那一縷陽(yáng)光作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的那一縷陽(yáng)光作文，希望對大家有所幫助。
那一縷陽(yáng)光作文1
清晨，淡淡的霧氣籠罩在天地間，仿佛是仙境一般。那一縷縷陽(yáng)光細細碎碎的照進(jìn)房間，更增添了一絲絲暖意。窗外偶爾有幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，中間還夾雜著(zhù)幾聲犬吠，讓我心生愉悅。
我揉了揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊的從床上下來(lái)，還沒(méi)等穿上拖鞋，就聽(tīng)媽媽喊“快點(diǎn)，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”“噢！知道了，喊啥喊，遲到就遲到了，有什么好催的！”我嘟囔著(zhù)，陣陣的催促聲讓我的心情頓時(shí)變得煩躁不堪，我隨手扯過(guò)一件衣服，胡亂地穿著(zhù)，心想“哼，天天早上起來(lái)都是催，今天我就慢慢穿，看你們能咋樣？”越想越煩悶，心底不由升起一團憤怒火焰，仿佛下一秒就要把我灼傷。我狠狠地拿起杯子，漫不經(jīng)心地喝上兩口，又重重地放在茶幾上，發(fā)出“砰砰”的聲響。
折騰了一會(huì )兒，才慢吞吞的挪到餐桌上。只見(jiàn)一家人坐在餐桌旁靜靜的等著(zhù)我，見(jiàn)我來(lái)后便把目光全投向了我，我看見(jiàn)桌上的飯菜一口也沒(méi)有動(dòng)。心里很是別扭�？墒沁�很嘴硬的說(shuō)“現在還不到七點(diǎn)，這么早吃飯，誰(shuí)能吃的進(jìn)去？”我心中充滿(mǎn)了怨氣，聲音悶悶的接著(zhù)說(shuō)“你們?yōu)槭裁床幌瘸�？”外公摸�?zhù)胡子笑盈盈的答到“你外婆早上五點(diǎn)多就起來(lái)給你做了你最喜歡吃的糯米蓮藕，你爸爸給你打的鮮豆漿，天天上學(xué)多辛苦，來(lái)快吃吧，別放涼了�！蔽倚闹械挠魫炃榫w頓時(shí)層層解開(kāi)，心想“一家人為了我天天都在忙碌著(zhù)，而我卻沒(méi)有心生感激，還在宣泄著(zhù)自己的煩躁情緒”，我慢慢的低下了頭，默默的夾起菜，放在了外公的盤(pán)中。
窗外的霧散了，就如我心頭的霧一樣被一股和煦的微風(fēng)吹拂得無(wú)影無(wú)蹤，太陽(yáng)照進(jìn)我的心房，帶來(lái)了溫暖和光亮，這一縷陽(yáng)光與眾不同，不同之處在于它的平凡但卻擁有著(zhù)厚重的愛(ài)，這縷陽(yáng)光承載著(zhù)不僅是愛(ài)、信心與光明，更是家人的囑托和撫慰。
那一縷陽(yáng)光作文2
窗外的樹(shù)越過(guò)屋檐。
花，飄落在窗臺上。
溫暖的陽(yáng)光灑在身上，外公盯著(zhù)一簇躥起的火苗出神。
我小時(shí)候常生病，坐在凳上，窗外的花欲飄零。外公是賣(mài)中藥的，總在我生病時(shí)為我熬中藥。藥安靜的躺在一個(gè)個(gè)小木抽屜中，外公打開(kāi)抽屜，一種苦澀的藥味傳來(lái)，卻伴著(zhù)陣陣花香。外公拿出那個(gè)秀珍的小秤來(lái)，秤上的刻度是深沉的，外公仔細挑選著(zhù)。
花在微風(fēng)的鼓動(dòng)下大膽向屋內探進(jìn)頭。
花落在地上，我收獲了一陣花香。外公抓了藥，將藥分別入在幾只碗里。外公頂著(zhù)一頭花白頭發(fā)為我忙碌著(zhù)，微風(fēng)輕輕拂過(guò)他那頭發(fā)。碗中的藥在外公手中與他跑動(dòng)的身體一同抖著(zhù)。抖落了碗邊的灰塵卻抖不落外公細致的愛(ài)。藥在碗里打轉，卻落不出來(lái)。
黯淡的陽(yáng)光輕輕灑下，鋪滿(mǎn)了一地，碗中的藥在微風(fēng)的輕撫下并不失去那苦澀的味道。
外公拿出一個(gè)藥罐架在一簇燃燒的火焰上，接了水，又將藥按時(shí)間一一放進(jìn)去，藍色的火焰舔舐著(zhù)罐底。外公拿了筷子在藥罐里攪拌著(zhù)。罐頂升起一股股棕色的薄薄的煙霧。窗外的微風(fēng)吹散了煙霧，苦澀的藥味彌漫了房間，久久不能散去。我收獲了陣陣苦澀。
火憤怒了，因其沒(méi)留住中藥的味苦。
火焰愈烈，藥味越濃。外公將中藥倒進(jìn)碗里，遞給了我“良藥苦口利于病，喝了藥病便好了�！边@時(shí)，一碗中藥送至身邊，我聞到的，不再是藥的苦澀與花的芳香，還摻著(zhù)外公的關(guān)懷。陽(yáng)光肆意照在地上，溫暖了樹(shù)下濕軟的泥土，也溫暖了一顆濕潤的心。
