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高中自我成長(cháng)記敘文600字（精選39篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達作者思想感情的。我們該怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的高中自我成長(cháng)記敘文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中自我成長(cháng)記敘文 1
有人說(shuō)成長(cháng)是一首知錯就改的歌，有人說(shuō)成長(cháng)是一首不斷進(jìn)步的歌，有人說(shuō)成長(cháng)是一首堅持不懈的歌……
我覺(jué)得這些都有，但是我更認為，成長(cháng)是一首超越自我的歌。
以前，我看著(zhù)鄰居哥哥，騎著(zhù)自行車(chē)騎起來(lái)十分之快，再加上自行車(chē)的色彩絢麗，那叫個(gè)帥氣。所以我十分羨慕。
有一天，鄰居哥哥買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)，顏色是黑、黃、白相間的，別提有多好看了。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“嗨!李明浩，我看你平時(shí)看我騎自行車(chē)，這次我有了新車(chē)，所以你要不要騎我舊的自行車(chē)?”我聽(tīng)了這句話(huà)，心一下子激動(dòng)了起來(lái)，陽(yáng)光仿佛更加明媚，天空顯得格外的藍。我立刻回答道：“好的，謝謝你!”鄰居哥哥把自行車(chē)放在地上，說(shuō)騎就騎。
于是，我神氣十足地走過(guò)去，跨上自行車(chē)，踩上踏子，眼睛注視著(zhù)前方，準備用力的踩。覺(jué)得騎自行車(chē)非常容易，不用學(xué)就會(huì )了。結果我先是重重的踩了下去，再是方向失控了，然后心里害怕，最后摔了下來(lái)，接著(zhù)頓時(shí)感到疼痛。我再起來(lái)，又跨了上去，踩了幾下，自行車(chē)先走了幾步，然后我又摔了個(gè)狗啃泥。我在心里暗暗的想：我就不信我騎不好了。鄰居哥哥忽然在旁邊說(shuō)：“騎自行車(chē)，沒(méi)有你想的`那么簡(jiǎn)單�！蔽矣峙懒似饋�(lái)，跨了上去，又重重的踩了幾下，自行車(chē)向左向右晃來(lái)晃去。就像個(gè)失控的飛機。自行車(chē)，向墻撞去，要不是鄰居哥哥來(lái)的及時(shí)，把自行車(chē)給攔下，不然我已經(jīng)撞墻了。我又在心里想：唉，好險啊!
我頓時(shí)感到覺(jué)悟，鄰居哥哥又開(kāi)口發(fā)話(huà)了：“騎好自行車(chē)最重要有四點(diǎn)，一要有自信，二保持平衡和重心，三有速度，四不要往其它地方看�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我又站起來(lái)，想去試試看，我騎上去，記住那四點(diǎn)。突然間，“啊!”我會(huì )騎自行車(chē)了。我大聲的喊了一遍：“我終于會(huì )騎自行車(chē)啦!”
現在，我有了自己炫酷的自行車(chē)，而且還學(xué)了一些技巧，也比以前騎得好多了，所以我說(shuō)“成長(cháng)是一首超越自我的歌!”
高中自我成長(cháng)記敘文 2
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多令人驚險，煩惱和愉快的事。這些事讓我明白道理，戰勝自我，感覺(jué)到自己長(cháng)大了!
