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描寫(xiě)人物作文

時(shí)間:2024-11-16 00:58:00 敘事 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)人物作文3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的描寫(xiě)人物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】描寫(xiě)人物作文3篇

描寫(xiě)人物作文 篇1

  1、一個(gè)保姆曾經(jīng)用她的人格擔保,對我發(fā)誓說(shuō),這種情況已成習慣,只要一聽(tīng)到酒灌酒瓶的響聲,他便樂(lè )不可支,放佛聽(tīng)到了天上的仙樂(lè )一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂(lè )。一聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音,他便渾身打戰,晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。

  2、他抬頭一看,船頭上站著(zhù)好幾個(gè)雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,忙找了三四個(gè)人,拿他架著(zhù)送到船上。他此時(shí)魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動(dòng)一動(dòng),連著(zhù)片子也沒(méi)有投,手亦忘記拉了。

  3、智深大踏步近眾人面前來(lái),那張三、李四便道:“小人兄弟們特來(lái)參拜師父!笨诶镎f(shuō),便向前去,一個(gè)來(lái)?yè)屪竽_,一個(gè)來(lái)?yè)層夷_。智深不等他沾身,右腳早起,騰的把李四先踢下糞窖里去;張三恰待走,智深左腳早起,兩個(gè)潑皮都踢在糞窖里掙扎。后頭那二三十個(gè)破落戶(hù)驚得目瞪口呆。

  4、小麗抿著(zhù)嘴,弓著(zhù)腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開(kāi)的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

  5、從談話(huà)開(kāi)始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時(shí),他那兩只長(cháng)時(shí)間沒(méi)離開(kāi)衣襟角的手掌已是滿(mǎn)是汗水!斑@是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開(kāi)始談話(huà),少劍波并沒(méi)有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著(zhù)他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點(diǎn)微微的抖動(dòng)。

  6、蕭長(cháng)貴一聽(tīng)強盜二字,更嚇得魂不附體,馬上想穿褲子逃命。急忙之中又沒(méi)有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開(kāi)了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過(guò)來(lái)穿好。把長(cháng)衣披在身上,來(lái)不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。

  7、奶奶將右腳繃著(zhù),向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著(zhù)門(mén)框,將左腳輕輕抬起,緊繃著(zhù)的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著(zhù)踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿(mǎn)意地出門(mén)了。

  8、古斯達夫像一個(gè)野蠻人在跳一個(gè)戰爭舞,他張開(kāi)嘴巴,眼睛炯炯發(fā)光,向前瞪著(zhù)。草地上只有他一個(gè),跳上跳下得象一個(gè)球,一忽兒用腳跟踏著(zhù)跳,兩條腿替換著(zhù)踢飛腳,踢到頭那么高,每一踢就發(fā)一聲尖喊。接著(zhù)他又騰空跳起,在空中轉了一個(gè)大身,掉下來(lái)的時(shí)候,只停在一只腳跟上,隨即象一個(gè)陀螺似的旋轉起來(lái)。

  9、小小還不會(huì )說(shuō)話(huà),我們給他買(mǎi)了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動(dòng),他就沖著(zhù)氣球“啊、啊”地叫,還不時(shí)蹬動(dòng)著(zhù)兩條粗粗的小腿。過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個(gè)跟頭栽了個(gè)四腳朝天,還一個(gè)勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見(jiàn)把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來(lái),他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

  10、西涼兵來(lái)得勢猛,左右將佐,皆抵當不住。馬超、龐德、馬岱引百余騎,直入中軍來(lái)捉曹操。操在亂軍中,只聽(tīng)得西涼軍大叫:“穿紅袍的是曹操!”操就馬上急脫下紅袍。又聽(tīng)得大叫:“長(cháng)髯者是曹操!”操驚慌,掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事,告知馬超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操聞知,即扯旗角包頸而逃。

  11、他彎著(zhù)腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找“突圍”的機會(huì )。突然他加快了步伐,一會(huì )左拐,一會(huì )右拐,沖過(guò)了兩層防線(xiàn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后,不偏不倚地落在筐內。

  12、他發(fā)現塘邊的狗尾草上,正停著(zhù)一只紅色的蜻蜓。只見(jiàn)弟弟瞪著(zhù)眼,貓著(zhù)腰,身子向前傾斜著(zhù),極慢極慢地向前移動(dòng)著(zhù)腳步,突然他把手一伸,兩個(gè)手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著(zhù),弟弟樂(lè )得又蹦又跳。他用一根細線(xiàn)扎住蜻蜓的長(cháng)尾巴,一手掐住細線(xiàn)的另一端,放開(kāi)蜻蜓,蜻蜓就飛起來(lái)了。他跟著(zhù)蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了!

