笑起來(lái),但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè )觀(guān)自信所鼓舞。一時(shí)間,戰士們群情激昂,奮勇當先,終于取得了戰斗的最后勝利。
作為一個(gè)商界的領(lǐng)導人物,你的自信,可以感染到無(wú)數你接觸到的人。有沒(méi)有樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度也直接影響到一場(chǎng)交易的成敗與否。因此,時(shí)刻擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對于成功也是極為重要的。
當然,樂(lè )觀(guān)不僅是成功的`基石,它更加是一個(gè)人對人生的態(tài)度。
唐代詩(shī)仙李白,一生豪邁灑脫,充滿(mǎn)自信,他堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!辈晃窓噘F,曾讓“力士脫靴”,以大膽反抗的姿態(tài),批判當時(shí)的政治現象,然而,當他不受重用時(shí),卻猶能舉杯暢飲,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí),也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼:“舉杯邀明月,對影成三人!边@是何等的灑脫!何等的樂(lè )觀(guān)。
相信大家對《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧!無(wú)不為塞翁面對禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而,又有誰(shuí)能夠做到?有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對,但是我們無(wú)論遇到任何事,或喜或憂(yōu),都應該善于利用冷靜的頭腦,辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下,?梢赞D化為禍,禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉換,有兩面性,最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對待這件事情。
被人們稱(chēng)之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金,因為在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達40年之久,然而他身殘志不殘,雖不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他卻超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說(shuō):“活著(zhù)就有希望!笔前,活著(zhù)就有希望。只要你還活在這個(gè)世界上,你就有希望追求你想要的一切。樂(lè )觀(guān)的面對生活中一切的困難與挫折,,熱情的擁抱生活。你要明白:上帝為你關(guān)上了一扇窗,必定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。你理應珍惜現在所擁有的,正如霍金所言我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便,說(shuō)話(huà)需要機器的幫助,但是我的思想是自由的!試想:若不是一個(gè)熱愛(ài)生活,頑強樂(lè )觀(guān)的人怎會(huì )有此番言語(yǔ)?
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇4
擁有陽(yáng)光,當你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì )看見(jiàn)黑暗!悺P勒
陽(yáng)光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機,給了世界以溫暖。心中充滿(mǎn)太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類(lèi)真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的是幽藍色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來(lái)的.清風(fēng)是智慧的泉眼。人類(lèi)的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著(zhù)生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對內心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細膩的透著(zhù)的細碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結合融為一體了,這就是這幅畫(huà)給人最大的震撼。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇5
