- 描寫(xiě)校園的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)校園的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)校園的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)校園的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫(xiě)校園的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)校園的作文1
我們的校園非常美麗，其中我最喜愛(ài)的就是校園中的那棵柳樹(shù)。
春天來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，剛抽出的枝丫和新長(cháng)的葉子綠油油的，給人一種清新爽朗的感覺(jué)。在陽(yáng)光的.照耀下，柳樹(shù)就像一位戰士，挺拔地站著(zhù)，保衛著(zhù)校園。
炎炎夏日來(lái)臨的時(shí)候，柳樹(shù)依然筆直地立著(zhù)。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼，小鳥(niǎo)們在樹(shù)上筑巢，構成了校園里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，就像天上飄下的絲帶，輕輕地圍在柳樹(shù)媽媽的腳邊，那是在為柳樹(shù)媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹(shù)媽媽?zhuān)w向了南方。
不久之后，四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個(gè)校園，就連柳樹(shù)也穿上了厚厚的衣服，一副準備過(guò)冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹(shù)上的雪花吹走了，露出了光禿禿的樹(shù)枝，為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們在柳樹(shù)邊打雪仗、堆雪人，柳樹(shù)下成了笑聲的海洋。
校園是我美麗的家，我愛(ài)校園，更愛(ài)那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹(shù)!
描寫(xiě)校園的作文2
我有一個(gè)美麗的校園，那里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天，萬(wàn)物復蘇，冰雪融化，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。我們的校園變的更加美了。大門(mén)兩邊有兩棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子。小竹林里的竹子非常茂盛，像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直的站在那里。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，探出小手，好像在給同學(xué)們打招呼。校園的一邊有一顆法國梧桐樹(shù)，還有一棵棵桃樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了粉如霞的桃花。在音樂(lè )教室的`前面有一朵朵喇叭花，五顏六色，還有許多叫不出名字的花兒，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
夏天快到了的時(shí)候，一顆顆榕樹(shù)開(kāi)出了分紅的小花，美麗極了。在教室前面，有個(gè)綠色的操場(chǎng)，有紅色的跑道，一到下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè )的海洋。整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
我們的校園真美��！我愛(ài)我們的校園！
描寫(xiě)校園的作文3
我愛(ài)美麗的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天，但我最?lèi)?ài)的還是涼爽的秋天。秋姑娘帶著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的校園。
秋姑娘把顏料涂抹在校園的每一個(gè)角落。瞧，塔柏昂首挺胸，依然還那么蒼翠。黃花槐綻開(kāi)了金燦燦的笑臉。癢癢樹(shù)站立在花壇中央，枝頭掛滿(mǎn)了一顆顆小小的果實(shí)在微風(fēng)中搖動(dòng)�？炜茨巧l(fā)著(zhù)清香的黃桷蘭，已經(jīng)展示出自己那嬌嫩的花朵。而金邊吊蘭已經(jīng)掛著(zhù)一片片黃黃的.枯葉，可它還留戀著(zhù)秋色，葉子還在風(fēng)中舞動(dòng)。黃桷樹(shù)樹(shù)葉沒(méi)有夏天那么濃綠了，已換上秋裝，穿上了綠中帶黃的花衣裳，像一群群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……
秋天的校園像一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天！我更愛(ài)秋天絢麗多彩的校園！
描寫(xiě)校園的作文4
冬天靜靜地走了，春姑娘開(kāi)始彈奏新的樂(lè )章。河岸旁的柳樹(shù)被春日的微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，蕩漾在湖面上，簡(jiǎn)直就是一副動(dòng)態(tài)的圖畫(huà)。我輕輕地捧起垂柳的一端細瞧，那玲瓏剔透的新葉似乎還沒(méi)有長(cháng)大，葉片上有許多細小的絨毛，摸起來(lái)可真舒服，像一塊無(wú)瑕的小翡翠。我輕輕放下垂柳，柳尖沾起點(diǎn)點(diǎn)水花，這讓我感覺(jué)到了春的氣息。
