有關(guān)陽(yáng)光作文（通用43篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 1
那棵樹(shù)不知挺立在哪里多久了，也不知聽(tīng)過(guò)多少花開(kāi)花落，大概在草地剛煥發(fā)一絲生機，鬼影一般影影綽綽的危樓拔地而起之前吧。過(guò)路的我不時(shí)仰望，把自己籠罩在濃密的綠蔭中。
也只有在那時(shí)，我才會(huì )感覺(jué)自己有如恒河之沙般的渺小。
暴風(fēng)雨在這天突如其來(lái)，今天放學(xué)回家的腳步比任何一次都要沉重，走在回家路上的我心情非常沉重，看著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)叉號的試卷，心中像被揉進(jìn)了沙礫，我想哭出來(lái)，卻眼眶干澀，閉上眼仿佛就能看到那駭人的分數朝我張牙舞爪撲過(guò)來(lái)。
路過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，我習慣性的抬頭，樹(shù)葉依舊是綠，綠得失真，綠得刺眼，我的眼頓時(shí)疼起來(lái)，這樣招搖的綠落在我眼里分明就成了莫大的諷刺。
回到家，自然是招來(lái)一陣責罵，“無(wú)論怎樣都會(huì )換來(lái)這樣的成績(jì)，再努力又有什么用�！毙睦镉袀�(gè)聲音嘀咕著(zhù)，可眼前浮現的更多是我因一點(diǎn)疲勞就松散下來(lái)的畫(huà)面，我的抱怨，我的懶散，一下子清晰起來(lái)，躲也躲不掉。
我在父母壓抑的注視下靜靜走出了家門(mén)，坐到那棵樹(shù)下，在夜里仍會(huì )依稀看見(jiàn)，和它蒼勁挺拔的輪廓，不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉響成一片，像是是誰(shuí)在“咯咯”地笑。
“其實(shí)這棵樹(shù)，它本在幾年前那場(chǎng)暴風(fēng)雨中就倒下了�！蹦赣H不知何時(shí)走到我跟前，看著(zhù)我，眼里有依稀的`光在閃。
“是嗎？”我避開(kāi)母親的眼睛，漫不經(jīng)心地回應，腦海卻浮現一副七零八落的可怖景象，可重新煥發(fā)生機的場(chǎng)面，我無(wú)論如何都想象不出。
或許，它在之前早已經(jīng)歷過(guò)幾百次抽枝拔節的疼，或許它的身軀上被硬生生地鏤刻上數人的名字，又或許，它在那個(gè)風(fēng)雨之夜，耗盡全部力氣，只為綻出一棵新芽。那些被歲月覆蓋的疼痛瞬間變得龐大而劇烈，曾幾何時(shí)它已決意不再做任風(fēng)吹雨打的樹(shù)。
其實(shí)，每看到這棵樹(shù)，我都以為看到了整個(gè)夏天，這些樹(shù)葉不是稚嫩的，而是透著(zhù)無(wú)盡滄桑，它們有的在白天落下，有的化在風(fēng)里，仍是抗拒著(zhù)痛楚的凋零。
我開(kāi)始沉默。明知多跨一步就可能是危險仍是不放棄哪怕是一厘米伸展的機會(huì )。
有誰(shuí)可以肯定，一厘米的界限是黑暗，還是光明。
我抬頭看著(zhù)那樹(shù)，看著(zhù)樹(shù)葉間破碎的天空。
一厘米之外的陽(yáng)光，一顧傾城。
陽(yáng)光作文 2
陽(yáng)光，它的美在于百變，它不像彩虹那么嫵媚，不像雪花那么凄涼，不像空氣那么單一。正因為它的百變，世界才充滿(mǎn)生機。
對于我們人，陽(yáng)光是舒服而實(shí)用的。想象一下，剛走出門(mén)就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，緊接著(zhù)一縷縷陽(yáng)光相繼射在我們身上，讓每一絲疲勞都黯然消失，那是多么的愜意。在冬天，陽(yáng)光雖然也懶了些，但照在我們身上的時(shí)候，依然是那么暖和，那么舒適。把被子曬在太陽(yáng)底下，收回來(lái)的時(shí)候，你仔細聞一聞被子，你會(huì )聞到一股陽(yáng)光特有的氣息。這也是我感受太陽(yáng)的第二個(gè)辦法，而且蓋在身上也十分暖和。
對于植物，陽(yáng)光是重要的。植物靠陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，這樣它們才能在陽(yáng)光的`庇護下茁壯而又快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。重要固然重要，但陽(yáng)光對于植物還有另外一個(gè)作用。在陽(yáng)光的照射下，植物會(huì )變得非常美麗動(dòng)人。柳樹(shù)在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺，一縷縷陽(yáng)光從它身上穿過(guò)，那樣子簡(jiǎn)直美若天仙。我陶醉在其中，慢慢地，便不可自拔了。
對于動(dòng)物，太陽(yáng)是一個(gè)伙伴。水里的魚(yú)，游到水面上，陽(yáng)光照著(zhù)，一閃一閃的，好像一顆顆掉在水里的明星。這就是它們的默契，這就是它們的友誼。在樹(shù)枝間蹦蹦跳跳的猴子，是陽(yáng)光最好的朋友。它們倆經(jīng)常一起玩捉迷藏。一道陽(yáng)光射進(jìn)樹(shù)林，突然又被樹(shù)葉掩住。這時(shí)，猴子就會(huì )去找另外一道光線(xiàn)。但是，陽(yáng)光也有心情不好的時(shí)候，這種情況它就會(huì )一直躲在家里，一天也不和動(dòng)物們玩了。
對于春天，陽(yáng)光就是自己的化妝品。這里抹一點(diǎn)，那里擦一些。所過(guò)之處生機勃勃。有時(shí)候，陽(yáng)光也是春天的玩物。這里擺弄一下，那里顯擺一下，所到之處都充滿(mǎn)歡樂(lè )。
陽(yáng)光就是這樣百變，一會(huì )兒淘氣，一會(huì )兒安靜，一會(huì )兒，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
陽(yáng)光作文 3
當某天，某人、某事、某物，撥動(dòng)了你的心弦，并給予你深刻的教誨。那么，那將是照耀你一生行進(jìn)進(jìn)路上的陽(yáng)光。溫暖，也帶來(lái)光亮。
——題記
曾記得，他那慈祥的笑容，給予了我多少勇氣。
學(xué)走路時(shí)，他總把我放在一個(gè)地方，他自己往前走了幾步，然后面對著(zhù)我蹲下，說(shuō)：“走過(guò)來(lái)，你可以的，不要害怕！”當我像企鵝一樣搖搖擺擺地走到他面前時(shí)，他對我展開(kāi)了那慈祥的笑容。不知怎地，仿佛受到了指引，我一步步地向他走去，一次次摔倒，一次次爬起。眼里噙著(zhù)淚水，撲進(jìn)他的懷抱。他，讓我勇敢。
曾記得，他那寬厚的大手，撫去了我多少淚水。
小時(shí)候，我特別愛(ài)哭，大家都說(shuō)我是“水做的孩子”。被欺負了，哭；受委屈了，哭；被責罵了，哭……每當我號啕大哭時(shí)，他就站在一旁，靜默著(zhù)。等我哭累了，他就上前來(lái)，用他那布滿(mǎn)老繭的手，擦干我的淚，輕聲地告訴我一些道理，告訴我這樣是不對的……漸漸地，我不愛(ài)流淚了。他的大手攥著(zhù)我的小手，粗糙的質(zhì)感卻讓我感到無(wú)比安心。仿佛無(wú)論前方有什么艱難險阻，我都可以笑著(zhù)面對，無(wú)所畏懼。他，讓我堅強。
曾記得，他那樸實(shí)的`話(huà)語(yǔ)，帶給我多少啟迪。
我從小弱不禁風(fēng)，一不小心就會(huì )生病。他為了讓我補充營(yíng)養，便拿著(zhù)去樹(shù)林里打鳥(niǎo)，煲湯給我喝。每次回來(lái)，他都只帶一只鳥(niǎo)。我問(wèn)“為什么只有一只？”他笑著(zhù)說(shuō)：“人啊，不要太貪心，知足常樂(lè )！一只，夠了，夠了�！彼脑�(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華，卻讓我幼小的心靈為之一震。他，讓我領(lǐng)悟。
他，就是我那已經(jīng)與世長(cháng)辭的外公。
雖然他的肉體已經(jīng)消亡，但是他的精神永銘刻我心，照亮著(zhù)我前行的路途，引導著(zhù)我堅定前進(jìn)，溫暖我那時(shí)而寒冷的心靈。他——我敬愛(ài)的外公，就是我生命中的那束陽(yáng)光，照亮了我的人生！
陽(yáng)光作文 4
那天，寒風(fēng)凜冽。媽媽帶著(zhù)我在喧囂的城市里穿梭。
看病終于有了著(zhù)落，原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽帶著(zhù)我去吃昂貴的披薩，可沒(méi)有食欲的我卻難以下咽�；氐郊乙咽窍挛�2點(diǎn)，吃了藥的我選擇昏昏睡去。媽媽則出去購物�？赡苁浅粤怂幍木壒�，我睡得很不踏實(shí)，出了一身汗，感覺(jué)非常難受。不知何時(shí)，外婆回來(lái)了。
“是你去看病了吧？發(fā)燒了嗎？”外婆說(shuō)著(zhù)就摸了我額頭一把，并牽動(dòng)一下因為汗液而粘在身上的衣服�！班拧蔽颐悦院幕卮鹬�(zhù)。但是已經(jīng)被熱醒了的我已經(jīng)沒(méi)有了睡意。我想我應該要起來(lái)了，去吃點(diǎn)東西或是看看電視。
太陽(yáng)快要下山了，它盡可能地多灑些僅剩的'光輝給人們，陽(yáng)臺的地磚反射著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。外婆坐在陽(yáng)臺旁的沙發(fā)上疊衣服，身后陽(yáng)光盡是。落日的余暉已然不再閃耀，但格外溫暖，撲在地上，像蓋了一層柔和的面紗，給大地。我就坐在外婆身旁，不說(shuō)一句話(huà)，也不做一個(gè)動(dòng)作。一種靜能量在我倆之間流動(dòng)，可能是陪伴的親情，可能是我們給對方的愛(ài)。
“我給你按摩一下吧？”外婆親切的聲音突然響起�！靶小蔽衣氏绕鹕�。那是外婆的“獨門(mén)絕技”，生病時(shí)用清涼油按摩特別的穴位，可以好轉病情。外婆粗糙的手掌在我身上摩擦著(zhù)，她的老繭刮得我生疼，但我心里卻涌起陣陣酸澀。窗外陽(yáng)光正好，那是今天的太陽(yáng)的“回光返照”。鵝黃的陽(yáng)光照進(jìn)房間，揚起許多塵埃。身上的清涼油開(kāi)始散起那股涼勁。外婆還在碎碎念著(zhù)“要是昨天晚上我給你按，今天就不會(huì )發(fā)燒了……”
我無(wú)奈地笑著(zhù)，向著(zhù)外婆，向著(zhù)灑在她弓起的背上的那片溫暖的光。
陽(yáng)光作文 5
記不清從哪里看到過(guò)一句話(huà)：生活的豐富及機緣多變正是生活的魅力所在。想明白這句話(huà)的時(shí)候，已經(jīng)人近中年，用幾十年追尋一種安定的生活，到頭來(lái)卻發(fā)現一直顛簸流離。目標錯了，努力的追尋也就偏離了航向。于是，毅然選擇放棄，重新來(lái)過(guò)。
那時(shí)候在部隊，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活了17個(gè)年頭，不管你怎么努力，也打不破這種平淡，心始終就像起飛的飛機，懸在天上。今天的生活，十年后也是這樣。同質(zhì)化的努力已經(jīng)突破不了固有的框架，選擇放棄才能給自己一個(gè)不一樣的未來(lái)。讓心獲得安穩，就必須給生活注入希望。年復一年的重復過(guò)去的日子，心也就變的輕盈如天上的云彩，無(wú)所依靠，隨風(fēng)飄零。
友人的簽名:“風(fēng)浪中掌握住人生的舵，在不平靜的人生之海上幸福的航行�！比俗铍y改變的是什么？是心。如果你不清楚需要什么，或者那份需要根本就是虛幻的，固執的努力也就成了一場(chǎng)生命空轉的消耗。安定的生活本就不存在，相對的安定與相對的折騰才是安定的生活。當生活安定的'成了一盆死水，人也就陷入了不平衡，心的質(zhì)量也就變輕了。就像猜謎語(yǔ)，猜的過(guò)程才是最快樂(lè )的，一旦謎底揭曉，也就了無(wú)趣味。
上中學(xué)的時(shí)候，最喜歡做的事情就是站在操場(chǎng)中間，看遠方的天地。那會(huì )兒感覺(jué)世界好大，心中有一種想要飛出去的沖動(dòng)。憧憬在理想中的努力，總是幸福的。雖然充滿(mǎn)了許許多多的不確定，但是那種一往無(wú)前的沖勁，是努力的最大加速度。生活就像一個(gè)拋物線(xiàn)，當那些努力和追尋，終于讓自己飛上了天空，才知道世界大的超乎了所有的想象。多年后到今天才明白，那是生命中最有質(zhì)量的一段生活，努力拼搏，向往追尋，幸福美好。就像闖進(jìn)大海的小舢板，苦累艱危，卻總是收獲成功。變動(dòng)的生活，機緣沉浮的際遇和努力，才是真正的幸福生活。
“上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)，總會(huì )給你打開(kāi)一扇窗�！鄙罹拖裆系弁恩蛔�，大或者小自由天定。而如何適應它，改變它，卻必須自己努力。走投無(wú)路往往預示著(zhù)有了新的生機，此路不通，預示著(zhù)有更加陽(yáng)光的大道。轉業(yè)后回到地方，人生歸零，重頭來(lái)過(guò)。所有曾經(jīng)的努力，換取的前行之“門(mén)”已經(jīng)關(guān)閉。起步的艱難，奮斗的快樂(lè )，重新成了幸福的因子。努力，再努力，拼搏，再拼搏。有人說(shuō)你必須適應生活，而我要說(shuō)，我要改變生活。做自己命運的主人真的很好，哪怕風(fēng)高浪急心里也安穩。
初秋的獅城天高云淡，推開(kāi)窗子，陽(yáng)光燦爛的灑進(jìn)屋內，窗外的石榴樹(shù)葉子閃著(zhù)光，沉甸甸的石榴壓彎了樹(shù)梢，在風(fēng)中羞怯的笑�？傆幸簧却皩儆谀�，總有一方天地源自你的努力。窗外陽(yáng)光燦爛，幸福的陽(yáng)光溢滿(mǎn)心間。
陽(yáng)光作文 6
照亮我一生的陽(yáng)光，是你�！}記
石縫中的小草，因陽(yáng)光的滋潤而堅韌生長(cháng)；雙目失明的孩子，因陽(yáng)光的溫暖而感到世間的美好；被暴雨淋濕翅膀奄奄一息的鳥(niǎo)兒，因陽(yáng)光的撫摸而獲得生命的力量。因為有陽(yáng)光，我茁壯成長(cháng)!
