有關(guān)寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇1
今天是7月5日，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)令人興奮地日子。因為這天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗小學(xué)將開(kāi)展一次夏令營(yíng)1+1手牽手活動(dòng)。
下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我迫不及待地催促著(zhù)媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看，哇塞！已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了多功能廳了。不大一會(huì )，余杭實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)們坐著(zhù)大巴來(lái)到了我們學(xué)校。我想他們的心情應該會(huì )和我一樣，無(wú)比的激動(dòng)，因為我是第一次參加這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)。當同學(xué)們坐好在位置上時(shí)，主持人老師先發(fā)表了歡迎詞，然后逐一報著(zhù)我們事先編好的號碼。當老師報到“鳳鳴湖實(shí)驗小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗小學(xué)的九號王伊丹”時(shí)，我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。
只見(jiàn)一個(gè)和我個(gè)頭一般高，濃眉大眼，但看上去比我結實(shí)的小女孩向我走來(lái)時(shí)，我高興極了。她就是我的夏令營(yíng)的伙伴——王伊丹。剛開(kāi)始我們見(jiàn)面時(shí)，大家一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，不過(guò)通過(guò)老師安排參觀(guān)“空三師”后，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友了。等活動(dòng)結束以后，我和王伊丹高高興興地坐著(zhù)爸爸開(kāi)的車(chē)回家了。
第二天，媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們去了科技館，可美中不足地是科技館沒(méi)開(kāi)門(mén)，于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂(lè )場(chǎng)。在那兒，我和王伊丹就像放飛的小鳥(niǎo)，自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂(lè )項目后，媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園，我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里，看著(zhù)小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著(zhù)……
快四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜，不過(guò)我們在一起聊學(xué)校，聊學(xué)習，聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們彼此有了很深厚的感情。
就在即將分別的時(shí)候，我倆不由自主地擁抱在一起，我們約好明年再見(jiàn)！
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇2
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！蔽液芟矚g這句話(huà)。但對我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因為陽(yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著(zhù)大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上，第一次陪奶奶下田干農活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應一聲，聽(tīng)到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì )兒玩玩我的大草帽，一會(huì )兒摸摸地上的小草，一會(huì )兒轉著(zhù)三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我幾次，我都響亮的回應了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì )兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠了。
不知過(guò)了多久，遠處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與擔憂(yōu)，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了，一邊大聲的應著(zhù)奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著(zhù)讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠的陽(yáng)光。溫暖著(zhù)我，讓我終生難忘。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇3
一際碧空如洗過(guò)一樣的澄澈，藍得寧靜，遙遠，安詳，仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒，就像陽(yáng)光一樣，溫暖了心房。
學(xué)校，操場(chǎng)。
我望著(zhù)湛藍的天空，呆呆地站在一旁，陽(yáng)光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習著(zhù)三級蛙，跳，一遍又一遍地重復著(zhù)動(dòng)作。她一轉身，望見(jiàn)了正在出神的我，“怎么了？快練��！”她輕聲對我說(shuō)。我猛然抬頭，看見(jiàn)了她的目光，帶著(zhù)許些關(guān)切，嘴角，勾起一絲不易察覺(jué)的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線(xiàn)上，認真地開(kāi)始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無(wú)奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見(jiàn)我這樣，便耐心地教我。她并不是體育老師，卻依然，無(wú)比耐心的告訴我要領(lǐng)，原本被失望充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的心里，一下子豁然開(kāi)朗，散去了幾絲陰暗的浮云，取而代之的，是無(wú)限溫暖。
午后，體育中考。
依舊是晴朗的天氣，湛藍的天空，只是，有些刺眼的陽(yáng)光。她撐著(zhù)傘，站在不遠處為我們加油鼓勵。我的手心浸滿(mǎn)了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳著(zhù)。今天的考試似乎特別順利，許多同學(xué)都有了滿(mǎn)分，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，我不僅更加緊張生怕考不好�！跋乱晃�，七號！”耳邊響起考官的聲音�！鞍�！這么快就到我了！”我心里一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線(xiàn)上，開(kāi)始擺臂，終于，我跳了出去。然而并沒(méi)有跳到十分，我失，落地走了回去正對到她的目光，似乎是關(guān)切與鼓勵。我心中頓時(shí)有了信心，當第二次再跳的時(shí)候，我正在擺臂原本應落下的手臂，忽然一下子停在半空，望見(jiàn)她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。
