初一記敘文15篇
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編收集整理的初一記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一記敘文1
如果有人問(wèn)我你什么帶給你快樂(lè )?或許你會(huì )說(shuō)勞動(dòng)帶給了你快樂(lè );玩耍帶給了你快樂(lè )，幫助別人帶給了你快樂(lè )……若那個(gè)人是問(wèn)我的話(huà)，我會(huì )堅定的對他說(shuō)“書(shū)”帶給我無(wú)窮的快樂(lè )!
但是讀書(shū)不是一件苦差事嗎?不是的，讀書(shū)應該是一種享受才對。一本好的書(shū)蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。當你仔細品嘗一本好書(shū)時(shí)，你就會(huì )發(fā)現書(shū)中的知識帶給了你快樂(lè )。而我無(wú)論讀什么書(shū)，都會(huì )嘗到它帶給我快樂(lè )的滋味。
當我握起《西游記》，孫悟空總會(huì )從書(shū)里跳出來(lái)，給我表演他的特殊技能“七十二變”，逗得我開(kāi)心極了;我拿起《賣(mài)火柴的小女孩》，里面小女孩的悲慘命運，當時(shí)社會(huì )的冷漠，使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開(kāi)《笑話(huà)大全》，小明的尷尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬(wàn)個(gè)什么》，瞬間，我飛上了天，又鉆下了地，知道了天文，又知道了地理······
每當我有空，我都會(huì )把頭直插進(jìn)書(shū)本，貪婪地讀著(zhù)。就像夏日捧著(zhù)大西瓜，大口大口地吃著(zhù)，吃得津津樂(lè )道!
書(shū)是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書(shū)的海洋，探索書(shū)的奧秘，享受書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!
初一記敘文2
春天，是一年之中第一個(gè)季節，也是萬(wàn)物重新開(kāi)始的生長(cháng)的季節。而在春天，有那么一支歌在演奏著(zhù)。
在我七歲那年，正是我家造新房的時(shí)侯。那時(shí)候我們家里每一個(gè)人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。
那時(shí)正值春天，在一大早，天蒙蒙亮奶奶便跟著(zhù)爸爸去工地那里干活。早上時(shí)，因為有工人要來(lái)幫我家砌墻，所以呢奶奶要把磚頭放到指定的一些地方，泥水工來(lái)做時(shí)便不用來(lái)回的拿。還有要把水泥和好，等水泥工來(lái)時(shí)直接可以用�？粗�(zhù)簡(jiǎn)單，這兩個(gè)可都是體力活，奶奶不怕累的幫著(zhù)爸爸，把磚頭搬過(guò)去，疊起來(lái)，把水泥和起來(lái)。和水泥時(shí)要很大的力氣才行，因為要和很多，還要把它們還勻，讓泥和沙充分融合在一起才行。
每當，看到奶奶在和時(shí)，我很想幫忙，但是那時(shí)我力氣太小了，根本和不動(dòng)，我只好在旁邊看著(zhù)或幫倒忙。而水泥工來(lái)了，便更忙了，這時(shí)爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶，我在旁邊看著(zhù)奶奶干活，奶奶一刻也沒(méi)有停下過(guò)。要把水泥裝進(jìn)泥桶。奶奶拿著(zhù)鐵鍬用力把鐵鍬塞進(jìn)水泥里，再往上一提便是滿(mǎn)滿(mǎn)的一鐵鍬水泥，把它倒進(jìn)水泥桶里，這樣需要二到三次才能裝滿(mǎn)一個(gè)水泥桶。
裝好后奶奶還要拿到水泥工那，水泥工因為站在架子上，有時(shí)奶奶因為手抖，就感覺(jué)像搖搖欲墜的東西一樣仿佛要掉下來(lái)一樣，真是驚心動(dòng)魄呀。但是并沒(méi)有掉下來(lái)過(guò)。在中午時(shí)天氣會(huì )變熱許多，這時(shí)奶奶的背后早已濕透了，一擰就好像能擰出水來(lái)一樣。奶奶還是不停的干著(zhù)，和著(zhù)水泥，把水泥遞給水泥工。和水泥與遞水泥時(shí)的聲音就像一首歌一樣，不斷的在我耳邊響著(zhù)。奶奶用著(zhù)她全身的力氣干著(zhù)活，汗珠不斷的從她臉上背上流下，滴到了水泥里。
在春天，奶奶辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我創(chuàng )造了一個(gè)新家，也給了我一支特別的春天的歌。
初一記敘文3
