寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇1
我躺在草坪上,陽(yáng)光灑在我身上,很溫暖,很美好。
但是,我們真的十分需要陽(yáng)光嗎?我不知道,因為我覺(jué)得陽(yáng)光就像友誼一樣,我想去得到,而擁有時(shí),又顯得迷茫。
從那封信起,我擁有了陽(yáng)光。
“風(fēng),做為朋友,我不想欺騙你,我也不忍心朋友了!瞞你。的確,在上個(gè)學(xué)期的前半期,我對你有很大反映的,有點(diǎn)討厭的感覺(jué),覺(jué)得不好相處。同時(shí)這也不只我一個(gè)人,還有許多同學(xué)都是如此的,他們在談?wù)撃,我也參與。在當時(shí),我真沒(méi)想到我們會(huì )成為一對好朋友,這已超出我的思維想象了。不過(guò)我跟你相處久了,倒覺(jué)得你并不是他們說(shuō)的那樣,其實(shí)你也不錯,起碼給我的印象是好的。但,你在別人眼里可不是這樣,依舊如此,不知你可否感覺(jué)得到,若是如此,那么只有請你改一改了,給他們一個(gè)好印象。在與此同時(shí)也請你原諒我的無(wú)知,不知情亂下結論,不過(guò)現在不同了,自從你擔任了學(xué)習委員后,我擔任了班長(cháng)學(xué)會(huì )了不少東西,對全班的每一位同學(xué)都有了一個(gè)大概的了解,你也不例外。也許這就是一個(gè)多變化、不穩定的我。你能原諒我嗎?給我一個(gè)真實(shí)的答案。也許我告訴你這些是我的一個(gè)過(guò)錯但是這也是對你的希望,我的一番好意,也許我以被注定為好心做壞事了,是嗎?……”
當我看完這段話(huà)時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)不知所措,朋友,她早以把我當成朋友了!
以前,我總以為學(xué)習好就可以了,自己根本不需要這友誼的陽(yáng)光,原來(lái),這“陽(yáng)光”是溫暖而美好的。
之后,我的成績(jì)下降了,但是這“陽(yáng)光”是我精神的支柱,總讓我在前10名,但已不像以前那樣在前3名了。
是這“陽(yáng)光”的錯?不!友誼和成績(jì)是不矛盾的,要不是友誼我可能早就倒下了,是它讓我想去努力學(xué)習的。
可是,我真的需要友誼嗎?
不知道,但我知道不能失去它,這么說(shuō),我是需要這“陽(yáng)光”?也許吧。
至少,我知道我一定要駐守這“陽(yáng)光”,永遠,永遠……
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇2
我一個(gè)人靜靜地坐在窗前的書(shū)桌旁,面對一桌的作業(yè)本怎么也提不起神來(lái)。小風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái),吹在臉上特別舒服,窗外只有一束陽(yáng)光打在桌子上的蝴蝶蘭上……
它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽(yáng)光照不到的地方與這發(fā)亮的花朵成了鮮明的對比。陽(yáng)光真好!我很榮幸能看到這一切。
更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平,這樣一個(gè)“普通人”怎么能與多才多藝的對手相抗衡呢?然而我錯了,他筆直地站在臺上,臉龐微微發(fā)胖的他是這耀眼的舞臺上一個(gè)不和諧的“音符”。他只是在舞臺上唱著(zhù)歌,沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有花樣,但在他的眼睛里一直向四周尋找著(zhù)什么。我后來(lái)才知道,他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀!這美麗的舞臺,這拍手叫好的觀(guān)眾,還有觀(guān)眾席上那用贊揚的眼光看著(zhù)他的媽媽……
為什么他有這樣響亮的名字?因為他的媽媽想把這美好的東西補償給他,他的世界沒(méi)有光芒,這是對他的不公。
看哪!多么挺拔的小伙子!依舊帶著(zhù)燦爛的微笑,他心中有光!
我們能看到這美麗的世界,我們能看到爸爸媽媽的笑容,我們能看到這五彩的顏色,是光的杰作!光的偉大!
一位科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗:把一只小白鼠放到一個(gè)很大很大的密室中,這房子里有它最喜愛(ài)的食物。把另一只小白鼠放在一個(gè)小籠子里,把籠子放到陽(yáng)臺上,每天它都能享受這迷人的陽(yáng)光,但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。
我堅持自己的“真理”,理所當然是籠子里的老鼠死了。但我發(fā)現我太無(wú)知了。其實(shí)是那個(gè)密室中的小白鼠死了,罪魁禍首就是那無(wú)光的密室!