她的微笑，如陽(yáng)光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬于一個(gè)季節的溫暖滋味。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇4
三月，在這個(gè)愛(ài)的季節里，我想對媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養育之路。小時(shí)候我身體不太好，沒(méi)事就會(huì )發(fā)個(gè)氣管炎，聽(tīng)姥姥說(shuō)，有一次，爸爸不在家，我又發(fā)病了，媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫院，到了那人都要累虛脫了，晚上回家后一直地摸著(zhù)我的身上，半夜都沒(méi)有睡覺(jué)，直到我身上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì )兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理，讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后，媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年，讓我勝不驕，敗不餒。有一次我考試只得了88.5，我心想完蛋了，回家要挨罵了，可是讓我意想不到得是：媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍 對我說(shuō)：“都是粗心搞得鬼，下次一定要細心哦！”并且將錯題給我好好地講了一遍。
媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū)，里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，每一頁(yè)都是不同的，讀著(zhù)這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng)，讓人心里暖暖的；媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋，讓人總也看不見(jiàn)盡頭；媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉，讓人不忍移開(kāi)。
謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇5
冬天在平常人眼里是極為平淡的，它像一面白紙，但在我看來(lái)，它卻是一個(gè)令我難忘的季節。
冬天，寒風(fēng)刺骨，即使是鐵打著(zhù)的身子都會(huì )有感觸，可我的內心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起，所以我很少有與父母在一起的機會(huì )。因此，我對父母難免會(huì )有些生疏，直到有一天，我才發(fā)現他們對我那種默默無(wú)聞的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我不知因為什么原因發(fā)了高燒，爺爺姐姐著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，都不知所措，于是爺爺決定背著(zhù)我去藥站�？墒菭敔斠呀�(jīng)60多了，我怎能忍心讓他背我呢？正當我一籌莫展的時(shí)候，有個(gè)人出現了，他就是我的爸爸，爸爸飛快地將我背上摩托車(chē)，開(kāi)到半路時(shí)，我覺(jué)得非常冷，他看著(zhù)我，把他身上僅有的皮衣脫下來(lái)給我，自己卻只穿著(zhù)那件薄如輕紗的衣服，我問(wèn)他：“爸爸，冷嗎？”他回答說(shuō)：“不冷，只要你不冷就行�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心如刀絞，到了醫院后，醫生幫我量體溫，然后又掛水，在我掛水的那段期間，我看爸爸那著(zhù)急的背影，心里一陣酸痛，心想：“爸爸還是疼我的，我不能誤會(huì )他，就這樣，不知什么時(shí)候又睡著(zhù)了。當我睡醒的時(shí)候，我發(fā)現爸爸還坐在那一動(dòng)不動(dòng)的，我看著(zhù)他的背影，望著(zhù)桌子收那些東西，眼淚“嘩嘩”的流了下來(lái)，爸爸看到我哭了，真心跑過(guò)來(lái)安慰我，他自己也說(shuō)：“的確，這段時(shí)間是爸爸媽媽疏忽你了，爸爸向你道歉，以后我們不會(huì )了，看著(zhù)他誠懇的表情，我把眼淚擦了又擦，高興的跟爸爸回家。
那天，即使天再寒冷，再惡劣，但在我心中，它卻十分溫暖，暖得讓人難以忘懷。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇6
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天......”每當我聽(tīng)到這悠揚悅耳的歌聲，都會(huì )感到父母的愛(ài)就如燦爛的陽(yáng)光。
父愛(ài)如陽(yáng)光，伴我快樂(lè )成長(cháng)。
記得第一次學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，是在一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來(lái)到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車(chē)，雙手握住車(chē)把，騎上自行車(chē)，只聽(tīng)“咣當”一聲，我摔倒了，但是我并沒(méi)有放棄，而是重復了上一次的動(dòng)作，繼續學(xué)了起來(lái)，卻又聽(tīng)到“咣當”一聲，我又摔倒了，我的內心有些失落，開(kāi)始對自己失去信心，突然，一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，回頭一看，原來(lái)是爸爸。他撫摸著(zhù)我的額頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，爸爸小時(shí)候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的�！�
爸爸的話(huà)給了我巨大的鼓勵，我下定決心 ，一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗與努力，終于成功了!
我在父親博大的愛(ài)下，快樂(lè )成長(cháng)。
母愛(ài)如陽(yáng)光，伴我健康成長(cháng)。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買(mǎi)菜時(shí)，她只買(mǎi)我愛(ài)吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準備好，特別害怕我身體有一點(diǎn)問(wèn)題。 媽媽每月都會(huì )帶我去檢查身體，如果發(fā)現有哪里不對，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因為太麻煩了，而媽媽總是說(shuō)：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會(huì )像老鼠一樣弱小�！泵慨攱寢屨f(shuō)完這句話(huà)后，我總覺(jué)得媽媽是對的，所以就會(huì )乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下，健康成長(cháng)。
其實(shí)在生活中，不僅有父愛(ài)和母愛(ài)，還有朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)等。只要你認真地去發(fā)現，就能體會(huì )到在陽(yáng)光下成長(cháng)的快樂(lè )與健康。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇7
“藝術(shù)”宛若太陽(yáng)，照在“器樂(lè )”上，蕩起了一陣陣美的漣漪；陶冶了千萬(wàn)顆心對美的向往。
今天是五月八號，我校一年一度的校園文化藝術(shù)節器樂(lè )大賽在今天舉辦。
今天，天空格外的晴朗，心情也格外的爽。陽(yáng)光照在在樹(shù)上，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑與一棵魁梧的影子；陽(yáng)光懶懶的灑在我的身上，整個(gè)人顯得格外精神。
下午一時(shí)三十分，入場(chǎng)。
