【必備】初中敘事作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
回家后，爸爸說(shuō)我變黑了，媽媽說(shuō)我變結實(shí)了，他們在這驕陽(yáng)似火的八月，充滿(mǎn)艱辛與快樂(lè )的軍訓生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現，不舍與留念充斥著(zhù)我的心。
軍訓，讓我受益匪淺。欣慰極了，因為這五天我都堅持下來(lái)了，他們說(shuō)這五天我的表現完全出乎他們的意料。我想，軍訓后的我們不再是溫室里的花朵了，軍訓后的我們肯定能讓家長(cháng)大吃一驚。因為我們都變黑了，變瘦了，變結實(shí)了，壞習慣變少了，更重要的是我們都變能干了，以后，我們可以自己疊被子，可以自己洗衣服，可以自己做飯……
軍訓的日子就這樣過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)，在東麗覺(jué)得既漫長(cháng)又短暫；每天重復那汗流浹背的痛快，頂著(zhù)炙熱的陽(yáng)光。雖然是辛苦的，但也少不了我們的歡聲笑語(yǔ)，教官的可愛(ài)。每一次休息，我們每一個(gè)人都有說(shuō)有笑的，教官也和我們說(shuō)起笑來(lái)。即使是和他開(kāi)玩笑，他也不會(huì )生氣。有時(shí)候我們說(shuō)話(huà)事過(guò)分了一點(diǎn)，但教官也不會(huì )生氣�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得教官很慈祥。但我們只相處了五天。我們忘不了教官的和藹，忘不了我們的笑聲。獲得勝利的那一刻，我們班是最光榮的。那一刻，我們是最幸福的。那一刻，讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰，同學(xué)們的喜悅，還有教官那依然冷靜的面容，我都無(wú)法忘記。其實(shí)，我知道，教官是最欣慰最開(kāi)心的那一位！只是冷靜是他的作風(fēng)罷了。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
初中敘事作文 篇2
“靜一靜，靜一靜，我要布置作業(yè)了”，袁老師聲嘶力竭地吼道。此時(shí)教室里的人卻裝聾作啞，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，壓根不知道老師的存在�！拔乙鄯至�！”，呵呵，這招還真管用，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。袁老師帶著(zhù)“勝利的微笑”，繼續乘勝追擊�！耙�，聽(tīng)寫(xiě)第三、第四單元詞語(yǔ)兩遍，家長(cháng)報默；二，默第七課《金蟬脫殼》第四、第五兩節�！痹�(huà)音剛落，班上的“好動(dòng)分子”就按捺不住了。他們有的裝出快要死的樣子；有的學(xué)那路邊的人做出乞討狀：雙手一合，朝講臺前的老師“拜了拜”，乞求老師的寬恕�？此麄儗W(xué)得那么惟妙惟肖，我忍不禁捧腹大笑。袁老師依舊笑瞇瞇。只是笑中多了一絲“狡猾”，幾份得意，“三，抄寫(xiě)《黃山奇松》全文”�！鞍�！”一直“按兵不動(dòng)”的我此時(shí)也有一絲奇怪了：“今天怎么這么多呀！”，可誰(shuí)想到，老師還沒(méi)罷手�！八�，完成一篇作文”，老師不緊不慢，一一道來(lái)。
“抗議，抗議”，以好動(dòng)分子為首的一群男生揮舞著(zhù)手，狠跺著(zhù)地，好像不把地跺出個(gè)窟窿誓不罷休。我不怨天不怨地，也不怨老師，只怪自己的紀律遵守不盡人意�！袄蠋�，你今天把我累死了，我媽明天就會(huì )來(lái)找你了”。一陣陣哀怨聲、嘆氣聲、抗議聲接踵而至，仿佛這樣就能讓老師回心轉意�！鞍�，真是白費口舌，多此一舉”。老師絲毫沒(méi)有讓步的跡象�？粗�(zhù)那些可憐的同伴們，似乎一個(gè)個(gè)霜打的茄子---一一蔫了。我絕望地嘆了口氣，“看來(lái)我得開(kāi)夜車(chē)奮筆疾書(shū)方能扭轉乾坤”，此時(shí)的我是多么希望老師能收回成命，好讓我的眼明天不至于成為國寶熊貓的眼。
哎！算了，算了，自認倒霉吧！誰(shuí)讓我們目無(wú)紀律呢，再這么吵下去，老師說(shuō)不定還得加碼呢！也許是筋疲力盡了吧，同桌只自我安慰了幾句，便消停了，還有些人在哇哇大叫。真是瞎子點(diǎn)燈-----白費蠟，與其有這個(gè)精力吵吵嚷嚷，還不如早點(diǎn)回去趕工呢！我在心里面暗暗佩服他們的愚蠢至極。