孩提 年少
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我發(fā)出的第一個(gè)音節，第一個(gè)完整而清晰的音節是mama,你欣喜若狂，捧著(zhù)我的小臉親了又親，小小的我不明你這熱情的舉動(dòng)為何，仰臉望著(zhù)窗外迷人的景色。彼時(shí)，我唯一感受到的是窗外那和煦的陽(yáng)光，那如媽媽般溫暖和煦的陽(yáng)光，我置身于媽媽的懷抱中的感覺(jué)與沉浸在陽(yáng)光下的感覺(jué)別無(wú)兩樣。那時(shí)的你，是我孩提時(shí)代觸摸到的第一米陽(yáng)光，我愛(ài)上這剛剛到來(lái)的全世界。
成長(cháng) 少年
小女在成長(cháng)。我一天天在愛(ài)的陽(yáng)光下長(cháng)大，不諳世事的我有些頑皮，有些叛逆。你失落的發(fā)現曾經(jīng)膽小乖順的女兒不見(jiàn)了。我第一次沖你發(fā)火，只因在學(xué)校遭到了好友的恥笑以及我自以為的背叛，那天，我把門(mén)用勁摔上，把你與你安慰的話(huà)語(yǔ)一同擋在了門(mén)外。你和我此時(shí)仿佛隔了一個(gè)地球----我在北極圈流淚，內心降到了冰點(diǎn)，你在南極點(diǎn)自責。面對這樣的`我，你并沒(méi)有束手無(wú)策，你理解我的內心，了解我的脾氣，更理解我的叛逆。你在門(mén)外給我寫(xiě)信，不知道那封信里蘊含了多少種情感，在我讀完你從門(mén)縫塞進(jìn)的信后，我已淚流滿(mǎn)面。在那一剎那間，你，不再是敵人，不再是長(cháng)輩，你是這世上最懂我的知己。打開(kāi)房門(mén)，你正眼圈紅紅的望著(zhù)我，我撲進(jìn)你的懷抱，那溫暖的懷抱如陽(yáng)光。我依戀地望著(zhù)你，你仿佛周身散發(fā)著(zhù)金色的光芒，像一個(gè)為我而生的太陽(yáng)。
青春 迷惘
當我邁入少女的大門(mén)，我的青春年華正悄然來(lái)臨。我開(kāi)始有些迷惘，有些煩惱，有些困惑，關(guān)乎學(xué)業(yè)，關(guān)乎排名，關(guān)乎友誼，關(guān)乎家庭，關(guān)乎秘密，各種變化讓我如同跌入幽深的山谷，不知怎樣逃脫。各種壓力接踵而至，我再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，終日如在黑暗密閉的山谷里穿行，生怕何時(shí)媳滅了最后一根火柴。我多想找尋到陽(yáng)光��！終于，我找到了我的陽(yáng)光----你。你為我解答疑惑，用你我最熟悉的書(shū)信方式，你幫我找回自信，找回快樂(lè )。我開(kāi)始發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿缴畹目鞓?lè )，學(xué)習的美好，你如一縷陽(yáng)光照亮了我成長(cháng)的道路。
未來(lái) 相伴
在未來(lái)無(wú)數個(gè)日日夜夜里，你定會(huì )與我相依相伴，在我黑暗無(wú)助的時(shí)候散發(fā)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，伴我前行！
因為有陽(yáng)光，我的未來(lái)有光亮。
媽媽?zhuān)∧闶俏业年?yáng)光！你無(wú)私地滋潤著(zhù)我這棵小苗，過(guò)去，現在，未來(lái)，你將永遠伴隨著(zhù)我。因為有你，因為有陽(yáng)光，我將在人間的大道上勇敢前行，揚起微笑，豎起自信的風(fēng)帆，向著(zhù)遠方的光亮，拼搏！
陽(yáng)光作文 7
一面窗簾隔絕了喧囂。我把自己關(guān)在了房間里。氣氛壓抑的讓人窒息。屋內黑的讓人害怕。我無(wú)助的蜷縮在角落，安靜的可以讓人忽視。
幾天前我的�？伎荚伊�。
老師的責備，父母的詰問(wèn)，自己的.內疚，像千萬(wàn)斤重的大山壓在了我的肩上。像一盆突如其來(lái)的冷水潑在了身上，從頭到腳涼到了心里。紅腫的雙眼再流不出一滴眼淚，眼睛澀澀的疼，或許這就是心酸吧？
從小成績(jì)優(yōu)異的我，成績(jì)卻一滑再滑，直至跌落到塵埃。如今我終于從白天鵝的戲劇里出來(lái)，換上灰姑娘的戲服。不同的是，我沒(méi)有盛大的舞會(huì )，沒(méi)有高貴的王子，也沒(méi)有那雙專(zhuān)屬于我的水晶鞋。我無(wú)助，我彷徨，像個(gè)找不到家的孩子一樣不知所措。
“出去走走吧”媽‘嘩’的一聲拉開(kāi)了窗簾。午后的陽(yáng)光慵懶的灑在了窗戶(hù)上，像是給窗戶(hù)鍍了一層金。屋內一下子明亮起來(lái)，習慣了黑暗，太陽(yáng)竟也會(huì )如此讓人不適應。
我伸手擋住那刺眼的陽(yáng)光。
“一次挫折就能把你打垮？”媽看著(zhù)我，眼中透著(zhù)堅定�！罢酒饋�(lái)，出去走走，陽(yáng)光還在外面等你”我笑了，看著(zhù)窗外，一顆希望的種子在心中悄然萌芽。
走出了家里的大門(mén)，抬頭45度仰望天空，才發(fā)現，原來(lái)陽(yáng)光一直在。
陽(yáng)光作文 8
沐浴春風(fēng)，沐浴陽(yáng)光。
——題記
人生像一束將要綻放的花，需要陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；
人生像一捧參與循環(huán)的水，需要陽(yáng)光的幫助；
人生是一條蜿蜒交錯的路，需要陽(yáng)光的引導。
從前，在樹(shù)林里生活著(zhù)許許多多的動(dòng)物。走進(jìn)森林，小松鼠‘咔噠咔噠’地咬那美味的松果；喜鵲嘰嘰喳喳像是在報道喜訊；猴子也不停歇地在樹(shù)之間蕩漾；小兔子、孔雀、布谷鳥(niǎo)則在安靜地聽(tīng)樹(shù)爺爺講故事。生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！昂芫煤芫靡郧�，當天和地還在一起時(shí)，就孕育了一棵樹(shù)，叫做‘生命之樹(shù)’……”樹(shù)爺爺講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，太陽(yáng)也不自覺(jué)的被吸引過(guò)來(lái)�？僧斔拷臅r(shí)候，所有的動(dòng)物都跑遠了，連樹(shù)爺爺也縮著(zhù)身子瑟瑟發(fā)抖。
“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”樹(shù)爺爺的聲音有一些不穩。
“為什么？”太陽(yáng)非常傷心。
“你過(guò)來(lái)的話(huà)，會(huì )把我們都燒焦的！”
“快走開(kāi)，快走開(kāi)！”小動(dòng)物都從角落里鉆出來(lái)，紛紛拿石頭砸太陽(yáng)，沒(méi)想到石頭在太陽(yáng)面前也被燒的融化了。動(dòng)物們更害怕了，都嚇得跑光了。
太陽(yáng)傷心的'回到了天上。
夜晚降臨，月亮猶如優(yōu)雅的王后一般被星星包圍著(zhù)，來(lái)到了天上。太陽(yáng)看見(jiàn)后，更加覺(jué)的孤單。便把自己藏了起來(lái)。時(shí)間慢慢的流逝，動(dòng)物們發(fā)現白天找不到了。他們在黑夜中什么也做不了，夜晚看不見(jiàn)，也不敢出去找食物。于是他們便決定把太陽(yáng)叫出來(lái)。
“太陽(yáng)，太陽(yáng)。太陽(yáng)，你在哪兒？”動(dòng)物們紛紛出來(lái)喊太陽(yáng)。聲音越傳越遠，最后傳到了太陽(yáng)的耳朵里。太陽(yáng)漸漸露出了頭。動(dòng)物們很開(kāi)心。
“你們不是討厭我嗎？”
“沒(méi)有，沒(méi)有，我們只是害怕。你太熱了，會(huì )把我們燙傷的�！�
“那怎么辦？”
“我們愿意和你玩，但你不能靠我們很近歐�！�
“好，好�！�
時(shí)間都恢復了。動(dòng)物們每天都沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)每天都會(huì )和動(dòng)物們玩，他認為他比月亮快樂(lè )多了。
漫漫人生路，陽(yáng)光與你同行，所有的事情都會(huì )變得輕松愉快。沐浴陽(yáng)光，沐浴人生。
陽(yáng)光作文 9
窗外的天空，太陽(yáng)才剛剛升起，帶來(lái)了清晨的第一抹陽(yáng)光，在一瞬間照亮了整個(gè)大地。
這是我上初中的第一個(gè)學(xué)期，每天早上都要六點(diǎn)鐘起床，朦朧的睡意使我在上課時(shí)不得不時(shí)地打幾個(gè)哈欠；每個(gè)星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來(lái)用筆芯的記錄。媽媽呢，比我起得還早，大約五點(diǎn)半左右就起床了。
每天起床媽媽做的第一件事就是準備早餐，因為我上初中了，每天的腦力、體力消耗跟小學(xué)時(shí)差遠了，所以媽媽把給我補充體力的腦筋都用到了“吃”的.方面，媽媽覺(jué)得吃得多了，身體才會(huì )吃得消。于是，我每天都會(huì )吃好多頓飯，除了早、中、晚的三餐外，晚自習回家還有一頓等著(zhù)我，再加上我平時(shí)在學(xué)校吃得那些零食，基本上每天要吃上五頓飯了�！霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)，因此在我的早餐里，一杯牛奶是必不可少的，還有一個(gè)雞蛋或五、六個(gè)的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了，媽媽就會(huì )跟我講一堆道理：“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的，你就是因為以前缺少蛋白質(zhì)，所以長(cháng)得比別人慢、體質(zhì)也要差，補充了這些蛋白質(zhì)，人才會(huì )長(cháng)得快，體質(zhì)也會(huì )變好�！蔽乙仓挥袩o(wú)奈地吃下這些東西。
當我六點(diǎn)鐘準時(shí)起床時(shí)，餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個(gè)房間都充滿(mǎn)了奶香的味道，我以最快的速度洗漱完畢后，跑過(guò)去拿起筷子就吃了起來(lái)，左一勺，右一勺地吃著(zhù)，媽媽為我準備的早餐我在五分鐘之內就解決了！因為吃得快，還剩下好多時(shí)間，所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“在學(xué)校里一定要多吃一點(diǎn)，不要只吃菜不吃飯，不要留剩飯剩菜，上課不能開(kāi)小差，考試時(shí)一定要看清題目再做，不該錯的不能錯哦，還有啊……”
六點(diǎn)半，太陽(yáng)已完全照亮了大地，感謝清晨的那一抹陽(yáng)光，讓我感受到了溫暖。
陽(yáng)光作文 10
從小我的反應就比其他孩子要慢，也就是腦子笨。尤其在數學(xué)，在滿(mǎn)是數學(xué)語(yǔ)言，加減乘除符號的世界，別人都是在其中自由的遨游，而我早已淹沒(méi)在了原地。自從我知道我的數學(xué)多半是廢了的時(shí)候，我就開(kāi)始厭倦這門(mén)學(xué)科。
鈴聲叮鈴鈴地響起，一位陌生的面孔出現在班級里。一位三四十歲，頂著(zhù)一頭紅色偏棕長(cháng)卷發(fā)的老師走上講臺�！昂�，大家安靜一下，從今天開(kāi)始我是你們的數學(xué)老師�！毙聛�(lái)的老師姓劉，她的第一節課同學(xué)們給足了熱情，比以往更加認真。眾人皆醉我獨醒，就我和以往一樣，該往書(shū)上畫(huà)畫(huà)就畫(huà)，該轉筆的時(shí)候就轉。
這種狀態(tài)一直維持到期中考試后，我被劉老師叫去辦公室。但這次和往常不太一樣，我本著(zhù)平常心走到了劉老師面前�！昂⒆�，我們今天不談成績(jì)，就談?wù)勀銓祵W(xué)的看法”�！皼](méi)什么，我覺(jué)得很無(wú)趣，而且，我又很笨，學(xué)不好�！蔽矣悬c(diǎn)心虛的說(shuō)道。
“笨？孩子你知道嗎，沒(méi)有人會(huì )說(shuō)自己是笨蛋，只是你把自己關(guān)在懼怕某件事的圈子里，不要害怕數學(xué)，走出來(lái)，我幫你�！眲⒗蠋熡盟请p摯熱的手和冒著(zhù)光芒的雙眼看著(zhù)我。我頓時(shí)不知道該說(shuō)什么，呆呆地佇立，只能感受到她手上眼神里的'那股溫暖�！霸趺礃�，想好了嗎？你是否愿意接受我的幫助？”她還是這么溫柔地說(shuō)著(zhù)。我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛就像被一種神奇的力量擊中了。
從那以后，我本以為劉老師會(huì )讓我各種的刷題，背公式……，但她沒(méi)有，只是在上課時(shí)關(guān)注我。我恍神時(shí)她輕輕地走過(guò)來(lái)?yè)崦挛业母觳�，她在提醒我。我做不出題目煩躁地摔著(zhù)筆時(shí)，她輕輕的走過(guò)來(lái)?yè)崦挛业母觳�，她是在安慰我�?/p>
在這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)冷冰冰的數學(xué)課堂，在她的光芒下，變得格外的溫暖。劉老師就像哈利波特的魔法棒，能帶給我無(wú)限的能量，而這美妙的咒語(yǔ)就是“我幫你”。
陽(yáng)光作文 11
請給我一縷陽(yáng)光，讓我燦爛。這是我想對我的老朋友說(shuō)的一句話(huà)，也是發(fā)自?xún)刃恼鎸?shí)的話(huà)。
是的，我渴望那一縷陽(yáng)光。曾幾何時(shí)，想就這么放縱自己，過(guò)一種平淡的生活。但是，面對著(zhù)嶄新的臺歷，看著(zhù)似曾相識的日子，內心里有一種惶恐，屈指一算，過(guò)了這個(gè)虎年，自己踏入了人生第37個(gè)年頭，惶恐，真的很惶恐。真的，不能再這樣讓日子一天天消磨，應該讓它變得有意義。
請給我一縷陽(yáng)光。記得15年前，這縷陽(yáng)光垂愛(ài)了我，讓我得以在這片熱土上奉獻青春和激情;12年前，又是這縷陽(yáng)光，又垂愛(ài)了我，讓我的人生得以插上理想的翅膀;9年前，陽(yáng)光再度讓我感受溫暖，我的努力得到了承認和肯定;7年前，這個(gè)倍愛(ài)重視、倍受陽(yáng)光照耀的我，再度站在了人生的嶄新起點(diǎn)，從此揚帆起航。7年間，日子在我的努力和珍惜下靜靜的'過(guò)著(zhù)，曾經(jīng)也不時(shí)有縷縷陽(yáng)光要照著(zhù)我，可是，由于選擇的謹慎，放棄了很多機會(huì )，現在想想，其實(shí)那時(shí)完全可以不管不顧踏上新的征程，但天生理性的我，失去了機會(huì )。7年過(guò)去了，現在真的希望再給我一縷陽(yáng)光，讓我得以釋放自己。
我的老朋友總是這樣評價(jià)我：給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì )很燦爛，而且你可以靠自己的努力，樹(shù)立起自己的形象。是的，感謝老朋友多年的支持和關(guān)注，也感謝老朋友多年的認識與肯定。是的，一路走來(lái)，想想自己是幸運的，也是知足的。但是面對人生，面對匆匆而過(guò)的時(shí)光，真的還是期待望生命中的那縷熟悉的陽(yáng)光。
虎年就要過(guò)去了，新的兔年即將來(lái)臨，真的希望在這辭舊迎新的日子里，那縷陽(yáng)光再度照耀，照耀我、我們，讓我們都有一個(gè)新的起點(diǎn)，都能站在新的征程上，再度為這個(gè)我為之奮斗、為之熱愛(ài)的熱土再獻力量，也由衷地祝愿這片熱土永遠年輕，永遠朝氣蓬勃，永遠蒸蒸日上!