  13、他笨拙地爬出戰壕,晃晃悠悠地站了起來(lái),舉起了槍?zhuān)咱剮撞!芭榕!”就在十幾米遠處,出現了敵軍!周?chē)鷳鹩褌兗娂娕e槍射擊,他發(fā)呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著(zhù)敵軍開(kāi)始射擊。然而沒(méi)多久,一梭子子彈射來(lái),洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿(mǎn)鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。他,與他的戰友們,戰死沙場(chǎng)。終于,可以長(cháng)眠,安息了。

  14、當他確信無(wú)問(wèn)題時(shí),便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹(shù)梢。戰士們頓時(shí)全身一驚,還沒(méi)來(lái)得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過(guò)來(lái)的樹(shù)梢上了。

  15、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著(zhù)傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著(zhù)大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著(zhù)身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著(zhù)。

  16、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著(zhù),左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著(zhù)千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著(zhù)背,低著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著(zhù)右邊的一個(gè)地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚(yú)捧在手中了。

  17、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過(guò)了一會(huì ),李志強一手拿著(zhù)一塊大石塊,另一手拿著(zhù)一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見(jiàn)有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

  18、那野人喝了酒,又聽(tīng)見(jiàn)自己已經(jīng)獲救,不覺(jué)精神為之一振,居然馬上坐了起來(lái)。不料,星期五一聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà),把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個(gè)瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動(dòng)得流淚。

  19、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來(lái)看。我慢慢松開(kāi)手,哎,我手里攥著(zhù)的只是那棵螞蚱趴過(guò)的草!霸趺椿厥,我明明看見(jiàn)這趴在這里么!北砻谜f(shuō):“螞蚱蹦了出去,你沒(méi)注意罷了,那不,它在那兒!蔽翼樦(zhù)表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過(guò)去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著(zhù)草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著(zhù)它,輕輕地蹲下來(lái),兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著(zhù)我跳。

  20、智深也趁著(zhù)酒興,都到外面看時(shí),果然綠樹(shù)上一個(gè)老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈!崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤(pán)上去,不要梯子!敝巧钕嗔艘幌,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著(zhù);卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。

  21、陪審員們剛剛坐好,庭長(cháng)就對他們講話(huà),說(shuō)明他們的權力、責任和義務(wù)。庭長(cháng)講話(huà)的時(shí)候,不住地變換姿勢:一忽兒用左胳膊肘倚在桌上,一忽兒用右胳膊肘倚在桌上,一忽兒靠著(zhù)他的椅背,一忽兒靠著(zhù)他的圈椅的扶手,一忽兒把一疊紙的紙邊弄齊,一忽兒摩挲一把裁紙刀,一忽兒摸一支鉛筆。

  22、公飲數杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割開(kāi)皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見(jiàn)者,皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無(wú)痛苦之色。

  23、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺來(lái),不聲不響地攤開(kāi)一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。隨著(zhù)毛筆的不斷瀉染,畫(huà)紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

  24、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口,他頭上冒著(zhù)熱氣,鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù),嘴卻向下咧著(zhù)?匆(jiàn)我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣,釘在那里了。

  25、他頂著(zhù)一條麻袋。走進(jìn)一家小飯鋪。他要了五分錢(qián)的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他餡的漠。他打著(zhù)飽隔兒,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個(gè)紅布小包來(lái)。他在飯桌上很仔細地打開(kāi)紅布小包,又打開(kāi)一層寫(xiě)過(guò)字的紙,才取出那些七湊八湊地湊起來(lái)的人民幣來(lái),拿出一張五分票,付了場(chǎng)面錢(qián)。

  26、云長(cháng)右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:“公今請吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已醉,恐傷故舊之情,他日令人請到荊州赴會(huì ),另作商議!濒斆C魂不附體,被云長(cháng)扯到江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出,見(jiàn)云長(cháng)手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動(dòng)。云長(cháng)到船邊,卻才放手,早立于船首,與魯肅作別。肅如癡似呆,看關(guān)公船已乘風(fēng)而去。

  27、戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話(huà),忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說(shuō):“現在開(kāi)始看老師做實(shí)驗!”