窗外樹(shù)影婆娑，一幅生機勃勃的景象。夏天，來(lái)了。
夏天是綠樹(shù)成蔭的季節，夏天是琴聲悠揚的季節。那一曲曲美妙的音樂(lè )聲，喚起了同學(xué)們對美的向往……
閃閃的《小星星》歡快地跳起了舞；雪中歡快的.《鈴兒響叮當》喚起了心中沉睡已久的童真；《高山流水》遇知音；激起了我們《童年的回憶》……
快到我出場(chǎng)了，與霍達薩克斯合奏《小白船》。聽(tīng)著(zhù)別人彈奏的十分美妙的樂(lè )曲聲，我不禁懷疑自己能不能行，不過(guò)一想到平日的努力練習，我心里立刻就平靜了一半。
輪到我出場(chǎng)了。剛才站在預備席上，我心里還緊張的要死，但一上臺，心立刻就平靜了下來(lái)，好奇怪呀！
5-6|5-3|5321|5--|……吹著(zhù)吹著(zhù)，我好像面對著(zhù)藍天，一輪船似的明月正向我駛來(lái)……
演奏完畢，聽(tīng)著(zhù)下面震耳欲聾的掌聲，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
這次比賽，讓我懂得了只要努力就有結果的意思，以后還要繼續好好的練習，吹出更美妙的樂(lè )曲，給大家帶來(lái)歡樂(lè )
這次比賽，讓我受到了藝術(shù)的熏陶；讓我的心中，激起了美的漣漪。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇8
在黑龍江省冬日的湖面上，滿(mǎn)是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石；而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力；沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱；也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣，但它有自己獨特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻。
奉獻，是因為它在冬日的白天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著(zhù)你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的陽(yáng)光。
溫暖，是因為冬日的陽(yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽(yáng)光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程，在整個(gè)冬天日復一日的循環(huán)著(zhù)，直到春節過(guò)后的某一個(gè)節氣——立春，從這天開(kāi)始，天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層，湖水找到了他的出口，隨著(zhù)一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì )后悔，因為，這是母親含著(zhù)淚水所融化的。
幾天后，天上開(kāi)始下雨了，這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現，繼續陪伴著(zhù)湖面上的人。
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇9
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣，那么我會(huì )找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽(yáng)光暖暖的，我想，太陽(yáng)直射角應該是大于23。5°，否則陽(yáng)光不會(huì )透過(guò)微開(kāi)的窗戶(hù)間的縫隙，射到我左手邊的墻壁，又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來(lái)回穿梭的光線(xiàn)似是一道道紅外線(xiàn)，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無(wú)可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧，說(shuō)是哪一部心的韓劇又開(kāi)拍了。于是，我和周?chē)呐煌瑖谒纳磉�，�?tīng)她報道著(zhù)最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架著(zhù)眼皮聽(tīng)課……
想想我也不是個(gè)憂(yōu)郁的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺(jué)自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現自己晚上偶爾會(huì )變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽(yáng)升起時(shí)被自己否決。從小看書(shū)就喜歡看情節，對描寫(xiě)的文字都會(huì )選擇忽略。雖然常常覺(jué)得有些文字好美，但都會(huì )快速閃過(guò)，偶然細看，卻沒(méi)有了當初那種觸動(dòng)。
漸漸地，我會(huì )尋找著(zhù)那些感覺(jué)寫(xiě)出莫名的文字�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)黑字從筆下跳出，很有成就感。有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫(xiě)。寫(xiě)作于我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個(gè)角落，胡亂下筆，拼湊著(zhù)無(wú)序的文字。
放下筆，走出教室，擁抱陽(yáng)光。陽(yáng)光像原本駐在心頭，只不過(guò)是被釋放了。那一米陽(yáng)光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚……
寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇10
我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽(yáng)光。
清澈的藍灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠的東方，在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著(zhù)涌出一寸寸秀麗的殷紅，那么稚嫩，那么純凈，那么明亮而美麗。這就是我們啊，那一束清晨的陽(yáng)光！
在清晨的校園中，你總能聽(tīng)到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂，在熱鬧的球場(chǎng)上，你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮；在公益活動(dòng)中，你總能看到無(wú)數真誠的笑容洋溢的成長(cháng)的驕傲。我們就像初升的太陽(yáng)，在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒；我們就像永不停息的帆船，在這一刻，驚濤駭浪，永無(wú)阻擋！
我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，進(jìn)取昂揚、風(fēng)華正茂！
擁有智慧的我們，遇到難題總是迎刃而解；在各項競技賽中，我們當仁不讓?zhuān)缞Z第一；在發(fā)明創(chuàng )造中，我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”，在我們身上表現得淋漓盡之致。
我們是那一束清晨的陽(yáng)光，憑著(zhù)智慧，改變世界！
熱血澎湃的我們，現在都有了一個(gè)奮斗的目標，有了目標就掌握了前進(jìn)的方向，有了方向不就等于成功了一半？世界真的很美好，只要付出了，就會(huì )有回報。
我們就是那一束清晨的陽(yáng)光，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”！
一夜后的大地披著(zhù)露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機，喚起了滿(mǎn)園盛景。進(jìn)取昂揚、風(fēng)華正茂！
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