陽(yáng)光作文 12
這首歌的名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，我堅信這句話(huà)！可是我總是找不到屬于自己的陽(yáng)光。我想，我是一個(gè)即悲觀(guān)又樂(lè )觀(guān)的女孩，不過(guò)樂(lè )觀(guān)在了百分之九十六點(diǎn)二，而悲觀(guān)只占了百分之三，而那百分之零點(diǎn)八也不知道早哪里，不過(guò)我想我也不用知道！可是就是這百分之三的悲觀(guān)是我的生活十分單調、無(wú)味。在別人看來(lái)是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭，而內心卻尋找著(zhù)陽(yáng)光，有時(shí)我也會(huì )無(wú)助的感嘆：“天！哪里有陽(yáng)光！”不過(guò)我在一個(gè)偶然的時(shí)候，找到了那份陽(yáng)光！
那天，只是一張小小的卷子，使我和朋友海樂(lè )發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭斗，最后，我們以絕交，分開(kāi)了！因為是同桌，我們就把桌子分開(kāi)，誰(shuí)也不理誰(shuí)！可是只有兩節課，我已經(jīng)坐不下去了，因為我們兩個(gè)的性子都十分剛烈，誰(shuí)也不愿先去認錯，所以，我們就一直這樣下去！就這樣，三節課過(guò)去了，我實(shí)在是坐不下去了，便寫(xiě)了一份小條子丟給她�？墒撬齾s把小條子丟進(jìn)了垃圾桶中！我雖然看不起動(dòng)不動(dòng)就哭的人，可那時(shí)，我還是哭了！我感覺(jué)周?chē)鷽鰶龅?，像是下了地獄！幾個(gè)小鬼在四周叫著(zhù)：沒(méi)有知心！沒(méi)有朋友！你什么也沒(méi)有！哈哈哈哈……”這時(shí)，一只手推著(zhù)我，遞上一張紙巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得說(shuō)：“不要！”可她還是舉著(zhù)：“好了！把淚水擦干了！”我還是不理他！這時(shí)，上課了。他又傳來(lái)一個(gè)條條，上面寫(xiě)著(zhù)：“算了，和好吧！之一是十分難找的！我們有緣成為知音，那是緣分！”看完，我又想哭了！我寫(xiě)下了好多好多的話(huà)，穿了過(guò)去。
當快下課時(shí)，他又傳來(lái)那張小條子，我寫(xiě)的――讓我們把這份友誼經(jīng)營(yíng)下去的下面寫(xiě)了兩個(gè)字：“成交！”下課后，我們哭了，這時(shí)，一道陽(yáng)光反射近來(lái)，照在了我們臉上，她擦干淚說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”她又跑到操場(chǎng)向我揮手，大聲地喊：“這里有陽(yáng)光！”在那是，我終于找到了陽(yáng)光。他藏在了友誼中！
陽(yáng)光作文 13
陽(yáng)光，固然是美麗的，它帶來(lái)光熱，使我們感到溫暖，得到呵護；帶來(lái)曙光，讓我們看到希望，放飛夢(mèng)想；更來(lái)了力量，讓我們努力地耕耘明天，創(chuàng )造奇跡。何人不渴望擁有陽(yáng)光，擁有它一般的赤熱，擁有它一般的光亮，擁有它一般的力量。
然而，擁有陽(yáng)光，不只是擁有太陽(yáng)之光，更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗，那么的神秘，那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著(zhù)生命的曲子，唱響著(zhù)禮記的贊歌。漫步溪水邊，感受水之清涼，之溫柔，之淡雅：尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在；游歷于竹林中，傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(cháng)，看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味，偶爾間，也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷。自然間，美物無(wú)法計數，而它們之間，又是那么的和諧生趣。更可貴的'是，自然又在默默中，奉獻著(zhù)，為我們斂塵埃散物，釋清新點(diǎn)點(diǎn)，為我們的生活增添美趣，使我們享健康。而自然，又是我們的靈感創(chuàng )造之泉，試想，如果沒(méi)有自然之光，自然之美，哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世，哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳。
擁有陽(yáng)光，不只是擁有太陽(yáng)之光，更是擁有生命之光。擁有的是親情，友情，是大愛(ài)無(wú)言之溫情。這些復雜的情感牽系著(zhù)我們的人生，它們伴隨著(zhù)，鼓勵支持著(zhù)，我們大膽向前，開(kāi)拓創(chuàng )新。漫漫人生路，所歷尤其多，我們在生活中，學(xué)習中，何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí)，我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護，溫暖我們的心靈，我們也需要友情的支持與鼓勵，激起我們的勇氣，使我們揚起自信之風(fēng)帆，而這些美好的情感，真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光，可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵，人生也亦是如此。
擁有太陽(yáng)之光，人生充滿(mǎn)希望。擁有自然之光，人生灑滿(mǎn)芳香。擁有生命之光，人生如花溫暖。讓我們擁有陽(yáng)光，人生必當溢彩流光。
陽(yáng)光作文 14
西湖小雨，持一紙傘，漫步于青山腳下，看著(zhù)遠處白霧繚繞，那一抹陽(yáng)光刺破天際。
雨后西湖的空氣格外清新，外公經(jīng)常來(lái)到這青山腳下，采摘那剛經(jīng)過(guò)雨水滋養的小紅莓。
那些被雨打濕卻未落地的小紅莓，有著(zhù)一股細雨的芬芳。外公說(shuō)過(guò)，小紅莓呢，不可采那種紅透的，否則會(huì )太爛，味道不新鮮；也不可采那種粉嫩的，否則太生，味道會(huì )略帶些苦澀。
我倆將那些熟得正好的小紅莓帶回那熟悉的西湖小院，是黑瓦白墻的模樣。拿出工具，將小紅莓用清水洗凈，再將表面水分濾干，放進(jìn)小竹筒中，用最古老的工具搗成紅莓汁，放入些許白糖，再放入屋內發(fā)酵，過(guò)個(gè)兩三周，甘甜可口的紅莓汁便完成了。
從那之后，我便會(huì )和外公一起到西湖亭院中，坐在那亭上，正是荷花綻放的時(shí)節，很是悠閑地在亭上賞荷，品紅莓汁，那則是一番美妙的滋味兒！
美好時(shí)光結束后，回到正軌，開(kāi)始了每天家和學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，高壓的學(xué)習環(huán)境就像一顆炸彈，隨時(shí)都會(huì )讓我窒息。站在寫(xiě)字窗前，喝著(zhù)沒(méi)有感情的氣泡果汁，看著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，實(shí)在是厭煩，于是又背起行囊，來(lái)到那熟悉的青山腳下。
西湖依舊是下著(zhù)當年的.小雨，那小紅莓也是沒(méi)有讓我失望。我采了一些放在水杯里，來(lái)到那黑瓦白墻的西湖小院中，嗯，院中的景象是慘敗的。開(kāi)心的是，水沒(méi)有停，還是可以進(jìn)行一番操作�？赏夤辉�，一杯的小紅莓我也只弄出一點(diǎn)兒果汁，于是很隨便地放了一顆奶糖，無(wú)所謂的背起行囊來(lái)到西湖亭中。
很遺憾的是，亭中已坐滿(mǎn)游客，沒(méi)有我的落腳之地。于是一人獨自站在荷花池前，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的小女孩和她的外公在亭中打鬧嬉笑，不禁轉身看向那位老人，再看向荷花池，只見(jiàn)那葉落，淚落……
誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”的物是人非。在你失意時(shí)，可以選擇來(lái)到舊時(shí)的地方散散心，重要的不是那些事的過(guò)程或結果，而是經(jīng)歷那些事時(shí)的心情。
總要相信，那一抹陽(yáng)光會(huì )在新的一天里，刺破天際！
陽(yáng)光作文 15
每一縷陽(yáng)光都引起往事回憶，每一次夕陽(yáng)的出現都預示著(zhù)舊的一天結束但也在預示著(zhù)新的一天的開(kāi)始，我徘徊在時(shí)間的終點(diǎn)站，回憶的點(diǎn)滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實(shí)實(shí)的刻在臉上，時(shí)時(shí)刻刻在重復敲著(zhù)心中的警鐘提醒我們：我們在成長(cháng)。望著(zhù)一張張天真幼稚的面孔關(guān)注著(zhù)那些及其細微的成長(cháng)，同時(shí)父母細微的衰老你關(guān)注過(guò)嗎？
清純的眼睛透露出對成長(cháng)的渴望,小時(shí)認為父母每天的嘮叨太煩可是當上初中了離開(kāi)父母了，聽(tīng)不到那煩人的嘮叨了才發(fā)現已經(jīng)無(wú)法忘記那熟悉的嘮叨了，多吃點(diǎn)上學(xué)路上看著(zhù)點(diǎn)車(chē)天氣這么冷多穿點(diǎn)而我們頂多不耐煩的說(shuō)一聲知道了你煩不煩呀你想過(guò)那時(shí)母親的心情嗎？我相信你沒(méi)有。從那時(shí)開(kāi)始我才開(kāi)始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長(cháng)的'路程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順[注: 船掛著(zhù)滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]無(wú)數次坎坷和失敗才創(chuàng )造了成功，遇到坎坷時(shí)需要鎮靜要從容去面對；面對生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對。這樣就沒(méi)有不可能。如果成長(cháng)是一篇著(zhù)作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯符號；如果成長(cháng)是一幅畫(huà)那么失敗和坎坷就是畫(huà)中的黑白色；如果成長(cháng)是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒(méi)有十全十美[注: 十分完美，毫無(wú)欠缺。]，拿破侖說(shuō)過(guò)在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有難這個(gè)字所以對我來(lái)說(shuō)困難不是借口。
每樣東西都不完美成長(cháng)所不足的就是煩惱，但正是因為煩惱我們的童年才更加五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。成長(cháng)意味著(zhù)告別童年但失去童年卻迎來(lái)嶄新的一天。
曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰吧。
陽(yáng)光作文 16
你是我的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的光明與溫暖。
——題記
初二那年你轉來(lái)我們班上，當你走進(jìn)教室的時(shí)候，笑容如陽(yáng)光一般燦爛。一頭烏黑濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。從窗外照射來(lái)的太陽(yáng)光，灑在你的身上，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力。
孰不知往后我們竟成了無(wú)語(yǔ)不說(shuō)無(wú)事不享的同桌。你總是那么愛(ài)笑，無(wú)論發(fā)生什么事，遇到什么困難，你總以那么自信燦爛的笑容面對一切�？晌�，卻十分自卑，懦弱。
依稀記那一天，我的數學(xué)考試不及格。自卑的我面對這張滿(mǎn)是紅叉的試卷，十分傷心，獨自在角落里哭。你看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)安慰我，用手指著(zhù)試卷笑著(zhù)對我說(shuō)：“不用傷心了，我以前數學(xué)也不好。不過(guò)，沒(méi)事，有我，來(lái)！讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完，你扶起我，以自信的笑容開(kāi)啟了你的“施教之旅”。
從那之后，每當我遇到自己解決不了的難題都會(huì )向你請教。你總是以陽(yáng)光般的笑容為我詳細解答，從不厭煩。你真的就像一道從天而降的太陽(yáng)光，去趕走我身邊縈繞的黑幕，給予我新的光明與溫暖。
你不僅在學(xué)習上給予我陽(yáng)光，還在生活上給予我陽(yáng)光般的`力量，幫助我自信面對一切挫折。
永遠忘不了，忘不了你哭著(zhù)陪我的畫(huà)面。
奶奶去世了，她走了，永遠都不會(huì )回來(lái)了。我的腦�；厥幹�(zhù)奶奶離去的畫(huà)面。無(wú)限的悲痛和思念涌上心間。你陪在我身邊，很久沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。我知道，這又讓你回想起你奶奶離去的畫(huà)面。良久，你拍了拍我的肩，再一次，以陽(yáng)光般的笑容樂(lè )觀(guān)的對我說(shuō)：”我也經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，親人離去，我們都沉入痛苦的深淵中�？墒悄阆胂�，你的奶奶會(huì )愿意看到你因為她而傷心嗎？她會(huì )一直在你身邊，希望你每天都高興��！過(guò)去的就隨它過(guò)去吧！重要的是開(kāi)心過(guò)好當下的每一天！”
你又像陽(yáng)光天使般，給予我溫暖！
