陽(yáng)光作文合集(3篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文3篇,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光,多么平凡的兩個(gè)字,可就是這縷陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。用它那光明與溫暖,照亮大地,與我們一起走過(guò)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
濟南的七月如一鼎蒸爐,原本刺眼的陽(yáng)光被無(wú)比的悶熱隔在云霄。在這無(wú)味的陽(yáng)光下,我們踏上了沿海環(huán)游行。
車(chē)在高速公路上跑了整整四天。漸漸地,廈門(mén)的陽(yáng)光灑在我們臉上。抬頭仰望,與濟南不同,廈門(mén)的陽(yáng)光是多么清澈,白色的光影穿過(guò)路邊的白楊,斑駁的光芒零零星星灑落在地上,照在人們臉上,一種神圣感油然而生,令人著(zhù)迷。伴著(zhù)這美麗的陽(yáng)光,我漫步在廈門(mén)街邊。突然,一陣陣琴聲吸引了我,隨聲尋去,竟是一個(gè)“殘疾人會(huì )館”。好奇心驅使我走近門(mén)前:一排坐輪椅的人圍坐在院子里,一個(gè)青年正抱著(zhù)吉他忘我地彈唱著(zhù)七八十年代的老歌。只見(jiàn)他身著(zhù)一套樸素的工裝,利索的短發(fā),黝黑的面容,微閉著(zhù)雙眼,嘴角掛著(zhù)淡淡的笑容,一臉陶醉地唱著(zhù),右手不時(shí)撥動(dòng)著(zhù)琴弦,歌聲時(shí)而悠揚婉轉,時(shí)而歡快跳躍。老人大都是失明的殘疾人,他們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),這美妙的音樂(lè ),仿佛一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了他們心里,臉上都露出難得的笑容。一問(wèn)才知道,這個(gè)青年是一個(gè)失業(yè)的大學(xué)生,酷愛(ài)音樂(lè ),于是一有空便來(lái)會(huì )館無(wú)償的為老人們彈唱。這一刻,他在我眼中好似一顆太陽(yáng),所有的音符都是耀眼的陽(yáng)光,這萬(wàn)丈光芒,感染了一切,將光明和溫暖送到人心深處。感覺(jué)著(zhù)這溫情的陽(yáng)光,我的心也暖暖的……
又是艷陽(yáng)天,陽(yáng)光無(wú)怨無(wú)悔地與我們走過(guò)十天的.日子。十天中,蔚藍的大海,茂密的叢林,都因陽(yáng)光的照耀而徐徐生輝。
伴著(zhù)著(zhù)陽(yáng)光的祝福,我們來(lái)到了三亞,美麗的黃沙灘就在眼前,路上卻塞了車(chē)。一條條車(chē)龍把寬敞的大路堵成了停車(chē)場(chǎng),整條路上車(chē)鳴聲、叫喊聲連成一片。我們車(chē)上也躁動(dòng)不安。這時(shí),幾個(gè)身戴紅袖章的年輕人出現在視線(xiàn)中,一個(gè)一個(gè)在車(chē)窗前說(shuō)著(zhù)什么。想著(zhù)想著(zhù),甜美的聲音已飄到我耳中,是一位大姐姐,她笑瞇瞇地趴在我們窗前,那甜甜的笑容仿佛伴著(zhù)薄荷的清香,令人立刻忘記煩惱,她溫柔的說(shuō):“小朋友,叔叔阿姨,不要著(zhù)急呦,車(chē)一會(huì )兒就疏通了,不如趁此機會(huì ),欣賞一下窗外的海景吧!蔽覀冺槃輰⒛抗庖频酱巴,蔚藍的海面在陽(yáng)光下黃的發(fā)亮,綠的生輝,又一抹陽(yáng)光射進(jìn)我心扉……
我也要做一縷陽(yáng)光,照亮他人,用自己的溫暖和光明感染整個(gè)世界,讓我們今后的日子,永遠與陽(yáng)光一起走過(guò)……
陽(yáng)光作文 篇2
雨終于在陰霾積蓄的力量下落下,順著(zhù)我的臉頰,淌進(jìn)我麻木無(wú)神的雙眼中,刺痛。騎車(chē)在路上,耳邊似乎再也聽(tīng)不到外界的聲音,只有自己心臟的跳動(dòng)和時(shí)而均勻時(shí)而緊張的氣息。我不知道,我將要駛向何方,哪里才我的歸宿。
我知道自己真的努力了,但是結果卻一次次讓滿(mǎn)目瘡痍的心再次刺痛。不是說(shuō)付出就會(huì )有匯報嗎,殘酷的現實(shí)告訴我我是被天使遺棄的人,孤獨和失敗注定與我一起。我的人生在這失敗后似乎一下子斷了桅桿,在滿(mǎn)是迷霧的大海上搖搖晃晃不只哪里才會(huì )有彼岸。我注定要迷失方向。
