陽(yáng)光_350字
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一天一夜的風(fēng)雪來(lái)襲，給山東帶來(lái)了那耀眼視覺(jué)——白色。清晨，望向四周的高山，白雪皚皚。由于時(shí)間的交替，山與天空的交界處，越發(fā)的蒼茫。
不明白這樣的場(chǎng)景持續了多久。再看向那里時(shí)，沒(méi)了滄桑�；蛟S，這樣，那蒼茫的交界處升出了太陽(yáng)。告別了黑暗。
白色在黃色的照耀下，給我的，是莊嚴，是神圣。
冬季的太陽(yáng)，沒(méi)有了夏日的刺目。她很溫柔，如母親的目光，溫暖又親切。
總想著(zhù)要去伸手抓住一縷陽(yáng)光，放在瓶里、然后再去收集，如此循環(huán)。并用心去感悟、那份光明與溫暖。
自古以來(lái)，太陽(yáng)殊明與溫暖的象征。暖暖的陽(yáng)光照在身上，驅除了嚴寒，像那一雙大手，輕拂著(zhù)我的頭。帶著(zhù)我去一個(gè)似虛似幻的世界：云在飄，水在流，有知了陪伴我睡熟，花兒盛開(kāi)，樹(shù)兒秀麗，草兒青青，風(fēng)兒自由吹動(dòng)。
經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的長(cháng)時(shí)間照射，雪有些想要融化的痕跡。因為我明白，此時(shí)的陽(yáng)光是溫暖的，太陽(yáng)讓陽(yáng)光傳遞給我們暖意。呵，那貼心的感覺(jué)。
滴答……滴答……聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，那是雪在我們似在耳邊訴說(shuō)……
伸開(kāi)雙臂，擁抱陽(yáng)光、將它收藏在心里。
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，內心便有了愛(ài)。
——后記
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該如何釋放心中的壓抑，每天面對著(zhù)大批的作業(yè)，面對著(zhù)封閉的教室，已經(jīng)忘了有陽(yáng)光的存在。
往常的一天，當一縷陽(yáng)光從門(mén)縫細中鉆進(jìn)時(shí)，突然萌生一種莫名的感動(dòng)。如此繁忙的學(xué)習中，已經(jīng)忘記了那種和煦的溫柔，漸漸沐浴在那一縷陽(yáng)光中。如此的放松，才開(kāi)始發(fā)現自己已經(jīng)變得如此滿(mǎn)足。
忍不住舍棄那種滿(mǎn)足，急忙放下手中的筆，匆匆走出教室，陽(yáng)光頓時(shí)照遍了自己的全身，使那沾滿(mǎn)書(shū)氣的身子好好的殺了一次毒。哈，心情好好。
想想自從進(jìn)入初中，繁忙的學(xué)習就一刻都沒(méi)停止過(guò)，盡管這樣，卻都不知道自己在忙些什么。那大批的作業(yè)？也許是的吧。整天悶在教室里，總認為學(xué)習太重，任務(wù)太重，從不曾想過(guò)要讓自己好好放松一次——就算只是讓陽(yáng)光沐浴自己。
今天，現在，很快樂(lè )。突然感受到陽(yáng)光的可貴，在久別后的接觸，嗯，那種感覺(jué)，確實(shí)不錯。
其實(shí)每個(gè)正在埋頭奔波的工人學(xué)生們，偶爾不妨去感受一下太陽(yáng)光，讓它洗凈你的一切疲勞與壓抑。
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太陽(yáng)光的顏色是多么美��！有時(shí)，陽(yáng)光在早晨和晚上可以組成燦爛的顏色。每天早晨，陽(yáng)光由紅色，漸漸地變成淺黃、淺白。我們一直以為這明媚的陽(yáng)光就這么單調，可是林老師告訴我們：陽(yáng)光有七種顏色。
我聽(tīng)了半信半疑，陽(yáng)光真的有七種顏色嗎？為了解開(kāi)這個(gè)謎，當天下午，我們就拿來(lái)臉盆、鏡子來(lái)做實(shí)驗。林老師先叫我們用臉盆打好清水，然后叫我們把鏡子的一半放入水中，讓鏡面對準陽(yáng)光。
準備工作做好了，旁邊圍觀(guān)的同學(xué)都注視著(zhù)天花板。只見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)水面折射到鏡子，鏡子又把陽(yáng)光折射到天花板。天花板上先是閃爍一圈亮光，漸漸地，亮光不動(dòng)了，奇跡出現了，光亮竟慢慢地變成彩圈，越來(lái)越亮，鮮艷極了。啊，真是七種顏色！有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一道彩虹，引人注目，圍觀(guān)的同學(xué)們沸騰起來(lái)了，我也不由嘖嘖贊嘆大自然的神奇，不一會(huì )兒，圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多，連一些其他科任老師也來(lái)了。這時(shí)，我多么快活呀！
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今天的陽(yáng)光體育課可真有趣了！
來(lái)到操場(chǎng)上，我們跑了一圈之后，吳老師讓我們玩，靜悄悄的操場(chǎng)立刻沸騰了。同學(xué)們有的跳繩，有的跑步┅┅把一串串的歡聲笑語(yǔ)，撒在操場(chǎng)每一個(gè)角落。