如今，你與我漫步于陽(yáng)光大道中。身后是零零散散的陽(yáng)光碎片，每一個(gè)碎片中都存儲著(zhù)永不退色的美好回憶，是太陽(yáng)般溫暖、美好。
陽(yáng)光作文 17
從報刊上看到敬老愛(ài)老的文章，感慨血濃于水的同時(shí)不禁想到了我年邁的外婆，心中愛(ài)意油然而生，這是十四年間我第一次想對她表達深切的感情。
我七歲那年出了事，性情大變，自私叛逆，脾氣極差，幾乎沒(méi)有人能忍受我的行徑。父母工作忙，將我送往外婆家寄養，我覺(jué)得她拋下了我，心中愈發(fā)不滿(mǎn)，我向來(lái)不喜歡老人，對老人不提什么尊敬。表哥要高考，我又是這個(gè)性格，外婆心力交瘁，但她從未出口抱怨，只是用行動(dòng)關(guān)愛(ài)著(zhù)我，她用她一道道可口的菜肴，一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)溫暖我冰封的內心，又將陽(yáng)光散播心門(mén)之內，使得一時(shí)間花開(kāi)滿(mǎn)城。
我漸漸變得柔軟起來(lái)，不再陰鶩。猶記我最喜歡的時(shí)光便是與外婆一同靠在躺椅上，聽(tīng)她講述革命故事或者哼兩句老歌。那是一個(gè)夏日的午后，我照常和外婆共處，乖巧地聽(tīng)她講述革命故事。陽(yáng)光還有些許燥熱，但我周身卻是躍動(dòng)的調皮似孩童的陽(yáng)光帶給我的溫暖，從皮膚透進(jìn)心臟，渾身上下暖洋洋的。外婆忽然變了話(huà)頭，渾黃的老眼射出一道亮光：“我還記得你小時(shí)候可活潑了，你媽媽帶你去醫院探病，你講笑話(huà)讓病房里所有老人都很開(kāi)心，可現在……唉，孩子……外婆心里也不好受�！彼难劢蔷従徎錅I水，我又驚又悲，外婆竟為我哭泣了，我也像癡傻了似的.伏在她膝上嚶嚶哭泣，嘴里賭咒發(fā)誓一定要健康生活，每一天都保持良好心態(tài)，她慌得不住用枯瘦的手撫摸著(zhù)我的頭頂，語(yǔ)氣疼惜地勸慰我，我的心里酸得厲害，同時(shí)酥酥麻麻的，百感交集。
如今我長(cháng)大了，而外婆面頰上歲月的痕跡更重了。我非但沒(méi)有與她的感情生疏，而且一直保持著(zhù)密切聯(lián)系，在我的心中，外婆的地位僅次于父母。我常常牽著(zhù)她踏著(zhù)夕陽(yáng)散步，她依舊喜歡講革命故事或者哼幾句老歌，我依然靜靜地傾耳聽(tīng)，夕陽(yáng)下我們的影子被拉的很長(cháng)，淡淡的溫馨在二人之間縈繞。她現在依偎著(zhù)我的神情，我想極像我小時(shí)候依靠著(zhù)她一樣。
我愿用一生去守護，守護我的外婆，守護我獨一無(wú)二的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 18
在人生的路途中，沒(méi)有叫你如何去記住他人對你的傷害，更沒(méi)有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學(xué)會(huì )了，那么就是你傷害了自己。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍天。
就像以前學(xué)過(guò)一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動(dòng)了廉頗，兩個(gè)人從此化干戈為玉帛，成為了一對生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話(huà)；還有漢武帝不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰無(wú)不勝的大將軍。這些都是令無(wú)數人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著(zhù)一顆寬容之心。
因此，學(xué)會(huì )寬容，于人于己都有好處。反觀(guān)歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但因為心胸狹窄，終究難成大器。三國中的周瑜便是個(gè)很好的例子：周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因為妒忌諸葛亮的才華，最終落得了個(gè)吐血身亡的下場(chǎng)。
而在現實(shí)生活中，我們難免會(huì )遇見(jiàn)磕磕絆絆的事情，也難免與人產(chǎn)生摩擦，一句對不起或沒(méi)關(guān)系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。記得還在過(guò)年的時(shí)候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著(zhù)“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來(lái)甩去，一不小心，火星飛揚，頓時(shí)將妹妹的羽絨服燒出了洞來(lái)。當時(shí)我嚇壞了，以為她會(huì )向家長(cháng)告狀或者對我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯了，她并沒(méi)有要和我決裂的'意思，反而還對我說(shuō)：“沒(méi)事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來(lái)的一句話(huà)，頓時(shí)瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會(huì )互相寬容，是我們的姐妹情更加堅固了。
“退一步海闊天空”所說(shuō)的也就是這個(gè)道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會(huì )感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 19
陽(yáng)光給我們帶來(lái)光明，它照耀著(zhù)大地，它是溫暖的象征。
春天的陽(yáng)光，和煦溫柔。春天是百花齊放的時(shí)候，陽(yáng)光在這個(gè)季節是最柔情的。它灑下光芒，驅趕了寒冷的狂風(fēng)，叫醒了冬眠的動(dòng)物，化開(kāi)了結冰的溪流。它每日的揮灑，讓花苞綻開(kāi)了，小草生長(cháng)了。春天讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機、活力，是一年四季的開(kāi)端，帶來(lái)了一年中新的希望。
夏天的陽(yáng)光，最是狂熱，烈日炎炎地照在大地上發(fā)燙，可正是在烈日地暴曬下，才有了屬于夏天的氣息。人們可以在泳池里暢游，大口大口地吃著(zhù)冰西瓜，享受這個(gè)夏天。夏天如火四射的熱情像是熱戀中的戀人，熾熱的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖。
秋天的陽(yáng)光，最是愜意，秋風(fēng)陣陣，夾著(zhù)絲涼爽，又彌漫著(zhù)微微的暖意。太陽(yáng)照熟了田野里的作物，莊稼笑了，高粱笑紅了臉，玉米笑開(kāi)了花，谷穗笑彎了腰。秋天的太陽(yáng)很直爽，像一個(gè)心地純潔、不諳世事的孩子。她笑得那么開(kāi)心、燦爛；她難過(guò)了，她哭了，哭得令人心碎，那么傷心，那么憂(yōu)婉。秋天的太陽(yáng)很美。清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，看到自東向西緩緩飄灑過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，那么清澈。秋天的陽(yáng)光是多情又令人們喜愛(ài)的。秋天的陽(yáng)光如同我母親一般慈愛(ài)，給予我鼓勵。
冬天的陽(yáng)光，是那么害羞。它們總是躲躲藏藏。一縷陽(yáng)光斜刺射了過(guò)來(lái)，晨霧似乎有些疏松，有些縹緲，漸漸的在移動(dòng)，夜色積聚的霧，寒冷積聚的霾，在陽(yáng)光的催促下，極不情愿的'漸次的輕輕隱去。只有在寒冷的冬天中，才最能深刻的感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。冬天的陽(yáng)光像是天使一般，每一抹笑容，似乎都能驅散人心中的陰影。
就像四個(gè)季節的陽(yáng)光一樣，在春天時(shí)，帶給人希望；在夏天時(shí)，用熾熱的心去溫暖他人；在秋天時(shí)，用溫和的語(yǔ)氣去鼓勵他人；在冬天時(shí)，用微笑驅趕他人心中的霧霾。
若能給周身的人帶來(lái)溫暖和希望，我們又何曾不如同陽(yáng)光一般？
陽(yáng)光作文 20
一切都會(huì )過(guò)去，都會(huì )成為曾經(jīng)，可陽(yáng)光不會(huì )，明媚依舊�！}記
站在樹(shù)下，讓陽(yáng)光投影在手上，形成一個(gè)個(gè)園亮的小光斑，在風(fēng)的拂動(dòng)下，跳動(dòng)著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)生靈，擁有活力的生命。
夏日的陽(yáng)光嗅上去總有一種甜甜的味道，很熟悉，很親切，彌漫在空中的還有童年的回憶。
印象里小時(shí)候的快樂(lè )是留在姥姥家的。
一到暑假便沖向姥姥家，整天跟在年齡稍大的孩子后頭，捉魚(yú)捉蝦捉蟹，在泥里怕呀滾呀的。每每到傍晚才依依不舍地拖著(zhù)疲憊踏著(zhù)夕陽(yáng)回家。然后從家里搬出一條小凳子坐在院子里，受托下巴送太陽(yáng)回家并跟它說(shuō)明天見(jiàn)。
去了小河邊，找到了那塊大大的`石頭，坐了上去，脫下鞋子，用腳趾撥動(dòng)著(zhù)水花兒，看著(zhù)亮亮的波紋悠閑地一圈圈向外散去，心里泛起陣陣愜意。
路過(guò)了草地，童年的球場(chǎng)。
小草還是如此翠綠，想當年一樣青蔥的可愛(ài)�？諘绲牟莸乇魂�(yáng)光鋪蓋。躺下身來(lái)，閉上眼，一股又暖又亮的光在眼前晃動(dòng)著(zhù)，耳旁又響起了哨聲，奔跑聲，笑聲……
抱著(zhù)足球找些好朋友天天放學(xué)了往那兒跑盯著(zhù)足球追跑，帥的鼻青臉腫那是常事了。新的白球鞋一會(huì )兒就沾滿(mǎn)了泥，回家后老師被媽媽責怪，說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭。
可那藍天下的快樂(lè )，望著(zhù)飛翔的小鳥(niǎo)，呼喊著(zhù)夢(mèng)想的記憶依然美麗，依然年輕。
可這一切都被沉重的卷子壓在了課桌下，遮掩在曾經(jīng)的歲月中了——這是后來(lái)的事情。
回家了，來(lái)到書(shū)桌旁坐下�？粗�(zhù)陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在桌面上，仿佛在寫(xiě)些什么。是啊，初三一來(lái)幾乎在這書(shū)桌前度過(guò)了每個(gè)晴朗的日子。一張張試卷掩蓋了那童話(huà)泛黃的記憶留影，心里空空的，像是少了什么。直到察覺(jué)還有這束陽(yáng)光一直陪著(zhù)我，心里也明亮了許多，我可以在這兒閱讀陽(yáng)光，閱讀快樂(lè )。
陽(yáng)光悠閑的灑滿(mǎn)大地，萬(wàn)物愜意地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。夏日午后，我踩著(zhù)陽(yáng)光，哼著(zhù)小曲兒，閱讀陽(yáng)光，細數著(zhù)回憶……
陽(yáng)光作文 21
冬天真冷。那凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，使走在路上的我不禁打了個(gè)冷顫。
今年，我不止一次地將自己的優(yōu)秀習作往《小學(xué)生周報》編輯部寄去，我想：我的作文還不錯，應該可以發(fā)表吧？可是，每次作文寄去一個(gè)多月了，竟然杳無(wú)音訊。在等待中那樣煩躁的我，快要經(jīng)不住風(fēng)霜的考驗，那雙手和那顆已經(jīng)冰冷的心好像被霜凍住了，只傳出一聲無(wú)奈的呻吟：我再也不投稿了，我沒(méi)那個(gè)能力。習慣了冬天那無(wú)情的寒風(fēng)任意將我埋沒(méi)，我像被打了麻醉針，失去了應有的知覺(jué)。
但是，冬天并不是只有寒冷，只是冬天的陽(yáng)光來(lái)得有些遲�！澳愕淖魑囊�(jiàn)報了�！迸踔�(zhù)那份散發(fā)著(zhù)油墨香味的報紙，還有那聲聲祝福在耳邊回蕩，我的手瞬間顫抖。冬天是個(gè)有耐性的人，它的'陽(yáng)光總是遲來(lái)一步。一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心扉，那快被冰封住的心融化了寒冷。那股暖流注入我全身。是的，我被注入了清醒劑，我又有了知覺(jué)：我并不是沒(méi)有能力，其實(shí)是我的急性子讓我否定了自己的能力。那份《小學(xué)生周報》被我小心翼翼地藏進(jìn)書(shū)包，那是我的收獲，那是我的希望，那是我心中冬天一抹最亮的陽(yáng)光。
冬天不再寒冷，我走在路上，迎面吹來(lái)的是一股暖暖的風(fēng)�；氐郊�，爸爸媽媽見(jiàn)了我的收獲，那兩張燦爛的笑臉，又是兩縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心扉，心中一片光明。我沒(méi)有驕傲，我清楚自己被風(fēng)霜掩蓋的日子失去了多少機會(huì )，如果當時(shí)我沒(méi)有停下被風(fēng)霜凍住的手，或許冬天的陽(yáng)光早已來(lái)臨。過(guò)去了，寒風(fēng)過(guò)去了，我的心中早是春天：雖然我知道現在不可能是春天，但是我的心活躍得如同春天。繼續下去，身體內的那股暖流促使我繼續寫(xiě)作，繼續投稿，我的風(fēng)采不可埋沒(méi)，再堅硬的冰，我也要將它融化！
改掉我的急性，習慣冬天的耐性，更是期待著(zhù)冬天的陽(yáng)光再次射進(jìn)我的心扉的那一刻。路，在我筆下的路，前方是一片光明，一片溫暖，那股冬天的陽(yáng)光在不遠的前方向我招手微笑。只要我努力的走，便會(huì )有無(wú)數冬天的陽(yáng)光，融化冬天的冰霜。
陽(yáng)光作文 22
“收獲”，這個(gè)詞在許多人心中都不太重要，因為它的來(lái)歷是非常重要的，它是每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中收獲的過(guò)程中收獲的過(guò)程。
在這次的成功之旅中，我收獲的是“收獲”，是一次成長(cháng)的考驗。
一次偶然的機會(huì )，我在網(wǎng)絡(luò )上看到一則新聞，這則新聞的題目叫做“收獲”。這是一種非常好的成果。我們在生活中也可以學(xué)到很多，例如收獲知識、懂得道理、懂得道理等等。