再次回到熟悉的校園,沒(méi)有人能安慰你的失敗,滿(mǎn)眼的世界都是殘酷和勢力的,成功的人自然可以面帶燦爛的笑容,在陽(yáng)光下享受嬉戲,而同樣和我失敗的人在角落,他在自己的深淵掙扎,怎么會(huì )在意到你的`苦痛。所以,我注定是孤獨的,在角落里一整天甚至一星期不說(shuō)話(huà)也不會(huì )讓人起一私注意和憐憫,在他們的世界我們只是莫無(wú)關(guān)系的人。的確,當今的社會(huì )誰(shuí)都不是只有自己。
不知道自己的傷痛是如何度過(guò)的,是心疲倦了還是時(shí)間催眠了我的思想。隱隱約約似乎迷霧再散開(kāi),但是卻害怕再次迷失在另一個(gè)霧灣,那樣只會(huì )傷的更痛,所以在一次次被拋棄后前進(jìn)的動(dòng)力似乎也消耗殆盡。沒(méi)有人在意你的苦痛,眼淚只是屬于自己。
一連幾天的雨終于停了,好像與我的心情一樣和著(zhù)節拍,陽(yáng)光注定要出來(lái),給世界溫暖。一個(gè)人走在偏僻的湖邊小道,石板路還有雨漬的印記,微微的陽(yáng)光隨著(zhù)我的腳步漸進(jìn)。似乎緊繃著(zhù)的心在此時(shí)才可以毫無(wú)愧疚的被溫暖。靜靜的走著(zhù),不只何時(shí)停下的。
隨后是自然的老師的安慰和鼓勵,但是每次都是同樣的情景,卻每次心似乎又重新回憶起,于是就在這個(gè)時(shí)候好像被真正審判和裁決——自身有原因再賻贈一句鼓勵,于是苦痛就每次再這種折磨的情況下被再次決定背水一戰,因為,在后面沒(méi)有人會(huì )回頭拉你一起走,閘門(mén)在前面,他不會(huì )因為你一個(gè)人而延長(cháng)關(guān)閘的時(shí)間,于是在這隨波中,我又獲得一次機會(huì )似的,鼓勵自己再努力。
陽(yáng)光作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我拖著(zhù)沉重的步子,走在回家的路上。人們撐著(zhù)雨傘匆匆走過(guò),而我——無(wú)力地握著(zhù)一張試卷,兩眼無(wú)光,大腦一片空白。我又勉強地看了那張試卷一眼,那鮮紅的68分像一把利箭刺穿我的心,我想:“完了,什么大好前途全被雨水沖走了,回到家,媽媽又該說(shuō)我了!
就在我六神無(wú)主的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現了,是小莉?是的`,沒(méi)錯,是我的好朋友小莉!這時(shí),我仿佛重新看到了希望,就像失去愛(ài)已久的孩子,投進(jìn)了母親的懷里。我急切地把小莉叫過(guò)來(lái)。小莉感到莫名其妙,她把我帶到一個(gè)能避雨的地方坐下,奇怪地問(wèn):“怎么了,到底發(fā)生了什么事?”面對她關(guān)心的問(wèn)候,真誠的面孔,我更傷感了,眼淚在眼眶里打轉,不知何時(shí),眼淚悄然無(wú)聲地從兩腮滑落下來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴小莉,小莉低頭沉思了一會(huì )兒,又笑著(zhù)安慰我:“別傷心了,俗話(huà)說(shuō),失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功?這次雖然失敗了,不要灰心,只要你繼續努力,不斷朝著(zhù)目標奮進(jìn),就一定會(huì )成功。而且,你是一個(gè)堅強的女孩,怎么能哭鼻子呢?無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì )在你身邊支持你,幫助你的!甭(tīng)了小莉的話(huà),我頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭,使我充滿(mǎn)信心。我慢慢抬起頭,臉上出現了笑容。小莉靈機一動(dòng),打著(zhù)拍子,唱起歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……這時(shí),雨停了,彩虹出來(lái)了,我望著(zhù)美麗的七彩橋,笑了,跟著(zhù)小莉唱了起來(lái)。
小莉,謝謝你!是你把我從悲傷中拉了出來(lái)。是你減輕了我心中大石頭的重量,是你讓我重新振作……小莉,能做你的好朋友,我真的覺(jué)得好幸福,好快樂(lè )!
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