罐底的火焰熄了，因其收獲了苦澀的藥香。而我，也收獲了一份親情，懂得了珍惜，苦澀的藥香與親情。
樹(shù)枝高而長(cháng)，鉤住了花香。
珍惜那一縷溫暖的陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光作文3
太陽(yáng)，雄偉瑰麗；太陽(yáng)，偉岸神奇。
爸爸是太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒，有時(shí)是熱烈的，有時(shí)時(shí)溫暖，有時(shí)是和煦的，但不管如何，太陽(yáng)永遠哺育著(zhù)小樹(shù)。爸爸是太陽(yáng)我是樹(shù)，太陽(yáng)哺育了樹(shù)。
爸爸很愛(ài)我，而且愛(ài)的特別實(shí)在，真的好比是太陽(yáng)哺育小樹(shù)，一面把自己的生命化為溫暖的陽(yáng)光投送給正在成長(cháng)的小樹(shù)，另一面又盼望著(zhù)小樹(shù)能夠茁壯成長(cháng)，早日成材。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)最稱(chēng)職的教練。爸爸從不驕縱我，學(xué)走路時(shí)，跌倒了，要拉我起來(lái)的是媽媽?zhuān)谝慌院啊霸倥榔饋?lái)”的卻是爸爸。夜間上廁所時(shí)，要陪同的是媽媽?zhuān)膭钗易约喝サ倪�是爸爸。正是由于這樣，才早就了我以后獨立性格，包括獨立完成作業(yè)。爸爸當過(guò)兵，他對自己的要求很?chē)栏�，因此，在他的影響下，我做事也從不懶散，決不會(huì )有一點(diǎn)馬虎。所以，爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我向前走。爸爸的性格，造就了我的性格。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)的依托。
媽媽常說(shuō)，爸爸是家庭的支柱，是呀，他是家里勞動(dòng)力支柱，是房子屋頂上的房梁，是滾滾黃河上的中流砥柱，如果這各家庭沒(méi)有爸爸的愛(ài)，那么這個(gè)家庭就失去了生氣，失去了活力。失去了爸爸，就沒(méi)有這個(gè)家庭。
爸爸是太陽(yáng)，我是樹(shù)，太陽(yáng)關(guān)懷著(zhù)樹(shù)。
我永遠也忘不了爸爸那滿(mǎn)懷期待的眼睛閃爍出來(lái)的光芒，在他的光芒的照耀下，我由幼稚變的成熟，由怯懦變得堅強，如今，和爸爸交往的機會(huì )少了，但他眼睛里閃爍的光芒卻依然照耀我的心靈深處。忘不了呀，爸爸那閃耀的眼睛，忘不了呀，心中的那一縷陽(yáng)光。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)哺育了小樹(shù)，而小樹(shù)也永遠熱愛(ài)著(zhù)太陽(yáng)。我也永遠愛(ài)著(zhù)爸爸。
那一縷陽(yáng)光作文4
清晨，我漫步在公園里，公園里紅花綠樹(shù)，清澈的河水中還有些金魚(yú)在水藻中穿梭、嬉戲。我站在河邊，閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，只覺(jué)得身上暖洋洋的，睜開(kāi)眼，一縷陽(yáng)光正照在我身上。我坐在離我最近的一張椅子上，享受著(zhù)這陽(yáng)光，這時(shí)，那曾經(jīng)的一縷陽(yáng)光在我心里升起。
孩子等等我！寒風(fēng)中，我似乎聽(tīng)到有人叫我，我忙回頭一看，呀，是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪。
老天爺此時(shí)心情也不怎么好，層層的云遮住了太陽(yáng)的光，遮住了溫暖。寒風(fēng)吹在我臉上就像一片片鋒利的小刀，生疼生疼的，我埋下頭，躲避風(fēng)寒，媽媽的腳步聲卻越來(lái)越近。
腦中回想那天吵架的情景。我正在房間做作業(yè)，媽媽突然打開(kāi)我的房門(mén)，我問(wèn)她為什么進(jìn)來(lái)不敲門(mén)，媽媽說(shuō)只有這樣才能看到我真實(shí)的學(xué)習情況，我覺(jué)得她不尊重我，埋頭做作業(yè)不理她了。
媽媽靠近了，我又加快腳步向前走，心中還在為昨天的事生氣。
媽媽追上來(lái)了，把一條圍巾系在我脖子上，遮住了半張臉，我頓時(shí)暖和多了。