記得有一次，我去了一個(gè)叫黃金的地方，那兒是我的故鄉，我的故鄉在黃金之旅的第三天，就帶我到了黃金之旅的地方。黃金有著(zhù)一個(gè)非常好聞的名字金銀珠寶店，它是由一種以海為底的產(chǎn)物和資產(chǎn)制成的。它的面積是一個(gè)黃色的塑料瓶，它一般是黃色的，不是黃金珠寶。它的外表是黃金珠寶做成的，上面用黃金珠做成了金光的顏色，看起來(lái)十分好看。
黃金的營(yíng)養豐富，是我們這里的`�？�。吃好飯后，我就和我的小伙伴來(lái)到了營(yíng)養豐富、非常有營(yíng)養的“黃金營(yíng)養”店，這里的營(yíng)養價(jià)值可高著(zhù)呢！我和我的小伙伴每天都吃得飽飽的，吃得津津有味。
一次偶然的機會(huì )，我和伙伴們來(lái)到了這個(gè)地方，這是“我們一起去吧”，我們坐著(zhù)車(chē)，在導游的帶領(lǐng)下，我們去了我們的第一站，那是一個(gè)叫“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養套房，那里的營(yíng)養價(jià)值可高了。我們選擇的營(yíng)養是：營(yíng)養套房，這樣營(yíng)養價(jià)值就高了。
“金鷹營(yíng)”的營(yíng)養不僅好，而且還很豐富呢！我和我的小伙伴們一起分享了這里的美食，我們還去了一個(gè)叫“水果蹲”營(yíng)養之家一個(gè)叫“水果蹲”的營(yíng)養之家。我們在營(yíng)養之家里吃了許多水果，其中有我的朋友，有我的朋友黃金，還有我的小伙伴。我們一起在“水果蹲”營(yíng)養之家吃了許許多多的水果和蔬菜。
我的“水果蹲”營(yíng)養之旅結束了，但是我的“水果蹲”營(yíng)養之旅也讓我收獲了許許多多，收獲了快樂(lè )，收獲了成長(cháng)，收獲了友誼。
陽(yáng)光作文 23
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰，一篇新作新險出爐，第二天自信的把它交給老師。這是我們班的習慣，老師美其名日"每周一練"我相信這篇文章一定能獲得很高的評價(jià)。一周后，我接到了發(fā)下來(lái)的作文本，鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然。"描寫(xiě)很細膩但主題是什么？建議修改一下結尾"我喜憂(yōu)摻半，雖然有不足之處，但是只要認真修改，一定會(huì )成為一篇佳作。我一定會(huì )努力的。又過(guò)了一個(gè)星期，我又接到了老師批改后的作文本"真好，你的'進(jìn)步讓我感到高興，繼續努力一定會(huì )成功".如果不是老師的鼓勵，也許我早已放棄我告訴自己，不能驕傲，這只是開(kāi)始，好戲還在后頭呢。
想想看，生活真的很美，因為只要你付出了，就會(huì )有回報。放學(xué)了，作業(yè)很多，可是不想早早回家，獨自一個(gè)人在球場(chǎng)上不知疲倦的投著(zhù)籃，抬頭望望高懸的籃筐，盡管一切已不是從前的模樣，我知道心中不滅的是對于未來(lái)的希望和執著(zhù)。靜靜的我獨自挽著(zhù)空曠的場(chǎng)地，任夕陽(yáng)把影子拖的好長(cháng)好長(cháng)，心中思緒萬(wàn)千，在緊張而又繁忙的高中生活中，我放了許多喜愛(ài)的東西，但偶爾在球場(chǎng)上釋一下自己也感到生活是那么的美好，因為有了籃球，我的生活也變的多姿多彩，有了許多歡樂(lè )，置身球場(chǎng)，我會(huì )忘卻自我，那種感覺(jué)只有置身其中才能真正得以體會(huì )到，是縱情快樂(lè )，還是酣暢淋漓，還是…
頂著(zhù)一頭的汗水，靜靜的躺在草地上，很久沒(méi)有這么舒服的躺著(zhù)了，風(fēng)很俏皮，摸著(zhù)我的臉，癢癢的，我站起來(lái)，這種閑暇地時(shí)光只屬于生活片刻。想想看生活真的很美好，因為你放下一切負擔，只有鮮活美麗的自然。
陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，摸摸它暖暖的，聞聞它甜甜的，聽(tīng)聽(tīng)它緩緩的，生活也是這樣，細心的去品味它，回憶它，它就像一杯香濃的咖啡給你無(wú)限的享受與希望。讓我們抓住生活的每一處美好與希望，就會(huì )打開(kāi)塵封的心靈，陽(yáng)光則永不消失。
陽(yáng)光作文 24
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的書(shū)桌上，溫暖卻不刺眼。在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我會(huì )收藏起這縷縷陽(yáng)光，將它放在心中，就永遠不會(huì )孤單，寂寞。
在桌前品讀著(zhù)《愛(ài)的教育》，聽(tīng)到母親的呼喚：“孩子，吃飯了�！边@親切的話(huà)語(yǔ)早已被我收藏在心間，每每獨自在家時(shí)，依稀還能聽(tīng)到母親的呼喚，心中就多了一些溫暖。母愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)久且溫和，收藏在心間，孤單時(shí)也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步，天下起了小雨，但卻沒(méi)給我的心里增添涼意，一位同學(xué)從身旁走過(guò)，真為他沒(méi)有理我而失意時(shí)，突然感到有人拍了我一下我的肩膀�！跋掠炅嗽趺催�溜達，快回家吧！一會(huì )澆濕了�！蔽倚α诵�，便和他揮手再見(jiàn)了。不知何時(shí)又多了一份親切，我要將它好好的收藏。
下午，母親要帶我去姥姥家，公交車(chē)上很擠。正是下班的高峰期。到了一個(gè)小區站點(diǎn)，一位似乎有六七十歲的'老人要上車(chē)，擁擠的人群也為他讓開(kāi)一條小道，
后面的一個(gè)青年站起來(lái)笑吟吟地說(shuō)：您坐吧，我快下車(chē)了。旁邊站著(zhù)一個(gè)小男孩，吃著(zhù)棒棒糖，總是因為剎車(chē)而倚在我身上，但我快下車(chē)時(shí)，他拿著(zhù)一張十元錢(qián)，對我說(shuō)：“姐姐，你的錢(qián)掉了�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，對他說(shuō)了一句：‘謝謝！“下車(chē)后，盡管車(chē)上的擁擠使我有些暈車(chē)，但那份和諧的愛(ài)使我的心里陽(yáng)光普照，收藏起這份陽(yáng)光，我的心中頓時(shí)開(kāi)闊明朗。
到了姥姥家，剛一進(jìn)院，那幾只小黃狗便蜂擁上來(lái)，它們舔我手上拎著(zhù)的袋子，姥姥說(shuō)：”袋子給他們吧！“小狗們叼著(zhù)袋子便進(jìn)屋了，雖然我看不懂他們的表情，但我感覺(jué)到它們笑得很開(kāi)心，燦爛，動(dòng)物不只是人們的好朋友，它也是人們感情的依靠，是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛(ài)。自然之美和著(zhù)陽(yáng)光灑在我心中，將它收藏在我心中的角落。
收藏陽(yáng)光，收藏的是一份溫暖，收藏陽(yáng)光，收藏的是一份平和，收藏陽(yáng)光，其實(shí)收藏的就是生活中隨處可見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，這份愛(ài)，是我不在寂寞，孤單。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光作文 25
當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，你也張開(kāi)了朦朧的睡眼，你的嘴角向上一揚，發(fā)出“依依呀呀”的聲音，我知道那是你在笑，盡管你還沒(méi)有一顆牙齒，但你單純的笑意全在你眼中流露出來(lái)了。
母親十月懷胎生下了你，我唯一的弟弟，初次見(jiàn)面，你就像那陽(yáng)光一樣照在我心里，帶給我溫暖和快樂(lè )。
還記得剛出生的你，像個(gè)煤球一樣黑，既沒(méi)有眉毛也沒(méi)有牙齒。當你的臉蛋兒還沒(méi)有我的手心大，你的小身體用一塊毛巾就能全部蓋住，我笑你也跟著(zhù)笑的時(shí)候。我在期待你的成長(cháng)，終于有一天你長(cháng)出了牙齒，有了眉毛學(xué)會(huì )爬行，再也不是以前那個(gè)煤球了。
這時(shí)，你總愛(ài)到處亂爬，你開(kāi)始喜歡到姐姐的房間里找吃的，你也喜歡把你看得見(jiàn)的紙張撕開(kāi)，你大笑地坐在地上等著(zhù)我看你偉大的成就，然后火冒三丈的把你丟在門(mén)外，你坐在地上夠不到門(mén)閂只會(huì )大哭著(zhù)喊媽媽。那時(shí)的你被陽(yáng)光環(huán)繞，我卻感覺(jué)不到溫暖。
后來(lái)你長(cháng)高了，長(cháng)大了，也開(kāi)始更調皮了。你知道夠不到的地方要搬個(gè)小凳子踩上去，你知道姐姐書(shū)架的書(shū)不能亂撕，但你知道書(shū)架上面的.汽車(chē)模型和飛機模爺爺是型很好玩，有時(shí)候也會(huì )把那的小瓷人拿下來(lái)，所以現在你知道那個(gè)小瓷人胳膊是讓誰(shuí)弄斷了的吧。
下雪的時(shí)候，我們一起到門(mén)口玩雪，我說(shuō)要堆一個(gè)雪人，你便賣(mài)力的捏小雪球，寒冷的冬天，你嘟著(zhù)小嘴，戴著(zhù)帽子，通紅的小手里握著(zhù)一個(gè)小雪球奶聲奶氣的叫姐姐的時(shí)候，你還直哈著(zhù)氣打著(zhù)哆嗦，當時(shí)的你，就像冬日的陽(yáng)光溫暖了我的心。
還記得，你會(huì )闖禍，會(huì )惹我生氣，我總是拿“3，2，1，”來(lái)嚇你，每次你聽(tīng)到2的時(shí)候都會(huì )飛竄的逃跑。盡管如此，可你還是會(huì )把你的零食分我一半，每次有人亂動(dòng)我東西時(shí)你也會(huì )生氣的大叫“那是我姐姐的”
你知道嗎，你就是我心中的陽(yáng)光，盡管外面風(fēng)吹雨打狂風(fēng)暴雨，還會(huì )有一縷溫暖的陽(yáng)光等著(zhù)照耀我，你永遠是我驅走寒冷和陰霾的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 26
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁，冬日就來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽，枯葉被咆哮的北風(fēng)高高地拋向空中，又重重地摔在被凍硬的地上。清晨，街上的行人少了，我在萬(wàn)不得已的'情況下冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)趕路。然而，就在這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地，瞬間給這凍了一夜的大地暖了暖身子�？耧L(fēng)也變得收斂了許多。
冬日的陽(yáng)光總能在寒冷時(shí)給人帶來(lái)溫暖，而有這么個(gè)人，就如同這陽(yáng)光一般，讓我得到了朋友的溫暖。
那是一節體育課，天氣也是這么的冷。老師卻讓我們練習耐力跑。跑道上，大家都希望在跑步的過(guò)程中身體得到一些熱量。然而，寒風(fēng)怒吼著(zhù)，向我們迎面撲來(lái)，頓時(shí)，臉上和耳朵根都被凍得生疼。一圈跑完，我就累得不行了，望著(zhù)一個(gè)個(gè)超過(guò)我并漸漸遠去的同學(xué)，我頓時(shí)心灰意冷，索性停下來(lái)走路。這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)超過(guò)我，而是拍了拍我的肩，強忍疲憊地笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，這就跑不動(dòng)啦？來(lái)，別放棄，打起精神，我陪你一起跑！”看著(zhù)她真誠的面孔，我被一種莫名的力量鼓舞著(zhù)，于是我重新邁開(kāi)雙腿，和她一起向前跑去。跑步的過(guò)程中，她一直鼓勵著(zhù)我，每當我氣喘吁吁地想停下來(lái)時(shí)，她就馬上安慰我，勸我跑完全程。一路上，她說(shuō)了10次“加油”，13次“別放棄”，21次“你一定能行”，而我則順利地通過(guò)了耐力跑。當我們終于到達終點(diǎn)時(shí)，我一下子就坐了下來(lái)，她也累得精疲力竭，可還是強打精神安慰我。天依舊很冷，可我的心里卻涌著(zhù)股股暖流，她在我即將放棄時(shí)帶給了我溫暖，我因此感動(dòng)不已。要知道，她的體育比我還要差！
也許詩(shī)人們都喜歡贊誦春之艷，夏之盛，秋之美，卻很少有人贊美冬天。冬日的陽(yáng)光最能給人帶來(lái)溫暖，因為它最樸實(shí)。
一次耐力跑，一個(gè)溫暖的回憶，友情不經(jīng)意間的流露，就如冬日那一束最美的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 27
尼采說(shuō)過(guò)：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個(gè)世界真美好�！笔前�，堅守完美自己的生命的高度才是真實(shí)的。
當周?chē)娜巳鹤屛颐悦�，當路口的�?chē)流讓我們驚慌，當城市的高樓遮住清晨的第一縷陽(yáng)光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。
我想，人們只是為了追逐眾人的步伐，而忘記了本應守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來(lái)激活自己，用經(jīng)典來(lái)掩飾內心的空虛。
我們早已習慣了屏幕中親人的影像，習慣了貓眼中鄰人的往來(lái)，習慣冬日將那追隨刻在臉上，火災、水災等重大災難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀(guān)與揣測，在跌倒老人面前，不是于己有關(guān)的舉手之勞，我們何時(shí)成了魯迅筆下腦袋被人提著(zhù)的看客了？無(wú)不感嘆，那個(gè)曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會(huì )，在被人無(wú)情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說(shuō)他們堅守住了心中的本真嗎？我們無(wú)權指責他們，因為他們只是盜版別人的做法而已。