“安靜！，還有一道題：以上四道不做，只完成作文一篇”，我似乎懷疑起我的耳朵，是真的嗎？“耶！”全班一陣狂呼，“袁老師，你太‘壞’了！”，同桌喜也嚷嚷，悲也嚷嚷，實(shí)足一個(gè)嚷手。
老師啊，老師，你真行，讓我在短短幾分鐘內從大悲到大喜，簡(jiǎn)直讓我大飽眼福，看了一場(chǎng)再精彩不過(guò)的“大片”。
這次作業(yè)風(fēng)波使我明白了人要交流弄清楚狀況再下結論，否則會(huì )弄巧成拙，壞了大事。
初中敘事作文 篇3
雖然生活中的每件事不會(huì )都那么驚天地泣鬼神，但或許他們都足以顫動(dòng)你的心，讓你受益匪淺。
這一天，老師安排我和小婕去購買(mǎi)過(guò)幾天學(xué)生評比的獎品，但我們只有一個(gè)中午的時(shí)間，
由于我和小婕家離得很遠，所以我們決定先去小婕家吃一頓飯，然后開(kāi)始采購任務(wù)。
踏進(jìn)小婕的家，一股“溫馨”撲面而來(lái)，這股香味從廚房傳出，順著(zhù)這股香味我看到了賢惠的婕媽媽�！帮堖�沒(méi)熟，先去客廳吧!”伴著(zhù)柔和的聲音，我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳，但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車(chē)，這時(shí)我心生疑惑：小婕平時(shí)上學(xué)都是家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送，那自行車(chē)是誰(shuí)的呢…...然而這并沒(méi)有影響我吃飯的心情，午飯過(guò)后，我們便踏上了“尋寶”的道路。
在禮品店最多的商業(yè)街里，最北邊的那一家店便是我們的第一個(gè)目標。然而出師不利，在這一家店里，沒(méi)有一件是我們需要的東西。無(wú)奈，只好去下一家，但接下來(lái)兩三家都關(guān)了門(mén)，而且買(mǎi)到的東西也是七零八落。我們懷著(zhù)即將“崩潰”的心尋找下一個(gè)目標。這時(shí)的商業(yè)街十分的安靜，似乎只聽(tīng)得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們，一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時(shí)才發(fā)現了我們滿(mǎn)意的東西，雖然還缺一樣，但我們高興得像發(fā)現新大陸一般。當我拿出班費付錢(qián)時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了之前在其它禮品店時(shí)小婕的聲音：“叔叔這里有護腕嗎?”我沒(méi)有問(wèn)她為什么，但我的心里有點(diǎn)小生氣：“好像老師讓我們出去干公事的吧?”這時(shí)小婕氣喘吁吁地說(shuō)：“還有個(gè)東西沒(méi)買(mǎi)，要么去那幾家沒(méi)開(kāi)門(mén)的店碰碰運氣?”于是我們又提著(zhù)大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊，好在那幾家店開(kāi)門(mén)。正當我準備再次交錢(qián)時(shí)，我發(fā)現了小婕正滿(mǎn)頭大汗地在展柜里尋找著(zhù)什么，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的眼睛那么大。當我交完錢(qián)問(wèn)她：“你是在找護腕嗎?”“恩，你別誤會(huì )我，是給我媽媽買(mǎi)的�！薄澳銒寢寙�?”“恩，明天是我媽媽的生日，我想送她一個(gè)特別的禮物。冬天快來(lái)了，我媽媽又騎車(chē)上班，我擔心她手腕凍著(zhù)，所以……”我這才恍然大悟，眼前蒙起了大霧，差點(diǎn)沒(méi)忍住。雖然中午時(shí)間緊，沒(méi)有挑到合適的。不過(guò)幸運的是，她在放學(xué)后終于買(mǎi)到了心儀的護腕，不過(guò)可惜的是我一開(kāi)始錯怪了她……
多么孝順的女孩啊，在那一個(gè)小小的護腕中包含的不僅僅是一句簡(jiǎn)單“生日快樂(lè )!”，更多的是無(wú)微不至的關(guān)心和無(wú)以言表的濃濃的愛(ài)。難道這不值得我們每一人學(xué)習嗎?