走進(jìn)一中實(shí)驗的教室，面向黑板，一抬頭，便會(huì )看見(jiàn)黑板上方的六個(gè)大字—— 靜、鏡 、精 、兢 、竟 、敬 。這六個(gè)字，不僅僅是一句警示語(yǔ)， 也是對初中生活的一種詮釋。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)靜 。靜并非指事物的那種絕對的靜止。 這里的靜指的是思想專(zhuān)一。
我認為我們的晚自修蘊含著(zhù)靜。晚自修的鈴聲一打響，教室里就會(huì )立刻安靜，同學(xué)們都會(huì )把身心投入到作業(yè)中去。這種靜是自覺(jué)的，不像小學(xué)時(shí)，只有老師在班里才會(huì )靜；這種靜是有內涵的，表面寧靜，但思想卻在知識的海洋中徜徉。只有學(xué)會(huì )靜 ，才能變得更出色。
學(xué)校里的每一個(gè)人都是一面鏡子。站在鏡子前你可以看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)， 這會(huì )使我們變得更有信心。同樣，站在鏡子前我們也能看到自己的短處和缺點(diǎn)，這會(huì )使我們更好地認識自己并提高自己。還有，學(xué)校里不僅人是鏡子，各種生活、活動(dòng)也是鏡子 。比如宿舍的集體生活就是一面鏡子，站在這面鏡子前，我就看到了自己缺乏獨立生活的能力。所以，通過(guò)學(xué)校的住宿生活就可以幫助我提高這方面的能力。 上周開(kāi)始的體育節也是一面鏡子，站在這面鏡子前，我看到了自己體質(zhì)弱、體能差、缺乏毅力、拼勁不足等缺點(diǎn)。因此， 在今后的學(xué)習生活中我會(huì )注意加強鍛煉、培養意志�？偠灾�，照鏡子 成為了校園生活中必可少的一部分。
沒(méi)有最好，只有更好 這句話(huà)說(shuō)的便是精 。進(jìn)入了初中，做任何事情都要做到精益求精，不能馬虎大意。而做作業(yè)、考試便是體現精的時(shí)候。從書(shū)寫(xiě)一個(gè)數字、一個(gè)漢字、一個(gè)字母到認真審題、閱讀、做題、做文章，再到到仔細檢查、改正等等，都要做到精益求精，堅決改掉以往馬虎大意的壞習慣。只有這樣，才能做到?jīng)]有最好，只有更好 。
兢代表著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)， 也就是要我們做任何事情都需要嚴謹。嚴謹不僅是一種科學(xué)精神，也是一種做人的精神。只有以嚴謹的精神做事做人，才能超越自己，超過(guò)別人。
競爭存在于社會(huì )的每一個(gè)角落，有競爭才會(huì )有進(jìn)步 這是一條千古不變的真理。 所以為了進(jìn)步，我們也要學(xué)會(huì )競爭，競爭的同時(shí)也要做到友誼第一 ，比賽第二 這才能讓競爭更完美。
敬也就是尊重， 而尊重是雙方的、互相的。只有你尊重了別人，別人才會(huì )尊重你。所以，我們也應該學(xué)會(huì )尊重別人。
這便是開(kāi)學(xué)以來(lái)我對初中的校園生活的感受。但要深刻領(lǐng)會(huì )這六個(gè)字，我覺(jué)得還有許許多多知識、道理要學(xué)、要明白。
初一記敘文4
在桂子飄香的秋初季節，我離開(kāi)我的故鄉、漂亮的江城武漢，趕到了一樣漂亮的西子湖邊。在對新領(lǐng)域一天天的融入中，自始至終隨著(zhù)著(zhù)我對仍在武漢市的奶奶的思念。
奶奶早已7六歲了，可是人體還很粗獷。聽(tīng)父親說(shuō)，奶奶之前是大中型國企里的出色財務(wù)會(huì )計，工作中十分優(yōu)異。奶奶會(huì )燒十分爽口的飯食，在其中無(wú)錫醬排骨是她的擅長(cháng)好飯，美味的料汁、嫩香的豬排骨，每每見(jiàn)到我大口大口享有這一份美味可口時(shí)，奶奶一直笑瞇瞇地坐著(zhù)一旁看見(jiàn)。我明白，我吃得越有味道，奶奶越開(kāi)心。
奶奶是個(gè)柔和的老年人，不論是對隔壁鄰居或是對親人，幾乎全是細心、不心浮氣躁的。印像中最深入的便是奶奶贈給我的一次次鼓勵的掌聲。一年級時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習滑板。與別的小孩子在滑板經(jīng)銷(xiāo)店中有技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師具體指導不一樣，我是通過(guò)自學(xué)的。我一直扶著(zhù)大客廳里的墻，哆哆嗦嗦地訓練上滑板和滾動(dòng)。開(kāi)頭難，一開(kāi)始我一直難以把握均衡，一直從滑板上墜落；不斷數次后，我哭著(zhù)坐著(zhù)寫(xiě)字臺前，把滑板丟在了一邊，暗自立誓再也不碰那小子了。事實(shí)上，因為我了解自身是不容易隨便舍棄的，僅僅自信心不夠了。已經(jīng)這時(shí)，一個(gè)慈愛(ài)的響聲傳到我的耳里：“奶奶讓你歡呼加油，再來(lái)一次�！蔽乙晦D頭，見(jiàn)奶奶不知道什么時(shí)候早已悄悄的立在了我的身旁，仍然掛著(zhù)柔和的微笑望著(zhù)我�！翱靵�(lái)，奶奶讓你加油！”奶奶說(shuō)著(zhù)就拍上了手。就是這樣，我還在奶奶的掌聲中，只是用了短短5天，就探索出了滑板的方法，直至變成學(xué)生們眼里的滑板青少年。如今，母親給我買(mǎi)了一副分體式漂移板，滑跑的難度系數比滑板要大，可是我充滿(mǎn)了自信心，由于即便奶奶不就在我身邊，她那慈愛(ài)的微笑和鼓勵的掌聲都自始至終在鼓勵著(zhù)我。