在我看來(lái)，守住正版將會(huì )是每一個(gè)人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢(qián)至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。
英國哲學(xué)家約翰多斯說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請不要把自己的心也葬送，守住正版是我們人生永不褪色的命題。
無(wú)需刻意模仿他人，因為我們每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說(shuō)的'：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽(yáng)步伐的人，白晝對于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽(yáng)就該是本真的自己，就該是那應該守住的正版。
停下筆看看窗外，陽(yáng)光將金色融成點(diǎn)滴，灑在每個(gè)人的心中，忽然覺(jué)得我很幸福，因為我做到了守住正版，至少我明白守住正版的真諦。
陽(yáng)光作文 28
——此文獻給身處黑暗的盲童
又是一個(gè)晴朗的一天，只是你看不見(jiàn)。你無(wú)數次夢(mèng)見(jiàn)陽(yáng)光牽著(zhù)你的手，說(shuō)：“不要怕�！薄}記
你說(shuō)過(guò)，眼淚是柔弱的化身，黑夜是寂寞的歸宿。那么在無(wú)盡的黑夜里成長(cháng)，陪伴的只有眼淚。
你紅腫著(zhù)眼，臉上淚痕明顯，腮上的皮膚紅紅的，似乎被眼淚灼傷。
我牽著(zhù)你的手，聽(tīng)著(zhù)你的訴說(shuō)——那么無(wú)助，那么悲涼，讓我一時(shí)間覺(jué)得只有你我的.存在。
你說(shuō)你不敢仰望天空，強烈的陽(yáng)光迫使你躲進(jìn)自卑的深淵。你說(shuō)你早已不記得天空是什么顏色。你說(shuō)你不想感受陽(yáng)光的撫摸，即使那是最溫柔的撫摸。
你說(shuō)你飽含人間冷暖，抱怨為什么上天將你往來(lái)于心靈與外界的窗戶(hù)關(guān)上，抱怨世界對你的不公平。你害怕面對世間沉浮，你說(shuō)那都是虛情幻影。你不信世上有真愛(ài)。沒(méi)有人會(huì )真心愛(ài)你，對你好。
可憐的孩子，我想告訴，時(shí)間有真愛(ài)，就在你身邊。太陽(yáng)是公平的，它把炙熱的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上，即使有的地方普照不到，也會(huì )把溫暖輻射到那里。
你知道，貧瘠的內心無(wú)法感受到向日葵灼燙的臉龐與熱量，你我就像瑟縮與秋風(fēng)中的嬌嫩花朵，要么枯萎，要么綻放。
孩子，抬起頭，陽(yáng)光會(huì )牽住你的手。不要再蜷縮于悲傷中了，哭不代表懦弱。你對世界笑，世界也會(huì )對你笑。心中有愛(ài)，陽(yáng)光照射，溫暖就會(huì )傳遞。
伸出你的手，陽(yáng)光就會(huì )牽著(zhù)你的手。人只有自己一個(gè)人的時(shí)候才會(huì )變得很堅強，當你發(fā)現你除了堅強別無(wú)選擇的時(shí)候，你只有堅強地活下去。但是愛(ài)心常在，陽(yáng)光常在。不要認為你很孤獨，有陽(yáng)光的陪伴，你不會(huì )在黑夜中哭泣了。
牽著(zhù)陽(yáng)光的手，對黑夜說(shuō)，你走吧。
你牽著(zhù)我的手問(wèn)我，你是陽(yáng)光嗎？我撫摸著(zhù)你的頭，溫柔的說(shuō)：“是的，我是愛(ài)的陽(yáng)光�！�
哦，牽著(zhù)陽(yáng)光的手成長(cháng)吧。
陽(yáng)光作文 29
黑夜早已吞沒(méi)最后一絲光亮，但我卻不會(huì )感到孤獨、寒冷，因為有你，為我種下一縷陽(yáng)光，讓我在黑暗中感受到無(wú)限明亮。
陽(yáng)光無(wú)法射入我的心房，但這里卻不會(huì )陰霾潮濕，因為有你，為我種植下一片陽(yáng)光，讓我的心情永遠明朗。
我不知道你的名字，卻早已感受到你種植下的溫暖，我不知道你的模樣，卻早已感動(dòng)著(zhù)你從不夸耀的故事。
你是陽(yáng)光的使者，勤勤懇懇地將陽(yáng)光種植在每一個(gè)黑暗的角落。你是微塵吧，是生著(zhù)翅膀的蒲公英，你飛舞著(zhù)，尋找每一塊灑著(zhù)淚水的土壤，悄悄種下一縷陽(yáng)光，于是，孤獨院中的老奶奶的頭發(fā)整齊了；于是，山區那雙渴望的眼睛里的淚水蒸發(fā)了；于是，那破舊平房里的也有了新年的歡聲笑語(yǔ)。這些都是那一縷燦爛的陽(yáng)光早已在人們的臉上開(kāi)出了一朵朵美麗的花，我明白了，你的名字叫做*心，你種植下的陽(yáng)光正散發(fā)著(zhù)愛(ài)的芬芳。
你是陽(yáng)光的使者，活力四射地將溫暖灑播到每一個(gè)寒冷的`角落。你是雪地里飄舞的綠絲帶吧，在那個(gè)千里冰封，萬(wàn)里雪飄的日子里，是你種植了一片陽(yáng)光，于是，手溫暖了，心也溫暖了，最后大地也溫暖了。雪化了，冰消了，而你卻早已不見(jiàn)，只留下那溫暖的綠絲帶在飄揚。那是一顆顆你種下的陽(yáng)光小樹(shù)，他們在茁壯成長(cháng)。我明白了，你的名字叫做善良。
你是陽(yáng)光的使者，你無(wú)怨無(wú)恨，無(wú)欲無(wú)求地將陽(yáng)光種植在每個(gè)人心上，微笑是你的標志。你是光榮的志愿者吧，你微笑著(zhù)，在體育場(chǎng)館種下一縷陽(yáng)光，于是整個(gè)場(chǎng)館都被點(diǎn)燃，充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的熱情。你微笑著(zhù)，在每一個(gè)外國友人的心上種下一縷陽(yáng)光，于是隔閡的堅冰被融化，敵意在那一縷陽(yáng)光中消亡。于是殘缺的美被照亮，不信的身軀卻爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。那一縷陽(yáng)光早已結出了豐碩的果實(shí)，掛在每個(gè)人的心上。我明白，你的名字叫做奉獻。
種植陽(yáng)光，種下的是一份愛(ài)心，一份善意，一份奉獻。那陽(yáng)光的種子就在你身邊，只要你愿意，你也可以種植陽(yáng)光，為自己，為他人，更為世界，增添一絲光亮。
陽(yáng)光作文 30
清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來(lái)，照暖了房間，照暖了花草，更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光，暖暖地照進(jìn)我的心房。
這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執著(zhù)于他的夢(mèng)想，雖受宮刑，也不放棄，書(shū)成《史記》;曹操懷著(zhù)他的夢(mèng)想，雖赤壁戰敗，也不放棄，穩定江北;唐太宗揣著(zhù)他的夢(mèng)想，雖魏征猛諫，也不放棄，興盛大唐;曹雪芹守著(zhù)他的夢(mèng)想，雖環(huán)墻蕭然，也不放棄，書(shū)成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想，使他們成功，是夢(mèng)想，給他們渴望溫暖的心照入暖暖的光。
夸父，手執桃木，衣衫襤褸，他邁著(zhù)自己疲憊的腳步，向著(zhù)太陽(yáng)，不停地追趕，終累死道旁。他在追逐自己堅守的夢(mèng)想，雖死，亦無(wú)憾。那化作桃林的'手杖，告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。
親愛(ài)的夸父，是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”呢?不，他們錯了，一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人，是這世上最可愛(ài)的人，是夢(mèng)想，讓你的軀體閃閃發(fā)光，是夢(mèng)想，讓你的心窩永遠滾燙!
李白，是一個(gè)執著(zhù)夢(mèng)想的人，他上登天子堂，仰天大笑，為他的報國夢(mèng)。他下退君子人，舉杯邀月，為他的潔身夢(mèng)，他放歌青崖，他身登青云，他手執長(cháng)鞭，他腰挎彎弓，他長(cháng)劍如虹，他仙褸飄飄，他是夢(mèng)的化身，他一生在追夢(mèng)，采石磯撈手，撈起了潔白的夢(mèng)，他為夢(mèng)而死。
是夢(mèng)想，給了他希望，給他活著(zhù)的理由，給他活著(zhù)的動(dòng)力。是夢(mèng)想，照亮了他寬闊的胸膛，照亮了他偉岸的身軀。
夢(mèng)想，照亮了古人，照亮了我。因為有了夢(mèng)想，我愿挑燈夜讀，因為夢(mèng)想，我愿廢寢忘食;因為夢(mèng)想，我愿聞雞起舞。
夢(mèng)想是雨，滋潤了禾苗;夢(mèng)想是翅，鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹(shù)，綠籠了大地;夢(mèng)想是云，飄過(guò)了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮了我的心間。
夢(mèng)想呵，夢(mèng)想呵，你將是送我到彼岸的船，你將是我夜行路上的燈。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的陽(yáng)光，照亮我探尋的大道。
夢(mèng)想啊，我永遠追尋著(zhù)你，你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 31
雪花飄飄灑灑為了誰(shuí)，在寂寞長(cháng)空悄無(wú)聲息，云層中的一縷陽(yáng)光迸發(fā)，喚回那殘存的一點(diǎn)溫情，喚回那既熟悉又陌生的思念。
母親的離去，在我腦海里，它，是永遠不抹滅的傷痛�？膳碌膶m頸癌帶走了她。那一天的黎明不再充斥著(zhù)朝氣蓬勃的青春活力，充斥著(zhù)的是懊悔，不舍與……訣別的痛，曾經(jīng)溫暖的手變得蒼白冰涼，秀氣的頭發(fā)凌亂不堪，肉體毫無(wú)生氣的在病床上任任何人觸碰，她好像……帶走了全世界，帶走了一切，帶走了我曾經(jīng)熟視無(wú)睹的一切，帶走了我久久未從口出的在意，也是從那一刻我認識到自己多么的軟弱不堪，除了讓眼淚在臉頰上盡情賽跑，什么也做不了。
日子同樣平淡無(wú)奇的過(guò)著(zhù)，學(xué)校下的機場(chǎng)雪勾起了我的'傷感，明明什么也沒(méi)有發(fā)生，心情卻過(guò)分的壓抑……那一次天空布滿(mǎn)了灰色，只有灰色，看不見(jiàn)那晚霞映出的光芒，只有漫天飛舞的雪，飄飄灑灑，為誰(shuí)？我渴望母親溫暖的手再一次撫摸我的臉頰，輕輕的細語(yǔ)對我說(shuō)，“你長(cháng)大了”，渴望母親在廚房為我忙碌的身影，僅僅只是身影，我也滿(mǎn)足，可……現實(shí)給我開(kāi)了一個(gè)幽默的玩笑，僅僅11天，三年離別后，僅僅11天，帶來(lái)的是永遠的訣別，我明白我明白了夾竹桃敗落的心情。明白爸爸花兒落了，我已不在是小孩子。
幾個(gè)小時(shí)之后，云層微微的迸發(fā)出一縷陽(yáng)光。它將我的思緒變得有溫度，暖暖的、柔柔的、像母親的手撫摸我對我說(shuō)，“孩子，好好的活下去！”，那張親筆的遺書(shū)還保存著(zhù)，給這個(gè)還未成年，軟弱不堪的女兒只有一句話(huà)，“親愛(ài)的女兒，一定要，好好的活下去！”，我謹記這一句，為此我變得渴望，渴望那大雪后的一縷陽(yáng)光輕撫創(chuàng )傷。
聽(tīng)到朋友叫我吃飯的時(shí)候，收拾了心情，怎么啦？“沒(méi)什么”，“沒(méi)什么”……只是……想回去那回不去的家…“走咯”真的，只是想回一下，那回不去的家。
陽(yáng)光作文 32
他，五十余歲的年紀，白發(fā)已生了。黑色制服收拾得干凈妥帖，帶著(zhù)折痕，永遠像剛從衣柜里拿出來(lái)的一樣。粗雜的眉下一雙溫和的眼，總盛著(zhù)暖陽(yáng)一般的笑意。
我入學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)他那名我至今不知名姓的保安，他伸手在我身側一擋：“有車(chē)，靠邊些�！毕娜镇滉�(yáng)從他不甚寬闊的肩上邁過(guò)，我只粗粗一瞥，沒(méi)在意地往前走。
再仔細打量他、看清他面容時(shí)，是入學(xué)很久的一個(gè)雨天。他站的筆直，對著(zhù)每一個(gè)學(xué)生喊：“傘收一收，讓后面的人好通過(guò)！請把傘收一收！”我攏起傘隨手一甩，濺了他一身的水。水珠滲進(jìn)他那件黑色的制服，留下深深淺淺的.印記。
我抬頭張張口，想道歉，他只沖我笑著(zhù)擺手。那天雨勢極大，他半截褲管濕透，卻堅定地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
直到我走出很遠，還是聽(tīng)得到他喊著(zhù)：“請把傘收一收！”
他背對著(zhù)我，黑色的身影在如織的人流中像一根砥柱，巍然不動(dòng)。我心中有些熾熱的東西漫溢上來(lái)，只想重新回去，向他道歉。
初三的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校為我們最應感激的人頒獎。校長(cháng)與老師占據了頒獎臺的中央，他只立在邊緣，格外不起眼。
在初一的同學(xué)給他獻花時(shí)，他突然抬手，對著(zhù)我們敬了一個(gè)禮。主持人的聲音還在我耳邊蕩：“感謝這些一直以來(lái)默默堅守，用自己的責任與擔當，給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗校園的人！”
臺下掌聲雷動(dòng)，卻不知有多少是給他的。他敬禮的手始終不曾放下，末了，眉目輕輕一彎。
那天天氣很好，只有他一人站在陰影外。陽(yáng)光穿過(guò)他頸側，他像扛著(zhù)一肩陽(yáng)光，也像扛著(zhù)一肩沉甸甸的責任。
兩年多，八百余天，他站在門(mén)口，看著(zhù)人來(lái)人往�；蛟S他已熟識了大部分人的面孔，但有誰(shuí)會(huì )認真看他一眼？
他只是執著(zhù)，只是堅持，不改作為。
我離得遠，看見(jiàn)陽(yáng)光裹著(zhù)他，黑色的身影快要熔化在里面。
其實(shí)，肩扛陽(yáng)光的人，自己又何嘗不是陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 33
每個(gè)人的心中都有一縷陽(yáng)光，明朗的陽(yáng)光可能就是你前進(jìn)的動(dòng)力，耀眼的光芒可能就會(huì )讓你重拾信心。那句激勵我的話(huà)就是我心中的陽(yáng)光。
