成長(cháng)需要空間作文（精選7篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成長(cháng)需要空間作文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)需要空間作文1
“給你一個(gè)快樂(lè )的童年，你就會(huì )有一個(gè)失敗的青年，后悔的中年，痛苦的晚年”。這是爸爸常對我嘮叨的'一句亙古不變的話(huà)，讓我不勝其煩：難道，我們就不能擁有一個(gè)充滿(mǎn)自由、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年嗎？
我的空間，已經(jīng)完全被束縛了，就像小鳥(niǎo)被鎖在牢籠之中，只能無(wú)奈地看著(zhù)籠外的天空。我的空間，似乎又象QQ空間，只能操控于爸爸的手掌之中，QQ被爸爸改了密碼，我只能無(wú)奈地看一些古怪的新聞。
我的空間啊，我何時(shí)才能見(jiàn)到你的真實(shí)面容？
四月一個(gè)周末早晨，我正在被窩里想象著(zhù)，出門(mén)后怎么玩呢？同時(shí)，我也正焦急地等著(zhù)爸爸起床。
“爸爸，我能出去玩嗎？”我用期待的眼神望著(zhù)爸爸。
“還有時(shí)間出去玩，你看還有幾天期中考試？還出去玩，都復習好了？”爸爸的嘴就象一挺機關(guān)槍?zhuān)瑢χ?zhù)我不停地掃射，說(shuō)出了一大堆理由，使我十分惱火。
“前天不是說(shuō)好了今天可以出去玩的嗎？怎么又不行了？”這句話(huà)蹦到我嘴唇上，還是被我硬生生地咽了回去。唉，無(wú)奈，只好去看書(shū)了。不由得不讓我大喊：我的自由空間，你在哪里？
成長(cháng)，是需要空間的�？臻g，能豐富我們的成長(cháng)，尤其是自由，它讓我們懂得在遇到困難或挫折時(shí)如何靜下心來(lái)思考，還會(huì )讓我們懂得在有煩惱時(shí)如何去剪斷它。
爸爸說(shuō)的話(huà)也許是對的，但是，絕對了就不對了�？鞓�(lè )雖然能給你帶來(lái)失敗、后悔、痛苦，但有時(shí)，會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的自由和戰勝困難的勇氣和力量。
成長(cháng)需要空間作文2
如果鳥(niǎo)兒困在籠里，那鳥(niǎo)兒就會(huì )喪失飛翔的能力；如果把花兒養在溫室當中，那花兒中不會(huì )見(jiàn)識外界的廣闊與美麗；如果將我們捧在手心，我們終不會(huì )成長(cháng)！所以請給我們一個(gè)成長(cháng)的空間。
有這樣一個(gè)小故事：從前有個(gè)人，他養了一只鷹，后來(lái)這只鷹逃走了，幾天后他在山上發(fā)現了一鷹的尸體，主人想不出因為什么無(wú)緣無(wú)故死掉了，在守林人的指導下，他剖開(kāi)鷹腹才恍然大悟。原來(lái)鷹在籠中呆久了，養尊處優(yōu)，失去了獵食的能力，被餓死了。
我們便像那只鷹，人生路上風(fēng)雨兼程，但我們仍要前進(jìn)，請打開(kāi)籠子，給我們一個(gè)發(fā)展與成長(cháng)的空間。
馬卡·連珂曾一針見(jiàn)血地說(shuō)：“過(guò)分的溺愛(ài)，對孩子而言是一種毀滅�！辈诲e的，這對我們是種毀滅，是種有傷害性的毀滅，把我們捧在手心，把我們當成“小皇帝”“小公主”，對我們是百害無(wú)一利的。
同樣有另一個(gè)故事，一個(gè)種麥子的農夫每天祈禱上帝希望年年不要有大風(fēng)雨，冰雹蟲(chóng)害。后來(lái)上帝答應他一年的請求，農夫以為麥子會(huì )比以前多一上一倍，但收獲的麥穗竟無(wú)一粒子。麥子之所以這樣，是因為他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨和殘忍，沒(méi)有體驗過(guò)生命的挫折與困難，麥子不能正常的開(kāi)花結果，同時(shí)，農夫也沒(méi)有給他成長(cháng)的空間。
把鳥(niǎo)的籠門(mén)打開(kāi)，不久后你會(huì )看到它在天上翱翔的.風(fēng)采；把花兒移出溫室，不久后你會(huì )看到它活得生機勃勃，以及有著(zhù)不一樣的美麗；給我們一個(gè)成長(cháng)的空間，不久后你將會(huì )看到全新的我們！