秋天是思念的時(shí)節，也是豐收的季節。我能把對奶奶的思念作為對自身學(xué)期開(kāi)始的鼓勵，讓自身在學(xué)習方面獲得更高的發(fā)展。
初一記敘文5
俗話(huà)說(shuō)：“有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)�！笨梢�(jiàn)錢(qián)的重要。但在現實(shí)社會(huì )中，除了錢(qián)以外，還有一樣東西也不能缺少，那就是“誠信”。
我找到幾句古代偉人所說(shuō)的名言�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信無(wú)以立�！边�有，韓非子也曾說(shuō)過(guò)：“巧詐不如拙誠�！蔽揖涂梢詮倪@些名言中看出誠與信是我國傳統的道德規范。
在現在的社會(huì )中，沒(méi)有誠信的表現是處處可見(jiàn)。比如毒大米拉、黑心月餅拉、瘦肉精豬肉拉、吊白塊粉絲拉、硫磺熏饅頭拉、礦物油瓜子拉、陰溝回收油以及工業(yè)酒精勾兌酒拉、甲醛浸泡的水產(chǎn)品拉、農藥含量嚴重超標的蔬菜等等“進(jìn)口”的食品讓我們心驚膽戰。雖然"放心菜"，"放心肉"等等招牌立地高高的，但確實(shí)存在的問(wèn)題讓我們無(wú)法相信、放心。這，也許就是當今社會(huì )里誠信的缺失，使得世風(fēng)日下。
缺什么都不能缺少誠信，因為良好誠信是朋友之間友好交往的重要橋梁;是商人與消費者之間公正交易的標尺;是當今社會(huì )經(jīng)濟的基本要求。
一個(gè)人如果缺少了誠信的話(huà)，別人就會(huì )像躲避瘟疫一樣躲避你。然后久而久之的，你就會(huì )成為一個(gè)孤家寡人。"狼來(lái)了"這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事就是一個(gè)最好的例子。因為小男孩的頑皮，導致最終狼來(lái)了之后，沒(méi)有人肯聽(tīng)信小男孩的話(huà)。
誠信是金，但比金錢(qián)更值錢(qián);誠信是寶，但比任何一件寶物都珍貴。有時(shí)誠信只是一句話(huà)，但比得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
初一記敘文6
今天，爸爸買(mǎi)了只雞，放到家里準備殺了雞吃掉，一股強烈的好奇心涌上我的心頭，殺雞是個(gè)什么樣的場(chǎng)景呢？我變守在廚房門(mén)口準備看人雞大戰，爸爸開(kāi)始不準備我看，在我的苦苦哀求之下便讓我目睹了一場(chǎng)大戰。
爸爸先拿一個(gè)碗放在雞的脖子下面，那只雞好像知道自己的命運如何了，開(kāi)始便沒(méi)有反抗，把被抓起雞的脖子和腿，就在將刀看下去的那一剎那間，那只雞便拼命反抗，爸爸拿起刀，在雞的脖子上個(gè)了兩下，雞象發(fā)了瘋似的瘋狂的抵抗，只見(jiàn)爸爸摁住雞的腿，狠狠地拿刀子來(lái)回個(gè)了兩下，我連看看不敢看了，但是，令我驚奇的一件事發(fā)生了，雖然雞的血也在不斷的流，但是還是再反抗，一秒，兩秒，一次，兩次，一直到死亡才停止，我被這只雞的舉動(dòng)震撼了，雖然它知道自己會(huì )死，但它決不放棄生還的希望，絕不會(huì )乖乖的束手就擒，因為，它知道生命是可貴的，是來(lái)之不易的。
然而，在現實(shí)生活中，有的人竟然會(huì )應為受到了挫折就去自殺，你自殺了有用嗎，換來(lái)的只是親人的眼淚，連一只雞也會(huì )珍惜生命，你手中的生命難道連一只雞的生命都不如嗎，難道你手中的.生命一點(diǎn)都不重要嗎？
生命是短暫的，十分脆弱卻也十分頑強，我們在自己的一生中應該珍惜自己的生命，做對社會(huì )有意義的事，不要虛度時(shí)光，好好的把握母親給你的生命，父母把我們養大，也是分不容易啊，所以，我們更應該珍惜生命了。
讓生命之花永遠留在我們的心頭吧！
初一記敘文7
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
每個(gè)星期六，就是我們一家去看望爺爺奶奶的日子。
這周周六中午，爸爸媽媽出去辦事，我和爺爺奶奶在家。到了12點(diǎn)，爸爸媽媽還沒(méi)有回家。我餓極了，讓爺爺給我煎了兩個(gè)荷包蛋吃。
沒(méi)多久，爸爸媽媽回來(lái)了，我們一家圍坐在一起開(kāi)始吃飯�？墒俏覄倓偝粤藘蓚�(gè)荷包蛋，根本就吃不下。媽媽見(jiàn)我吃不下，就問(wèn)：“你吃過(guò)什么東西了?”