這時(shí)什么?這便是微感動(dòng)，源于那微不足道，但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，像那紫水晶那樣的閃耀奪目，像那郁金香的髙雅神圣……總之，帶著(zhù)它上路，永遠不會(huì )寂寞，一路花開(kāi)滿(mǎn)地，綠樹(shù)成蔭。所以留心你身邊的微感動(dòng)。
初中敘事作文 篇4
落水記
我十分喜歡去“六公園”摸螺螄。今年暑假，我和哥哥又去了“六公園”。
“盧瀅琦，快來(lái)看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。
我放下手中的“活”跑去看。只見(jiàn)哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去�！巴�！扔得真遠！”我不禁贊嘆。哥哥聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，問(wèn)：“想不想試試？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著(zhù)哥哥擺好姿勢。不錯，一個(gè)完美的弧線(xiàn)�？墒蔷驮谧詈笠豢�，我出狀況了，手沒(méi)松開(kāi)！借著(zhù)手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了水里。我在水中拼命地掙扎，可是，忽然我的腳碰到了地，我松了一口氣。我平靜了一會(huì )，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。
我大叫了他一聲，他看見(jiàn)我落水了，立馬去叫來(lái)小姨。他這么一叫，可轟動(dòng)了一大堆人哩！他們都跑來(lái)看熱鬧，搞得我十分害羞。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不得睡上個(gè)三天三夜。這時(shí)，小姨忽然打趣地說(shuō)：“小盧，我真高興，你還給我們帶了一條藍魚(yú)。你和它是不是好朋友��？”這時(shí)我才發(fā)現，我的紗裙里竟然兜著(zhù)條小藍魚(yú)！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。
沒(méi)想到，落水了，不但沒(méi)得到關(guān)心，還被笑了。你有這樣的`“囧”事嗎？
初中敘事作文 篇5
這不，星期六那天，叔叔和嬸嬸要外出辦事，照顧小堂妹這個(gè)重擔就落在了我的身上，我那時(shí)可是含淚答應的呀！叔叔嬸嬸一轉腳，小堂妹就開(kāi)始使喚我了：“姐！去給我拿杯奶�！蹦阋詾樗囊笾挥心敲袋c(diǎn)嗎？我習慣性地問(wèn)了一句：“什么口味？”“來(lái)１８粒白糖，２勺半蜂蜜，還有，把那巧克力餅干的‘心’給挖出來(lái)放進(jìn)去，再加５塊冰�！彼稍谏嘲l(fā)上懶洋洋地回答我。別以為，弄杯奶也是不容易的事��！“客官，您要的奶來(lái)咧！”（這是她“調訓”出來(lái)的小二版上菜。）我小心翼翼地供著(zhù)這杯不尋常的牛奶，不，已經(jīng)不能稱(chēng)之為“牛奶”了。
她津津有味地喝下奶后，起身１８０度大轉，邊走向門(mén)口，邊向我勾勾手指頭，她的“戶(hù)外活動(dòng)”時(shí)間到了�！皥笠幌滦谐��！彼悦畹目谖菍ξ艺f(shuō)。算了，小不忍則亂大謀��！“公園看噴泉�！彼傺b正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，意思應該是我這“秘書(shū)”配合得太不錯。到了池邊，我打趣地說(shuō)：“要是我把你踢池里去了，你會(huì )……��！”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她重重地一撞，我變、便向池中撲去……還好我身輕如燕，來(lái)了個(gè)“海底撈針”，（也就是用手一撐池底）沒(méi)水花四濺，但是衣服卻濕了一大片�！澳闾^(guò)分了！知道我跟著(zhù)你多么辛苦嗎？”我氣憤地轉過(guò)身來(lái)，準備在她臉上“紋”個(gè)“五指花”，可定神一看，人呢？奇了怪了，剛還在這的……肯定又想出什么花招，鹿死誰(shuí)手還不知道呢！你等著(zhù)！想著(zhù)，我開(kāi)始嚴密式地大搜索。