媽媽抓住了我的手，又替我把外套的拉鏈拉好，似有點(diǎn)生氣的說(shuō)：和你講了多少次了，要拉拉鏈，不然會(huì )著(zhù)涼的。我輕聲的應了聲哦，任媽媽在風(fēng)中擺弄著(zhù)我的衣服�？耧L(fēng)依然在我耳邊呼嘯著(zhù)，但是我暖和了許多。
突然，媽媽從口袋里掏出了一個(gè)神秘的東西，關(guān)切地說(shuō)：這個(gè)給你，你拿著(zhù)，我去上班了。說(shuō)完，媽媽轉身往回走，寒風(fēng)中，媽媽那單薄瘦弱的身體如一片樹(shù)葉，隨時(shí)可能被風(fēng)刮走。
我打開(kāi)盒子，原來(lái)是一支唇膏，有我最喜歡的exo的圖案在上面。我的嘴唇已經(jīng)干裂了，老是痛，我自己都沒(méi)當回事，媽媽卻已經(jīng)注意到了。我震驚了，原來(lái)媽媽一直都在默默地關(guān)心著(zhù)我，只是我一直不知道罷了。
凜冽的寒風(fēng)中，一縷陽(yáng)光，穿透云層，照在我身上，驅散了寒意，那是媽媽的心，格外溫暖。
那一縷陽(yáng)光作文5
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的陰影籠罩著(zhù)他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴�！蔽覀儽荒谥心强|珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。
您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱(chēng)為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝�，我怔怔地望著(zhù)陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺，收拾了一下講義，準備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著(zhù)那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”
有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準備拿下節課的用具，好迎接下一節數學(xué)�？晌铱粗�(zhù)那縷陽(yáng)光，想著(zhù)：老師，季羨林爺爺的童年固然有感染力，可真正感染我們的是您��！您講課時(shí)是那么專(zhuān)注，我們又是那么認真。我看著(zhù)那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì )像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內心那個(gè)落寞的角落，耐心地。
那一縷陽(yáng)光作文6
黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用他尋找光明。
沒(méi)有了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的詩(shī)句，詩(shī)情詩(shī)意不再；沒(méi)有了看似幼稚無(wú)聊的哈利波特阿凡達，絢爛磅礴的幻想史詩(shī)不再；正如沒(méi)有了苦難幸福不再一樣，只有心中盛著(zhù)希望，心中那一縷陽(yáng)光才會(huì )刺破陰霾。
尼采說(shuō)，生命是一條毯子，幸福之線(xiàn)與苦難之線(xiàn)在上面緊密交織，抽出其中一根，便會(huì )破壞了整條毯子，整個(gè)生命。生命，需要淚水去領(lǐng)悟成功，需要用挫折領(lǐng)悟堅強，甚至需要用暴力去領(lǐng)悟文明，也許我們瘦弱的身軀似攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，我們仍將希望環(huán)抱，因為希望是一縷陽(yáng)光，可以刺破陰霾。
歷史上有很多先人將希望永駐其心，發(fā)出陣陣奪目的光輝，周瑜將希望留在心中，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，譜寫(xiě)了戰爭史上以弱勝強的史詩(shī)；酒壺旁，李白將“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的希望留在心中，使自己變成了天空中的一輪明亮的圓月，照亮了許多人的心。懷抱希望，讓心中那一縷陽(yáng)光從靈魂中綻放，射出絢麗的光彩。