“兩個(gè)鴨蛋!”我回答。
“啊?不得了!不得了!”爸爸驚叫道，“兩個(gè)鴨蛋!路逸爾吃了兩個(gè)鴨蛋�！�
我不明白爸爸是什么意思。這時(shí)，媽媽奶奶竟然哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，爸爸是說(shuō)我在學(xué)習上吃了兩個(gè)鴨蛋。我生氣極了，卻不知怎么說(shuō)。只能撒嬌似地撅起了嘴。
爺爺見(jiàn)狀，要幫我，責怪爸爸說(shuō)：“笑啥?她是吃了兩個(gè)鴨蛋!”
爺爺不說(shuō)沒(méi)事，一說(shuō)，爸爸、媽媽、奶奶笑得更來(lái)勁了!我被爺爺的好心辦壞事氣得直瞪眼，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�！�
我悶悶不樂(lè )地喝著(zhù)碗中的排條。樂(lè )了!得意洋洋地說(shuō)：“我剛才又吃了一根排條�！�
這回爸爸、媽媽笑了，奶奶也直點(diǎn)頭。
正當我得意之時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“不對，你是001!”
我靈機一動(dòng)說(shuō)：“數學(xué)數數位是從右往左，讀時(shí)是從左往右。所以我應該是100�！�
聽(tīng)了我的一番高見(jiàn)，爸爸、媽媽、奶奶都服了我。只有爺爺還若有所思。過(guò)了老半天，爺爺才恍然大悟地說(shuō)：“哦!原來(lái)你們再說(shuō)這呢!”見(jiàn)爺爺反應如此慢，我們四個(gè)人哈哈大笑起來(lái)……
初一記敘文8
清早天尚蒙蒙亮，一如我陰郁的心情——我帶著(zhù)三分睡意，七分怒氣坐在老爸的汽車(chē)里，在上學(xué)途中。我手中捧著(zhù)的，是沃爾特·肯的《在云端》。突然，一行字觸動(dòng)了我的心：難道，我們能夠因為走得太遠而忘記自己為何出發(fā)？
其實(shí)，我的七分怒氣也并不是烏托邦似的毫無(wú)緣由——只因老爸啟動(dòng)速度比我慢了半拍，因此有可能造成我上學(xué)遲到這一嚴重后果�？粗�(zhù)老爸的行動(dòng)，我什么都不順眼：他穿鞋時(shí)第一次左腳沒(méi)有伸準，浪費了0。6秒；他喝豆奶的時(shí)候又順帶丟了一粒杏仁給小狗，大約浪費了2秒；他竟然因為被一輛卡車(chē)超車(chē)而錯過(guò)了一盞綠燈，而這竟然浪費了我30秒！30秒！你說(shuō)，我能不氣嗎！我腦子一熱，就埋怨開(kāi)了。唉，當時(shí)真是有失風(fēng)度啊，一向視自己為謙謙君子、頗尚古風(fēng)的我，說(shuō)的話(huà)真是又狠又絕：再這樣以后不要送我了，我自己騎車(chē)了……仿佛老爸送我是必須完成的死命令，是他一天中的頭等大事。
突然老爸開(kāi)口了：“女兒，老爸昨天做了個(gè)胃鏡，想睡久一點(diǎn)�！毖�！我真傻，真的！這一句話(huà)把我所有的話(huà)都憋了回去，但礙于顏面，我沒(méi)有道歉，只是隨手翻起了沃爾特·肯的《在云端》。
路真漫長(cháng)，時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀，學(xué)校終于到了。我下車(chē)，闔車(chē)門(mén)，心里的感覺(jué)說(shuō)不清也道不明：是幸福還是痛苦？是內疚還是矛盾？
我“蹬蹬蹬”三步并作兩步飛到教室——竟然……沒(méi)有人！抬頭看鐘，哇，嚇死我了！6：11！天哪！那老爸送我來(lái)的時(shí)候只有幾點(diǎn)！……噢，天哪！我不敢再往前回憶了……
后來(lái)我的大腦就短路了，只記得淚腺還是靈活的。我大概花了一節早讀課的時(shí)間流眼淚，算是一個(gè)不愿輕易向老爸道歉的女兒的一種道歉方式吧。我幸福嗎？在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這次生活的提醒之前，對于這個(gè)問(wèn)題，我是茫然的。難道，我能夠因為被父愛(ài)包裹得太久而忘記父愛(ài)的存在？感謝生活的提醒，我如醍醐灌頂。
我只是要求一棵樹(shù)，爸爸卻給了我一片森林；我只是愛(ài)天邊一朵云，爸爸卻取下一抹流霞，織成了彩云送給我；我只是向往遙遠星空的一顆星，爸爸卻讓我站在他的肩上，摘下他的翅膀，讓我飛翔。