半個(gè)小時(shí)后……
“小堂妹，出來(lái)吧，姐姐認輸了，姐姐給你買(mǎi)冰淇淋，買(mǎi)棒棒糖，好，帶你去肯德雞還不行嗎？”我苦苦哀叫幾聲后，意識到事情的嚴重了，小堂妹不見(jiàn)了！不會(huì )出意外或是被人綁架了吧？我越想心里越慌，眉頭都皺成了一個(gè)大大的“川”字了。我的小堂妹，你千萬(wàn)不要出事��！
“瑋如，出來(lái)玩��？”這個(gè)聲音把慌張的我嚇了兩大跳，原來(lái)是小堂妹的鄰居張阿姨，我像在沙漠中找到了水一般：“張阿姨，你見(jiàn)過(guò)我堂妹了嗎？”“我剛剛好象看見(jiàn)她和一對男女往那邊走了，應該是她吧！我也不清楚，哎～到底……”張阿姨的毛病就是喜歡自言自語(yǔ)，嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停，我已經(jīng)顧不得那么多了，朝著(zhù)張阿姨說(shuō)的方向百米沖刺了過(guò)去，心里還喊著(zhù)：“小堂妹，你等等，姐姐這就來(lái)救你了！”
“小堂妹！我終于找到你了，你沒(méi)事吧！”由于我的“飛毛腿”，小堂妹很快就找到了，真的有一對男女帶著(zhù)她，我一把拉過(guò)了小堂妹，“你們要干……��？叔叔嬸嬸？怎么是你們？堂妹她怎么？”怎么小堂妹會(huì )跟叔叔嬸嬸在一起呢？“哦，我們剛剛路過(guò)公園的時(shí)候看見(jiàn)了她，就帶她回來(lái)，不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，瑋如你怎么在這里��？你堂妹說(shuō)你在家里看電視的��！”本來(lái)是我問(wèn)叔叔的，現在他到問(wèn)起我來(lái)了，“我……我沒(méi)事出來(lái)散步”。我偷眼看了一下小堂妹，她正朝著(zhù)我做鬼臉呢！真是無(wú)可救藥！
我發(fā)誓，我再也不理她啦！朋友們，你們誰(shuí)愛(ài)管誰(shuí)管吧！反正我是要收拾“包袱”走人啦！再見(jiàn)啦！
初中敘事作文 篇6
這天，我家發(fā)生了一件“怪事”，別急，讓我帶你到家中去看看——
噓，你千萬(wàn)別對其他人說(shuō)，在我的床底下有一個(gè)“秘密基地”——零食的天堂啊!為了躲避老媽這一員“大將”的追逃，我可是費勁了千方百計。
但這幾天，“零食小將”就像人間蒸發(fā)似的神秘失蹤了，就只有一點(diǎn)剩飯殘羹了。
為了調查事情的真相，我當偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。
我想：大白天的，小偷肯定不會(huì )在光天化日之下明目張膽地行動(dòng)，一定會(huì )趁夜晚下手。
晚上，我躺在床上輾轉反側，絲毫沒(méi)有睡意。正當我琢磨著(zhù)怎樣抓住盜賊時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。
我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時(shí)還瞇著(zhù)眼觀(guān)察是哪位“不速之客”。
只見(jiàn)老爸穿著(zhù)睡衣，躡手躡腳，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走來(lái)，我的“零食大軍”都落入了他的“魔爪”中。
老爸臉上露出了一絲得意的神色，正準備享用“戰利品”時(shí)，我抄起放在床頭的手電筒，對著(zhù)老爸一照，得意洋洋地叫起來(lái)：“大膽小賊，竟敢盜竊我珍藏已久的零食，人贓并獲，該當何罪!”