記得那次外出比賽，一路上都特別緊張，緊張到說(shuō)話(huà)都期期艾艾，做事本就粗心大意的我更是什么也做不好了。媽媽一邊鼓勵，我一邊聯(lián)系老師。我久久不能平復的緊張心情，弄得她也毛手毛腳了。走進(jìn)后臺我緊張得更加厲害了，臺上優(yōu)秀的參賽者們精彩的表演更讓我焦灼不安。時(shí)間不等人很快就到我了，我挪不開(kāi)腳步，真的不知道我是怎么走到舞臺中央的，就在這時(shí)，突然我聽(tīng)到了熟悉的聲音，是媽媽?zhuān) 凹佑�，你是最棒的！”�?tīng)到這句話(huà)，我不知從哪冒出了一股勁兒，頓時(shí)振作起來(lái)，那句話(huà)叫醒了我，出乎意料，那次比賽我居然得了第一名！當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)復雜的心情涌上心頭，原本在考慮能拿倒數第一，還是倒數第二的我終于松了一口氣。
一定是那句神奇的話(huà)，施了魔法！那句一定是一個(gè)暗號，其實(shí)在那之前，那句話(huà)已經(jīng)在我心中熠熠生光了！
記得那次考試，真實(shí)的說(shuō)我復習的'還算可以，但我還是擔心這擔心那的，以至于我后期都忘記復習，只顧擔心了�？荚嚠斕煳倚闹懈記](méi)底了，真的不知道會(huì )考得怎么樣，心中有兩派思想在斗爭：一派告訴我，一定能行，一定會(huì )考得很好。另一派告訴我，一定考不好，這次注定是失敗的。我剛要走上在樓梯口的時(shí)候，媽媽小跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“加油，你能行！”瞬間，我找回丟失已久的信心！我的內心也告訴我，我行，我能行，我一定能行！考試成績(jì)下來(lái)了，出乎預料我超常發(fā)揮了，考得比平時(shí)哪一次都好�；氐郊椅腋嬖V了媽媽?zhuān)冻隽藸N爛的笑容，那天晚上平時(shí)很節約的媽媽請我吃了一頓大餐——我盼望很久的麻辣燙。但我沒(méi)有告訴她的是，我不是因為復習了多少，只是因為她那句話(huà)才考得這么好。
心中的陽(yáng)光就是我努力的原因，它是我前進(jìn)道路上的指明燈，是希望的源泉，朋友，我想在你前進(jìn)的道路上也會(huì )有這樣的陽(yáng)光吧？
陽(yáng)光作文 34
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨�！魢�
最近幾天總是下雨，因為下雨的緣故，體育課總是被語(yǔ)數老師光明正大地占去。我們的讀書(shū)聲總是伴著(zhù)雨滴拍擊著(zhù)窗戶(hù)的聲音進(jìn)行著(zhù)�！芭距�，啪嗒”今天又是下雨的一天，“體育課又沒(méi)咯！”我不由自主地哀嘆道。下雨天，盡情也總是濕漉漉的。
雨越下越大，由細線(xiàn)變成了一串串珠子。悄悄地抬頭往窗外看。校門(mén)口是川流不息的車(chē)輛與送孩子們上學(xué)的家長(cháng)。在這樣的天氣里，這是唯一能溫暖我的.景象了罷。
一對母子從車(chē)上走下來(lái)，母親緊緊地摟著(zhù)兒子，同擠在一把傘下。雨越下越大，當他們走到校門(mén)口時(shí)，母親的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了。她彎下腰，神情溫柔地在兒子耳邊叮囑著(zhù)什么。接下來(lái)可能會(huì )出現的場(chǎng)景，我已經(jīng)能夠預料，無(wú)非是母親把傘給兒子，自己冒著(zhù)雨回去。
果然，母親把傘給了兒子，自己準備以百米賽跑的速度沖回車(chē)內�？删驮谶@時(shí)，小男孩叫住了自己的母親。母親回過(guò)頭來(lái)，小男孩嘴里念念有辭地說(shuō)著(zhù)什么，母親在雨中連連擺手。頓時(shí)，小男孩沖到母親身邊，把手中的傘塞給了母親，接著(zhù)，轉身在雨中飛奔起來(lái)。雨在瘋狂地下著(zhù)，小男孩腳底濺起的水花亮得晃眼�！鞍ァ蹦赣H欲言又止�！皨寢屧僖�(jiàn)！”小男孩邊跑，邊回頭喊道。
看到這一刻，我的心中，陰霾散盡，仿佛有一抹陽(yáng)光從縫隙中照進(jìn)來(lái)，溫暖著(zhù)我的心房。我想著(zhù)，是呀，為什么我不像這個(gè)小男孩這樣做，把傘讓給媽媽呢？盡管媽媽在我面前像個(gè)鋼鐵俠似的，但她也是個(gè)女生，也是個(gè)有喜歡談七論八，喜歡穿得漂漂亮亮的女生。我們只看見(jiàn)了父母對我們的責備，卻何曾看見(jiàn)父母在我們背后的艱辛與付出呢？
有些景，有些人，有些情，總在雨天出現，像溫暖的陽(yáng)光，照亮你的心靈。那是生活中的光亮，也是在成長(cháng)路途中盛開(kāi)的玫瑰。
陽(yáng)光作文 35
我總是這樣覺(jué)得，陽(yáng)光是世界上最珍貴的東西。每天早晨上學(xué)時(shí)，一進(jìn)校園大門(mén)，眼前就是飛揚的紅旗，北京就是深遠的藍天及明媚的陽(yáng)光。在學(xué)校生活的這幾年里，在這成長(cháng)的過(guò)程中，是離不開(kāi)陽(yáng)光的。我曾這樣想，朋友就是我生活中的一縷陽(yáng)光。難忘的一如既往。在過(guò)著(zhù)安逸的校園生活的時(shí)候，總能在一個(gè)閑散的時(shí)刻回憶起以前的朋友們。印象最深的，就是我們一并上學(xué)時(shí)走過(guò)的石板路，拂過(guò)的銀杏樹(shù)，看過(guò)的云彩和感受到的陽(yáng)光。我以為，陽(yáng)光最美的時(shí)候是兩個(gè)時(shí)刻：初升與夕落。小學(xué)不知什么時(shí)候，我忽然問(wèn)過(guò)我最要好的兩個(gè)朋友：“你喜歡什么時(shí)候的的太陽(yáng)？”“早晨的�！币粋�(gè)朋友脫口而出�！包S昏的�！绷硪粋�(gè)女孩和她同時(shí)開(kāi)口。
兩個(gè)女孩皺皺眉，不假思索的再次同時(shí)說(shuō)：“黃昏的�！薄霸绯康�'�！蔽倚Τ雎暎骸拔叶枷矚g�！爆F在想起來(lái)，她們所喜歡的陽(yáng)光，正如同她們的性格。喜歡早晨的太陽(yáng)的女孩，她開(kāi)朗的正像初升的太陽(yáng)，熱烈而有追求，果敢而又大方。喜歡黃昏的太陽(yáng)的女孩，她則溫柔而又真誠，文靜而有想法。想黃昏時(shí)安靜依然的落日。但她們能成為好朋友，則是因為她們有一個(gè)共同的特性——是她們的堅毅，這是兩個(gè)女孩在多次友情險遭破裂時(shí)還守護的東西。成長(cháng)需要陽(yáng)光，需要兩個(gè)不同時(shí)刻卻最美的陽(yáng)光，兩個(gè)如陽(yáng)光般的朋友，兩段難以忘懷的友誼。這陽(yáng)光是我生活中絕不可缺的東西，是我在離開(kāi)她們后守著(zhù)堅毅繼續追尋的東西，我離不開(kāi)這陽(yáng)光。
正是這陽(yáng)光，在我最難忘的時(shí)候，留下了最難忘的兩個(gè)人，還留下了最難忘而且不可割舍的記憶。成長(cháng)需要陽(yáng)光。打開(kāi)心靈的天窗，沐浴在這陽(yáng)光下吧，熱情如火和溫柔真誠，拿出守護友情的堅毅來(lái)對待這陽(yáng)光，會(huì )使它們永不沖突。陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(cháng)都不可離開(kāi)的東西。這陽(yáng)光，也是我生命中最大的珍寶，兩者缺一不可，正似友誼。
陽(yáng)光作文 36
在寒冬的早晨，天黑黑的，遠處的地平線(xiàn)透露出一點(diǎn)火紅的光。慢慢的，慢慢的，紅紅太陽(yáng)鉆了出來(lái)，紅色的的光照射到了我的身上，感到既溫暖又舒適，還真想把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)。
以前，我總想著(zhù)玩，學(xué)習成績(jì)也不怎么的好。有一次，幾個(gè)朋友約我去上網(wǎng)。我幾次三番的推拖，但還控制不了自己，就跟了去了。沒(méi)有約束自己，一玩就是幾個(gè)小時(shí)。天色漸漸暗了下來(lái)，我們看看時(shí)間已晚，就急忙騎著(zhù)車(chē)往回趕。一路上我們有說(shuō)有笑，并沒(méi)有注意我們車(chē)與車(chē)之間的距離，一不小心，我沒(méi)能控制好車(chē)頭，撞上了旁邊一位朋友。我的身體不由自主的往前倒，手用力的向下一撐，感覺(jué)到骨頭斷了一樣，疼痛難忍�？磩莶粚�，一個(gè)朋友就急忙趕回家去把我的'母親叫來(lái)。
母親急忙的趕來(lái)，看著(zhù)我一臉疼痛難忍的樣子，既心疼又可恨�！芭苈�，使勁跑嘛，你看你，一天都不讓人省心，出了這么大的事，還讓人擔心，快上來(lái)帶你去醫院，車(chē)讓你姐踏回去吧�！钡搅酸t院，母親急忙帶我去掛科。大夫看了只后說(shuō)道：“沒(méi)多大點(diǎn)事，有點(diǎn)骨裂，小孩子家好的快，打個(gè)石膏輸個(gè)液吧�！敝灰�(jiàn)醫生帶著(zhù)白手套，端著(zhù)一盤(pán)醫藥用品走來(lái)。他拉著(zhù)我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我矯正骨位�！鞍 蔽掖舐暤慕辛似饋�(lái)�！艾F在知道疼了，誰(shuí)讓你瞎跑的�！蹦赣H在一旁說(shuō)道。弄完后，我就坐在一旁輸液，母親一直問(wèn)我怎么樣，要喝水嗎，要吃東西嗎。我漸漸的在一旁睡著(zhù)了，母親還在一旁陪著(zhù)我。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現，母親趴在床邊睡著(zhù)了�？粗�(zhù)她黑黑的眼圈，滿(mǎn)臉消瘦的樣子，心里感到很酸痛，眼淚不由得往下掉。母親醒了，我急忙的擦干了眼淚，不讓她發(fā)現�！澳阈蚜艘膊唤形乙宦�，我好給你穿衣服，臥在這多難受啊，快快快，起來(lái)�！蹦赣H連忙說(shuō)道。我在也忍受不住了，一下?lián)溥M(jìn)了母親的懷里哭了起來(lái)。
媽媽的愛(ài)是多么的溫暖，她讓我在無(wú)助時(shí)得到幫助，受傷時(shí)得以安慰，在迷失之地找到自我。這縷陽(yáng)光給我留下了深刻的意義，我要把這縷陽(yáng)光收藏起來(lái)，慢慢回味。
陽(yáng)光作文 37
太陽(yáng)，東升西落，在大地上灑落一片，溫暖著(zhù)每一處生物。在陽(yáng)光的照耀下，羽禽起飛覓食，生靈跑跳奔忙，人們開(kāi)窗納光。太陽(yáng)撫摸著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
“勝日尋芳泗水濱 ，無(wú)邊光景一時(shí)新�！贝喝�，太陽(yáng)普照大地，萬(wàn)物蘇醒，開(kāi)始生長(cháng)。睡倦了一個(gè)寒冬的動(dòng)物們，欣欣然，張開(kāi)了眼，迎接新的一年。人們也卸下笨重的棉襖，一身輕松。孩子們在田梗上放風(fēng)箏，你追我趕，嬉笑歡鬧。農民迎著(zhù)初陽(yáng)，插秧割麥。和煦的春風(fēng)攜帶著(zhù)陣陣花香，景不醉人人自醉。
“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！毕娜�，烈日炎炎，陽(yáng)光灑在河面上閃閃發(fā)光。水底潛游的魚(yú)兒、水面嬉戲的蜻蜓都不約而同地躲在垂柳姑娘的裙擺下。荷花，亭亭玉立，宛如一位嫻淑的女子般，粉嫩嫩的'，嬌滴滴的，惹人愛(ài)。紅的，白的，粉白的，淡黃的，五顏六色，撩人心弦。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑落在地面上，留下一個(gè)個(gè)小小的光斑，格外耀眼。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！鼻锶盏年�(yáng)光，純凈，溫暖，靜謐。她沒(méi)有夏季的狂野，軟綿綿，柔乎乎的。秋日的陽(yáng)光色調恬淡，猶如一道柔光，讓恬靜的田園風(fēng)光，層層鋪染，如油畫(huà)般，隨手一拍，即是大片。淡而有味的秋陽(yáng)，攜帶著(zhù)秋的風(fēng)韻，層林盡染，在大地上勾勒出一一幅幅動(dòng)心心弦的圖景，令人心曠神怡，引人無(wú)限遐思。
“晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山，雪晴云淡日光寒�！倍斓奶�(yáng)，如俏皮的孩童，時(shí)常和我們玩起躲貓貓。冬日，大自然，寧靜地讓人沉醉，北方吹來(lái)白楊樹(shù)“沙沙”’的聲音，雪花女神，正把她的銀色種子肆意撒落在靜謐的田野中。在那一刻，喧鬧的世界也變得靜謐了些許。初雪的日子，陽(yáng)光灑在雪地上，猶如一顆顆閃爍的鉆石；陽(yáng)光落在梅花上，宛如衣袂飄飄的女子，在淺唱低吟著(zhù)。暖陽(yáng)，素梅，白雪，怎一個(gè)美字了得！
因為有了陽(yáng)光，這個(gè)世界才會(huì )如此溫暖；因為有了陽(yáng)光，萬(wàn)物才會(huì )如此光彩照人；因為有了陽(yáng)光，我們才會(huì )如此明媚。
心若向陽(yáng)，處處溫暖；心若向陽(yáng)，萬(wàn)物生光！
陽(yáng)光作文 38
陽(yáng)光照醒了熟睡的人，可它永遠照不醒裝睡的人。
——題記
冉冉升起的太陽(yáng)代表著(zhù)新一天的來(lái)臨，暖暖的陽(yáng)光灑在世間萬(wàn)物上。這個(gè)時(shí)候有人被溫暖的陽(yáng)光照射，睜開(kāi)雙眼，開(kāi)始新一天的生活。每位莘莘學(xué)子都聽(tīng)到了這種召喚之聲，他們明白該去學(xué)習了。陽(yáng)光照耀大地，驅散一切黑暗與疲憊，可是再強大，再溫暖的陽(yáng)光，也無(wú)法照醒一個(gè)明明知道天亮卻依然緊閉雙眼的人。
陽(yáng)光是老師，他們給予學(xué)生們生存的道理，他們哺育祖國未來(lái)的花朵，他們不怕學(xué)生起步晚，他們只怕學(xué)生早早上路卻半路沉睡；陽(yáng)光是家人，他們對每一個(gè)親人都無(wú)微不至的照顧，他們辛辛苦苦卻不求任何回報，他們不怕親人窮，只憂(yōu)親人雖富猶“窮”。陽(yáng)光是自己，每個(gè)人都是自己人生中最耀眼的一束光芒，只有自己才能決定未來(lái)的道路如何，因為只有自己才能看清，也才能明白自己將要面對的.究竟是什么。
陽(yáng)光到底是什么？他們無(wú)處不在，每個(gè)地方都有他們的身影，是的，每個(gè)地方，只要你肯細心尋找去拼一載春秋，去努力，去拼搏，哪怕頭破血流，遍體鱗傷，你會(huì )發(fā)現你的身邊，你的周?chē)�，包括你自己都是耀眼的�?yáng)光，只要你肯睜開(kāi)雙眼，就能不畏黑暗！
我曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，那是我見(jiàn)過(guò)最美的陽(yáng)光：在學(xué)習學(xué)到想要放棄時(shí)，我看到父母整理屋子的樣子，陽(yáng)光打在他們的脊背上，我看到了那幾年都不舍的換一件的衣服；陽(yáng)光打在他們的頭發(fā)上，我瞥見(jiàn)了那些銀絲代替了記憶中烏黑的頭發(fā)；陽(yáng)光打在房間里，我卻看不清了，眼前好像有一層水朦朧了我的視野。再回頭看了看作業(yè)。我堅定了腳步。不可否認，陽(yáng)光照醒了熟睡的我，我終于看清了面前究竟是什么……
別再裝睡了，睜開(kāi)眼睛吧！別害怕失敗，陽(yáng)光永遠伴著(zhù)你；別再裝睡了，再這樣下去你就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了；別再裝睡了，陽(yáng)光叫不醒裝睡的人。
陽(yáng)光作文 39
收集陽(yáng)光，讓溫暖永留心間；收集陽(yáng)光，讓光明永存心底。
——題記
陽(yáng)光，似春天的一株小草，給人勃勃的生機；陽(yáng)光，似夏天的一縷清風(fēng)，給人透徹的涼爽；陽(yáng)光，似秋天的一株稻穗，給人豐收的喜悅；陽(yáng)光，似冬天的一朵寒梅，給人銘記的堅強。
我愛(ài)收集春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是愜意的，沐浴著(zhù)暖和的陽(yáng)光，正是讀書(shū)的時(shí)候，取一本好書(shū)，靜靜地品讀，讀“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是母愛(ài)的偉大；讀“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，這是春雨的奉獻；讀“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是春天的美感。收集春天的陽(yáng)光讓我擁有了博識。
我愛(ài)收集夏日的陽(yáng)光。夏日的陽(yáng)光是燥熱的，聽(tīng)不慣蟬兒的聒噪，但仍喜歡在樹(shù)下攤一張涼席，閉目養神，不是為了享受難得的蔭涼，而是為了享受夏日炙熱的陽(yáng)光。當一縷陽(yáng)光從樹(shù)縫間躲到臉龐，世間仿佛都安靜了，這就是夏日陽(yáng)光的美麗。收集夏日的陽(yáng)光讓我懂得了恬靜。
我愛(ài)收集秋季的陽(yáng)光。秋季的陽(yáng)光是柔和的。漫步于果實(shí)滿(mǎn)枝的樹(shù)林，吮吸誘人的'果香，秋日的陽(yáng)光灑在光艷的果實(shí)上，讓那可愛(ài)的水果更加甜美。秋季的陽(yáng)光讓我學(xué)會(huì )了充實(shí)。
寒冬的陽(yáng)光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍，當踏著(zhù)皚皚白雪，你最需要什么樣？當然是一縷溫暖的陽(yáng)光。當溫暖的陽(yáng)光照耀在心中，冰雪融化了。冬日的陽(yáng)光充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限力量，能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽(yáng)光讓我擁抱了溫暖。
我愛(ài)收集陽(yáng)光，因為它的燦爛，因為它的輝煌，因為它不屈于黑暗的吞噬，不屈于烏云的阻擋，不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望，給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個(gè)瓶子，有人用它去裝金錢(qián)、名利、地位，他們身上沾滿(mǎn)了銅臭，一生到頭，只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢？明爭暗斗苦苦相逼，卻不知拋棄名利。收集陽(yáng)光，會(huì )給你小草的生機，清風(fēng)的透徹，稻穗的充實(shí)，寒梅的堅強。
用眼睛收集陽(yáng)光，陽(yáng)光給你一時(shí)的美麗；用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì )給你永遠的美麗。
陽(yáng)光作文 40
窗外，柳絮漫天飛舞，始終不肯飄落下來(lái)。
雨，突然猛烈地下了起來(lái)，伴隨著(zhù)狂風(fēng)，似乎要將整個(gè)世界吞噬。我呆呆地望著(zhù)窗外，那肆虐的雨滴，沖擊著(zhù)外面的一切。接二連三的考試失利，讓我感嘆，使我對前途充滿(mǎn)絕望。時(shí)刻感覺(jué)到有一股黑暗正侵襲著(zhù)我的內心。
“還是放棄吧！也許這本來(lái)就是錯誤的道路�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。
窗外，一株藤蔓，在春風(fēng)中抖抖身上的積水，我望著(zhù)它周?chē)叽蟮臉?shù)木，悲嘆于它與我相同的命運，處在高樹(shù)的陰影下，它是無(wú)法獲得陽(yáng)光的，而失去了陽(yáng)光，對于它來(lái)說(shuō)就意味著(zhù)失去了一切。
雨后，我漫步在校園中，望著(zhù)周?chē)木G色，我依然無(wú)法排遣心中的惆悵情緒，我似乎失去了前進(jìn)的勇氣。
日子一天天地就這樣過(guò)去了，高考的腳步也越來(lái)越近了，而那棵不知名的藤蔓，卻出人意料地發(fā)出了新芽，盡管之前我對它付之一笑：你失去了陽(yáng)光，肯定是無(wú)法活下去的，還是盡早放棄吧！可是現在，我不知道它哪兒來(lái)的力量，支撐著(zhù)它看似脆弱的'身軀。驚訝之余，我開(kāi)始關(guān)注它，每次值日都會(huì )特意地看一看它，我欣喜于它的每一次成長(cháng)。冥冥之中，我似乎把它的生命同自己聯(lián)系在了一起。
盡管暫時(shí)處在陰影之中，但它似乎從未放棄，最終奇跡發(fā)生了，那株片片綠葉的藤蔓終于走出了陰影，高昂著(zhù)頭顱，正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，看到這一切，我心中的悲愁也隨之煙消云散，頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅。
而人的一切，不也是這樣嗎？盡管一生中有無(wú)盡的悲，無(wú)盡的不如意，但只要我們執著(zhù)向前，那么最后一定會(huì )收獲成功的喜悅。
想到這，我更加欣喜，我似乎又看到了希望，我狂呼著(zhù)。
此刻，教室里很安靜。窗外，天空開(kāi)始放晴，明媚的陽(yáng)光在我心里燃起了一種久違的喜悅。
一路走來(lái)，驀然回首，即使不幸與彷徨伴隨一生，即使悲傷與歡喜相互交織，即使通往下一個(gè)驛站的道路崎嶇多險，但我堅信：只要信念還在，光明就在。
陽(yáng)光作文 41
陽(yáng)光，是溫暖的代名詞，是光明的同義語(yǔ)。陽(yáng)光，讓人感到溫馨，感到愜意，感到安全，感到自信。
在我們的心中，也應該有一縷陽(yáng)光。當我們身處黑暗，屢遭挫折時(shí)，它可以照亮我們的心靈。于是，我們不再哀嘆，不再悲傷，不再抱怨，變得充滿(mǎn)力量，振作起來(lái)，笑對天下。
這一縷陽(yáng)光，便是我們的信念，我們的志向，我們的精神寄托。這一縷陽(yáng)光，給我們指明方向，讓我們在人生之路上永不迷茫，這一縷陽(yáng)光，給我們冰冷的心以溫暖，讓我們永遠堅強，讓我們“一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲！”
正因如此，我們才會(huì )看到那個(gè)坐在案邊奮筆疾書(shū)的司馬遷，看到那被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》�？v然他含恨接受了宮刑，縱然他成為同鄉人的笑柄，但他那“欲以究天人之際，通古今之變”的一縷陽(yáng)光還在，他不能放棄，不能隨意了此殘生。于是，歷史記住了他，后人無(wú)比欽佩他。--一個(gè)真正的偉男子，司馬遷！
正因如此，我們才能聽(tīng)到“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的絕唱。蘇東坡，一個(gè)才華橫溢，博古通今的.大文豪，為官清廉，造福百姓，只愿有一番作為，卻為奸人所害�！盀跖_詩(shī)案”使他被貶成了一個(gè)小小的團練副使，但他始終沒(méi)有自暴自棄，因為他心中有一縷陽(yáng)光�！耙凰驘熡耆纹缴�，樂(lè )觀(guān)豁達的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。
當你漫步在南京中山陵，你可曾想過(guò)，是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年，雖屢遭失敗，卻從未言棄？是建立民國，振興中華這個(gè)信念！雖然他至死也沒(méi)有實(shí)現這一愿望，但“國父”的豐功偉績(jì)卻令人景仰，名垂青史，萬(wàn)古流芳。
李白心中的陽(yáng)光是“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。
宗愨心中的陽(yáng)光是“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”。
岳飛心中的陽(yáng)光是“待從頭收拾舊山河，朝天闕”！
心中的陽(yáng)光，每個(gè)人都不可缺少，心中的陽(yáng)光越亮，你的人生將越有意義。
朋友，你心中的一縷陽(yáng)光是什么？
陽(yáng)光作文 42
當你有困難時(shí)，別人給了你幫助，這是一點(diǎn)陽(yáng)光；當你遭遇失敗時(shí)，別人給了你安慰和鼓勵，這是一點(diǎn)陽(yáng)光；當你沒(méi)有方向時(shí)，別人給了你指示，這是一點(diǎn)陽(yáng)光……
有一次，我考試失敗了，回到家里，父母耐心地幫我講解錯題，還不停地為我鼓勵，我的心里，陰雨綿綿卻被一束陽(yáng)光給穿透，找到了被我遺忘的角落——希望。父母給我了繼續努力的希望，讓我勇敢地迎接下一次挑戰。
還有一次，學(xué)校要求上體育課時(shí)一千米長(cháng)跑，我一下子就驚呆了。哨聲一響，同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，而我卻被落在了倒數幾名里。跑完了第一圈！在跑第二圈時(shí)，突然，我絆了一下，摔倒在了地上。跟在我后面的.同學(xué)迅速地把我扶起來(lái)，看著(zhù)我的傷勢。老師把我扶到旁邊休息了，而扶我的同學(xué)們卻錯過(guò)了沖刺的最好時(shí)機，被狠狠地落在了最后。是同學(xué)之間的友情救了我，讓我不至于獨自趴在操場(chǎng)上，友情給予了我陽(yáng)光，漸漸溫暖著(zhù)我那受傷的傷口。
還有一次，依然是那友情的陽(yáng)光抱住了我。那是一次旅游，我和爸爸媽媽一起跟著(zhù)“驢友”爬山。山中樹(shù)木豐茂，溪水淙淙，但是一座陡崖?lián)踝×宋覀�。叔叔們先攀了上去探路，我在下面休息。開(kāi)始攀登了！我手抓巖石，一步步向上爬，一切都順利，可是最后一道窄縫難住了我——太難上！我正在進(jìn)退兩難時(shí)，上面一位叔叔拉住了我的手，使勁地往上拉，終于，我擺脫了困境，成功地登上了陡崖！今天想來(lái)，如果不是那位叔叔拉我一把，那我在幾十米高的陡崖上會(huì )是什么樣的呢？在我手足無(wú)措的一刻，害怕的烏云已經(jīng)遮蔽了我的心，但叔叔的那一伸手，卻像陽(yáng)光一樣突破了烏云，讓我有了希望！
當別人都困難時(shí)，我們要伸出自己的援助之手，當你幫助別人突破烏云的那一刻，想你也會(huì )十分高興。朋友們，我希望大家在生活中多給予別人陽(yáng)光，讓你我的生活都更加美好。
陽(yáng)光作文 43
在我們成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到許多挫折和困難。不過(guò)沒(méi)關(guān)系。重要的是在灰暗的時(shí)候有沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光照亮你的未來(lái)。因為挫折和困難是可以克服的。而當你的未來(lái)灰暗的時(shí)候，如果你的內心沒(méi)有陽(yáng)光在你迷茫的時(shí)候指引你，你就沒(méi)有未來(lái)。說(shuō)到這里，當我迷茫的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)指引我？我的思想再次展翅高飛。
當初我只是一個(gè)窮學(xué)生，以為如果不是老師指點(diǎn)，我就不會(huì )是現在的我。
當初我是一個(gè)嚴重偏心，理科不好的班里的渣男。當時(shí)，我沒(méi)有受到班級的歡迎。我經(jīng)常被排除在外，因為我是轉學(xué)生，我媽媽是那所學(xué)校的老師。那時(shí)候我年輕的時(shí)候也沒(méi)怎么在意。我只是模模糊糊的知道，我在這個(gè)班里就像街鼠一樣不受歡迎。
后來(lái)我聽(tīng)不慣他們說(shuō)的話(huà)，就開(kāi)始反擊，但是經(jīng)常因為單機被老師罵，批評。不是不明白，是不明白為什么。就這樣，我背負著(zhù)這個(gè)包袱，度過(guò)了讓我難忘的一年。當我重新開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我準備再次接受鼠標這個(gè)位置。沒(méi)想到，新老師來(lái)了。哦，她似乎不討厭我。我無(wú)緣無(wú)故地很開(kāi)心。然后默默祈禱她能分到自己班。
第一節課之前，我就知道那些人會(huì )告訴老師我有多壞。只是根本不明白為什么，第一節，下課鈴響了。她走進(jìn)教室，開(kāi)始讓學(xué)生們自我介紹。介紹完后，她開(kāi)始講課。她談到了數學(xué)，她在講座過(guò)程中提到了我。她告訴我，我頭腦敏捷。就是基礎不是很好。我毫無(wú)理由地相信了她。之后她總是一個(gè)人來(lái)找我，幫我補習以前的.知識。我覺(jué)得她很好，我想讓她為我驕傲。所以在她的努力下，我終于提高了成績(jì)，考了第一。同學(xué)都說(shuō)我抄襲別人的答案。我很不服氣。剛要開(kāi)始，看到同學(xué)又在做同樣的事情。當我說(shuō)我又在欺負人的時(shí)候，我剛開(kāi)口，但是看到老師鼓勵的眼神，我就明白了。因為她的話(huà)語(yǔ)和眼神，我努力做最完美的自己，現在的我已經(jīng)不是原來(lái)的我。
她的話(huà)是我心里的陽(yáng)光，給了我一些困擾。
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