生活提醒了我，我便向生活保證，再也不會(huì )有猶太人的那句諺語(yǔ)：爸爸送兒子禮物的時(shí)候，兒子笑了；兒子送爸爸禮物的時(shí)候，爸爸哭了。
初一記敘文9
二年前的一個(gè)清晨，一陣陣凄慘的哭聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒。從那撕心裂肺的哭泣聲中我感受到他們那種失去至親的痛苦。頓時(shí)，前一天那悲慘的一幕即刻浮現在我的腦海里。
伴隨急促的剎車(chē)聲之后的是一聲巨響，它劃破了黃昏的寧靜。當人們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，慘劇發(fā)生了······
一輛摩托車(chē)從公路右邊的小道轉上公路時(shí)和一輛正在右邊行駛的重型貨車(chē)相撞。由于小道和公路口交匯處沒(méi)有豎立安全標志，貨車(chē)司機不知此處有出口，摩托車(chē)上公路時(shí)也沒(méi)減速。當摩托車(chē)突然出現子啊貨車(chē)司機的視線(xiàn)里時(shí)，因貨車(chē)速度較快來(lái)不及減速只好緊急剎車(chē)。一瞬間，人們都被眼前突如其來(lái)的畫(huà)面驚呆了。重型貨車(chē)上裝載的是一車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的碎石，在快速行駛的狀態(tài)中突然急剎車(chē)，導致與摩托車(chē)相撞后在原地打轉數圈后摔到公路左邊的斜坡下。最慘不忍睹的是貨車(chē)在打轉的同時(shí)把摩托車(chē)連人帶車(chē)的卷在其中直至一起掉下斜坡。地面上鮮血淋淋，還殘留著(zhù)遇難者的碎肢。一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍致使兩個(gè)年輕的生命一個(gè)死無(wú)全尸，一個(gè)成了植物人，貨車(chē)司機也身受重傷。所有人的心都悲傷至極。大家都忍不住淚流滿(mǎn)面。
這起交通事故雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年了，但我卻記憶猶新。它深深地印在我的記憶里。讓我時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要遵守交通規則。我希望這樣的事件永遠不要再發(fā)生。為了您和家人的幸福，請珍惜自己的生命，不要違反交通法規!
初一記敘文10
嗡嗡——嗡嗡嗡”，一陣尖銳刺耳的聲音傳入我的耳中。我把被子一蒙，轉了個(gè)身，再繼續睡下去�？墒�，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。那可惡的蚊子啊，又飄飄悠悠地飛了過(guò)來(lái)。
我的確是被這蚊子快煩惹到極點(diǎn)了。于是，迅速地掀開(kāi)被子，對蚊子的生命做個(gè)痛痛快快的了解。我下了床，點(diǎn)開(kāi)燈，拿起了電蚊拍，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯牢每一個(gè)地方。五分鐘過(guò)去了，我連蚊子的影兒都沒(méi)見(jiàn)到，心情一落千丈。我迷惑不解：哎呀，這蚊子真是狡猾，偏偏開(kāi)了燈就不見(jiàn)了影，真奇怪？
想著(zhù)想著(zhù)，突然，手臂上特別癢，我不由自主的抓了起來(lái)。越來(lái)越癢，過(guò)了不久，便形成了一個(gè)紅腫的小塊兒。我快崩潰了，這蚊子暗算��！于是，我下定決心，一定要把蚊子嚴刑處置。
我小心翼翼地拿起電蚊拍，偵察著(zhù)房?jì)鹊囊慌e一動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)黑黑的影子從我眼中飛過(guò)，我二話(huà)不說(shuō)，猛地拍過(guò)去，呀！沒(méi)拍到。我不灰心，再一次拍過(guò)去，還是沒(méi)拍到。就這樣拍了幾十次還是無(wú)濟于事。此時(shí)的我已經(jīng)是氣喘吁吁，元氣大傷。只見(jiàn)那蚊子得意洋洋的，瞥了我一眼，冷嘲熱諷的說(shuō)：“哈哈，快抓啊快抓��！“他這番話(huà)無(wú)疑就是在挑逗我。我嘗試著(zhù)在此捉捕，可它越飛越高。
