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風(fēng)雨陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-03-07 18:39:41 陽(yáng)光 我要投稿

風(fēng)雨陽(yáng)光作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)雨陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文

風(fēng)雨陽(yáng)光作文1

  “哎,今天的作業(yè)真多!”我一放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始抱怨。但是抱怨有用嗎?我只好“埋頭苦干”起來(lái)。寫(xiě)完一門(mén)作業(yè),我站起來(lái)喝水,伸了個(gè)大大的懶腰,打了個(gè)哈欠。又繼續跟“惡魔”—作業(yè)斗起來(lái)……

  四年級上學(xué)期的課程學(xué)習接近尾聲,期末考試也即將來(lái)臨,考試之前當然少不了大考、小考。各門(mén)老師就像約會(huì )了似的,都說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà)—“同學(xué)們,期末考試即將來(lái)臨,我們一定要好好復習,好好……這樣才能過(guò)一個(gè)好假!

  好在期末考試后就放假了,過(guò)年了,真開(kāi)心呀!但是必須要有一個(gè)好成績(jì),這樣才能過(guò)一個(gè)完完整整的假期!所以我們這幾天的“魔鬼訓練”也是值得的。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛!

  最后,祝愿同學(xué)們在這次的期末考試中,取得一個(gè)理想的成績(jì),過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的寒假!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文2

  “人生路上難免有跌倒和等候,再勇敢地抬頭。烏云上總有晴空,珍惜所有感動(dòng),每一份希望都在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!碑敹吇叵肫疬@首歌時(shí),就不由自主地想起女排那顛峰只戰。

  這首歌最終使俄羅斯女排帶著(zhù)遺憾告老還鄉。而中國,經(jīng)過(guò)20年的等待,終于重新登上了奧運寶座。

  這場(chǎng)比賽打得艱苦、又漂亮,面對強大的對手,一開(kāi)始連輸兩局,每局的比分都扣人心的對手,一開(kāi)始連輸兩局,每局的比分都扣人心懸,但女排拼搏的精神被表現得淋漓盡致,她們隨后連勝三局,以3:2反敗為勝。這時(shí),我真正體會(huì )到了什么叫做力挽狂瀾、絕處逢生。

  其實(shí),做任何事都需要這種永不言敗的精神,從比賽中讓我體會(huì )到了一種越戰越勇的氣概;一種永不磨滅、代代相傳的精神。

  這場(chǎng)比賽見(jiàn)證了一種精神,叫做永不放棄

  相信擁有這份精神,我們會(huì )迎來(lái)更多奇跡的“2008”!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文3

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

  一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

  同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手表達對生活的熱愛(ài)。

  貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了大量的優(yōu)美的音樂(lè )作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但他們卻都堅強地站了起來(lái),與命運、不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

  冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現時(shí)的明艷!然而當初它的的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥。不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì )絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩?

  人生漫漫,道路艱辛坎坷,風(fēng)雨常在,但是我堅信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文4

  人生就像一杯咖啡,需要我們細細評味;人生就像一棵樹(shù)苗,需要我們好好呵護;人生就像一朵鮮花,需要風(fēng)雨的磨練才能更加動(dòng)人。

  我的人生,是什么呢?我總是這樣問(wèn)自己。十二歲的自己,還只是一個(gè)乳臭味干的小屁孩,是絕對不會(huì )明白人生的意義的。但我知道,人生少不了風(fēng)雨二字。

  人生少不了風(fēng)雨二字,就像那茶葉,非要等沸水浸泡,全身軟爛之后,才被品茶人喝下,殊不知這茶葉在歷經(jīng)坎坷后,才能散發(fā)出那令人舒暢無(wú)比的清香!

  一場(chǎng)大雨之后,空氣總會(huì )特別清晰,之后的明媚陽(yáng)光,總會(huì )特別溫暖!

  我特別喜歡雨后的陽(yáng)光。我覺(jué)得這種陽(yáng)光,就像一個(gè)軟軟甜甜的面包圈,舒服極了。這是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光!這陽(yáng)光,也一定會(huì )比大雨前更加明媚。

  我生活的十二年里,遇到過(guò)的風(fēng)雨也只有:考試考砸,選舉失敗·····但我并不灰心。大膽地甩掉前一次的失敗,把手交給下一次吧!把全身心都投入下一個(gè)機會(huì ),陽(yáng)光一定會(huì )重新照耀我們的心田!