“且不管旅途是否順暢平穩，不管承受多么沉重的哀傷，我是命運的主人，我是我靈魂的船長(cháng)�！蔽覍⑾Ｍ麘驯�，與心靈對接，讓那一縷陽(yáng)光照射進(jìn)心中。黑夜給了我黑色的眼睛，我們卻用它尋找光明，我們卻用他尋找希望。那些奔如利劍的少年依舊在賽場(chǎng)上奔跑，那些成功的教練依然游蕩在跑道之上，烈日之下，又有誰(shuí)在乎如我般在比賽中敗北的選手？又有誰(shuí)在意炎熱夏天我揮灑的汗水？有誰(shuí)在意我失敗后被烈日蒸發(fā)的淚水？而我終究要讓希望在心中停留，讓陽(yáng)光灑入心中，訓練仍未成功，吾輩仍需努力，我要在心中，讓那一縷陽(yáng)光射進(jìn)每一個(gè)角落。
從明天起，懷抱希望，游蕩世界各地，投入陽(yáng)光下，在心中，那一縷陽(yáng)光不停的照耀，點(diǎn)亮我的人生、命運和前程……
那一縷陽(yáng)光作文7
陽(yáng)光，能帶給人們溫暖，然而冬日里的陽(yáng)光更是暖在人們心頭，它能賜給我們力量，使我們心中充滿(mǎn)希望。
父母的一句叮嚀；老師的一份關(guān)愛(ài)：同學(xué)的一聲安慰，這些點(diǎn)滴都是我們忽略的，然而這正是所謂的陽(yáng)光。
“唉，這次有考砸了�！蔽也唤麖淖炖锇l(fā)出嘆息聲，手里拿著(zhù)試卷，心想：回家又要完了。放學(xué)回到家后，媽媽問(wèn)我的第一句話(huà)就是：“考了多少分？”我先是沉默了一會(huì )，然后又結結巴巴的說(shuō)：“七——七十！”當我說(shuō)出口的那一剎那，我想媽媽的火上就要爆發(fā)了，我緊閉雙眼，等待著(zhù)厄運的降臨。媽媽的批評令我十分難受，她不停的嘮叨著(zhù)，說(shuō)什么就考那么點(diǎn)點(diǎn)分還好意思回來(lái)，我低著(zhù)頭，不做聲，淚水在眼眶里打轉幾乎快被她的叨叨給淹沒(méi)了，停著(zhù)媽媽在耳旁的絮叨，我實(shí)在忍不住，想說(shuō)的話(huà)一直在嘴里打轉，最后我破口而出說(shuō)道：“媽?zhuān)阍趺催@么煩啊，我不就考的差了點(diǎn)嘛，誰(shuí)沒(méi)有失誤過(guò)啊，用不著(zhù)這么啰嗦吧�！本驮诖丝�，家里的氣氛變得僵了，媽媽臉變白了，被我氣得，我甩開(kāi)門(mén)，頭也不回的朝房間跑去。
不久之后，爸爸來(lái)到房間，他讓我跟他好好談?wù)�，我心里很浮躁，但爸爸以柔克剛，使我的心定了下�?lái)，他和藹的教導我說(shuō)：“你今天做的過(guò)分了吧，怎么可以對媽媽吼呢，你看你考的是低了，她也是為了你的學(xué)習，不要聽(tīng)不進(jìn)去她的話(huà)，不然她會(huì )傷心的�！�
聽(tīng)到這里，我覺(jué)悟了，想到自己的`媽媽為我付出的那么多，在我困難時(shí)對我的鼓勵，下雨時(shí)為我送傘，這些點(diǎn)滴我留意過(guò)嗎？況且，她還是生我養我的母親！
這些就是陽(yáng)光，冬日里的一縷陽(yáng)光，我生命里的陽(yáng)光在細小的生活中，媽媽帶給了我多少縷陽(yáng)光��！我們要感謝你——媽媽?zhuān)?/p>
那一縷陽(yáng)光作文8
月光透過(guò)樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我回家的小路上，路邊的燈光將我的影子拉扯成細長(cháng)的形狀，燈光一閃一閃的，我的影子時(shí)隱時(shí)現，更顯出了我狼狽不堪的模樣。我在那盞燈下站了好久好久，才一步一步拖著(zhù)疲憊的身體走回了家。
打開(kāi)門(mén)，一陣飯菜的香味撲面而來(lái)，“回來(lái)了啊�！币痪湎裢Ｒ粯訙厝岬膯�(wèn)候在耳邊響起。媽媽正坐在沙發(fā)上微笑著(zhù)望著(zhù)我，那是多么美麗的微笑啊�？纱藭r(shí)此刻我卻不敢去看，像逃跑似的逃回了房間，關(guān)上門(mén)。絲毫不理會(huì )媽媽在門(mén)外的拍打與叫喊。
兩個(gè)月以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一落千丈，明天便是期中考試了，可那鮮紅的數字在最近的數學(xué)試卷上深深地烙印著(zhù)，像是一雙眼睛在嘲笑我的無(wú)能。
腦海里又浮現出媽媽那微笑的臉，可已經(jīng)不難看出她臉上的皺紋，她每天操勞那么久，卻還是會(huì )做一頓香飄飄的飯微笑著(zhù)等我回家。她為了我，做了數不清的事，受了不知多少苦，但我卻連一個(gè)像樣的成績(jì)都回報不了她。就這么想著(zhù)，淚水早已在不知不覺(jué)中調皮地跑出了眼眶。