所以，請給我們一個(gè)成長(cháng)的空間。
成長(cháng)需要空間作文3
成長(cháng)的道路崎嶇萬(wàn)分，但成長(cháng)需要空間。然而，我是被籠子鎖著(zhù)的小鳥(niǎo)，卻不能擁有自己的空間。
星期天，我又被父親的籠子鎖住，不得不在屋里復習和預習功課。
“嘻嘻，哈哈”。窗外又傳來(lái)了伙伴們的嘻戲聲，那聲音如同金鈴般動(dòng)人好聽(tīng)。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)幾個(gè)同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著(zhù)。那般空間，那般自由，好讓人羨慕。
伴著(zhù)那“嘻嘻，哈哈”聲，我又陷入了回憶……
稻田里空蕩蕩的`，留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了，其中就有我。風(fēng)微微的吹著(zhù)，我們玩的真是不亦樂(lè )乎。玩啊，玩啊，天氣冷了。玩啊，玩啊，天空黑了。
母親氣沖沖的走來(lái)，抽起棍子就捉我，我當然像老鼠見(jiàn)了貓似的就跑，可是由于母親的“飛毛腿”，我還是被捉了回來(lái)。雖然我沒(méi)被吞吃，但我身上出現了傷疤和痛。那種痛，直到現在，似乎還感受著(zhù)。
“不要想了，”我的大腦“司令部”突然發(fā)起命令。是啊，不能再想了，要不然作業(yè)沒(méi)有做完，那我就又爭取不到玩的空間了。
在我的努力下，終于完成了父親的“作業(yè)”�！八鼐卑�！是爸爸，“看，我給你買(mǎi)什么了，”爸爸說(shuō)道�！斑�能有什么，又是資料唄！”�！皣唵�！我女兒真聰明�！卑职指吲d的說(shuō)。而我卻怎么也興奮不了。
“爸，我的作業(yè)做完了，可以出去玩了嗎？”“不行”，爸爸的臉由晴到陰�！斑@還有作業(yè)要做”。我慢吞吞的走進(jìn)屋中，心底的淚早已流了出來(lái)……
爸爸呀！爸爸，我多么想擁有自己的空間，您何時(shí)才能滿(mǎn)足我這么一個(gè)小小的奢望呢？
成長(cháng)需要空間作文4
成長(cháng)，猶如一條漫長(cháng)的道路，有時(shí)需要很多，有時(shí)需要很少。但對于現在的我，只需要一件東西，那便是空間。事情要從表哥來(lái)我家長(cháng)住說(shuō)起。
他沒(méi)來(lái)之前，我是無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)，水果自己吃，床自己睡，本來(lái)是很有生活空間的。但是，他的到來(lái)，一切都變了。
水果，我吃得很少，床已不是我一人睡了，但這還不算，開(kāi)始時(shí)，他畢恭畢敬，但是后來(lái)，生活慣了之后，他竟開(kāi)始變本加厲，床我竟然睡1/3。有時(shí)他睡得很香，而我一轉身竟摔下床去，而且還惡人先告狀，說(shuō)我睡覺(jué)老愛(ài)往里擠，說(shuō)什么我睡2/3，他只睡1/3，還什么我睡得好，他貼墻睡。我越聽(tīng)越生氣。氣死了，這簡(jiǎn)直就是顛倒是非，我禁不住和他吵了起來(lái)……
昨天，他自己心情不好，竟拿我撒氣。我玩會(huì )兒電腦（這電腦是我老爸開(kāi)的'，里邊重要的文件還開(kāi)著(zhù)）。開(kāi)下QQ，準備加老師為好友，可他卻叫我關(guān)掉，因此，我還沒(méi)加就關(guān)了QQ，他卻叫我關(guān)掉電腦。
我說(shuō)：“你怎么不自己關(guān)呀，我關(guān)？這電腦又不是我開(kāi)的？”。他也不知發(fā)了什么神經(jīng)，居然沖過(guò)來(lái)打我，我口袋里裝著(zhù)筆，他先打我一拳，我忍著(zhù)。
我走開(kāi)了，他被我嗎攔住，我關(guān)起門(mén)在里邊撒氣。心想，他如果再走過(guò)來(lái)，我就用筆刺他。
我心情不好，出去走走，那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)半多了，這時(shí)，我爸回來(lái)了，他見(jiàn)我這樣就跟了出來(lái)。我把事情從頭到尾地說(shuō)出來(lái)，請求讓他走，回他家去，別來(lái)我家。