  28、她拿起筷子,向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著(zhù),小心翼翼跟隨著(zhù)筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著(zhù)。

  29、當她拿叉子的時(shí)候,手抖得非常厲害,以致于手中的叉子滑落下來(lái)。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著(zhù)頭。她不得不用手指拿起肉吃,當她把一塊馬鈴薯塞進(jìn)嘴里時(shí),忽然哽咽地哭泣起來(lái)。兩行大滴的淚珠順著(zhù)面頰流了下來(lái),滴在了面包上。法·左拉《小酒店》

  30、他雙手捧著(zhù)球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動(dòng)了三四下,接著(zhù),他突然如離弦的箭一般朝著(zhù)籃下奔去。離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來(lái),雙手抓住飛來(lái)的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進(jìn)了籃筐……

  31、他上了車(chē)。有個(gè)空位,很慶幸地坐下了。車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)小站后,車(chē)里就有人站著(zhù),盡管他的眼睛一直看著(zhù)前面的路,他也知道。他忽然發(fā)現自己當陸軍上尉的叔叔剛送給自己的全新的軍衣袖子上有一個(gè)污點(diǎn),忙低下頭去用手摳,這才吃驚地發(fā)現一個(gè)枯瘦的老太婆坐在自己的腳達。他慌忙站起來(lái),一只手去攙扶老人,另一只手指著(zhù)自己的位子,他不知道自己胡亂說(shuō)了一句什么……

  32、隨著(zhù)樂(lè )曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來(lái)了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過(guò)半百的老奶奶輕松自如地出現在舞臺上。她身著(zhù)印度綢褂,滿(mǎn)面春風(fēng),只見(jiàn)老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動(dòng)作,雙腳不停地踏地。一會(huì )兒做個(gè)“對佛掌”的`姿勢,一會(huì )兒又做個(gè)“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個(gè)“請”的動(dòng)作,竟請出來(lái)了4位老奶奶。她們一會(huì )兒變成一行,一會(huì )兒變成兩行,優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。

  33、近了,更近了,組長(cháng)終于來(lái)到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長(cháng)胳膊旁閃過(guò),腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

  34、她又看見(jiàn)了一只蝴蝶,便調皮地奔過(guò)去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著(zhù)蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著(zhù)背,手中間隔著(zhù)點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著(zhù),汗珠從她的臉上滴落下來(lái),她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著(zhù)小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著(zhù)追趕另一個(gè)目標去了。

  35、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動(dòng)著(zhù),雙腳越邁越快,身子向前傾斜著(zhù),像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線(xiàn)處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

  36、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開(kāi)架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個(gè)飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來(lái)一個(gè)風(fēng)箏;快之中,每個(gè)架子都擺得穩、準,利落;來(lái)回六趟,把院子滿(mǎn)都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿(mǎn)院亂飛的燕子忽然歸了巢。

  37、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準蟈蟈一扣?上X蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒(méi)扣著(zhù),反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來(lái),然后小心翼民辦地對著(zhù)地上的蟈蟈扣了下去……

  38、說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運動(dòng)員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線(xiàn),膝蓋一彎,穩穩地蹲著(zhù)。兩手就像兩根木柱插在地上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

  39、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個(gè)小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開(kāi),又向空中疏疏落落慢慢地揮發(fā),變成了許多不整齊的灰色線(xiàn)條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開(kāi)的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開(kāi)它,然后十分沉著(zhù)地望著(zhù)那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

  40、玄德到溪邊,見(jiàn)不可渡,勒馬再回,遙望城西塵頭大起,追兵將至。玄德曰:“今番死矣!”遂回馬到溪邊;仡^看時(shí),追兵已近。玄德著(zhù)慌,縱馬下溪。行不數步,馬前蹄忽陷,浸濕衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的盧,的盧!今日妨吾!”言畢,那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸。

  41、小伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱(chēng),步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。

  42、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開(kāi)始給郎平吃“小灶”。長(cháng)跑——郎平圍著(zhù)四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來(lái)了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開(kāi)四肢放松!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著(zhù)嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。

  43、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀(guān)眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。

