作文-四年級-記敘文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的作文-四年級-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作文-四年級-記敘文1
寒假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),深受啟發(fā)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)小姑娘被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)奇怪的地方,她去找?jiàn)W茨幫忙讓她回家,一路上認識了3個(gè)小伙伴----鐵皮人、稻草人、獅子。去找?jiàn)W茨幫忙的時(shí)候,他們遇到了很多難題,但他們歷盡了千辛萬(wàn)苦,克服了種種困難,終于來(lái)到了翡翠城,見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫,才能實(shí)現他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫,救出了獅子,修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現了他們的愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量,這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下,終于回到了她的家鄉——堪薩斯州,見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
當我讀到這個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)故事。當讀到小姑娘被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)很陌生的地方時(shí),我就在想,要是我早就大哭起來(lái)了,更不要說(shuō)找別人幫忙了----還是去那么遠的地方找人幫忙。這時(shí),我覺(jué)得自己的膽量比她的膽子小多了。所以,我要在生活中鍛煉自己的膽量,讓自己變得越來(lái)越勇敢。
《綠野仙蹤》這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,不要害怕困難,只要你敢于面對,所有困難都不堪一擊。在故事中,其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快;而鐵皮人很有愛(ài)“心”,時(shí)時(shí)助人為樂(lè );膽小的獅子在危險的時(shí)候也會(huì )大膽起來(lái),敢與怪獸奮力搏斗?它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習多蘿茜,勇敢面對人生,為自已的理想而努力奮斗。
作文-四年級-記敘文2
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記敘了一個(gè)可愛(ài)頑皮的日本小姑娘----黑柳徹子,在自己的母!鞍蛯W(xué)園”所發(fā)生的一切可笑故事。黑柳徹子的小名非常親和,叫“小豆豆”,小豆豆因為十分淘氣,而且好奇心也特別的強烈,對每樣事物都充滿(mǎn)了興趣,所以才上一年級,就因為老師受不了她那“不尋常的邏輯”,這么一個(gè)可愛(ài)的小姑娘給學(xué)校退了回去,來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所專(zhuān)門(mén)收所謂的“特別學(xué)生“的.學(xué)校。在小林校長(cháng)的細心愛(ài)護和引導下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)人人接受并越來(lái)越被人喜歡的好孩子,并奠定了她一生基礎的故事。
在這本書(shū)中的小林先生給我留下了深刻的印象。說(shuō)心里話(huà),我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個(gè)超級棒的小林宗作校長(cháng),他很有耐心連續聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話(huà)而不打呵欠;當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來(lái)堆成一座小山,校長(cháng)先生只說(shuō)"弄完之后要放回去喔!如果小豆豆沒(méi)有進(jìn)入巴學(xué)園,得不到小林先生的悉心照顧與教導,恐怕她無(wú)論做什么,都會(huì )被貼上“壞孩子”的標簽,被自卑的心理所包圍,不知怎么做才好,就懷著(zhù)這種無(wú)所適從的心理,一直等到長(cháng)大了吧?他對每個(gè)孩子都用心良苦。他會(huì )細心呵護每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。在書(shū)中有一個(gè)得了侏儒癥的孩子,校長(cháng)為了他舉辦了學(xué)校的“小型運動(dòng)會(huì )”。在他根本無(wú)法跳過(guò)比自己高很多的木馬時(shí),在背后暗暗地幫了他一把,使他得到了自信。也贏(yíng)得了同學(xué)們的贊嘆。這么一來(lái),培養了殘疾孩子最需要的心理補償———自尊和自信。這對他的一生都有很大的幫助.
我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽?zhuān)钡剿畾q之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因為太過(guò)調皮被退學(xué)的事情。如果當初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說(shuō):"怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒(méi)有學(xué)校再要你了!"小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺(jué)得每個(gè)老師與家長(cháng)都應該
來(lái)讀讀這本書(shū),來(lái)了解孩子的內心世界,這本書(shū)讓我記住了"巴學(xué)園",記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)x出了怎樣去面對一個(gè)孩子的行為,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要性。
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