好冷，好冷。我感覺(jué)自己像是呆在一個(gè)陰冷的地窖里，我坐在地上，把頭埋在臂彎里，雙手抱緊自己，想得到一絲的溫暖，一絲就夠了，可是，一點(diǎn)兒都沒(méi)有。漸漸地，我睡著(zhù)了。
第二天早上，我像往常一樣早起，洗漱完畢，便準備去上學(xué)。拿起桌上媽媽為我準備的早飯時(shí)，卻看到旁邊有一張紙條�！芭畠�，不要有太大壓力，所有的事情盡力就好，加油!媽媽愛(ài)你�！睖I水又霸道地占據了整個(gè)眼眶，但我卻笑了，我的媽媽不善言辭，可我知道，她其實(shí)是懂我的。
收拾好心情出門(mén)，早晨太陽(yáng)剛剛升起，一縷陽(yáng)光照耀在我的身上，暖洋洋的。而更暖和的是心，媽媽的笑，媽媽的話(huà)此時(shí)此刻都化作一縷陽(yáng)光直直地射入我的心里。
自那以后，每當我遇到困難感到迷茫的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光都會(huì )再次悄悄地在心里升起，鼓勵著(zhù)我讓我有勇氣去面對。
那一縷陽(yáng)光作文9
很平常很平常的陽(yáng)光。
小的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光叫“距離”。
“爸爸什么時(shí)候回家啊，媽媽?zhuān)俊薄拔乙膊恢�，可能還要再過(guò)幾天吧�！蔽疑斐鲂∈�，撲入她的懷抱，任由淚水浸濕她的肩膀，媽媽總是強忍淚水，安慰道：“哎呦，爸爸很快就會(huì )回來(lái)的，小傻瓜�！�
云總是悄悄走近那一縷陽(yáng)光，害我看不見(jiàn)它。
長(cháng)大點(diǎn)，這一縷陽(yáng)光叫“無(wú)視”。
“你爸說(shuō)明天回家�！薄芭��！�
“爸爸回來(lái)啦！”爸爸總是提著(zhù)公文包邊喊邊敲門(mén)，慢慢地，我不再想去打開(kāi)那扇大門(mén)，每次，總是把門(mén)把手按開(kāi)，然后不看外面一眼。
“妹妹，今天上學(xué)開(kāi)心嗎？”
“嗯�！�
“有沒(méi)有想和爸爸分享的？”
“沒(méi)有�！�
“哦，好吧，那你去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
媽媽做好了飯，窗外的光暗了下去。
“瀅，吃飯了，媽媽飯都煮好了�！�
“嗯�！�
“快來(lái)！”
“知道了，哎呦�！贝呤裁创�，煩死了，我小聲嘀咕著(zhù)。
現在，這一縷陽(yáng)光叫“收斂”。
爸爸伸出腳，從車(chē)門(mén)踏出，一路小跑過(guò)來(lái)“這里，這里”他向我揮著(zhù)手“放學(xué)了！今天爸爸和媽媽一起來(lái)接你�！�
前腳剛上車(chē)，后腳就問(wèn)我：“今天上學(xué)感覺(jué)怎么樣��？”還沒(méi)等他問(wèn)完我就知道我該回答什么了，“挺好！”在學(xué)校的不快，當成苦汁咽下，我是試圖把耷拉著(zhù)的眼皮撐起，把下垂的嘴角上揚，讓自己看起來(lái)沒(méi)那么煩躁�！昂孟衲悴惶_(kāi)心的樣子啊�！薄邦~，沒(méi)�！蔽也幌胱屗�，我想把傷痕蓋上，不被發(fā)現，可還是被他看破了。
我真希望那一縷陽(yáng)光能穿破那一朵朵云，讓我看見(jiàn)�？墒俏覠o(wú)能為力，我做不到。
我真希望那平常的陽(yáng)光更亮一些。
那一縷陽(yáng)光作文10
窗外，有雨的日子，一切都沉浸在靜寂的情感氛圍中。課桌上的試卷與習題都把我們包圍在書(shū)山題海之中，但我們唯一堅信的便是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！庇谑�，我們?yōu)橹畩^斗。
蒼穹如此雪白，綠色的童年如風(fēng)般飄飄然，隨之逝去，雨中的那一縷陽(yáng)光溺死在水中，寡然無(wú)味。
我想要一間房子，墻壁是藍色的，坐在窗前，看云卷云舒，花開(kāi)花謝，也許在陽(yáng)臺上，我還可養一脈陽(yáng)光讓它來(lái)裝飾這藍色的夢(mèng)，我要掛上魯迅先生的像，要與卡夫卡對話(huà)，還可以和屠格涅夫共敘人生，因為他曾說(shuō)，為了看看陽(yáng)光，他才來(lái)到世上。我可以填一闕殘缺的詞，同時(shí)又構想著(zhù)那金色的圓月又是怎樣漸變成黑色的。我可以不為學(xué)習煩惱，不為成績(jì)擔憂(yōu)，構想著(zhù)我的夢(mèng)想，我的人生。我會(huì )靜聽(tīng)清泉的咚咚聲，還會(huì )欣賞著(zhù)《石上流泉》的美妙音樂(lè )。我的房子只有我一個(gè)人，不需要別人的介入，也許在快樂(lè )到達之前，我已經(jīng)看見(jiàn)了蝴蝶，正在雨中的那縷陽(yáng)光中自由地飛翔。