唉，我的成長(cháng)如此艱辛，我那原有的成長(cháng)空間何時(shí)才能回來(lái)，我期待著(zhù)過(guò)去那美好的日子，相信她不久就能回來(lái)。
成長(cháng)需要空間作文5
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，需要很多必不可少的東西。有的人需要快樂(lè )，有的人需要成功，有的人則需要付出無(wú)限的代價(jià)。你的成長(cháng)需要什么？我認為，一個(gè)人要想快樂(lè )、健康地成長(cháng)，必需擁有個(gè)人的空間。
一個(gè)人成長(cháng)到了讀書(shū)期間，有的人臉上總是掛滿(mǎn)微笑；有的人則是總是掛著(zhù)一副苦瓜臉，如今，社會(huì )發(fā)達進(jìn)步。城市的孩子家富裕，他們的父母為了孩子的將來(lái)有更好的發(fā)展。使用重金，歷盡艱辛地幫孩子們請高級輔導教師來(lái)幫自己的孩子復習。
不在乎價(jià)錢(qián)，只需要老師把孩子教好。約定時(shí)間：每天晚上。到了周末，父母則又偷偷地幫孩子到少年宮報了好幾個(gè)興趣班，不論孩子是否喜歡。還幫孩子買(mǎi)了許多練習、輔導書(shū)等之類(lèi)書(shū)，使孩子們身上的壓力日益加重。
難怪他們日夜擺著(zhù)苦瓜臉啦？錢(qián)不是萬(wàn)能的呀？孩子在成長(cháng)過(guò)程中需要空間。他們需要空間來(lái)休息，需要空間來(lái)做自己想做的事情。即使孩子天生原本有的天賦，父母不尊重孩子的選擇，不給他們一個(gè)屬于他們自己的空間。他們天大的天賦也會(huì )被你們埋沒(méi)呀！所以呢，在這里，勸告并呼吁各位身為人母、人父能給孩子一個(gè)空間！
在學(xué)校，老師應提倡學(xué)生大膽地發(fā)揮想象，給學(xué)生們一個(gè)創(chuàng )新機會(huì )。課堂上，老師提出的.問(wèn)題應給學(xué)生自己獨立思考的余地，呼喚學(xué)生大膽發(fā)揮，大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái)。不管你是否知道答案是否正確，答案永遠不是唯一的。這樣，21世紀的學(xué)生大腦才不會(huì )像鋼鐵那樣快生銹呀。多動(dòng)腦筋，腦袋才會(huì )越用越靈活！因此，老師們應給學(xué)生一個(gè)空間并鼓勵學(xué)生勇于發(fā)揮。
生活中存在著(zhù)許許多多這方面的事例。在家，父母應給孩子空間；在學(xué)校，老師應給學(xué)生空間；在社會(huì )，人民應給自己空間。這不正如天空展翅高飛的小鳥(niǎo)們需要蔚藍的天空；水底自由自在的魚(yú)兒需要廣泛的海洋。我們的成長(cháng)需要無(wú)限的空間！
成長(cháng)需要空間作文6
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(cháng)的歷程。并且每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子快速的成長(cháng)起來(lái)。但是，成長(cháng)的空間往往太狹小。使我們無(wú)法放開(kāi)自我，展開(kāi)真正的翅膀飛往藍天。
個(gè)別家長(cháng)一邊催促著(zhù)自己的孩子，一邊又緊緊的將他們限制住。那這又算是在干什么呢？有個(gè)好朋友曾告訴我說(shuō)，她媽媽整天不讓她干這干那只管讓她一個(gè)兒勁地學(xué)習她都快要悶死了，對學(xué)習更加沒(méi)興趣了，上課精力也不集中，只想著(zhù)怎樣玩一下
是��！大人們你們聽(tīng)見(jiàn)我們作為孩子的心聲了嗎？你們每一次限制我們之前都有考過(guò)我們的感受嗎？你們大人一天到晚就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。在我們的生活中難道就沒(méi)有一個(gè)樂(lè )字嗎？難道你們也就忍心剝奪我們的自由嗎？那還有什么空間可言。更不要談什么多方面發(fā)展，快樂(lè )而又健康的成長(cháng)了。