我七八歲的時(shí)候非常膽小，就連動(dòng)畫(huà)片中三只小豬故事里的.大灰狼都怕得要命，一看見(jiàn)大灰狼我就閉上眼睛，雙手抱頭蹲下來(lái)，害怕大灰狼來(lái)吃我。有一次，我和爸媽去游樂(lè )園玩，我一看見(jiàn)鬼屋，心里就害怕，但我又看到很多小朋友都能勇敢闖關(guān)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是膽小鬼了，就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)蚁脒M(jìn)鬼屋看看�！卑职终f(shuō)：“你連大灰狼都害怕，進(jìn)了鬼屋，出來(lái)后一定會(huì )尿褲子的�！蔽覍Π职终f(shuō)：“爸爸，你不要小瞧我，我會(huì )很勇敢的!”爸爸說(shuō)：“好!我就來(lái)看看你有多勇敢!”爸爸買(mǎi)了門(mén)票，然后我們就進(jìn)去了!我心驚肉跳，心里好像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。突然!我的背后涼涼的，我轉過(guò)身，哎喲!一個(gè)白骨精在我的背后，我拼命地跑�！坝泄戆 遗�，別過(guò)來(lái)，我是好人，沒(méi)做虧心事……”當時(shí)我縮成一困，真想往回跑，可是又想：“如果我往回跑，會(huì )被爸爸媽媽笑話(huà)的。是誰(shuí)說(shuō)我會(huì )很勇敢?是誰(shuí)說(shuō)我能闖關(guān)的?是誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了?是我，我一定要戰勝自我，證明自己長(cháng)大了�！毕氲竭@里，我手拿迷宮地圖，勇敢地往出口的方向前進(jìn)。突然，一個(gè)僵尸蹦了出來(lái)。我又心驚肉跳，不管他，媽媽說(shuō)過(guò)世界上是沒(méi)有什么鬼的。沖啊……一路上的妖魔鬼怪，我都置之不理。我成功地來(lái)到了出口，媽媽爸爸早就在關(guān)口等我了。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，能夠戰勝自我，勇敢地做了一次男子漢!”
我長(cháng)大了，為自己能成功的闖過(guò)這一關(guān)，克服恐懼，戰勝自我而無(wú)比自豪!我以后的人生路上還會(huì )遇到許多這樣驚險的事，我會(huì )勇敢去面對的!
高中自我成長(cháng)記敘文 3
所謂成長(cháng)，是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個(gè)事情。而成長(cháng)是經(jīng)由我們在漫長(cháng)歲月的鍛煉，匯總起來(lái)的經(jīng)驗，讓我們更加努力，更加積極進(jìn)取的這樣一個(gè)過(guò)程。
我很享受成長(cháng)，因為在成長(cháng)的過(guò)程中你肯定會(huì )付出努力。這些努力在很多時(shí)候看起來(lái)是十分艱辛的。就比如說(shuō)運動(dòng)員的成長(cháng)，那不是靠著(zhù)一朝一夕可以鍛煉出來(lái)的。是靠著(zhù)每一天的堅持努力而取得的成績(jì)。最為著(zhù)名的`要數凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個(gè)事情了，也就是著(zhù)名的籃球運動(dòng)員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會(huì )看到過(guò)一次，而科比在那段訓練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓練�？梢�(jiàn)成長(cháng)的路途是多么的艱辛。當然，也正因為這份努力中的艱辛，才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話(huà)，科比也靠著(zhù)這段成長(cháng)成為了不少喜愛(ài)籃球的人的心目中的偶像。
而對于自己，這份成長(cháng)無(wú)疑就是學(xué)習了。作為一名學(xué)生，能否取得好的成績(jì)就是成長(cháng)過(guò)程中最好的見(jiàn)證。這和體育訓練一樣，不是靠著(zhù)一周的復習就可以逆襲的，所需要的是日常的積累，對于知識點(diǎn)的深度了解和記憶。
其實(shí)，當你接觸的人越多，層次越高，你越能發(fā)現在成長(cháng)這條路上的漫長(cháng)。因為往往越是優(yōu)秀的人越是追求高端和完美，越是會(huì )顯示的有教養和文化。大家都會(huì )在合理的圈子里相互支持，抱團發(fā)展，因為你好了，大家才都會(huì )好。而沒(méi)有成長(cháng)，不愿意努力的那些人自然也就會(huì )逐漸別生活所淘汰。變得越來(lái)越低端，層次也會(huì )逐漸下降，越是更加喜歡詆毀、嫉妒，出現一些不良的情緒，自己也更加的容易憤怒。
所以，在成長(cháng)路上，我們需要朝著(zhù)更加美好的方向前行，不能因為短暫的美好而稍作停留，不然往后的路就會(huì )更加曲折和艱難了!
高中自我成長(cháng)記敘文 4
自立，是人在一生中必須具有的能力。當你匆匆忙忙來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，你就必須學(xué)會(huì )自立、自強。不要總是依賴(lài)父母、依賴(lài)社會(huì )，而是要學(xué)會(huì )獨立生活，學(xué)會(huì )適應社會(huì )，擁有自強不息的精神，這樣，你的人生也許會(huì )更加美麗。
沒(méi)有自立，何談自我?沒(méi)有自立，何談生活?沒(méi)有自立，何談成功?