在草地上，我撿到了一個(gè)羽毛球，同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我提議：一起玩扔球的游戲，就是把羽毛球用力扔向空中，看誰(shuí)扔的遠。羽毛球你爭我搶?zhuān)诳罩恤骠骘w舞，就像一只快樂(lè )的白鴿。我搶到球了，用力一拍，羽毛球迅速飛到高空，落下來(lái)的時(shí)候，恰巧停在同學(xué)的頭上，大家樂(lè )得前俯后仰。玩了一會(huì )，我累了，一屁股坐在草地上，哎呀，草兒扎得我跳了起來(lái)，初秋的草地草兒老了，真扎人。
后來(lái)，我和沁恩玩起了老游戲，像小狗一樣手腳趴在草地上，身體向上一躍，手在空中飛舞，可好玩了！
今天的陽(yáng)光體育課和以前的可真不一樣，我好想時(shí)間倒流，回到陽(yáng)光體育課開(kāi)始的那一瞬間。
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每個(gè)人心目中都有一道屬于自己的陽(yáng)光，也許是幸福；也許是自由；也許是溫暖；對于我來(lái)我說(shuō)，我心中的那道陽(yáng)光便是友情。
那是一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校要舉行校運動(dòng)會(huì )，我作為一名參賽選手，我應該感到自豪，但是我卻感到很忐忑不安，因為我的輸贏(yíng)關(guān)系到整個(gè)班級，我的好朋友小丁似乎發(fā)現了我的異常，走過(guò)來(lái)安慰我：“小汐，你不用在意比賽的輸贏(yíng)，只要你盡力而為就好了，我們相信你！”聽(tīng)了小丁的話(huà)，我感到信心倍增，我不能辜負好朋友的期望！
“吁”裁判吹響了比賽的哨聲，參賽選手們像箭一樣跑了出去，剛開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，可是隨著(zhù)時(shí)間的推遲，我漸漸感到體力不支，豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣從額頭上落下來(lái)，腳也有些酸痛，“加油！二班必勝！我們相信你！”我們班的同學(xué)整齊的喊著(zhù)口號，為我加油打氣，這些話(huà)就像一道陽(yáng)光為我瞬間燃燒了斗志，我給自己默默的加油，我要堅持下去！
眼看幾個(gè)參賽選手就要超過(guò)了我，我不甘示弱，飛快地向前奔去，或許是我們剛剛跑了許久，其他選手們都放慢了速度，我的體力雖然少了一些，但我還是必須堅持下去，一步，兩步，三步！我終于跑向了終點(diǎn)！
我心中的那道陽(yáng)光便是友情，因為它能給我帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
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人生就像心電圖，除非死了，否則永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，也避免不了處于人生的低谷，在這時(shí)候，不要自暴自棄，一個(gè)人的能力不是看她有多么的成功，而是看她處于人生低谷時(shí)怎樣應對，在這時(shí)，不妨給自己一片陽(yáng)光，給自己一片希望。
挫折時(shí)暫時(shí)的，但絕不向他低頭！在準備了許多個(gè)月之后，我終于做好了心理和身理上的準備——去爬山。但是剛一到山腳下就傻眼了，這坨山怎么這么陡？連幾個(gè)落腳的地方都沒(méi)有！試了N多遍就連第一塊大石頭都沒(méi)爬上去，還怎么去頂峰？就跟斯科特那群人一樣，瞬間挫折感就涌上來(lái)了——訓練了這么久，一點(diǎn)用也沒(méi)有，那不是白費了這么多的精力和時(shí)間了嗎？于是我就站在那里哭，因為那兒是海拔5400多米的高原，加上我又折騰了那么久，整個(gè)人都虛脫了，這時(shí)我想起了“鐵人”巴頓將軍的經(jīng)歷，以及那從烏云中迸出來(lái)的太陽(yáng)上的溫暖陽(yáng)光，我又充滿(mǎn)了力氣，心想：挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰勝它的勇氣！它就像彈簧，你強，它就弱，你弱，它就強，所以，永遠不向挫折低頭！要給自己一片陽(yáng)光和希望，雖然并沒(méi)有登上山頂，但我從那次登山中卻學(xué)到了許多。
在集訓營(yíng)時(shí)，我學(xué)到這樣一句話(huà)：“沒(méi)有什么事是不可能的，我可以做到！”是的，在人生的陰雨天，在連上帝窗子都不給你開(kāi)時(shí)，給自己一片陽(yáng)光吧，為自己打開(kāi)一扇窗，給自己一個(gè)希望。
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不知不覺(jué)中，我從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的包圍之中，一路上灑滿(mǎn)了愛(ài)的陽(yáng)光，想起來(lái)，心里總是暖暖的。