沿著(zhù)河岸邊繼續往前走，一朵黃中帶橙的小花吸引住了我的眼球。小花的`葉子呈鋸齒狀，像一把把切菜的刀具。這朵花的葉子跟野菜的葉子很相似，我定睛一看，哦，這就是蒲公英��！蒲公英的花瓣小巧可愛(ài)，黃澄澄的，很嬌嫩，像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈在綠葉上跳躍著(zhù)；而沒(méi)有開(kāi)放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才開(kāi)了一半的，樣子還有點(diǎn)不服氣，說(shuō)道：“我肯定會(huì )長(cháng)得和哥哥姐姐們一樣漂亮的，等著(zhù)瞧！”真是可愛(ài)極了。
看著(zhù)那一片片春色把校園裝扮得如此春意盎然，生機勃勃。我只想說(shuō)：“春天你好，春天你早！”
描寫(xiě)校園的作文5
春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，像小女孩的辮子；小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭；校園里大部分的花兒都開(kāi)始綻放，個(gè)個(gè)生機勃勃；給校園穿上了一件綠色的衣裳。
夏天，小草和花兒更是有精神了，小草挺直了腰板，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；蝴蝶每天為花兒傳播花粉，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，讓花兒更加健康；樹(shù)枝上的葉子也差不多長(cháng)齊了。
秋天，菊花綻放，有黃色的`、白色的、粉色的，個(gè)個(gè)精神十足，樹(shù)葉都落了，地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù)，楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，地上像燃燒起了火焰，給校園換上了紅色的衣裳。
冬天，樹(shù)木光著(zhù)身子，草都枯死了。白雪一片，比紙還要白，比白紙還要干凈，給校園換上了白色的衣服。
校園真美��！如詩(shī)如畫(huà)。
描寫(xiě)校園的作文6
今天，我來(lái)的特別早，剛進(jìn)校園，就聽(tīng)到熟悉的水聲，原來(lái)，是為迎接領(lǐng)導的噴泉響起了��！原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來(lái)。從遠處看就像身處孫悟空的地盤(pán)——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，就仿佛是一個(gè)個(gè)透明的小蘑菇，又好像是一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣。走近看一道道“水柱”直沖云霄，噴泉的.水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換著(zhù)調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來(lái)的水花，直往我身上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著(zhù)它們的“滋潤”�！皣W啦啦，嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高的噴泉，情不自禁的感嘆著(zhù)“噴泉，你象征著(zhù)我們的向陽(yáng)小學(xué)，你又是那么的美麗，真是讓我不知該怎樣贊揚你��！”
我們學(xué)校的噴泉多么美麗��！
描寫(xiě)校園的作文7
我美麗的校園位于福建省建陽(yáng)市，叫做“童游中心小學(xué)”。
走進(jìn)去，第一眼看到的是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的面積約700平方米，有大半個(gè)正規的籃球場(chǎng)那么大。
籃球場(chǎng)不僅面積大，而且顏色五彩斑瀾。整個(gè)籃球場(chǎng)有四種顏色，有紅、藍、綠、白。紅的顏色像是一片山開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，藍的顏色猶如湛藍的大海，綠的'顏色像一片碧綠的草地，白的顏色好像一朵朵潔白的云彩，讓你越看越有興趣。
說(shuō)完籃球場(chǎng)就來(lái)看看學(xué)校的升旗臺。沿著(zhù)邊上一圈都是銀鏈，一上一下的像一道道銀色的波浪，升旗桿就更先進(jìn)了，它是全自動(dòng)的，不要花力氣，只要按一下按扭五星紅旗就會(huì )隨著(zhù)國歌升到頂上。
這么美麗的校園，你們難道不想來(lái)嗎？
描寫(xiě)校園的作文8
我的校園門(mén)前有一棵大柳樹(shù)。
春天，它的枝條抽出了新芽，像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。樹(shù)下的小草探出了頭，呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣。
夏天，葉子蔥蔥籠籠，像一把遮陽(yáng)傘。同學(xué)們玩熱了就在樹(shù)下乘涼，像坐在媽媽的懷抱里；樹(shù)上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù)，沒(méi)到日落這兒就成了它們的`天堂。樹(shù)下的草地里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，引來(lái)了蜜蜂，也因來(lái)了蝴蝶。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子綠變成淡黃，再變成金黃；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄搖搖像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天，落光了葉子的柳樹(shù)像一個(gè)士兵一樣在校園門(mén)前站立著(zhù)；看似脆弱的枝條抵御著(zhù)呼呼的西北風(fēng)。當雪花飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，銀裝素裹，可好看了!