我想要一紙風(fēng)箏。不需要太大，可以讓我把它放飛在天空里，陰霾中，它的目標是云端深處，在撫長(cháng)劍，一揚眉的氣宇中，直射入云深不知處。它有著(zhù)高傲的翅膀，方向任由它，不管是面向太陽(yáng)，還是閃電雷鳴，只要它喜歡，就任它飛翔。在牽引的絲線(xiàn)里，我給它注入信念，給它注入勇氣，只希望它能看見(jiàn)雨中的那一縷陽(yáng)光。
我還想要一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我背起父母的笑容踏上郴江的瀟湘路，穿越草原，釋放風(fēng)給予我穿越荊棘的力量，我將眼淚系在馬背上，整個(gè)哭泣不己，我有一只冬不拉，讓整座青山聽(tīng)見(jiàn)我的歌唱�；蛟S在路上有小溪，我會(huì )扯一把凌冬之梅來(lái)攪碎那一溪金子，使那碎波蕩漾在我的眼中，如此自由。當一場(chǎng)大雨從天而降，抑或是從大地升騰，我都會(huì )默默祈禱，在這段鬼與狼相伴的路途中，我能克服重重險阻實(shí)現自己的夢(mèng)想。
是耶，非耶，化為蝴蝶。
雨中的那一縷陽(yáng)光已變得清澈而透明，我仰望的那一刻，它已刺穿我的眼睛，直送我至充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)。
那一縷陽(yáng)光作文11
清晨，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間里，還是那依舊未改變的小村莊，在那一縷陽(yáng)光的陪伴下我再一次回到了它的身邊。我總記得，在那一縷陽(yáng)光下。奶奶手里捧著(zhù)桔子對我笑。
到如今，我還是忘不了那誘人的香味。記得以前，總是在那豐收的季節，天還沒(méi)亮，奶奶便去那山坡給我在摘橘子吃(自己種的)，那一縷陽(yáng)光才剛露出來(lái)，我便起了床，忽然看見(jiàn)奶奶笑嘻嘻的捧著(zhù)橘子，我拿了一個(gè)，之間橙色的外皮露出一股淡淡的香味，這時(shí)我已垂涎三尺，我迫不及待地剝開(kāi)了它的外皮，橘黃色的果肉漲出來(lái)，帶我全部剝開(kāi)，一瓣又一瓣的橘兒們抱在一起，好像不舍得分開(kāi)是呢，我不想打破他們那種親密無(wú)間，卻忍不住留起了口水，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我毅然決定吃掉它，就扳開(kāi)一瓣�？雌饋�(lái)像一個(gè)小月牙，含苞待放，卻不知味道如何。我舔了舔，有點(diǎn)兒苦，我用牙輕輕地咬破那層皮，果肉帶汁溢了出來(lái)，這時(shí)嘗一下再也沒(méi)有了那種苦味，甜絲絲的。
我望著(zhù)奶奶對她說(shuō)：“得我再回來(lái)時(shí)，可以給我留些橘子嗎�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“當然可以�！薄斑@是我們的約定，”接著(zhù)，我們開(kāi)懷大笑，庭院里到處回蕩著(zhù)我們的笑聲。
兒時(shí)的我對與橘子只想到的是好吃，但如今，我才明白奶奶用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了這掌心般大的橘子，來(lái)之不易。
現在，我早已經(jīng)離開(kāi)了奶奶的身邊，當我再次回到家鄉時(shí)，奶奶已老了許多，但他卻仍不忘辛勤的勞動(dòng)，為家鄉的建設作出貢獻。在庭院里，奶奶從廚房里(那個(gè)黑暗的空間)摸索出好些個(gè)橘子遞給我說(shuō)：“這是我們的約定�！彼焉n老許多，但記憶力不減當年�，F在，我才懂得“苦盡甘來(lái)”這個(gè)詞的真正含義，無(wú)論是過(guò)去、現在、還是未來(lái)，我依然會(huì )清晰的記得，在那一縷陽(yáng)光下曾經(jīng)有個(gè)會(huì )對我笑、慈祥、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤的奶奶。
我要做那一縷陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光作文12
聽(tīng)，是雞打鳴兒的聲音。這個(gè)時(shí)候，天才剛剛不那么黑，不那么黑了。