老爸只好“投案自首”，像只斗敗的大公雞，垂頭喪氣，對犯罪事實(shí)供認不諱。最后，我可是獲得了雙倍的賠償哦!
由于這次偵破“零食失蹤案”圓滿(mǎn)成功，我決定改行當“全職偵探”。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。
初中敘事作文 篇7
高中校園里傳來(lái)一陣清脆的鈴聲。躺在床上迷迷糊糊的我忽地睜開(kāi)眼睛，習慣性觸電般地跳起來(lái)，匆匆穿上衣服。
爸拿著(zhù)電吹風(fēng)走進(jìn)我房間，說(shuō)，快點(diǎn)兒，爸爸今天送你上學(xué)。早上趕時(shí)間，算算這會(huì )兒應該夠準備了。我含糊地應道，嗯。
爸剛走出去，媽就進(jìn)來(lái)了，早飯想吃什么？媽給你做，媽今天有空，早操天有空，早操媽不用下去。說(shuō)吧，吃什么？媽問(wèn)我。我一邊往襯衣口袋里塞校章一邊回答，就烤紅薯吧，家里不是有紅薯嗎？好的，你快刷牙洗臉去吧，媽這就給你烤。媽說(shuō)著(zhù)，走向廚房。接著(zhù)我聽(tīng)到她洗紅薯“嘩嘩”的流水聲。
正在衛生間里刷牙，耳邊忽然傳來(lái)客廳里爸低沉的責問(wèn)聲，怎么，還烤紅薯，你還真有這份閑心呀。我放下牙刷，耳朵不由得尖起來(lái)，心跳也撲通撲通地加速了。然后是媽的聲音，呵，我閑？我是烤給孩子吃的！之后就一陣沉默。
我有些后悔剛才怎么連考都沒(méi)考慮就叫媽烤紅薯給我吃，那樣不僅費電，最重要的還是費時(shí)間。爸最近挺忙的，學(xué)校里許多事務(wù)都由他這副校長(cháng)經(jīng)手。每天早上，我很少見(jiàn)得到他，起床能看一眼他走出門(mén)去就算是不錯的了。媽說(shuō)爸一般是天沒(méi)亮就去學(xué)校了。所以這次爸說(shuō)要送我上學(xué)，是很難得的。本應該抓緊時(shí)間，我卻還要弄什么烤紅薯這樣費時(shí)間的早餐來(lái)吃。
我心里十分不安。洗了臉，我輕手輕腳走出去，生怕哪一步走重了爸看不順眼了就大罵我一通。媽坐在微波爐旁，看著(zhù)爐內旋轉烤盤(pán)上的紅薯，又看看我，沒(méi)說(shuō)什么，站起來(lái)回房間去了。我走過(guò)去坐在媽剛才坐的那個(gè)地方，斜著(zhù)眼瞥了瞥悶在一旁的老爸，不敢做聲。
沉默，死一般的沉默。
我的心越跳越快，呼吸已經(jīng)開(kāi)始急促。放在膝蓋上的手，這時(shí)也抖起來(lái)。爸終于開(kāi)口了，你烤什么紅薯��？！你看看現在都幾點(diǎn)了，��？六點(diǎn)五十！你烤完了你還要吃，吃完了就七點(diǎn)十分，我送你上學(xué)再返回學(xué)校??得，七點(diǎn)半！七點(diǎn)半我都……爸沒(méi)再說(shuō)下去。他叉著(zhù)腰站在一旁。我沒(méi)敢抬頭看他的臉。
我看看鐘，秒針無(wú)聲無(wú)息地走著(zhù)。我深吸一口氣，盡量使語(yǔ)調顯得平靜，好吧，我不吃紅薯。爸提高了音調，你吃，你必須吃！吃完你自己走路上學(xué)去，我不送你了！吃��！他顯然已經(jīng)生氣了，臉漲得通紅。這使我聯(lián)想到小時(shí)候，爸生氣了要打我時(shí)，也是這么一副表情。爸打人很兇，我都記不清被他打暈過(guò)幾次了。印象最深的就是，有一次我犯了錯，爸知道了，照著(zhù)我的腰一腳就踹過(guò)來(lái)。那時(shí)候我還很小，還不記事。這件事是爸后來(lái)告訴我的，還說(shuō)他以為我就這樣死掉了�？晌疫�活著(zhù)。我只是差一點(diǎn)就死掉了。所以我一想起爸說(shuō)的這事兒，就禁不住渾身發(fā)抖。