沒(méi)有自立，又何談人生?面對人生的失敗與挫折、不幸和痛苦，如果你不夠自立、自強，而是一倒不起，那么，還能有誰(shuí)能使你拾回自信，再次站起?只有你自己，自立可以使你堅強地站起來(lái)。
大千世界，無(wú)奇不有。一位高三學(xué)生曾以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了清華大學(xué)，躍過(guò)了人生的第一道門(mén)檻，為她遠大的理想奪得了第一面小紅旗。然而，成績(jì)優(yōu)秀、活潑開(kāi)朗的她卻缺少了人生中最重要的東西，那就是自立，她從小依靠父母，依賴(lài)社會(huì )，不曾離開(kāi)父母的懷抱而去獨立生活，獨立思考。在校期間，她生活不能自理，不會(huì )洗衣、做飯，甚至不會(huì )照顧自己，真是干啥啥不會(huì )。只因為這一點(diǎn)的美中不足而被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍。夢(mèng)寐以求的大學(xué)與她擦肩而過(guò)，沒(méi)有給她留下任何美好的回憶。此事使她懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有自立，你不能成長(cháng);沒(méi)有自立，你不能立足于社會(huì );沒(méi)有自立，你不能成功。只有學(xué)會(huì )了自立，你才能成長(cháng)，你才會(huì )生活，你也許就會(huì )成功。
有人曾說(shuō)：“自立，乃成人之本�！笔堑�，做人的第一原則就是要自立。一個(gè)小男孩，因為一次意外事故，奪去了他的`雙臂。在父母為之傷心的時(shí)候，他并沒(méi)有退縮，靠著(zhù)他的執著(zhù)與努力，自強與勇氣，終于學(xué)會(huì )了用腿來(lái)自理生活。雙腳吃飯，雙腳彈琴已成為他的強項。永不放棄的精神使他更加成熟，更加快樂(lè )，讓他在困境之中學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
面對挫折、失敗、厄運并不可怕，可怕的是被失敗與厄運打倒而無(wú)法站起。自立，可以使你真正地站起來(lái)。
自立，可以成就自我;自立，使你平凡的生活閃爍著(zhù)耀眼的光芒;自立，是你到達成功彼岸的帆船;自立，是你人生之中一道艷麗的彩虹。
高中自我成長(cháng)記敘文 5
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的.貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì )峰回路轉，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗，發(fā)明了蓄電池;著(zhù)名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!
人生的價(jià)值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )抗爭，用奮斗走出逆境，這將會(huì )成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話(huà)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
高中自我成長(cháng)記敘文 6
曾幾何時(shí)，青春對我而言是一個(gè)陌生的名詞，兒童時(shí)代的我總以為我會(huì )永遠那么快樂(lè )，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一切仿佛又從頭開(kāi)始了。青春在不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀(guān)賞著(zhù)里面的奇花異草：知識，才華，氣質(zhì)，煩惱……原來(lái)青春是如此的豐富多彩！
她如撲面而來(lái)的春風(fēng)，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無(wú)限的向往與追求。讓我在成長(cháng)的路途中，更加珍惜青春，更加熱愛(ài)青春。
十七歲的青春，十七歲的`花季。青春帶給我們的不只是活力，還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？"可見(jiàn)青春有多么重要。她是多夢(mèng)的時(shí)代，更是追夢(mèng)的時(shí)代，所以我們要好好把握現在的時(shí)光，努力，進(jìn)取，為了更好的明天而奮斗。
十七歲的天空不會(huì )總是陽(yáng)光明媚，雨季來(lái)臨的時(shí)候，撐起一把希望的傘，告訴自己要堅強的面對，要學(xué)會(huì )勇敢，因為那是成長(cháng)中對青春的磨練，讓我們對青春一詞有著(zhù)更深刻的理解。
曾幾何時(shí)，對青春一詞無(wú)限懵懂，也會(huì )有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個(gè)未知的世界；回首自己留下的足跡，那是多少次的快樂(lè )與悲傷，但無(wú)論怎樣，我真正感受到了青春的意義。
這個(gè)夏天即將遠去，深秋也要來(lái)臨；在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，布滿(mǎn)了青春的氣息，迎著(zhù)風(fēng)，我對天吶喊——愿我的青春無(wú)悔。因為青春是一本太倉促的書(shū)。
這篇文章我想投稿，希望老師給我指出不足，并告訴我該怎樣改正，請說(shuō)的詳細一點(diǎn)，感謝！