是!光——上帝賜給我們的最好的禮物!我們是否應該像楊光一樣,心中有光是微笑的最好的理由。有陽(yáng)光多好!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇3
今天太陽(yáng)好大啊,把冬日里寧靜的鄉村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽(yáng)。于是我對媽媽說(shuō):我們下午就在坪里曬太陽(yáng)吧!媽媽也跟我想到一塊了,滿(mǎn)口答應。
心動(dòng)不如行動(dòng),我和媽媽馬上開(kāi)始準備了。我們先抬桌子,我抬一邊,媽媽抬另一邊,我們配合得很默契?墒堑搅碎T(mén)口時(shí),桌子卡住了,試了幾次都出不去。我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察桌子,哎,我知道了!我發(fā)現桌子是可以折疊的!我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我好厲害!于是我們把它折疊起來(lái),抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來(lái),這樣準備工作就做好了。
我們兩個(gè)坐在太陽(yáng)底下,聊著(zhù)天,吃著(zhù)零食,媽媽還時(shí)不時(shí)給我看看抖音,笑得我在地上打滾。曬太陽(yáng)也是件這么美滋滋的事情!我覺(jué)得口干了,剝開(kāi)了一個(gè)黃橙橙的橘子。誰(shuí)知道我剛一打開(kāi)肉瓣,一只小蚊子飛了過(guò)來(lái),圍著(zhù)我的橘子飛來(lái)飛去。我心想,這橘子一定很好吃吧,連蚊子都引來(lái)了。我迅速放了一瓣到口里,輕輕一咬,酸中帶甜,甜中帶香,絕對美味!只怕蚊子在流口水了!
看我媽媽咯,背對著(zhù)太陽(yáng)坐著(zhù),開(kāi)始變成低頭族美媽。我想,那我就做抬頭族美少年吧!溫暖的太陽(yáng)灑在我身上,那么柔和,還有帶著(zhù)青草味道的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉,真是最美的享受!我抬頭仰望天空,藍藍的天,還有像棉花糖一樣的云,美麗極了。我想,那云朵一定很好吃吧?是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?是辣的?只有鳥(niǎo)知道!我突然開(kāi)始羨慕那些鳥(niǎo)了。我還是再剝一個(gè)橘子吃吧,哦,才發(fā)現桌上的零食還有一大堆呢!
嘟嘟,快看對面是什么?媽媽很興奮地叫我,原來(lái)對面田里有一頭老黃牛,它在伸懶腰呢!媽媽說(shuō)它在積蓄能量,準備春耕了。對了,我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲,我想它們是不是也在積蓄能量準備生蛋給我吃呢?
我突然覺(jué)得我和大自然是一體了。陽(yáng)光、天空、白云、動(dòng)物、水果零食,還有我和媽媽?zhuān)瑧摏](méi)有人能畫(huà)出這么美的動(dòng)態(tài)畫(huà)吧!
我覺(jué)得太陽(yáng)真好,大自然真美,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我好愜意!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇4
“我很丑!边@是我對自己的認識。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。
這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現自己的滄!,什么都沒(méi)有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著(zhù)同伴們陸續地離開(kāi),我羨慕極了!因為我很丑,所以無(wú)人愛(ài)我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著(zhù)花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
“我可以買(mǎi)它嗎?”“你想要的話(huà)就拿走吧,反正是沒(méi)人要的東西!”接著(zhù)一雙手碰醒了昏昏沉沉的我!昂每蓱z啊,這副模樣!”接著(zhù),我也被帶走了。
我的新家也很簡(jiǎn)陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書(shū)!耙院竽憔涂梢院臀易霭榱。你雖然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你!聽(tīng)說(shuō)你開(kāi)出的花很漂亮,我們一起加油!你花開(kāi)的那一天也就是我恢復健康的日子!”主人如是對我說(shuō)。
我感到陽(yáng)光暖暖的照在身上。我可以開(kāi)花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長(cháng),從土壤中吸收水分和養料,我一天天地健康起來(lái),因為他的贊美;他也健康起來(lái),也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價(jià)值,找到了生長(cháng)的力量。
日子一天天從我身邊滑過(guò),我感到身體內有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來(lái),生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與過(guò)去的同伴的美麗相比,相去甚遠,但我不再難過(guò)。
“好棒,你開(kāi)花了!我要向你學(xué)習,不能落你太遠!”主人十分高興地說(shuō)。
在明媚的陽(yáng)光中,我展開(kāi)了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。
給我一縷陽(yáng)光——我也可以燦爛!作文
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,忍受過(guò)今夜凄冷的風(fēng)雨,就會(huì )看到明日天邊明媚的曙光。只有走過(guò)山重水復,才會(huì )看到柳暗花明。
我欲哭無(wú)淚。那張令人沮喪的語(yǔ)文卷,此刻正靜靜地躺在書(shū)包內,但密密的紅叉,仍在刺痛我的眼睛。
天暗下來(lái)了,要下雨了嗎?好吧,已經(jīng)下了。我的心情也隨那淅淅瀝瀝的零星小雨煩躁了起來(lái)。
我顫抖著(zhù)將語(yǔ)文卷給媽媽簽名。眼淚已簌簌的掉落在卷子上,密集的紅叉變得漸漸模糊,但是那分數卻清晰的烙在了我的心頭。媽媽輕撫我的額頭,似是明白了一切,并沒(méi)有責怪我“別哭了,現在最主要是知道自己的問(wèn)題所在,加以練習!