母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來(lái)陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門(mén)，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)現，家里什么吃的也沒(méi)有，難道母親是要我餓著(zhù)肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開(kāi)鍋蓋，卻發(fā)現，鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來(lái)我想起來(lái)，我在半夜時(shí)，隱隱約約的聽(tīng)到廚房里有聲響，現在終于明白了，原來(lái)，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著(zhù)，就在半夜為我包了餃子，出門(mén)前，包餃子煮了，放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子，覺(jué)得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對我多少的愛(ài)呀！
每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì )在鍋里給我準備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著(zhù)母親為我準備的長(cháng)大了，長(cháng)大成現在的我，十多年來(lái)，是母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，鋪就了我成長(cháng)的路，這一路上滿(mǎn)滿(mǎn)的事母親愛(ài)的陽(yáng)光。
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甘屯明德小學(xué) 四年級二班 岳貝凡 迎著(zhù)春天的`微風(fēng)，懷著(zhù)快樂(lè )的心情。我連蹦帶跳的奔向學(xué)校，一進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們綻開(kāi)著(zhù)花兒般的笑臉。這是在干什么？一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦！原來(lái)是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍步入了操場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長(cháng)長(cháng)的巨龍隊伍。體育老師的哨聲想起，活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。
“凡凡加油，凡凡必勝”……助威聲、加油聲，震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，這也是對我的一個(gè)新的考驗，催促著(zhù)我趕緊跑。我咬緊牙關(guān)，努力的向前跑著(zhù)�？炝�，快兩圈了……在他們的吶喊中，我使出全身的力氣，超越了他們。此時(shí)的啦啦隊用更為響亮的吼聲，催促著(zhù)我。終于，在大家的鼓勵下，我第一個(gè)邁向了終點(diǎn)。
“太棒了！太棒了！”我們歡呼起來(lái)了，我們勝利了！我們興奮的跳了起來(lái)。歡呼聲在操場(chǎng)的上空回蕩，運動(dòng)會(huì )也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中，我又明白了：只有多運動(dòng)，然后團結起集體的力量，不論做什么活動(dòng)都能贏(yíng)。俗話(huà)說(shuō)：“少年強，則國強”。所以我們要運動(dòng)起來(lái)，強壯我們的身體，將來(lái)還能壯大我們的家園！動(dòng)起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們。
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陽(yáng)光是自然中一道非常美麗的風(fēng)景，它讓人們感受到了生機與活力。所以我時(shí)常收藏陽(yáng)光，讓陽(yáng)光灑在自己的臉上，讓笑容綻放出快樂(lè )的風(fēng)采。
一個(gè)清新的早晨，太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開(kāi)了，雪白的花瓣上沾著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉，還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí)，陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午，沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著(zhù)。穿著(zhù)厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著(zhù)。周?chē)且恍┟鏌o(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現在我的旁邊，他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然，他轉國臉來(lái)，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷��！“一句普通的話(huà)語(yǔ)，卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏，太陽(yáng)遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著(zhù)手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，合著(zhù)旁邊小樹(shù)的影子，構成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫(huà)，老夫婦臉上的，一定和太陽(yáng)一樣，紅彤彤的。