  相信一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文5

  生活就如同爬山,在到達頂峰之前。如果你不敢再繼續向上爬,你將會(huì )半途而廢。想爬到頂峰并不只是單靠力量,同時(shí)也要一種信念,那就是—勇氣!

  我如同往常一樣放了學(xué),走出了校園。我在偶然間看到了令我驚嘆的一幕。在學(xué)校門(mén)口的墻壁上,在那已經(jīng)差不多已經(jīng)碎了的瓦片上,有幾株嫩綠的小幼苗,正在向著(zhù)太陽(yáng)公公笑著(zhù)呢!我摸了摸它們周?chē)耐寥,那些土壤是和石頭有得一拼的硬!我的心不禁被這些小小的植物震撼了。我想:是什么使它們能鉆破種殼,鉆出了那么堅硬的土壤呢?為什么它們不好好呆在種殼過(guò)安祥的生活,卻要出來(lái)飽受風(fēng)雨呢?

  我帶著(zhù)疑問(wèn)回到的家里。在寫(xiě)完了作業(yè)后,我又開(kāi)始了漫長(cháng)的思考。我望了望天空,今天的天空比以往更明朗,空氣比以往更清新,陽(yáng)光比以往更加明亮。那是因為前幾天剛下雨了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我終于開(kāi)竅了!它們會(huì )那么的堅強,是因為它們知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到太陽(yáng)。所以,它們拿出自己微小的勇氣,去面對風(fēng)風(fēng)雨雨。

  如果連這么不起眼的植物都有勇氣,那我們人類(lèi)也要擁有勇氣。經(jīng)歷了這件事以后,當我看到植物的時(shí)候,都會(huì )覺(jué)得它們比以前更加綠了……

風(fēng)雨陽(yáng)光作文6

  那天,我的視線(xiàn)無(wú)意中飄到了天上。

  我看見(jiàn)了太陽(yáng)旁邊的“赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫”,天哪,那是一道彩虹。雖然,太陽(yáng)放射出了耀眼的光芒,可這,并沒(méi)有遮擋我們的視線(xiàn)。那是鮮艷的赤、活潑的橙、優(yōu)雅的黃、青翠的綠、深沉的青、淡雅的蘭、純潔的紫。那是七種和諧的顏色圍成的一個(gè)半圓,那是歡樂(lè )的大自然的縮影,那是七個(gè)美妙的樂(lè )曲譜成的一個(gè)樂(lè )章!那,也是我們一天快樂(lè )的開(kāi)始。

  我要站在那彩虹上唱那首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!蔽乙驹谀敲利惖牟屎缟蠟⑾缕呱饷,我要站在彩虹上,大聲地對著(zhù)宇宙呼喊:挫折,我不怕你!

  從那時(shí),我才懂了那首歌的真諦。我知道了挫折的意義:面對挫折就像面對撲克牌,抽牌,這只是上天決定的事,是一個(gè)無(wú)法挽回的現實(shí),而我們的任務(wù):就是打好手里的牌。

  我們把每個(gè)人都看作被上帝咬過(guò)一口的青蘋(píng)果,你越香,越好,上帝要的那一口便會(huì )越大。既然你要來(lái)到這是上,你就必須承受得起挫折,你的人生不可能一直充滿(mǎn)陽(yáng)光,但是你只要有一個(gè)希望,才可能出現陽(yáng)光,才可以看到彩虹……

  是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文7

  天際邊滾來(lái)了團團烏云,一瞬間傾盆大雨從天而降,雨如炮彈般,朝大地轟去,花都被打折了腰,樹(shù)都低下了頭。

  此時(shí)此刻,我的內心如同這正在下雨的陰天,糟糕透了。剛剛我們正在進(jìn)行六年級組藍球賽。我們原本很自信,但結果卻不近人意,所向披靡的我們居然輸了,我實(shí)在不想接受這個(gè)事實(shí),難以置信……