描寫(xiě)校園的作文9
校園的秋天是樹(shù)葉的世界。
樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái)像翩翩起舞的蝴蝶，像天堂落下來(lái)的女神。
樹(shù)葉的顏色五彩繽紛，有的深黃，有的深紅，還有的一半綠一半黃，真是美極了！
樹(shù)葉形態(tài)各異。有的樹(shù)葉很大，像把小扇子。同學(xué)們不適撿起他們當蒲扇風(fēng)涼。有的樹(shù)葉像小船似的，同學(xué)們撿回來(lái)。做成了各種各樣的'美術(shù)作品。
大樹(shù)是樹(shù)葉的家。這時(shí)葉子離開(kāi)了讓他們美麗、茁壯成長(cháng)的家。但是不管他們飄到哪里，卻總是落在大樹(shù)根旁。我想這就是葉落歸根吧！
��！金秋的校園真美呀！
描寫(xiě)校園的作文10
我們的校園就如一個(gè)美麗的大花園呀，最迷人的就數那如詩(shī)如畫(huà)的秋晨景色。
早晨，我一踏進(jìn)校門(mén)，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠色籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣的`翠綠。滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)小黃花。那么的大方。青、翠、黃點(diǎn)綴著(zhù)教學(xué)樓。
籬笆內是一個(gè)大草坪，雖然沒(méi)有春夏的草那么嫩綠，但略顯金黃的草坪恰似一塊還沒(méi)有染色的牦牛的絨毯子呢！絨毯子上面有好看的菊花，白似雪、黃的如秋天成熟金燦燦的稻子、紅的似絲綢、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著(zhù)秋風(fēng)爭芳斗艷噴吐芳香，在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園。幾個(gè)綻開(kāi)的大石榴露出一張張可愛(ài)的笑臉，爭著(zhù)向人們報告成熟的好消息。從遠處看就像一個(gè)個(gè)瑪瑙似的那樣誘人。
��！我愛(ài)校園的秋晨。
描寫(xiě)校園的作文11
我愛(ài)春天的校園，因為它處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我愛(ài)夏天的校園，因為它到處充滿(mǎn)生機；我喜歡秋天的校園，因為它秋高氣爽，但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹(shù)上，像是給大樹(shù)戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場(chǎng)上也堆滿(mǎn)了白雪，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的.熱情，一到下課，操場(chǎng)上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個(gè)個(gè)興高采烈、笑容滿(mǎn)面，每當上課時(shí)，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開(kāi)了。
我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)冬天的校園！
描寫(xiě)校園的作文12
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，漂亮極了。孩子們在校園里嬉戲，快樂(lè )的玩耍，還有許多花草，還有幾顆高大的松樹(shù)和一棵柿子樹(shù)。還有三棟大樓，我在南樓里，歡迎你們來(lái)找我!夏天，天氣很熱，我們只要一下課，幾個(gè)淘氣的`男孩子就跑出來(lái)，在大松樹(shù)下避暑。應為只要一上課，老師看到男孩子頭上冒著(zhù)汗，老師就會(huì )責罵他。嫩芽搖身一變，變成了深?色的松針了，我抬頭一看那耀眼的陽(yáng)光，把松針曬得燙燙的�？蓯�(ài)極了！秋天，柿子樹(shù)上的柿子都熟了，許多孩子去打柿子。校長(cháng)卻去阻止，還的學(xué)生在那嘟囔‘校長(cháng)怎末這樣��！連個(gè)柿子都不讓摘，真煩人！’突然，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，把葉子都飄起來(lái)，刮到我們的臉上。冬天，鵝毛飛舞，整個(gè)校園都鋪上白色的地毯。美麗極了。孩子們在校園里堆雪人，打雪仗孩子們玩得非常開(kāi)心，上課鈴響了，孩子們紛紛跑到教室里，抱著(zhù)暖氣，穿著(zhù)厚棉襖，還在那瑟瑟發(fā)抖，我估計上可他都沒(méi)怎末聽(tīng)吧......