  44、我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。

  45、那大圣雙手捂著(zhù)眼,正自搓揉流涕,只聽(tīng)得爐頭聲響。猛睜眼看見(jiàn)光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,忽喇的一聲,蹬倒八卦爐,往外就走;诺媚羌芑、看爐,與丁甲一班人來(lái)扯,被他一個(gè)個(gè)都放倒,好似癲癇的白額虎,風(fēng)狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一捽,捽了個(gè)倒栽蔥,脫身走了。

  46、賈母這邊說(shuō)聲請,劉老老便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉、老劉,食量大如牛:吃個(gè)老母豬,不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著(zhù)腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先還發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云滾到賈母懷里,賈母笑的摟著(zhù)叫“心肝”。王夫人笑得用手指著(zhù)鳳姐兒,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

描寫(xiě)人物作文 篇2

  我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著(zhù)一副近視鏡,衣著(zhù)十分得體,顯得斯斯文文。好一個(gè)雅而亮的名字,好一個(gè)漂亮的身材,好一個(gè)非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎么做人,還給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  謝老師優(yōu)點(diǎn)多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛(ài)。

  細,是謝老師給我們的第一個(gè)感觸。謝老師每次改作業(yè)的時(shí)候,總是細心地改,錯比較多的地方,就會(huì )抽出時(shí)間來(lái)講評,直到我們會(huì )為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著(zhù)英語(yǔ)活動(dòng)用書(shū)走到教室門(mén)口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,令我感到吃驚,我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的作業(yè)(家長(cháng)檢查過(guò)的)居然也能查出錯誤來(lái),我不得不佩服謝老師改作業(yè)時(shí)的認真和仔細。

  嚴,是謝老師給我們的.第一個(gè)印象。我們班原先是個(gè)不守紀律、學(xué)習成績(jì)不好的班級。但是謝老師來(lái)到我們班后,抓常規,抓紀律,抓習慣養成。制定了很多班規班約,每一項班規,謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書(shū)包就走,被謝老師狠狠地教訓了一頓。最后,謝老師親自坐鎮,在嚴厲的監督下掃完了地。

  愛(ài),是謝老師留給我們最美的記憶。愛(ài),是春風(fēng);愛(ài)是雨露。謝老師給我們的愛(ài)如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛(ài)著(zhù)我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著(zhù)我們。以前,媽媽總是說(shuō)我很聰明但就是膽小,進(jìn)了這個(gè)班級以后,謝老師總是鼓勵我回答問(wèn)題,還給我創(chuàng )造了很多鍛煉的機會(huì )。以前在老家,我的成績(jì)不怎么好,來(lái)到廈門(mén),謝老師一直給我鼓勵,給我信心,F在,我的成績(jì)躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。

  謝老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點(diǎn)石成金,點(diǎn)樹(shù)成林。

  我愛(ài)“三寶”!我愛(ài)藏著(zhù)“三寶”的謝老師!

  這篇文章介紹了作者的班主任。結構上使用了總分總,主體部分是并列的三段,分別敘述了謝老師的“細”、“嚴”、“愛(ài)”,每一小部分都舉出了具體的事例來(lái)表現謝老師的特點(diǎn),也飽含作者對老師深深的愛(ài)。

描寫(xiě)人物作文 篇3

  落日的余暉疏懶的散步在浩浩大地上,金黃色的天幕邊飄著(zhù)火紅色的晚霞挺拔健壯的梧桐樹(shù)赤裸裸的立在恢宏的蒼穹下,偶爾飛過(guò)的鴉發(fā)出一聲聲凄厲悲慘的叫聲,無(wú)止息的傳遞在廣袤無(wú)垠的天地間。

  在這個(gè)如此熟悉而又陌生的環(huán)境下,筱寶貝,我又不由自主地想起了你;想起了我們最初認識的那個(gè)深秋;想起了我們經(jīng)常手牽手漫步的小道,想起了一起看看星星的天臺;想起了一種叫做幸福的味道;還想起了我們分別的時(shí)刻。

  筱噠,算起來(lái)我們認識有五年了吧,呵,時(shí)間真快啊,轉眼五年過(guò)去了。還記得我們的初識吧,我轉校到你們學(xué)校,當我站在講臺上作自我介紹時(shí),看到了坐在臺下笑得最甜的你,滿(mǎn)眼的真誠。課后,我主動(dòng)和你成了好朋友,我們一起吃飯,一起游戲,一起學(xué)習,還不知天高地厚的立下了要在一起一輩子,做一輩子好朋友的誓言。筱噠,想起這些真的好高興,好留戀喔。