這次也不例外。
爸說(shuō)完這番話(huà)就走出陽(yáng)臺去了。我想糾正他我是“搭車(chē)”上學(xué)而不是“走路”上學(xué)，但又來(lái)不及，也不敢，只好不吭聲坐在那兒。呆了一會(huì )兒，我一抬手關(guān)掉還沒(méi)到時(shí)間的微波爐，取出了紅薯。我心里挺堵的，又不是我逼您送我上學(xué)，干嗎生這么大的氣啊。吃個(gè)紅薯怎么了？您要忙公務(wù)開(kāi)車(chē)走了算了，您跟我耗什么呀？我憤憤地剝著(zhù)紅薯皮，咬牙切齒決心要把氣往紅薯身上撒。
爸那邊一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，靜得我心里毛毛的。爸這是在醞釀“功力”還是在怎么著(zhù)呢？我幻想著(zhù)待會(huì )兒爸就沖回來(lái)狠狠地扇我倆大嘴巴的情景，扇得我都吐血了。我越想越毛骨悚然，剝紅薯的手也跟著(zhù)哆嗦起來(lái)。這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”吧？
吃完第一個(gè)紅薯，我便聽(tīng)到陽(yáng)臺門(mén)“砰”地關(guān)上了，接著(zhù)是一陣沉重的腳步聲。我拿著(zhù)紅薯的手顫得更厲害了，呼吸快要停止。爸走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，呆立不動(dòng)。我低下頭，慌亂地撕著(zhù)紅薯皮。該死的紅薯，沒(méi)熟透，皮還連著(zhù)肉，怎么撕也撕不掉。我擺弄了半天那個(gè)紅薯，還是沒(méi)能讓它皮肉分家。我煩極了，怔一下，索性連皮帶肉一口吃下去。
我眼角的余光瞅見(jiàn)爸在向我走來(lái)，竟還坐在了我身邊。我慌了，想，死之前就先趕緊吃飽吧，再怎么也不能跟自己的肚子過(guò)不去啊。于是一口紅薯還沒(méi)咽下去又匆匆咬下第二口。這下好了，兩口干糧擠在一塊兒，難以下咽。我鼓著(zhù)塞滿(mǎn)紅薯的嘴巴，不知該吞還是該吐。正僵在那兒，為兩口紅薯一籌莫展時(shí)，爸做了一個(gè)出乎我意料的舉動(dòng)：他站起來(lái)，倒了一杯水，放在我面前。
我有些驚愕，詫異地瞪著(zhù)爸，我看到爸眼里漾著(zhù)深深的愧疚和慈愛(ài)。然后我什么也顧不上表示，就抓過(guò)杯子將水倒入口中。兩口干糧總算咽下去了。我長(cháng)呼出一口氣，拍拍胸脯，有一種起死回生的感覺(jué)。接著(zhù)我又咬第三口。正當我艱難吞咽的時(shí)候，爸又遞來(lái)一杯水。
他說(shuō)，慢慢吃，慢慢吃，別急，啊，爸送你上學(xué)。還有，記住，以后要把紅薯烤熟，不要生吃。你的胃不太好。
聽(tīng)到這話(huà)，我差一點(diǎn)兒哭出來(lái)。
初中敘事作文 篇8
陽(yáng)光正像發(fā)了瘋似的向我們射來(lái)，攻擊著(zhù)我們的每一寸皮膚。我們無(wú)處可避，只能默默的忍受著(zhù)。這是我們邁向這次烹飪實(shí)習的第一步，我們要忍耐，不可以在這樣的天氣面前認輸。組員們在有序的隊伍中慢慢地走著(zhù)，無(wú)形之中給我們增添了很多信心，我們都在心里默默的想著(zhù)，這次的實(shí)習一定會(huì )很順利的！