“你看,這道歸納主要內容的題你并沒(méi)有歸納完整。下次歸納一定要仔細,不能放過(guò)每一個(gè)要點(diǎn)。這道題呢,你并沒(méi)有回答到點(diǎn)上……別怕,媽媽相信你只要努力,會(huì )成功的!”我邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的分析和鼓勵,邊暗下決心下次一定要考出好成績(jì)!
光說(shuō)不練那也不行,因為我的弱點(diǎn)在于閱讀部分,我便有空就做閱讀分析。起初,我得先自己思考,再看看答案,才能答題。雖然還是有些錯誤,但我堅信功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一番練習,我有了提高。
期中考完試后,走出教室,我見(jiàn)到了彩虹,便不禁想起毛爺爺寫(xiě)的《菩薩蠻·大柏地》:“赤橙黃綠青藍紫,誰(shuí)持彩練當空舞。雨后復斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼……”
風(fēng)雨之后不一定會(huì )有彩虹,但要相信陽(yáng)光總會(huì )燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠,也如同大海一樣,總會(huì )迎來(lái)一些“不速之客”,天空的心田也泛起粼粼的波浪,烏云彌漫著(zhù)偌大的天空。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,當烏云禁錮天空的時(shí)候;當閃電劈打劃破的時(shí)候;當豆大的雨珠洗禮著(zhù)大地的時(shí)候,我會(huì )像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲,我深信烏云遮不住太陽(yáng)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔。這是勝利的預言家在叫喊:
——陽(yáng)光會(huì )出現的!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇6
真的不喜歡冬天,尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天,寒冷把窗戶(hù)擦成一種冷漠的淡藍色,窗外的天空像是一張充滿(mǎn)仇恨的臉。雪把世界包裹成末日!@是在某本書(shū)上看到的文字。很符合現在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的,她不說(shuō)話(huà),我也不說(shuō)話(huà)。漫長(cháng)的冬夜像是沉默著(zhù)等待的怪獸。它似乎在等著(zhù)我出去。屋里的日光燈正發(fā)著(zhù)晃眼的光,只是光而已,沒(méi)有熱運動(dòng)。我從沒(méi)有這么迫切陽(yáng)光的照射!俺鋈プ咦甙! ”母親提議!昂!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿了件風(fēng)衣。
天空沒(méi)有星星,它們在云的后面。太陽(yáng)在地球的西邊。我和母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只顧在雪地上走,沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶(hù)外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)電影,叫什么仙子來(lái)著(zhù),記不得了,里面說(shuō),春天是由仙子帶來(lái)的,為了春天,他們準備了一個(gè)冬天。里面還說(shuō),你要是丟了什么東西,過(guò)了幾天忽然找到了,那就是仙子為你找回來(lái)的。當時(shí),我還真的信以為真了呢。
為了驗證,就把玩具到處扔,害的'母親找了好久。想到這,我的心情似乎好了點(diǎn),嘴角向上揚了揚,卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚,趕忙問(wèn)我是不是感冒了。我笑著(zhù)擺了擺手?伤是不放心把手中的羽絨服給我披上!皨?zhuān)焕,真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉,怎么這么笨呢! ”
我咧了咧嘴,沒(méi)有接話(huà)。不過(guò),雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮,我沒(méi)法辨出銀河,但是那幾顆恒星的光仍然可以看見(jiàn)。它們正穿過(guò)茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著(zhù)厚厚的冬衣,我下意識地握緊了母親的手,她的溫暖正隔穿過(guò)衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫,不就是我的陽(yáng)光嗎?“唉,這丫頭,剛才還這么憂(yōu)郁,怎么一下子就變了?”我笑了笑,拉著(zhù)媽媽的手,沒(méi)有回答。春天,真的要來(lái)了呢……冬日里的陽(yáng)光卻永遠不會(huì )走。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇7
也許,每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(cháng)復蘇,旦滲透著(zhù)各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情,而在我們種種喜怒哀樂(lè )之后,我才發(fā)現陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉,會(huì )令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!