村子里一戶(hù)人家屋里亮起了燈，那白熾的燈與整個(gè)天空比起來(lái)真耀眼，聽(tīng)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜之后，有兩個(gè)人陸續地走出了門(mén)�？囱b束，應該是屋里孩子的父親和母親。母親手里拎著(zhù)一個(gè)籮筐，父親手里拿著(zhù)一把鐮刀，大約是去采集什么東西。
這個(gè)時(shí)候，天才放亮。有一縷陽(yáng)光照在了地面上。雖然很微弱，但也給天空點(diǎn)綴了些許光亮。母親站在雪地上，對著(zhù)那一縷陽(yáng)光微笑著(zhù)，父親也是，寒冽的風(fēng)在肆意的刮著(zhù)，讓人直打寒顫。盡管母親與父親的臉被寒風(fēng)刺著(zhù)，但絲毫沒(méi)有表現出冷的樣子。心里有了希望，才不會(huì )寒，有了生活的動(dòng)力，才不會(huì )冷。
兩個(gè)人大步地向前走，朝著(zhù)一個(gè)方向。伴著(zhù)那一縷陽(yáng)光，太陽(yáng)也高出了地平線(xiàn)。它正在緩慢地移向高空，去溫暖大地，融化晶瑩的雪。沿途望去，一步步的腳印是一幅幅精美的圖案，為這雪地譜寫(xiě)了華麗的音符。
兩個(gè)人走了很久，才停下來(lái)。家隨著(zhù)腳步的遷移，也逐漸地消失在了畫(huà)面里。母親似乎是發(fā)現了要找的東西，便緩慢地蹲下了身子，一邊用手去把表面的雪一點(diǎn)一點(diǎn)地撥開(kāi)，一邊呼喊著(zhù)繼續向前走著(zhù)的父親。兩個(gè)人也許是心靈相通的，即便有不懂事的風(fēng)在搗亂，制造著(zhù)噪雜的聲音，父親也還是突然轉了頭，向著(zhù)母親走去。手里的鐮刀迫不及待地想要展示自己的才華，父親笑了。父親和母親倆在樹(shù)旁的雪覆蓋的土壤里發(fā)現了一個(gè)不小的靈芝，父親用鐮刀向靈芝的根部割去，放在母親的籮筐里。就這樣，兩個(gè)人在雪地里走著(zhù)，在樹(shù)橔旁撥著(zhù)，忘卻了時(shí)間，也忘卻了勞累。
天逐漸地黑了，也許是認得父親和母親，有一縷陽(yáng)光不肯歸去，仍在天空中徘徊，留戀。父親和母親也朝著(zhù)家的方向走去，看著(zhù)母親籮筐里的大大小小的有十幾只靈芝，父親和母親對著(zhù)這一縷陽(yáng)光微笑著(zhù)。
那一縷陽(yáng)光迎接了今天的開(kāi)始，也歡送了今天的結束。
那一縷陽(yáng)光作文13
或許你也有過(guò)悲傷難過(guò)的時(shí)候，那種郁悶的心情，相信誰(shuí)都體會(huì )過(guò)，心情是人生觀(guān)上的情感。如果你能夠有一種好的心態(tài)好的心情去面對傷心，難過(guò)，那么這些傷心難過(guò)就會(huì )隨時(shí)間而流逝。當你早晨推開(kāi)窗戶(hù)，當第一縷陽(yáng)光映入你的眼簾，我們就應該懷著(zhù)好心情去迎接新的一天，對待每一件事物。
陽(yáng)光附于了生命。只有陽(yáng)光才有生命，萬(wàn)物都需要陽(yáng)光，然而，我們只有懷著(zhù)好的心情去迎接陽(yáng)光那么你的生活會(huì )變得更加精彩，在學(xué)習生中，我們會(huì )受盡挫折，面對這些是不是就要選擇放棄，選擇救助呢?不，不是，我們要有樂(lè )觀(guān)的精神去面對它們，面對一切。
相信大家都登過(guò)山，那咱站在頂峰的心情大家都體驗過(guò)，那種令人心曠神怡的風(fēng)景實(shí)在令人向往。而大家想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：站在頂峰上是要通過(guò)無(wú)數曲折的山路嗎?當你登山時(shí)，你不能因為前方有許多難以爬上的高坡而畏懼，而應該懷著(zhù)好的心情去看待艱難與曲折。
正如王安石寫(xiě)的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。正因為作者有著(zhù)良好的心情看待一切，所以才會(huì )對凡事的一切的輕視，對困難的渺視，才會(huì )獲得成功，站到最高
層。我們的人生不也是這樣嗎?好的心情就像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照射你的心靈。陽(yáng)光照亮了道路，攜帶著(zhù)好心情開(kāi)始你的征程，把一切的艱難險阻拋開(kāi)，勇敢地去面對困難與曲折，讓一縷陽(yáng)光照亮你前進(jìn)的道路，讓美好的心情伴隨你的一生去面對所有的艱難險阻。
看看日出，那映滿(mǎn)紅色朝霞的天空，太陽(yáng)出來(lái)了半邊笑臉，陽(yáng)光射過(guò)每一片地方，帶著(zhù)你的美好的心情去面對新的一天，奮斗吧!