老人利落地將鞋帶穿好,輕輕示意弟弟伸出腳來(lái)。端著(zhù)‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會(huì )兒,老人佯怒道:“快點(diǎn),沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)都這么大了!毖杂,也不知怎的,陽(yáng)光好似更歡快了,越發(fā)勤快地灑下光輝,襯得門(mén)前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進(jìn)鞋里,嘴里好似喃喃著(zhù)小腳滋潤了不少,正如初春時(shí)節節節抽芽的筍兒,汲取著(zhù)周匝的微雨綿延,幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對著(zhù)我,但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲,厚厚的,而里面仿若裹了層層的,細細的褐沙,且這野蠻的‘占領(lǐng)者’雖不是全都霸著(zhù),但是沒(méi)有厚實(shí)的褐沙,卻也會(huì )有淡淡的沙痕,半摻著(zhù)淺淺的.褐色。不過(guò)指甲的上端卻還算平整,當然只要不較真地近看細瞧。
驀然的,我想起垂髫那時(shí),稚趣橫生,白胖的小手總會(huì )搗搓,褚褐色的泥沙也總會(huì )調皮地蹭上臉頰。而那時(shí),老人也總會(huì )輕輕地,擦擦我的小臉,再搓搓我的留海,笑笑地念叨著(zhù)。彼時(shí),老人手上的指甲不是這樣的,不是,噢,也許今時(shí)唯一相似的還有那樣的執著(zhù)平整。
時(shí)間就是這樣,徜徉其間,尚覺(jué)得慢,一旦定睛回望,彈指之間。也許,真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來(lái)。
一看,老人正系著(zhù)鞋帶,弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞,想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言:“別動(dòng)了,待會(huì )耽誤上學(xué),我可不管你!痹(huà),明明如此,但老人卻還是加快的系鞋帶,拉緊了些卻又照顧了腳的舒適,穿叉,打結,綁緊,老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客,看似幾處隨意的揮墨,卻在不經(jīng)意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書(shū)包,剛想邁步?jīng)_出去。老人又急急地叫住了弟弟,急步上前為他系上了紅領(lǐng)巾,一方紅如暮日的通色,又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領(lǐng),才放任弟弟沖出門(mén)外。老人又不禁習慣走到門(mén)檻邊,扶著(zhù)門(mén)框。我看見(jiàn)老人穿著(zhù)一件淡褐色的上衣,幾朵匿名的花瓣正規整而安靜地躺在衣袖上,針線(xiàn)縫合處卻不大牢固,隱隱有針線(xiàn)脫落。下身是黑色的寬松褲子,兩邊褲腳處都折上了一個(gè)長(cháng)方形。
外面的陽(yáng)光正盛,以最絢麗的姿態(tài)綻放著(zhù),不時(shí)觸摸著(zhù)大地發(fā)燙的額頭,再灑下一片片金輝,撒到老人的身上,慢慢暈染著(zhù)……在隨著(zhù)老人的視線(xiàn),一直到那個(gè)在拐角處消失的身影……
那一刻,我好像明白老人改變的只是容貌,而心從未改變……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇6
夢(mèng)回繁華,我到人世間走一遭,在時(shí)光的長(cháng)廊中慢慢游走。十幾載春秋轉瞬即逝,我在那頭望著(zhù)你我的記憶無(wú)數波瀾涌上心頭。
拾起一片葉,陽(yáng)光映射眼球,夢(mèng)回那個(gè)清晨。
夜,悄悄的,將撒下的墨汁收起,日光照亮了大地。十字路口的早餐街恢復了往日的喧囂,一片繁華盡收眼底。而立之年的小伙騎著(zhù)草車(chē),背著(zhù)包的書(shū)生成群結隊,大爺大媽們更是排成了長(cháng)龍,他們便在這里開(kāi)啟了新的一天。
我睡意朦朧的`在早餐店門(mén)口坐著(zhù),等著(zhù)早飯的到來(lái)。目光中是那街上的人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,心中不由得急躁起來(lái)。不一會(huì )兒,兩籠包子便擺在我的面前,勾起了我的食欲。我拿好了筷子,狼吞虎咽起來(lái)。正當我吃的津津有味時(shí),我的余光無(wú)意向那個(gè)身影撒去。只見(jiàn)她是個(gè)老婆婆,披頭散發(fā),花白的銀發(fā)上還有幾處黑點(diǎn),手中拿著(zhù)個(gè)碗,另一只手拄著(zhù)拐杖,像是被壓了什么重物似的,緩緩走來(lái)。我是睛一看,一眼就認出那是個(gè)要飯的,而面對這種情況,我坐不住了;已顧不得細細品嘗了,我連忙拿起籠中剩余的包子,拿起紙中,挪到了旁邊,不料的是,手中包子還沒(méi)拿穩就連同手中的紙巾掉到了地上,已經(jīng)管不了那么多了便不了了之,丟在了那里。
但見(jiàn)她一步步挪了過(guò)來(lái),望了望地上的包子,變下了腰,伸長(cháng)了手,緩慢的將包子撿起,吹了吹放進(jìn)嘴里,吃了起來(lái)?吹贸鏊例X也掉了幾個(gè),能清晰地看到飯團在她的嘴里滾來(lái)滾去又顫顫巍巍地彎下了腰,撿起我扔下的紙巾,又顫顫巍巍地走到垃圾箱旁放了進(jìn)去,拿起拐杖,向遠方走去。
我被眼前這一幕驚住了,滿(mǎn)臉通紅,不知如向是好,拿起東西,慌里慌張的離開(kāi)了這臟亂的早餐街。我加緊了步伐,心中五味雜陳,無(wú)數次感慨那破衣襤褸深處的富麗堂皇,想到這兒,我的腳步更快了,朝著(zhù)這條路一直走了下去。
日歷一天天的翻著(zhù),天氣漸漸寒了,那個(gè)她至今仍在心中揮之不去,心間的日頭照的更亮了,愿它常駐心間,抵御這寒涼,伴著(zhù)我在人生路上行走,浙行漸遠。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇7
一年四季,春夏秋冬。我們不知沐浴了多少陽(yáng)光,卻從來(lái)沒(méi)有付出過(guò)金錢(qián)。那么,你有沒(méi)有想過(guò)要珍藏陽(yáng)光呢?