不管天氣如何，只要懂得收藏陽(yáng)光，那么即使是狂風(fēng)暴雨，在我們內心也有一片屬于自己的陽(yáng)光。
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我們是祖國的花朵，是未來(lái)的一分子，我們要肩負自己的責任，長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！倍炷茉數倪@句話(huà)啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我們要認真學(xué)習，在學(xué)習過(guò)程中，要學(xué)而不厭，不恥下問(wèn)。
這樣，才能使自己不斷進(jìn)取。我們還要樹(shù)立遠大的志向，讓我們有一個(gè)明確的目標，然后向目標駛去，無(wú)論路程有多艱難，只要你踏踏實(shí)實(shí)不怕困難，勇于面對并克服，你的路程就會(huì )一帆風(fēng)順。 我們做人也要有原則。比如誠信，這兩個(gè)字是我們做人的原則，我們每個(gè)人都要對自己的話(huà)負責，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求，要三思而后行。
在守信這方面，還要注意誠實(shí)待人。誠實(shí)這個(gè)朋友教我們要講實(shí)話(huà)，不浮夸。對父母，對老師，對朋友，對任何一個(gè)人，都要坦誠以對，不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個(gè)階段，他必將影響到我們的未來(lái)。所以呢，大家必須本著(zhù)一顆誠信的心靈，作一名合格的中學(xué)生。
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清晨，我起得很早，坐在姥姥家的炕上，等待冬日的第一縷陽(yáng)光出現，這時(shí)這一縷溫暖的陽(yáng)光照在屋里，我感覺(jué)身上暖暖的，姥姥說(shuō)：“這陽(yáng)光真好��！”我說(shuō)：“這意味著(zhù)新的一天開(kāi)始了�！�
到了中午，陽(yáng)光越來(lái)越強了，地面上結的冰有的地方融化了。那寒風(fēng)也被陽(yáng)光征服了，刮到臉上也不覺(jué)得那么疼了，這時(shí)下班的人走在路上，有的摘下了帽子，有的摘下了手套，在享受陽(yáng)光給于的賞賜。這時(shí)小村的各家各戶(hù)房頂上冒起了炊煙，裊裊升上了天空，顯得小村是那么的美麗。那些剛放學(xué)的學(xué)生開(kāi)始了玩耍，有的玩紙牌，有的彈玻璃球，有了冬日的陽(yáng)光就不怕手冷了。
到了晚上，天色漸漸地暗了下來(lái)，陽(yáng)光拖著(zhù)疲倦的身體慢慢地隱退了。隨著(zhù)冬日陽(yáng)光的最后一縷余輝在夜幕中散去……
冬日的陽(yáng)光給人們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了幸福，我喜歡你——冬日的陽(yáng)光。
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生活就像一個(gè)調味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就會(huì )發(fā)現，生活像陽(yáng)光般溫暖。
“成績(jì)出來(lái)了，你的成績(jì)退步了!”老師用嚴厲的眼光看著(zhù)我，大聲說(shuō)道。聽(tīng)到這句話(huà)，我仿佛跌倒了谷底，頭沉的怎么也抬不起來(lái)……
“沙……沙沙……”窗外刮起了大風(fēng)，早些時(shí)候的太陽(yáng)，這時(shí)也不知躲到哪里。
試卷發(fā)下來(lái)了，我顫抖著(zhù)打開(kāi)了試卷，用紅筆寫(xiě)著(zhù)的“89”像一把利劍，再一次刺穿了我的心。這時(shí)，我恨不得鉆到地縫里，再也不出來(lái)。
窗外下起了雨，我的心也隨著(zhù)雨聲的加快，越來(lái)越沉�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，別的同學(xué)有說(shuō)有笑，在走廊嬉戲打鬧，而我卻坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。
老師似乎發(fā)現了我的不對勁，便把我叫到了辦公室……
我低著(zhù)頭，等待著(zhù)老師的批評。誰(shuí)知，老師竟讓我坐下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小陳，你要知道，成績(jì)的好與壞并不是檢測一個(gè)人學(xué)的是否扎實(shí)的唯一方法。我們并不能因為一次考試的成功而變得驕傲自滿(mǎn)，但同樣也不能因為一次考試失利而變得垂頭喪氣。我們應當把考試當作人生中的歷練，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！銘敹眠@個(gè)道理吧?”
