【精選】記敘文作文300字四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記敘文作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文300字 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群憨態(tài)可掬的.小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭�？删驮谒鼈円�過(guò)馬路時(shí)兩只淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶著(zhù)剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

　　鴨媽媽沖巡警“嘎嘎”叫了幾聲，可是巡警并不知道鴨媽媽是什么意思。鴨媽媽急了，用翅膀拍巡警的腿，巡警低下頭對鴨媽媽說(shuō);“乖乖，我這里沒(méi)有你可以吃的�！兵唻寢尞斎灰猜�(tīng)不懂巡警在說(shuō)什么。忽然鴨媽媽沖小鴨子們叫了幾聲，小鴨們很聽(tīng)話(huà)。鴨媽媽和小鴨們一起含著(zhù)巡警的褲腿往外扯。巡警跟著(zhù)鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點(diǎn)”。巡警看了看井里小鴨，找來(lái)了梯子，下到井里，救出了兩只淘氣的小鴨子。鴨媽媽又沖巡警叫了幾聲，大概是在說(shuō)：謝謝。吧。

　　就這樣，小鴨子安全了。

記敘文作文300字 篇2

　　窗外的夕陽(yáng)把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里，那個(gè)村莊，就是我的家鄉……

　　我沿著(zhù)小道走去，這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道，道路的年代十分久遠了吧，已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里被磨出了細致而光滑的石面來(lái)，陽(yáng)光通過(guò)石面反射，讓我覺(jué)得好溫暖。

　　我愛(ài)走這條小道，不單單是因為石頭，還有周?chē)�的美景。道路兩邊之前是結實(shí)的茸茸綠草，而眼下已經(jīng)到了初冬時(shí)節，草坪已經(jīng)枯黃一片，風(fēng)卷起枯草碎屑，揚在空氣里，陽(yáng)光照耀其上，像金色的沙塵，無(wú)論春夏秋冬，總是那么美。

　　沿著(zhù)小道望去，望也望不到盡頭，前方黑黑的，大樹(shù)遮著(zhù)陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞，那么局域吸引力，那么神秘。小時(shí)侯不敢去，因為害怕�，F在，我緩緩走去，忐忑不安的心在胸口咚咚直跳，忽然發(fā)現前方有一道光，我疾速飛奔而去。一瞬間，我的眼睛被照亮了，眼前是一潭湖水在樹(shù)的襯托下，湖水更加的'綠。有幾只鳥(niǎo)還在湖邊喝水呢！我抬起頭，發(fā)現湖的上方碧空如洗。這，真是仙境啊，這個(gè)湖被樹(shù)層層包著(zhù)，不知是刻意的，還是自然生長(cháng)。我陶醉其中。

　　家鄉的小道，小草，樹(shù)木，深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景，這邊獨好。

記敘文作文300字 篇3

　　其實(shí)，冬天未嘗不是個(gè)好季節。它雖然給人們帶來(lái)寒冷，使大地絲毫沒(méi)有生機，但它卻醞釀著(zhù)多彩的春天。假如沒(méi)有冬天，又怎能有熱情的春天——萬(wàn)物的復蘇，爭紛奪艷的花朵，軟綿綿的草叢，蜜蜂采蜜等無(wú)限的美好呢？

　　我們的學(xué)習也如此。我們只有在初中正確審視自己，為自己定下學(xué)習目標，辛勤努力地學(xué)習、奮斗，才能有閃光的成績(jì)，才能被好的學(xué)校錄取，由此來(lái)報答自己的父母、老師及關(guān)心我們的人。不能因

　　為自卑和自以為是而荒廢學(xué)業(yè)，所謂三年如一日，學(xué)習的時(shí)間是不會(huì )永遠停留的，在我以往的人生經(jīng)歷中，我后悔的是在初一和初二的時(shí)候，沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度，整天貪玩，在課堂上開(kāi)小差。在初三復習的'時(shí)候我覺(jué)得還有很多知識沒(méi)有學(xué)到，想要在不到一年的時(shí)間學(xué)好整個(gè)初中的知識是不可能的。審視自我猶如一面鏡子，照著(zhù)我們是否自卑，是否自以為是，給我們敲起警鐘，不能“只緣身在此山中，不識廬山真面目�！蔽覀儜�該謙而不卑，這面鏡子將永遠激勵著(zhù)我們在坎坷、充滿(mǎn)荊棘的道路上勇敢地跋涉。

　　審視自我是一種能力，一種品德，一種高貴的人格境界。

記敘文作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來(lái)，隨著(zhù)老師從教室走出的腳步，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

　　看吧，操場(chǎng)上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過(guò)海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開(kāi)心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個(gè)游戲的'玩法吧：首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘，將出誰(shuí)是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的攻擊，其他小雞都排成長(cháng)隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個(gè)人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時(shí)，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個(gè)地方等著(zhù)，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開(kāi)始。

　　時(shí)間過(guò)的真的快，上課鈴響了，同學(xué)們快樂(lè )的跑回了教室。

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