也許人生正如天氣一般的難以預測，昨天剛是一場(chǎng)暴雨，可今天呢，卻艷陽(yáng)高照。我和我的組員一起走向自己的灶臺。把該洗的東西全都拿出來(lái)，一步一步慢悠悠地走向刷洗的地方。剩下的三個(gè)組員在那里興奮地看著(zhù)灶臺，把打火機、報紙都拿了出來(lái)，看那架勢，好像要正準備點(diǎn)火呢！我和另一個(gè)組員在刷洗臺那邊。洗著(zhù)東西�！岸歼�沒(méi)有準備好呢，就點(diǎn)火�！彼裏o(wú)意地說(shuō)了這么一句�？晌倚睦飬s咯吱一下，恍了神。手邊的水在緩緩地流著(zhù)。她提醒了我一下我才記得。不好意思地笑了笑，我繼續洗著(zhù)。當時(shí)也許真的是我的錯，怪我自己沒(méi)有把組員分配好，也沒(méi)有注意要怎樣安排。
我走過(guò)去的時(shí)候，她們把所有的干草扔進(jìn)去燒，火一下旺了起來(lái)。她們一個(gè)個(gè)都高興地不得了�？蛇@一下該怎么辦，東西都沒(méi)有準備好，該切的沒(méi)有切，該洗的沒(méi)有洗，該放的沒(méi)有放。我一下子慌了。不知道怎么辦。最終我們燒了半天都沒(méi)有燒起來(lái)，我們沒(méi)有燒柴的常識，一下子把干草幾乎全燒光了。別人都燒好了。我們卻一個(gè)菜都沒(méi)有做出來(lái)。我們?yōu)槭裁匆婚_(kāi)始沒(méi)有讓老師指點(diǎn)一下？我們?yōu)槭裁撮_(kāi)始不先準備好？我們?yōu)槭裁床辉诩依锵茸鲆幌�？真的是因為我們�?jīng)驗不足嗎？老師說(shuō)不要當家里的小皇上、小公主，要自己親自做做勞動(dòng)。我們真的都是小公主們嗎？回答是不是的！我們并不是小公主們，而是大雨磨滅了我們的意志，我們的意志并沒(méi)有在第二次的考驗中勝利，我們事先根本沒(méi)有準備好！我們還沒(méi)來(lái)得及認真對待。我們只是想僥幸在這次實(shí)習中得到勝利�？�，這是不可能的事情。大家又會(huì )說(shuō)“早知道這樣……”，“早知道這樣……”�？墒�，真能早知道這樣嗎？有準備不一定會(huì )勝利，可沒(méi)準備一定不會(huì )勝利！人家準備好翅膀飛翔，而我們卻在飛翔中準備編織翅膀！
也許我們真的夠團結，在困難艱巨中我們想到了辦法，向別人借鍋來(lái)燒菜�？勺詈笫昼姷臅r(shí)候，我們卻發(fā)現還有一個(gè)組員沒(méi)有燒菜。她一直蹲在那里，往我們自己的灶臺加柴，試圖把這灶臺點(diǎn)著(zhù)�？蛇@是不可能的，沒(méi)有干草，沒(méi)有報紙，有的只是硬邦邦的木柴。別人勸她，她也不聽(tīng)，只是默默地蹲在那兒。一直加柴，一直點(diǎn)。年輕的淚水在她稚嫩的臉上流淌�；蛟S我們都太稚嫩了點(diǎn)。在家里總以為一米一菜來(lái)的容容易易，卻不知這里面包含了父母多少的心血，我們的一句不好吃，他們都在背后付出了多少。而現在我們卻連柴都燒不起來(lái)。
最后我拉著(zhù)她東奔西跑，終于她完成了，我也該擦一下汗了。一路上，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。來(lái)這里，就是為了證明自己不是小皇上、小公主的�？伞覀冋娴腻e了，自己好像還離這目標很遠�？傄詾楹芎�(jiǎn)單，可做起來(lái)卻大出糗。我們默默地對視了一眼，我們在眼神中傳遞著(zhù)力量，對！下次我們還要來(lái)！
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