那一縷陽(yáng)光作文14
在豐富多彩的生活中，難免會(huì )遇到令人煩心的事兒，而在這時(shí)，朋友的一個(gè)熱情的眼神、一張天真的笑臉、一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)都會(huì )使自己擺脫那些困境。這些，就如同一縷縷溫暖的陽(yáng)光，給人光明，給人希望。
還記得，那時(shí)小學(xué)六年級時(shí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛準備拿出作業(yè)，小芩、靈姐和一起打掃室外衛生的同學(xué)便站在了座位旁邊。小芩說(shuō)：“你趕快交作業(yè)吧，我們一起出去掃地！”“嗯嗯！”我一邊回答著(zhù)，一邊拿出作業(yè)。
“咦？不對呀！”看著(zhù)桌上的作業(yè)，我總覺(jué)得還少了樣什么，“我的數學(xué)卷子哪去了？”我翻了一遍數學(xué)書(shū)，沒(méi)有試卷。我又翻了一遍書(shū)包，還是沒(méi)有我要找的試卷�！霸趺蠢�？”小芩拍了拍我的肩膀。我有些焦慮地說(shuō)：“我的數學(xué)卷子好像‘人間蒸發(fā)’了�！薄安患卑�，慢慢找，我們等你�！膘`姐安慰了我一句。我低下頭，又開(kāi)始找試卷。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我翻遍了所有的課本，也翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，可那張試卷似乎真的消失了般。我的額頭沁出了汗珠，臉頰也因為著(zhù)急而變紅了。燦爛的陽(yáng)光鉆過(guò)窗子，灑在了我的身上，可我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖，反而還有點(diǎn)冷�！澳銈兿热ゴ驋咝l生吧，不然老師該罵了�！蔽規е�(zhù)一絲哭腔說(shuō)，“我自己再找找，說(shuō)不定是我忘記帶了�！膘`姐拍了拍我的肩膀，對小芩說(shuō)：“你先帶他們去打掃吧。我再幫她找找�！闭f(shuō)完，小芩便帶著(zhù)他們離開(kāi)了，靈姐則是翻開(kāi)我的數學(xué)書(shū)，幫我仔仔細細地找著(zhù)。
“這是那張試卷嗎？”過(guò)了會(huì )兒，靈姐拿出一張試卷。我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，失而復得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲，“靈姐，你竟然找到了!你好厲害，你簡(jiǎn)直就是我的幸運物哇！太謝謝了！”“不用謝的，都是同學(xué)嘛！下次找東西可得細心些了�！薄班�，那我們去掃地吧�！�
“O，走吧！”
朋友關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)和熱情的幫助就像一縷陽(yáng)光，給了黑暗的我希望。那一縷陽(yáng)光，是溫暖的，是可貴的，也是難忘的。
那一縷陽(yáng)光作文15
“老師，物理卷子批好了嗎？”“恩，批好了，立誠啊，這次考得好像……”考砸了嗎？我心里想，這次物理考試對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)非同尋常的意義。
我是我們班的物理課代表，既然是課代表，那你這門(mén)功課的成績(jì)就代表了你們班的水平，這一直是我對科代表的理解，然而最近幾次的物理成績(jì)都差強人意，使我這個(gè)課代表十分尷尬，于是就想借這次考試來(lái)一雪前恥，證明一下自己的實(shí)力，但是看來(lái)這次又是八字頭了。我從一堆試卷慢慢的翻閱尋找著(zhù)我自己的試卷。
當我找到了我自己的試卷，拿出來(lái)一看，我立馬就傻眼了——六十九分！雖然我已經(jīng)在剛剛做好了考砸的準備，但是當我真正看到分數的時(shí)候卻依舊猶如晴天霹靂一般。
這次完了，不但沒(méi)有翻身，還考的更差了，一想到這些，心情頓時(shí)就由驚訝轉變成了抑郁。心中就像擠滿(mǎn)了一層厚厚的烏云一般。之后的幾天，家長(cháng)和老師相繼找我談了話(huà)。幾次三番的考砸，一定是我在學(xué)習上有些問(wèn)題了，于是我主動(dòng)提出去補一下課。
補課老師是我主動(dòng)聯(lián)系的，在學(xué)物理之前，我在他那里提前學(xué)過(guò)，當這通電話(huà)打通了之后，感覺(jué)老師似乎不記得我了，于是我笑著(zhù)說(shuō)道：“老師不認識我啦？”“怎么會(huì )不認識呢，以前在這學(xué)過(guò)物理的啊，一個(gè)物理學(xué)的特別好的小伙子啊�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)之后特別慚愧，當老師詢(xún)問(wèn)我這次月考物理的成績(jì)時(shí)，我如實(shí)的告訴了他，但他聽(tīng)完后情緒并沒(méi)有變化，只對我說(shuō)了一句明天別遲到。
當我去到老師那的時(shí)候，心情的復雜，一言難盡。但令我沒(méi)想到的是老師并沒(méi)有提起我這次的成績(jì)，反而會(huì )有意無(wú)意的說(shuō)一些褒獎我的話(huà)。我心中總會(huì )感到溫暖，漸漸地我的自信心恢復了，有些事情也想明白了——到現在，所有人對我還都有著(zhù)信心。對我失去信心的，一直是我自己，當我想明白的時(shí)候，心中的陰霾慢慢的消散了，一縷陽(yáng)光照射在心頭，無(wú)比溫暖，信心十足。一模近在咫尺了，這次一定要向所有人證明我能行！
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