陽(yáng)光也是需要珍藏的。如果你的內心珍藏著(zhù)一份陽(yáng)光,那么也就珍藏了一份明亮,一份溫暖,一份活力。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的明亮。她照亮了世界上的黑暗,將光明撒向世間的每一個(gè)角落。有陽(yáng)光的地方就會(huì )有笑臉。一張張熟悉的臉龐在陽(yáng)光的照耀下是那么的可愛(ài)。陽(yáng)光是明亮的,請你在內心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你無(wú)助時(shí)幫你照亮前方的黑暗,為你指引迷失的方向。明媚的陽(yáng)光就像是心中的一盞燈,帶領(lǐng)你走出心中的陰霾。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有那么明亮的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光是那么的溫暖。她趕走了世界上的嚴寒,將溫馨送到每一個(gè)人的心窩。有陽(yáng)光的'地方就會(huì )有歡歌。一曲曲動(dòng)人的歌謠將陽(yáng)光的溫暖傳頌。陽(yáng)光是溫暖的請你在內心珍藏一份陽(yáng)光。讓她在你寒冷時(shí)為你帶來(lái)陣陣暖意,幫你找回失去的希望。溫暖的陽(yáng)光就像是心中的一把烈火,帶領(lǐng)你走出心中的絕望。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有那么溫暖的陽(yáng)光。
珍藏陽(yáng)光吧!陽(yáng)光充滿(mǎn)了活力。她帶給了地球生命的希望,賦予所有生物勃勃的生機。有陽(yáng)光的地方就會(huì )有生命。一條條鮮活的生命見(jiàn)證著(zhù)陽(yáng)光的價(jià)值。陽(yáng)光是充滿(mǎn)活力的,低頭看看身邊的小草,正為了感受陽(yáng)光而拼命的生長(cháng)。請你在內心珍藏一份陽(yáng)光,讓她告訴你生命的意義,帶你傾聽(tīng)花草樹(shù)木的溫聲細語(yǔ)。充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光就像是一位可愛(ài)的精靈,時(shí)刻為你打氣,提升你奮斗的勇氣。不要忘了這世界上還有陽(yáng)光,還有充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光。
站在陽(yáng)光里,輕輕地閉上眼睛,慢慢地感受陽(yáng)光。感受她的明亮,溫暖和活力。并將一份陽(yáng)光珍藏在你的心房,你會(huì )感到生命的美好。
珍藏陽(yáng)光,珍藏一份明亮;珍藏陽(yáng)光,珍藏一份溫暖;珍藏陽(yáng)光,珍藏一份活力。不要忘了,這世界上還有陽(yáng)光。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇8
也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(cháng)復蘇,旦滲透著(zhù)各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè )之后,我才發(fā)現陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉,會(huì )令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!
陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì )令你不再感到現實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì )更好,今天也不錯”的慰藉!
陽(yáng)光般的人生,會(huì )令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì )不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的'外公總會(huì )無(wú)奈地嘆著(zhù)氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養。
在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著(zhù)石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著(zhù)想著(zhù),便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì )充滿(mǎn)希望和熱情。
然而,對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì )關(guān)愛(ài)著(zhù)我,希望我快樂(lè ),擁有陽(yáng)光般的人生!
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì )遜色于任何人!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文 篇9
人生旅途匆忙展開(kāi),走穩幾年的路程,來(lái)到志學(xué)之年,邁著(zhù)亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見(jiàn)懸崖峭壁的難關(guān)等著(zhù)自己去突破,驀然發(fā)現,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。
周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書(shū)包,裝滿(mǎn)父母的期許,師長(cháng)的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無(wú)形的壓力溢出書(shū)包,充斥著(zhù)整條街,密布著(zhù)整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽(yáng)光被它驅逐門(mén)外,鳥(niǎo)鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無(wú)止境的分數,帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰的日子松口氣,陽(yáng)光絲絲的透過(guò)百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線(xiàn),織就出靜謐的氛圍,拿一本書(shū)細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著(zhù)無(wú)法承載的煩憂(yōu),這本書(shū)似乎指引了我不同的價(jià)值觀(guān),另一個(gè)看世界的角度。
一個(gè)時(shí)辰過(guò)去,我闔上了書(shū),徐徐的走出門(mén),陽(yáng)光溫和的撫摸我的臉龐,鳥(niǎo)兒似乎正為我演奏青春的樂(lè )章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現動(dòng)力的脈搏,令我領(lǐng)悟的是:書(shū)本中字里行間訴說(shuō)生命、人生的'可塑性,人生好比一件作品,成績(jì)只是其中的素材,不是唯一的絕對!捌矶\不能改變老天,只能改變自己”我越過(guò)名為得失心的山峰,如今我能背著(zhù)自我期許的包袱,但它有適當的重量,或許成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。
我拔起那深藏內心已久,細細小小的毒針,然后,腌起來(lái),風(fēng)乾,失意的時(shí)候,警惕。
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