描寫(xiě)校園的作文13
我們校園的春天可美麗了！
春天來(lái)了，春姑娘唱著(zhù)美妙的歌聲，從天而降。
春姑娘的到來(lái)給校園增添了許多的生機，校園的菊花開(kāi)了，那菊花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，美麗極了！
柳樹(shù) 發(fā) 芽了，柳條象春姑娘的.頭發(fā)一樣美麗動(dòng)人。小鳥(niǎo)自由自在的在天空中飛翔，有時(shí)我還看到一排大雁飛回來(lái)。
我真喜歡春天��！因為春天小鳥(niǎo)在唧唧地叫著(zhù)，蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，但是冬天卻不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴，不會(huì )看到蝴蝶。
校園的春天有五顏六色的花朵，有象小女孩一樣的柳樹(shù)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和蝴蝶。
校園的花真多��！五顏六色、五彩繽紛的花朵美麗極了！
校園的春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃��！
我喜歡校園的春天，我喜歡春姑娘的到來(lái)， 我愛(ài)春天！
校園的春天真美麗��！
描寫(xiě)校園的作文14
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愛(ài)小草，更喜歡校園美麗的草坪。
春天，寬闊平坦的草場(chǎng)兩邊和教學(xué)樓后籃球場(chǎng)兩側的四塊草坪都發(fā)青了。青青的，嫩嫩的，還軟軟，真讓人舍不得傷害小草。每天晚學(xué)后，我總喜歡跟最好的朋友一起在草坪邊欣賞這些美麗的小嫩草，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，我們不正像這些小草一樣嗎？他們多有精神，歷經(jīng)嚴寒，沖破土壤，才重見(jiàn)光明，露出細細的小嫩苗。
夏天，綠草如茵，這時(shí)候的小草是最美的，白天的烈日炎炎讓我們都躲進(jìn)教室扇電風(fēng)扇了，而小草還在為美化校園默默地頂著(zhù)烈日。傍晚，躲了一天的我們總算可以出來(lái)散散心，白天的煩惱，不開(kāi)心，一遇到著(zhù)勃勃生機的小草，頓時(shí)，心曠神怡。
秋天，枯黃的'草坪便成了我們休息的“席夢(mèng)思”。我們可以在這里玩耍，休息。
冬天，大雪給原先的“席夢(mèng)思”蓋上了一層潔白的棉被，別有一番風(fēng)味。
草，綠的可愛(ài)；草，美的動(dòng)人。草坪，更是校園里一片亮麗的風(fēng)景區。
描寫(xiě)校園的作文15
我一大早隨著(zhù)春風(fēng)一同來(lái)到校園。來(lái)到校園大門(mén)前，首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。
實(shí)驗小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載著(zhù)知識面的貨輪停在岸邊。
走進(jìn)大門(mén)，你往左看，就可以看見(jiàn)一個(gè)足球場(chǎng)，六圈紅色的跑道圍著(zhù)一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球門(mén)像兩個(gè)考慮嘴巴，正等著(zhù)把美味佳肴往它嘴里送呢。
接著(zhù)往前走，向右看，一棵烏桕樹(shù)正站立在那里，它有時(shí)很龐大，有時(shí)卻很矮小。烏桕樹(shù)真大呀，它幾乎有十五棵小松樹(shù)那么大。烏桕樹(shù)真粗呀，有一百來(lái)根小火柴豎著(zhù)轉起來(lái)那么粗。
下課鈴"叮--叮--"的'響了，小朋友們都飛奔出來(lái)，有的在踢毽子，有的在玩紙飛機，有的跳繩--這一場(chǎng)景給實(shí)驗小學(xué)增添了更多的生機。
我愛(ài)主實(shí)驗小學(xué)！
【描寫(xiě)校園的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)校園的作文：春日的校園09-21
美麗的校園，描寫(xiě)校園的作文07-01
描寫(xiě)校園的作文09-21
描寫(xiě)校園作文07-20
描寫(xiě)校園的作文08-04
描寫(xiě)冬天的校園作文：冬天的校園06-29
校園-描寫(xiě)校園的作文550字03-23
描寫(xiě)春天校園的作文校園的春天08-15