又是，當我們其他方面不如他人時(shí)，大人們一定又會(huì )把所有的責任推向我們，什么還不夠努力呀，你太貪玩了。天知道，我們那里在玩呀！當大人們說(shuō)出這些話(huà)的`時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)責任是否真的在于我們，當初都是因為你們限制了我們的天地，才變成一個(gè)個(gè)的書(shū)呆子呀。
成長(cháng)，需要空間。請父母們給我們一片屬于自己的藍天，我們一定會(huì )盡力展開(kāi)自己的雙翅，翱翔于藍天之上。
成長(cháng)需要空間作文7
現在的家長(cháng)，都是恨鐵不成鋼的。都望著(zhù)兒子成龍女兒成鳳，把他們的一切時(shí)間都在培養他們。
可家長(cháng)們，你們知道我們一天天上學(xué)，放假不是參加你們給報的這個(gè)輔導班，就是那個(gè)輔導班。從不給我們一點(diǎn)自己的時(shí)間，我們的健康成長(cháng)需要自由空間��！
我們當兒女的能體諒你們的良苦用心，可你們一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我們。我曾經(jīng)對媽媽說(shuō)，媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì )兒。媽媽說(shuō)：“就要中考了，以后玩的時(shí)間多著(zhù)呢，快回屋學(xué)習去�！眿寢�?zhuān)巳硕颊f(shuō)勞逸結合，可你們一點(diǎn)時(shí)間也不給我，我天天活在痛苦之中��！每次看電視時(shí)，你總說(shuō)中考要到了快去學(xué)習，我也知道學(xué)無(wú)止境，可每天單調的復習真的無(wú)聊讓我乏味。
我們的成長(cháng)真的需要自由的空間，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，是多么可望自由，是多么可望出去自由的飛翔��！在家里，不用我干家務(wù)。媽媽總說(shuō)：“你的任務(wù)就是好好學(xué)習，什么都用不著(zhù)你做�！眿寢屇阒绬�？就連這勞動(dòng)的權利都讓你一句話(huà)給否決了。我今年十七歲了，不是小孩子了，就連衣服現在也不能自己洗啊。
有的家長(cháng)會(huì )說(shuō)，我怎么沒(méi)給你們時(shí)間��！不是還讓你們出去玩了嗎！是，可你們限制我們，我們并不渴望什么。放假的時(shí)間就不能給我們留一天嗎？家長(cháng)們你們拍拍胸自問(wèn)一下，你們?yōu)楹⒆幼龅氖履囊淮螁?wèn)過(guò)孩子同意不同意，你們一意孤行從不尊重我們。我們也有自己的權利��！各位家長(cháng)我不是在懷疑你們的.用心，而是想說(shuō)請尊重一下我們的個(gè)人意見(jiàn)。健康的成長(cháng)需要勞逸結合。
有一些同學(xué)，在家長(cháng)的逼迫下天天學(xué)習，身體上一天天的削瘦，精神上失常，內心產(chǎn)生了厭學(xué)現象。性格內向，不會(huì )與人交流�？上攵@嚴重的后果。我們要學(xué)會(huì )健康的學(xué)習方法——勞逸結合。
我們的成長(cháng)需要自由空間，每個(gè)同學(xué)都有愛(ài)好。把這些自由時(shí)間來(lái)培養這些愛(ài)好。對學(xué)習、對以后的工作都有很大的幫助。家長(cháng)們，我們知道你們是怕我們在這人才競爭的社會(huì )里，會(huì )被淘汰，可這也是有控制的啊。不要把我們所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。我們是未來(lái)的主人，祖國的繁榮昌盛靠著(zhù)人才。國家也有科教興國的偉大戰略，這說(shuō)明科技發(fā)明將是未來(lái)的主題。請相信，科教才能興國，科技才能發(fā)家，人才創(chuàng )造財富，我們創(chuàng )造奇跡。我們需要健康的成長(cháng)，健康的成長(cháng)需要自由的空間。請給我們留一些能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔的空間吧！
我們會(huì )努力學(xué)習，創(chuàng )造美好未來(lái)，這需要自由的空間。
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