我坐在床上歇息了一下，然后在前去捉這只可惡的蚊子。那蚊子好像滿(mǎn)不在乎的，正得意地拍拍自己的肚子，真是像個(gè)皮球那樣圓。我已經(jīng)按捺不住心中的惱火了，于是，我集中精力，瞄準蚊子，“��！”我拍了下去，頓時(shí)，一股熏煙味朝我撲來(lái)。我知道這是蚊子死了的征兆。
這次的蚊子之戰給我留下了深刻的印象。
初一記敘文11
自從調進(jìn)局機關(guān)，搬進(jìn)小縣城，日子是一天比一天好。工資長(cháng)了不說(shuō)，還住進(jìn)了三室一廳的房子，生活是滋潤了不少。但我對過(guò)去的生活，特別是中學(xué)教書(shū)的那段清淡時(shí)光，卻總不能忘懷。那是一段多么清淡的日子��！
我沒(méi)進(jìn)城前，在一所鄉鎮初中教語(yǔ)文。那時(shí)，我的生活狀況極為不佳。工資不高，幾百元；買(mǎi)房子，一萬(wàn)五千元，也得東挪西借。特別是由于工作的壓力很大，當著(zhù)班主任，教著(zhù)兩個(gè)班的語(yǔ)文，早起五點(diǎn)半，晚睡八九點(diǎn)，所以我的身體極差，經(jīng)�？谏嗌�，三天兩頭就輸液。盡管如此，我的心境卻沒(méi)受影響。我變著(zhù)法兒調節著(zhù)自己的生活。 在班上，我總是認真而又盡快的做完自己的常規工作------備完了課，改完了作業(yè)，就拿出自己喜愛(ài)的報刊看起來(lái)。那時(shí)，我自費定了很多的報刊，語(yǔ)文教學(xué)、學(xué)生作文和文學(xué)等各方面的都有。我一有空就看，自我陶醉的看，所以的我的課余生活是充實(shí)而快樂(lè )的。有時(shí)還撰篇小文，一個(gè)月百十元的稿費，很叫人羨慕。為了讓我的學(xué)生快樂(lè )起來(lái)，我還在課活時(shí)間，帶著(zhù)孩子們出去玩,參觀(guān)農業(yè)科技園，或者去看桃花，或者去登山，無(wú)意之中拓寬了孩子們的視野，他們的日記和作文都寫(xiě)的很精彩，幾乎所有的學(xué)生的作文，都或多或少的受到過(guò)我的表?yè)P。他們是快樂(lè )的，我也是快樂(lè )的！ 在家里我也會(huì )理所當然的干點(diǎn)家務(wù)。挑水（那所學(xué)校是新建學(xué)校，還沒(méi)有自來(lái)水），給孩子洗衣服，侍弄自己栽種的葡萄、花草等。很忙的時(shí)候，也曾在家備過(guò)課，也曾帶著(zhù)學(xué)生的作業(yè)回家批改，但這種情況是少而又少。
多數的時(shí)候，我都是臨窗而坐，就著(zhù)一張寫(xiě)字桌（其實(shí)就是一張學(xué)生的課桌），喝著(zhù)一杯清茶，看書(shū)，或者伏案寫(xiě)作。當時(shí)我的條件很很一般，沒(méi)有空調，沒(méi)有高檔家具，只有粉白的四壁。即使炎熱的夏季，我也很少出門(mén)乘涼或者打牌，即使雪花飄飛的寒冬，我也很少蜷縮酣睡，都是一味的坐在家里，任汗水流淌，任蚊蟲(chóng)叮咬，任寒冷侵襲，任兩腿冰涼，我都依然忘我的讀著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！ 每個(gè)星期六的下午，我都會(huì )和妻子騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)孩子，到城里遛一圈，串串商場(chǎng)，逛逛書(shū)店，游游公園，尋找一點(diǎn)新奇，尋找一點(diǎn)感慨。晚上，在飯店或者小餐館里，點(diǎn)兩個(gè)小菜，一個(gè)是孩子愛(ài)吃的，一個(gè)是我和妻子愛(ài)吃的。往往也就是酸辣土豆絲、魚(yú)香肉絲之類(lèi)的小菜。冬天要一杯小燒酒，熱乎乎的；夏天，飲一杯冰啤，涼爽爽的。有時(shí)就直接在水餃城點(diǎn)一斤水餃，喝杯青啤，也很愜意。然后就蹬著(zhù)自行車(chē)悠哉悠哉的回了家。那個(gè)時(shí)候，我的日子也不富裕，可周末的城里行，卻總是少不了。那種感覺(jué)，回憶起來(lái)，還真是挺溫馨、挺浪漫的！ 那段日子，不富裕，很清淡，卻總是那么叫人回味！
初一記敘文12
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。生活中的我們，早已習慣著(zhù)追尋遠方的東西，認為遠方便是我們向往的地方；但有時(shí)，我們的尋找，我們的期待，我們的夢(mèng)想，可能便在驀然回首時(shí)出現在燈火闌珊處。