  哎,筱噠,還記得我們吵架的時(shí)候吧。上課時(shí),坐我前排的你老回頭瞪著(zhù)無(wú)辜的大眼睛看我,莫名其妙的,嘻,大眼睛水汪汪的,像南方柔情的水。每次你一回頭,我就快速的看黑板,然后假裝吃驚的看你,你馬上氣鼓鼓的回過(guò)頭去,如此幾次,“一旁”的數學(xué)老師沉不住氣了,把我們倆叫起來(lái)回答問(wèn)題,結果我們都傻了。當數學(xué)老師嘟嘟囔囔的走回講臺時(shí)你回過(guò)頭來(lái)沖我做鬼臉。然后下課我們又和好如初。呵,現在回憶起來(lái)真的好幼稚,好天真,好可愛(ài)啊。

  時(shí)間飛快地向前跑,很快我們都上了中學(xué)。初一年級時(shí)最快樂(lè )的時(shí)光,我們經(jīng)常去操場(chǎng)的參天的梧桐樹(shù)下偷看帥哥打球,忍不住尖叫的我被帥哥發(fā)現后,你若無(wú)其事的指著(zhù)帥哥身后的女生教學(xué)樓說(shuō):“看,還有那個(gè),那個(gè)房間采光好,可亮堂呢,下一年級我們住在那里!比缓笪揖头浅E浜系募饨,接著(zhù)咱就手牽手大搖大擺的在帥哥面前走過(guò)。走到轉角處再看,那帥哥瞅著(zhù)女生宿舍樓一動(dòng)不動(dòng)呢,笑得不行的我們一路狂奔回教室。在教室里放聲大笑,周?chē)硕忌盗,哈哈,想起這些情景真是快樂(lè )呢。

  探尋記憶的長(cháng)河,飄飄浮浮,來(lái)到了這。

  筱噠,還記得八下那個(gè)深秋嗎,在操場(chǎng)的大梧桐樹(shù)下,我問(wèn)你:“我們會(huì )做一輩子好朋友嗎?”良久,你轉過(guò)頭來(lái),臉紅紅的,說(shuō):“我可能要走了,跟我爸爸媽媽去有水的南方!

  那年的今天,落日的余暉疏懶的散步在浩浩大地上,金黃色的天幕邊飄著(zhù)火紅色的晚霞挺拔健壯的`梧桐樹(shù)赤裸裸的立在恢宏的蒼穹下,偶爾飛過(guò)的鴉發(fā)出一聲聲凄厲悲慘的叫聲,無(wú)止息的傳遞在廣袤無(wú)垠的天地間,梧桐樹(shù)的葉子落了一地,偶爾吹過(guò)的風(fēng)夾雜著(zhù)抑郁的氣息,一直吹到飄渺的南方。你穿著(zhù)白色風(fēng)衣,粉色牛仔褲,白皙的臉沒(méi)有任何表情,如果有,那只是悲傷。你美得好動(dòng)人……終于,你說(shuō):“長(cháng)大后會(huì )重逢的,不要忘記我!闩苓^(guò)來(lái)和我擁抱,你的身體不時(shí)地顫抖。

  我要和你說(shuō)點(diǎn)什么,比如“我會(huì )永遠記得你,長(cháng)大后一定再重逢!薄白D憧鞓(lè ),我會(huì )想你的!薄澳闶俏易詈玫呐笥,我舍不得你!币f(shuō)的話(huà)太多,去不知從何說(shuō)起?粗(zhù)眼前如此憐惜的你,恐怕下一秒你就要在我的世界里消失。于是,心中愈加著(zhù)急,腦子里越來(lái)越亂,只有止不住的淚來(lái)表達我對你的不舍,在這慌忙與混亂中,我只是沒(méi)底氣地說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),筱,不要忘記我!蹦闳粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,然后毅然決然的離開(kāi),不回頭,可就算是這樣,在你轉身上車(chē)的一瞬間,我看到了你紅紅的鼻子和眼角一種叫做淚的東西。

  我親愛(ài)的筱寶貝,原諒我沒(méi)說(shuō)那么多挽留的話(huà)。

  深秋里,筱,想你。

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