高中自我成長(cháng)記敘文 7
有句話(huà)說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有挫折的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒(méi)有趕上回家的班車(chē)，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿(mǎn)了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無(wú)遮掩的天空之下，沒(méi)有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著(zhù)。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復起，拖著(zhù)被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著(zhù)，跑著(zhù)。我那一摔驚動(dòng)了野狗�！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過(guò)了馬路，遠離了惡魔們的利爪恐牙，遠離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著(zhù)溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車(chē)與同學(xué)們在談笑聲中回家；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的'少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕挫折�！白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠走；再回首，我堅強的心依舊。
帶上曾經(jīng)的挫折，寒夜溫暖我，明天將不再面對，無(wú)盡的傷痛和迷惑！我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了挫折，隨后，我戰勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機會(huì )，在挫折中成長(cháng)！
高中自我成長(cháng)記敘文 8
當我們再次說(shuō)起成長(cháng)所帶給我們的煩惱時(shí)，也許內心是漂泊不定的。我們可能每個(gè)人都在成長(cháng)的路上摸爬滾打，并不知道有什么經(jīng)歷會(huì )讓我們事半功倍，也不知道有什么東西會(huì )讓我們一下子跌個(gè)坑，然后再也爬不起來(lái)。走到未來(lái)的路上，仿佛一切都像是一場(chǎng)打賭，無(wú)論是成功還是失敗，都是要聽(tīng)天由命。
但也正因如此，這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)美妙。
家鄉的孩子們都已經(jīng)長(cháng)成了青春少年。記得當我還是一個(gè)少年的時(shí)候，在家鄉的街道里游蕩，漂泊，玩耍，雖然那個(gè)時(shí)候并不知道成長(cháng)的煩惱是什么，但好歹也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，看著(zhù)那些小孩子就像是看著(zhù)自己的未來(lái)�？墒且徽Ｑ�，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么快，我已經(jīng)來(lái)到異鄉漂泊了好幾個(gè)年頭，在外求學(xué)的經(jīng)歷也讓我吃了一些虧，學(xué)到了一些經(jīng)驗。原來(lái)到這個(gè)時(shí)候，我回去發(fā)現已經(jīng)有了那么多的'滄海桑田的變化，我以為自己還是那個(gè)孤單的孩子，只不過(guò)是空長(cháng)了幾歲，可是他們看我卻是一臉滄桑。
然后也是突然猛然發(fā)現，原來(lái)他們那些小小的孩子們都已經(jīng)長(cháng)成了大人，他們原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春生活，現在也都被成長(cháng)的煩惱填滿(mǎn)。雖然也不一定就能夠概括出來(lái)那些成長(cháng)的煩惱到底有什么，但那些確實(shí)真真切切的存在，也許因為一根頭發(fā)絲，也許是因為一顆青春痘，他們會(huì )皺起年輕的眉頭。
但是又著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
還有更多的煩惱是來(lái)源于那些我們無(wú)法掌控的關(guān)系。小時(shí)候的我們以為自己可以成長(cháng)為自己生活的模樣，即便是不能成為這世界的王者和主宰，至少可以住在自己的生活。長(cháng)大后才發(fā)現，原來(lái)我們其實(shí)那么卑微弱小，什么事情都改變不了。甚至所有的努力都只是為了吃飽下一頓飯。
高中自我成長(cháng)記敘文 9
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗與教訓才能明白許多道理，這些道理會(huì )對你的前途發(fā)展有利，這樣你才會(huì )離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷，那就是騎自行車(chē)。