  雨,漸漸小了……雨,停了。一會(huì )兒,天空上出現了一抹光亮,!那是太陽(yáng),那是陽(yáng)光!我看著(zhù)那抹陽(yáng)光,忽然想起了語(yǔ)文老師告訴我們的一句話(huà):“英雄!有被打敗的時(shí)候,但從沒(méi)有打倒的時(shí)候!”我想起了文天祥,趙一曼,他們堅持不屈的精神。我突然為自己受到這么一點(diǎn)挫折就傷心欲絕而感到可笑。人生誰(shuí)不會(huì )受到挫折?誰(shuí)的人生之路是前似錦,一帆風(fēng)順呢?如果是這樣的,人生還會(huì )那么色彩斑斕嗎?人生受到挫折時(shí)再正常不過(guò)得了,關(guān)鍵是看你用什么心態(tài)來(lái)應付這些,努力克服這些,我又想起了魯迅先生在受到了反動(dòng)派的迫 害時(shí),所表現的大無(wú)畏精神和樂(lè )觀(guān)主義,是那么的偉大,值得我們學(xué)習。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,想到這些,變得開(kāi)心了許多,徑直的朝那抹陽(yáng)光走去。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文8

  “太陽(yáng)總是在風(fēng)雨之后 ,請相信有彩虹!笨朔щy后 ,來(lái)之不易的`快樂(lè )和幸福會(huì )特別珍貴和光榮。

  我記得我第一次游泳的時(shí)候 ,我很害怕 ,因為水很冷很深 ,我害怕我會(huì )淹死。后來(lái)教練鼓勵我 ,我就小心翼翼的下水了。果然水沒(méi)到我脖子 ,但也沒(méi)我想象的那么可怕。

  然后教練開(kāi)始教我游泳。教練先用手托住我的肚子 ,讓我浮在水面上 ,擺正手腳。漂浮在水面上 ,突然覺(jué)得游泳很容易。教練教了我手腳的動(dòng)作后 ,我開(kāi)始劃船。當我以為自己會(huì )游泳的時(shí)候 ,我告訴教練放開(kāi)他的手 ,但是教練的手一拉開(kāi) ,我就在水里撲騰了幾下 ,然后就沉了下去 ,嗆了幾口。游泳真的不容易 ,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力 ,我終于學(xué)會(huì )了游泳。

  如果我因為害怕下水太難而放棄學(xué)習 ,我就永遠不會(huì )游泳?朔щy后得到的水果好吃多了。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文9

  那天,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,但我內心卻充滿(mǎn)了喜悅,因為這次考試我得了全班第一。

  說(shuō)到為什么我能考這么高的分數,那是因為上次考試我只得了七十分。上次考試,我做完試卷后,便在桌子底下玩,跟同桌說(shuō)話(huà)、遞小抄……結果試卷收上去的時(shí)候,我居然發(fā)現還有道應用題沒(méi)做,還有填空題漏洞百出,簡(jiǎn)直把我看的心在滴血,嘴里直叫苦,結果我真得了個(gè)七十分,而且還倒數第十名。

  考試后,老師把我叫到辦公室里談心。老師幫我總結了失敗的經(jīng)驗,得出結論:原來(lái)我跟同桌實(shí)在太友好了,我經(jīng)常跟他玩,導致我的成績(jì)直線(xiàn)下降。

  之后,我十分后悔,努力學(xué)習,終于功夫不負有心人,這一次,因為我用心檢查,考到了一百分。

  這時(shí),陽(yáng)光出來(lái)了,我的成績(jì)也出來(lái)了,真是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文10

  我們學(xué)?煲e行三跳比賽了,以前我們班在團體比賽中總是名落孫山,個(gè)人比賽也很少奪得第一,現在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,參加比賽的機會(huì )也越來(lái)越來(lái)少了,所以,我們班早已經(jīng)開(kāi)始選拔鍛煉了。這一次三跳比賽我又獲得了所有比賽的資格,因此我付出了許多的汗水與努力。