站在初三的講臺回首，上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如一幅畫(huà)卷，舒展在面前，帶著(zhù)永不疲倦的嬉鬧；望著(zhù)軍訓時(shí)穿的迷彩服，想起軍訓時(shí)滴落的每一顆汗珠還存著(zhù)青春的熱度；駐足于九載學(xué)習之路的盡頭回首，每一段學(xué)習經(jīng)歷都可以抵達心靈最柔軟最溫暖的角落……
每個(gè)人都有著(zhù)不同的回憶，努力的從回憶中學(xué)習某種東西，正如每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想一般，奮力的去追尋自己的夢(mèng)想。
記得曾經(jīng)，我曾有個(gè)夢(mèng)想——成為林肯一般，不畏險阻，不畏風(fēng)雨的人，可是，一張對于我來(lái)說(shuō)，如同噩夢(mèng)成績(jì)單下來(lái)，放眼望去，科科都是不及格，明明我已經(jīng)很努力了，為什么卻還是不及格我憤憤的想著(zhù)，眼角有著(zhù)不明液體在流淌，第一次感覺(jué)：夢(mèng)想的實(shí)現，是如此的遙遠。
拽著(zhù)書(shū)包，行走在鄉間的小路上，時(shí)時(shí)的駐足凝望，看見(jiàn)田間花兒正在伸出雙手，隨風(fēng)起舞，仿佛在為我失敗而興奮；盯見(jiàn)農作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的無(wú)能；耳邊響起樹(shù)葉沙沙之聲，仿佛在為我的失敗奏響了樂(lè )章，搖搖頭，緩步的走回了家。
站在房間里，看著(zhù)我書(shū)桌上曾經(jīng)自己寫(xiě)的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看著(zhù)曾經(jīng)的語(yǔ)錄，回憶著(zhù)曾經(jīng)的種種，內心的某根炫仿佛被觸動(dòng)，一下子明悟了許多，拿起筆，在語(yǔ)錄中寫(xiě)下了自己的感悟。
多年之后，再次回首，觀(guān)看著(zhù)語(yǔ)錄，看著(zhù)曾經(jīng)自己寫(xiě)下的這句：人生的風(fēng)雨無(wú)數，可是，人一定要有著(zhù)一顆不畏一切艱難的心，這樣，人才會(huì )成功，才會(huì )獲得更多。
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。人生之路上的我們，不一定要一個(gè)勁的向前，有時(shí)，回首往事，才會(huì )獲得通往更好的未來(lái)的道路，學(xué)會(huì )回首，你才會(huì )收獲更多。
回首，是一種懷想，是一份紀念，一段成長(cháng)；它可能伴隨著(zhù)驚喜，與悲傷作伴，被啟示指引，讓你有力量再出發(fā)。
老師評語(yǔ)：文章流暢，感情到位，語(yǔ)句優(yōu)美，希望你再多積累優(yōu)美句子，讓文章亮起來(lái)!
初一記敘文13
今天何老師上課的時(shí)候神神秘秘地提著(zhù)一個(gè)袋子進(jìn)了教室，同學(xué)們都在議論那個(gè)到底是什么?
何老師見(jiàn)我們猜測著(zhù)，神秘兮兮地從綠袋子里拿出一個(gè)長(cháng)方形的包裝盒�！斑@不是餅干嗎?課堂上可不能吃餅干的呀!”我說(shuō)，“難道何老師自己想破規定?”
我轉念一想：何老師帶了餅干，肯定是給我們吃的，可以大飽口福了，但是，我不希望只有餅干。
但是，何老師一連從袋子里拿出了五盒餅干，袋子里就空空如也了，我想：怎么那么多餅干，我看都看膩了，更別說(shuō)吃了。
何老師又說(shuō)：“這次要把餅干啃成一種形狀�！痹�(huà)音剛落，我又想：這不是以前做過(guò)的游戲嗎?我都咬過(guò)寫(xiě)過(guò)了，怎么還來(lái)一次呀!不過(guò)，這次，我又可以鍛煉我的細心和耐力啦!
餅干發(fā)到手，我仔細一看，原來(lái)是圓形餅干和方形餅干。
我馬上湊了過(guò)去，聞了又聞，看了又看。
當何老師說(shuō)第一個(gè)方形餅干啃成月亮時(shí)，我便馬上動(dòng)手，不一會(huì )兒，一個(gè)月亮被我給咬出來(lái)了。
不過(guò)，第二個(gè)餅干要啃成自由圖形，這可是費腦又費心呀!
我馬上想：做什么呢?寶劍吧!太幼稚了，飛鏢?好!我就做忍者飛鏢吧!