陽(yáng)光般的心態(tài),會(huì )令你不再感到現實(shí)的悲哀和無(wú)奈,留下的只有“明天會(huì )更好,今天也不錯”的慰藉!
陽(yáng)光般的人生,會(huì )令我們的人生多姿多彩,沒(méi)有太多的不堪,只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí),我都會(huì )不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說(shuō),但在一旁的外公總會(huì )無(wú)奈地嘆著(zhù)氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛(ài)到我們村檢查,無(wú)奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養。
在一個(gè)明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個(gè)人在那玩著(zhù)石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著(zhù)想著(zhù),便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便對我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō),他小時(shí)候的生活很苦,幾乎沒(méi)一頓吃得飽,可是,只要看到陽(yáng)光,沐浴在陽(yáng)光里,他就會(huì )充滿(mǎn)希望和熱情。
然而,對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖,一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地,爸爸、媽媽都會(huì )關(guān)愛(ài)著(zhù)我,希望我快樂(lè ),擁有陽(yáng)光般的人生!
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會(huì )遜色于任何人!
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇8
藍天將白晝洗凈,皓月將黑夜點(diǎn)亮,而陽(yáng)光將生命延續,生生不息。
陽(yáng)光給予生命以力量,陽(yáng)光給予生命以光澤,陽(yáng)光給予生命以希望。泰戈爾詩(shī)中寫(xiě)道:陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的果刺說(shuō):“借助我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽愁的自己!痹傩〉纳,在陽(yáng)光的孕育下,都會(huì )茁壯成長(cháng)。
感受春之陽(yáng)光。春,生命的開(kāi)始,而陽(yáng)光,乃生命之源。當青蟲(chóng)破繭而出,當新芽掛滿(mǎn)柳條,當桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,卻不知早已在陽(yáng)光的保護下逐漸恢復生命。陽(yáng)光帶走黑暗與沉寂,帶來(lái)萬(wàn)物復蘇,一片生命之景,帶來(lái)希望之光。
感受夏之陽(yáng)光。朱自清喜歡荷塘月色。月色中的荷塘,像亭亭舞女的裙,像粒粒明珠,又如碧天里的星星。而我更喜歡陽(yáng)光下的荷。
她就是亭亭的舞女,以陽(yáng)光為伴,任風(fēng)而舞,風(fēng)騷卻不庸俗。她就是展開(kāi)的明珠,妖嬈的綻放她的美,卻毫不顯得羞答。
川端康成喜歡凌晨四點(diǎn)的海棠花,因為她綻放含有一種哀傷的美。川端康成贊美她卻又惋惜她盛開(kāi)時(shí)的短暫。而我卻為她的盛開(kāi)感到慶幸。白天的海棠沐浴在陽(yáng)光之下,吸陽(yáng)光之精華,聚陽(yáng)光之能量,拾起生命,才得以有盛開(kāi)時(shí)短暫的燦爛。
感受秋之陽(yáng)光。溫柔得像母親的手,輕輕的撫摸著(zhù)大地。秋光瀲滟,余輝依存。路旁的紅楓輕輕的褪去舊裳,散落一地。陽(yáng)光默默的保護著(zhù)她,給她溫度,給她支持,秋風(fēng)瑟瑟,她卻不顯得孤獨。
感受冬之陽(yáng)光。有了大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓的感慨與情調。像是在無(wú)盡的沙漠中有了生命的奇跡。不再害怕,不再孤獨。冬之光,為垂死掙扎的生命提供能量,為庸懶的生命帶來(lái)激情,為沉寂的大地帶來(lái)憧憬和希望。陽(yáng)光的確是個(gè)奇跡,梅香自苦寒因時(shí)時(shí)有陽(yáng)光的陪伴,才得以有生命的芳香。
感受陽(yáng)光,生命之光,春夏秋冬,日復一日,年復一年,永不停息。
我們應當感激陽(yáng)光,感謝她的默默給予,感謝她的默默奉獻。她輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走一絲云彩,卻留下一片滋潤。
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