  上一次比賽我成績(jì)不佳,只獲得了一個(gè)二等獎,這一次我已下定決心,一定要拿一個(gè)一等獎,希望因此而給我的小學(xué)生活增添亮麗的一筆。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。這幾天我犧牲了早上睡懶覺(jué)的時(shí)間,拿著(zhù)一根繩子與一只鍵子去大關(guān)公園練習,跳300下繩子,踢200下鍵子。

  有一天早晨在跳繩的時(shí)候,因為心急跳得太快,把腳扭了,我想打退堂鼓了?蛇@時(shí)我想起了<<真心英雄>>這首歌中唱“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……!睂Π!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?這樣想著(zhù),我又咬咬牙站了起來(lái),拿起身邊的繩子,繼續跳了起來(lái)。

  我相信經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,一定能換來(lái)我三跳比賽的成功。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文11

  車(chē)窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),幾片樹(shù)葉被迫離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,小草們也不禁彎下了身子,試圖抖落身上背負著(zhù)的沉重的露珠......心情沒(méi)由來(lái)地開(kāi)始變差。

  睡一覺(jué)吧。

  再次醒來(lái),公交車(chē)已駛離了站臺?粗(zhù)逐漸遠去的樓房,我才發(fā)現自己居然坐過(guò)了站!鞍,有下有下!”我急忙在下一個(gè)站臺下了車(chē)!肮幌掠晏炀筒皇鞘裁春萌兆......”我小聲嘀咕著(zhù),撐開(kāi)了傘,把自己罩進(jìn)那朵“蘑菇”中。只坐過(guò)一站,就走回去吧。

  雨天的街道不似其它時(shí)候那么熱鬧,只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)行人。每一個(gè)人都走得很匆忙,似乎是想快點(diǎn)離開(kāi)這沉悶的地方。我忽然間不那么心煩了,步子也漸漸慢了下來(lái)。既然已經(jīng)坐過(guò)了站,何不好好欣賞一下沿途的風(fēng)景呢?

  走了一段路,云朵漸漸地停止了哭鬧,雨悄悄地停了。我收起傘,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,嗅著(zhù)雨后泥土的清香,心情也好了起來(lái)。踏上天橋的階梯,小區漸漸出現在眼前,這一段簡(jiǎn)短的“旅途”就這樣結束了。

  若是風(fēng)雨來(lái)了,就坦然面對吧,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到雨后美麗的風(fēng)景。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文12

  在下過(guò)一場(chǎng)暴雨以后,天空一碧如洗,露出燦爛的陽(yáng)光,這就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,干什么事情也是這樣。

  那一次,我回到了家,因為下一周要考試,所以作業(yè)留的不少,我就使勁的寫(xiě),寫(xiě)完后也絲毫沒(méi)有要復習的意思,就玩電腦,看電視,什么也不干。媽媽知道后,就馬上催促我去復習,我就頂嘴道:“這次留的作業(yè)這么多,寫(xiě)完就差不多了,讓我休息一下嘛!眿寢屄暽銋柕卣f(shuō):“不行,下周就要考試了,你必須好好復習,考個(gè)好成績(jì)?禳c(diǎn)去復習!”我并沒(méi)有要去的意思,還是在那里玩。

  媽媽終于生氣了,對我吼道:“快去,如果你考不好,老師留的作業(yè)還要多!”我見(jiàn)媽媽怒了,也不敢多想,就馬上去復習了,我也沒(méi)有真正的復習,在那里裝模作樣。媽媽忍無(wú)可忍,一邊罵我,一邊打我,我哭了。立馬去好好的復習了。

  再到學(xué)?荚嚨臅r(shí)候,我發(fā)現,有好多題都是我復習到的,我考了一個(gè)好成績(jì),媽媽就我的時(shí)候也開(kāi)心的笑了。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”就是這個(gè)道理。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文13

  有人說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我聽(tīng)后覺(jué)得很奇怪,為什么陽(yáng)光是在風(fēng)雨后呢?時(shí)間和經(jīng)歷告訴了我答案。

  人生就像一杯咖啡,需要我們細細的品味;人生就像一棵樹(shù)苗;需要我們好好地呵護;人生就像一朵鮮花,需要風(fēng)雨的的磨練才能更加美麗動(dòng)人。

