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寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-10-12 14:32:21 陽(yáng)光 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字集合6篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇1

  “藝術(shù)”宛若太陽(yáng),照在“器樂(lè )”上,蕩起了一陣陣美的漣漪;陶冶了千萬(wàn)顆心對美的向往。

  今天是五月八號,我校一年一度的校園文化藝術(shù)節器樂(lè )大賽在今天舉辦。

  今天,天空格外的晴朗,心情也格外的爽。陽(yáng)光照在在樹(shù)上,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑與一棵魁梧的影子;陽(yáng)光懶懶的灑在我的身上,整個(gè)人顯得格外精神。

  下午一時(shí)三十分,入場(chǎng)。

  窗外樹(shù)影婆娑,一幅生機勃勃的景象。夏天,來(lái)了。

  夏天是綠樹(shù)成蔭的季節,夏天是琴聲悠揚的季節。那一曲曲美妙的音樂(lè )聲,喚起了同學(xué)們對美的向往……

  閃閃的《小星星》歡快地跳起了舞;雪中歡快的《鈴兒響叮當》喚起了心中沉睡已久的童真;《高山流水》遇知音;激起了我們《童年的回憶》……

  快到我出場(chǎng)了,與霍達薩克斯合奏《小白船》。聽(tīng)著(zhù)別人彈奏的十分美妙的樂(lè )曲聲,我不禁懷疑自己能不能行,不過(guò)一想到平日的努力練習,我心里立刻就平靜了一半。

  輪到我出場(chǎng)了。剛才站在預備席上,我心里還緊張的要死,但一上臺,心立刻就平靜了下來(lái),好奇怪呀!

  5-6|5-3|5321|5--|……吹著(zhù)吹著(zhù),我好像面對著(zhù)藍天,一輪船似的明月正向我駛來(lái)……

  演奏完畢,聽(tīng)著(zhù)下面震耳欲聾的掌聲,我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  這次比賽,讓我懂得了只要努力就有結果的意思,以后還要繼續好好的練習,吹出更美妙的樂(lè )曲,給大家帶來(lái)歡樂(lè )

  這次比賽,讓我受到了藝術(shù)的熏陶;讓我的心中,激起了美的漣漪。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇2

  在黑龍江省冬日的湖面上,滿(mǎn)是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的.湖面上,一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣,但它有自己獨特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻。

  奉獻,是因為它在冬日的白天,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上,陪伴著(zhù)你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽(yáng)光。

  溫暖,是因為冬日的陽(yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽(yáng)光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程,在整個(gè)冬天日復一日的循環(huán)著(zhù),直到春節過(guò)后的某一個(gè)節氣——立春,從這天開(kāi)始,天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層,湖水找到了他的出口,隨著(zhù)一條一條的裂縫出現,冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會(huì )后悔,因為,這是母親含著(zhù)淚水所融化的。

  幾天后,天上開(kāi)始下雨了,這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代,而它,要等九個(gè)月后才可以再次出現,繼續陪伴著(zhù)湖面上的人。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇3

  三月,在這個(gè)愛(ài)的季節里,我想對媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒(méi)事就會(huì )發(fā)個(gè)氣管炎,聽(tīng)姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著(zhù)我的身上,半夜都沒(méi)有睡覺(jué),直到我身上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì )兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍 對我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細心哦!”并且將錯題給我好好地講了一遍。

  媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護,每一頁(yè)都是不同的,讀著(zhù)這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋,讓人總也看不見(jiàn)盡頭;媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉,讓人不忍移開(kāi)。

  謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇4

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì )像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線(xiàn)又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì )房間寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著(zhù)好奇的心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我,看她專(zhuān)心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著(zhù)毛線(xiàn)針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì ),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線(xiàn)織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著(zhù)我,傷心是鼓勵我。,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對我的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢Σ黄,對不起,心里滿(mǎn)是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽?zhuān)x謝您。

  陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如,溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇5

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!蔽液芟矚g這句話(huà)。但對我來(lái)說(shuō),我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因為陽(yáng)光比光明多了一種溫暖,多了一種難忘。

  兒時(shí)的一個(gè)早晨,戴著(zhù)大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上,第一次陪奶奶下田干農活,說(shuō)是陪干活,其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。

  到了田里,奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō),“奶奶去干活了,你就在這邊玩,千萬(wàn)別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應一聲,聽(tīng)到?jīng)]!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  奶奶干活去了,我無(wú)聊的坐在地上,一會(huì )兒玩玩我的大草帽,一會(huì )兒摸摸地上的小草,一會(huì )兒轉著(zhù)三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我幾次,我都響亮的回應了幾次。

  突然,一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會(huì )兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來(lái)陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺(jué),我已經(jīng)追得很遠了。

  不知過(guò)了多久,遠處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著(zhù)焦慮與擔憂(yōu),我這才如夢(mèng)方醒,原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了,一邊大聲的應著(zhù)奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠處,一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西,沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑,

  奶奶看到我了,激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我,這時(shí)我才發(fā)現,奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲著(zhù)讓我心痛的鮮血,噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。

  陽(yáng)光透過(guò)那汗水,折射進(jìn)我的心里,成為我心中那道永遠的陽(yáng)光。溫暖著(zhù)我,讓我終生難忘。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇6

  閉上雙眼,細溯內心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無(wú)生機。也不知道那細刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺(jué)到它在帶給我陣陣刺痛時(shí),默默侵奪我的快樂(lè )。

  一直以來(lái),我相信“有恩必報”,更堅持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng),或使我憤怒的一言一行,我都會(huì )“以牙還牙,以眼還眼”的回報。遇到無(wú)法馬上如愿的事時(shí),我秉持“君子報仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來(lái)。于是,一絲絲的怨毒隨著(zhù)我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿(mǎn)溢著(zhù)的恨意驅使我的報復心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

  直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來(lái),讓自己永遠記著(zhù),將別人對你的不好用鉛筆寫(xiě)下,讓那些不愉快隨著(zhù)文字,在記憶中淡去!笔茄!人生本就有喜有樂(lè ),有怒有悲,為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿(mǎn)載著(zhù)仇恨的那幾頁(yè)撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開(kāi)始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠的微笑,一具激勵人心的話(huà)語(yǔ),一份體貼窩心的幫助……,都寫(xiě)在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著(zhù)怨念的刺,在我撕下那幾頁(yè)筆記的同時(shí),被拔起了。

  閉上雙眼,再度慢溯內心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥(yáng)光般和煦微笑的照拂;受到清泉般澄澈真情的滋潤;更擁有如青草生生不息的快樂(lè )相伴;▋簜儬N爛地綻放著(zhù),迎向陽(yáng)光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒(méi)有留下痕跡,也將不再被記起。

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