老師的話(huà)就像一束陽(yáng)光，照亮了我低沉灰暗的內心。的確，我們并不能因為人生中的小事而變得垂頭喪氣，應該樂(lè )觀(guān)起來(lái)，讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光!
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假如我變成了一縷陽(yáng)光，為了有趣，在蔚藍的天幕上與云朵嬉戲，又把溫暖撒給大地，媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我躲藏在云朵里偷笑，心里難免有一點(diǎn)小得意。
我要悄悄地跟在你后面，看著(zhù)你辛勤地忙碌。
當你起床后，倚在窗前梳理著(zhù)那一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，你會(huì )看見(jiàn)在頭發(fā)上一些細細碎碎的金光，顯得格外耀眼，卻不知道這亮光是從我身上來(lái)的。
當你靠在躺椅上，愜意地睡起午覺(jué)時(shí)，我便要將我小小的光與熱照在你的身上，照進(jìn)你香甜的夢(mèng)中，使你感到溫暖與舒服。
但是你會(huì )猜得出這就是你孩子的小小暖意嗎？
當你結束了一天忙碌的工作，焦急地四下尋找我時(shí)，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，在你的懷里撒嬌。
“你到哪里去了，你這調皮鬼�！�
“這是個(gè)秘密，媽媽�！边@就是你同我那里所要說(shuō)的話(huà)了。
陽(yáng)光_350字14
走在冬日陽(yáng)光的路上，
陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái)。散文吧原創(chuàng )
寒風(fēng)中，
我看到那冬日的太陽(yáng)，
正閃著(zhù)耀眼的光彩。
凝望中，
聽(tīng)到了遠方傳來(lái)熟悉的歌聲，
這歌聲，
像一把心靈的鑰匙，
打開(kāi)了沉淀的往事。
護城河畔，
楊柳依依，
兒時(shí)的我，
是那般的憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
如今，
這曾經(jīng)的一切，
已變成美好的回憶。
走在冬日陽(yáng)光的路上，
看著(zhù)天上飛翔的鳥(niǎo)兒，
還有那路上喧鬧的車(chē)流。
冬日的我，
是那般的感慨。
人生滄海，
大浪淘沙，
生命中，
我已放棄那哭泣的眼淚。
是什么，
讓我這般惆悵，
恍然間，
我走進(jìn)了那夢(mèng)中。
看那潮起潮落，
看那風(fēng)云變幻。
自信的我，
已挺起了頑強的脊梁。
向前看，
莫回頭！
人生的帆，
已經(jīng)起航。
莫回首！
陽(yáng)光_350字15
每個(gè)小學(xué)生都有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我也不例外。我雖然有好幾條紅領(lǐng)巾，但是我經(jīng)常帶的卻只有一條，那條紅領(lǐng)巾也是我最喜歡的一條。
那條紅領(lǐng)巾是我剛上一年級時(shí)的時(shí)候得到的。
記得那一天的下午陽(yáng)光燦爛，溫暖的陽(yáng)光照射在臉上立刻給我一種說(shuō)不出的愉快和喜悅，有可能是心理作用產(chǎn)生了這種愉快和喜悅的心情吧！因為那一天下午剛好要舉行我度過(guò)的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，也是我正式成為少先隊員的日子。開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了，一首響亮而有力的《義勇軍進(jìn)行曲》響了起來(lái)“起來(lái)不愿做奴隸的人們，保護我們的血肉組成我們新的長(cháng)城，中華……”在歌聲之中幾位大哥哥和大姐姐為我們這些新生帶上了嶄新的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾帶上的那一剎那，讓我感覺(jué)到了自己的責任。
現在我還帶著(zhù)這條紅領(lǐng)巾。這條紅領(lǐng)巾不僅給了我懷念，還讓我感到我是一個(gè)真正的少先隊員呢！
那是在我得到紅領(lǐng)巾之后的某一天里，那天我走回家，剛好下了傾盆大雨，幸好我帶了一把雨傘。在路上我看見(jiàn)了一位老奶奶，從她的動(dòng)作上看，她得了嚴重的感冒。我摸了摸脖子上的紅領(lǐng)巾，又想了想，便把雨傘伸向老奶奶把她送了回家。老奶奶向我說(shuō)：“孩子，謝謝你啦！”我連聲說(shuō)：“不用謝，我是少先隊員嗎！”
這條紅領(lǐng)巾讓我充滿(mǎn)了懷念和自豪。
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