  人生就像一杯茶,需要經(jīng)過(guò)復雜的程序:成長(cháng)、枯萎、摘取、在沸騰的水里苦熬,最后才到品茶人的嘴里;蛟S,我就像是一片茶葉,經(jīng)過(guò)了那么那么多的程序,那么那么多的艱辛,才盡我來(lái)這個(gè)世界的責任。如果品茶的人品完后發(fā)出的感嘆是真好呀!那我一定會(huì )激動(dòng)地掉淚,不后悔當上了茶葉,不后悔那么多的付出,明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。但如果品茶人并沒(méi)有贊嘆,而是討厭式地說(shuō)怎么這么難喝!那我會(huì )哭,我會(huì )大哭一場(chǎng),因為我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,等來(lái)的不是陽(yáng)光,而是記憶中一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,也許現在的你看了這篇作文后會(huì )似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但是,你總會(huì )懂的,因為人生會(huì )告訴你,這是對的!

風(fēng)雨陽(yáng)光作文14

  明媚的陽(yáng)光總是出現在暴風(fēng)雨之后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看到繽紛的彩虹?我們要在風(fēng)雨中前進(jìn),相信勝利就在不遠處。在人生的道路上,免不了會(huì )遇到挫折和磨難,只要我們知難而進(jìn),總能看到美麗的彩虹。

  有一次,我在家里做作業(yè),可是當飛速行駛在數學(xué)高速公路時(shí),前面一個(gè)“收費站”擋在我的前面,那是道很難解出來(lái)的方程題目。題目是:幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋(píng)果,一個(gè)人分二個(gè)蘋(píng)果,就多出五個(gè)。如果變?yōu)橐粋(gè)人分三個(gè),就會(huì )少出五個(gè)。問(wèn)題是:有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋(píng)果?這座收費站我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò),不知道要把多少個(gè)腦細胞交給這座收費站,這次情況和那次差不多?磥(lái),我只能請教我媽媽了。但是,我又想到:如果這道題我不自己解出來(lái),以后我遇見(jiàn)了同類(lèi)題目肯定還不會(huì )。想到這里我把到了嘴邊的話(huà)咽了下去。我不斷地尋找著(zhù)題目中的數量關(guān)系,把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數和蘋(píng)果的總數,我列出了方程式:2X+5=3X-5。過(guò)了一會(huì )兒,我終于把這道題解了出來(lái)。明媚的日光出現在了我前方的大道上。暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,天邊呈現出一道絢麗的彩虹。

  這件事告訴我們,遇到困難要有一種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,披荊斬棘,就一定會(huì )所向無(wú)敵。

風(fēng)雨陽(yáng)光作文15

  人生中,我們往往會(huì )遇到很多挫折,這些挫折或大或小,卻對我們的影響很深。我們經(jīng)常會(huì )陷在這挫折中,走不出來(lái),內心中只有黑暗,卻忽視了別的一切美好。這樣是不對的,不能被短暫的挫折蒙蔽了雙眼。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一說(shuō)嗎?說(shuō)到這里,或許有的人會(huì )不相信:盡管這個(gè)可能是對的,可有的時(shí)候,挫折真的很難克服,我們該怎樣去做呢?在面對挫折的時(shí)候,我們不能被眼前的事實(shí)所迷惑,只看到痛苦和傷害,然后忽略了別的。其實(shí)要走出挫折很簡(jiǎn)單,試著(zhù)放松心情,不去理會(huì )那紛爭與煩惱,用心去感受這個(gè)世界,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)這個(gè)世界還隱藏著(zhù)很多美好還沒(méi)有被你找到。人生,不就是這樣奇妙而又神秘的嗎?

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。遇到挫折和災難,請不要悲傷,你要記住,用一顆樂(lè )觀(guān)善良的心去面對困難,當一切悲傷煙消云散后,那美麗的彩虹就會(huì )來(lái)臨。

  遠處的旋律萬(wàn)般悠揚,隱隱飄蕩在耳際,是那樣的若即若離,卻有著(zhù)真實(shí)的感覺(jué):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

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