我便馬上開(kāi)始動(dòng)手了，我看了又看餅干，還不時(shí)用手去勾飛鏢的大概樣子，知道滿(mǎn)意才行。
我見(jiàn)構思好了，便開(kāi)始動(dòng)嘴了，在一個(gè)地方啃啃又舔舔，我又想：這里不夠扁，再補上一口。我便獅子大開(kāi)口，吃掉了一點(diǎn)。誰(shuí)叫何老師說(shuō)餅干要咬成一種形狀，不然，這餅干肯定成了我的口中之食了。
我小心翼翼的啃著(zhù)，生怕啃碎了，可是老天偏偏和我作對，我一咬，“吧啦”，一大邊不小心到了我的肚子里了，我說(shuō)：“啊!什么，竟然斷了?”旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，幸災樂(lè )禍，我一股氣，把餅干一轉，“啊!成褲子了，我有救了!�！蔽野蛋底韵�。再看看同桌，他也還沒(méi)完成呢，坑坑洼洼的不知道啃的是什么。
通過(guò)這一次啃餅干的活動(dòng)，我明白了做什么事情都應該要有耐心，要細心，不要粗心大意。
初一記敘文14
大年初一到初三，我們去了廈門(mén)。在初二的時(shí)候，旅行團早早結束了一天的行程，我們在沃爾瑪吃了一頓香噴噴的晚餐，本來(lái)想去環(huán)島路旁邊的沙灘去走一下，結果下起了傾盆大雨，我們只好乖乖的乘公交車(chē)回了旅館。
來(lái)到旅館，才六點(diǎn)四十五分，太早了大家都沒(méi)有睡意。我、弟弟還有哥哥你看看我，我看看你，都不知道該干什么?舅媽靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，舅媽叫我們三個(gè)過(guò)來(lái)，來(lái)玩一個(gè)叫“過(guò)目不忘”的游戲。游戲的規則跟成語(yǔ)接龍很相似，但是有一點(diǎn)不同，就是誰(shuí)沒(méi)回答來(lái)就要伸出一根手指。舅媽先讓我們看幾分鐘，再叫我讀給他們二個(gè)聽(tīng)。讀完后，我們幾個(gè)都興致勃勃，都以為自己能拿第一。開(kāi)始了弟弟先說(shuō)了一個(gè)“八面威風(fēng)”第一次我的哥哥說(shuō)出來(lái)了，得意洋洋的在那里哈哈大笑。
第二次又輪到他了，他說(shuō)不出來(lái)，頹喪的低下了腦袋。后來(lái)變成我和弟弟的挑戰了。因為后面的成語(yǔ)我的哥哥一個(gè)都說(shuō)不出來(lái)，他就傻呆呆地坐著(zhù)，輪到他了就搖一下頭，表示不會(huì )。我和弟弟開(kāi)始戰斗，等我伸出一根手指的時(shí)候，他已經(jīng)伸出了三根，我們二個(gè)戰啊!戰啊!總算戰完了，我贏(yíng)了。只伸出了六根手指，弟弟伸出了七根，我的哥哥一共伸出了九根手指。舅媽宣布到：“羅博文贏(yíng)了，以后就是他教你們兩個(gè)�！蔽液荛_(kāi)心!可是，弟弟才一年級，我已經(jīng)三年級了，他就差我這么一點(diǎn)點(diǎn)。我以后要更加努力，再多積累一點(diǎn)兒成語(yǔ)。相反，我的哥哥非常悲傷，痛哭起來(lái)。我安慰他說(shuō)：“加油!不要泄氣，以后努力!”說(shuō)完他就止住了哭泣。
這就我寒假里的一件趣事。讓我經(jīng)歷過(guò)緊張和激動(dòng)。這件趣事讓我深深地記在了腦海里。
初一記敘文15
在這個(gè)暑假中，發(fā)生了許許多多的事情，唯有一件事我覺(jué)得最有意義。那就是——我們家的小狗。
在x月1日的那天，我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默，是一只褐色的母狗，它是一只長(cháng)不大的小狗。但是，它很聽(tīng)話(huà)，總是在人的腳邊跟著(zhù)走，因此，總是被我們不小心地踢和踩。但是，它依舊跟在我們的腳邊，即使再受到了傷害，也不離開(kāi)。你看，它是不是很執著(zhù)啊，每次出去玩，它都會(huì )跟著(zhù)我，時(shí)間久了，它已經(jīng)知道家了。
在x月16日，我和默默去買(mǎi)菜了。到了肉食店里，看了看，人很多，所以讓默默在門(mén)外等著(zhù)我。我在店里等了很長(cháng)時(shí)間，終于買(mǎi)完了。到了門(mén)外，默默呢?我心想：會(huì )不會(huì )被別人抱走了，還是我往四處看了看，看不見(jiàn)它。于是，灰心喪氣地回了家，到了家看見(jiàn)了默默，它怎么回了家，我的鄰居丹丹說(shuō)：你家的小狗比你走得還快，它早就回來(lái)了。我懂了，默默自己回了家，它以為我也回來(lái)了似的。
默默它和人一樣，有著(zhù)人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿著(zhù)鉗子幫它夾了一個(gè)。后來(lái)，它一直動(dòng)，沒(méi)法夾了，讓媽媽夾吧，媽媽夾著(zhù)默默的肉了，默默一直叫。我們不給它夾了，它倒是很活躍了，它是怕疼才不夾的，其實(shí)我們幫它夾也是為了它好啊，狗蹦子是專(zhuān)門(mén)吸它的血的。默默，真的對不起，我也是迫不得已的!
你說(shuō)，默默是不是很聽(tīng)話(huà)啊，它具有人的思維能力，又很堅強執著(zhù)，這種精神正是我們所需要的。動(dòng)物和人是平等的，都是生命，我們不但要執著(zhù)堅強，還要善待每一條生命!
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