我三年級時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē)，并且也都會(huì )騎自行車(chē)，于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思，第二天給我買(mǎi)了一輛非�？岬淖孕熊�(chē)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會(huì )騎車(chē)會(huì )摔倒，于是把自行車(chē)推到草坪上練習。果然不出我所料，剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強烈的'摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車(chē)，卻忽略了一點(diǎn)致命的事件，我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái)，我光注意腳底別踩滑，沒(méi)注視前方，還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒(méi)有放棄，我的血在沸騰，我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習慣，拼了命的去練習，在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái)，一下子就會(huì )騎了，我高興的跳了起來(lái)，這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費，這時(shí)天色也已經(jīng)不早了，便騎著(zhù)車(chē)回家吃飯了。
從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理：所謂精誠所至，金石為開(kāi)！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點(diǎn)，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
高中自我成長(cháng)記敘文 10
在這個(gè)正值陽(yáng)光、朝氣、熱血和揮灑汗水的青春期上，我們體驗著(zhù)青春所帶來(lái)的美好。品嘗著(zhù)失敗帶來(lái)的失望。而正因為有這些，有了父母、老師和悟性的幫助下，讓我們收獲了更多的成長(cháng)。
母親十月懷胎的不容易，誕生出許許多多可愛(ài)的小生命。
第一位導師
從母親的肚子里誕生后，便由父母共同細心照料著(zhù)。從爬行到走路，我們收獲了許多來(lái)自父母的成長(cháng)。從說(shuō)話(huà)語(yǔ)字不清到唱歌語(yǔ)調準確，都來(lái)自父母。
一朝一夕，我們也逐漸長(cháng)大，父母把我們送去上幼兒園然后小學(xué)上學(xué)，學(xué)習碰到有難題，父母便很耐心地教導我們怎樣做，讓我們從此變得更加優(yōu)秀。
父母給予我們許多的愛(ài)和幫助，成為我們人生中第一階段的導師，使我們收獲付出努力后的成長(cháng)。
“辛勤的園丁”
在學(xué)校，師生關(guān)系是否融洽很大程度上也決定了你是否收獲了成長(cháng)的果實(shí)。一次的.上課走神，便使自己課后作業(yè)無(wú)法按質(zhì)量完成，就會(huì )變成我們成長(cháng)道路上的阻擋物。這時(shí)便得尋求老師的幫助了。老師就會(huì )細心給我們講解題目的全過(guò)程。
春夏秋冬的每一天，都能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上唰唰唰的聲音，無(wú)論何時(shí)，老師都與我們同在，也讓我們收獲更多的成長(cháng)。
成長(cháng)別煩惱
現階段在這個(gè)年齡，情緒化也是件常事，學(xué)會(huì )控制自己，讓自己心無(wú)雜念，也就是讓自己多了一份成長(cháng)。
一次，一條難題把我難倒了，愁眉苦臉的我雙手撐著(zhù)腦袋，在課桌上懊惱著(zhù)，“瘦骨”看見(jiàn)了拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)怎么啦？煩��！我小聲并拖著(zhù)長(cháng)音說(shuō)道。就因為不會(huì )做題？是��！哎喲，這有什么好煩的，讓我來(lái)教你好了，認真聽(tīng)好啦！之后，在她的幫助下加上自己的慢慢理解，最后，我走過(guò)了這個(gè)坎。
高中自我成長(cháng)記敘文 11
橙黃的燈光下，媽媽彎著(zhù)腰看著(zhù)我做作業(yè)。在學(xué)習的旅途中，進(jìn)步了，媽媽會(huì )豎起大拇指鼓勵我;退步了，媽媽會(huì )和我談心。在人生的旅途中，我離不開(kāi)媽媽?zhuān)涣四侨缢疁厝岬哪笎?ài)。
夜涼如水，媽媽坐在我的面前和我談?wù)摽荚嚊](méi)及格的原因。我認真地聽(tīng)著(zhù)，忽地抬頭，發(fā)現隱藏在媽媽發(fā)絲中的根根白發(fā)。記憶中，媽媽的頭發(fā)很黑很柔順。小時(shí)候的我，愛(ài)趴在媽媽的肩頭玩弄她的頭發(fā)，但現在我不會(huì )這樣做了。我順著(zhù)媽媽的頭發(fā)往下看，看見(jiàn)的是那爬滿(mǎn)皺紋的額頭，是什么將媽媽光滑的額頭帶走?
是我的不懂事，讓媽媽那又黑又順的頭發(fā)變成了白發(fā)。我無(wú)心再聽(tīng)媽媽的分析了，我低下頭刻意隱藏憋在眼中的淚。但低下頭看見(jiàn)的卻是媽媽那布滿(mǎn)老繭的手，還有中午為我們做魚(yú)湯時(shí)留下的刀痕。我終于沒(méi)憋住眼淚，我急忙用手抹去，還是被媽媽發(fā)現了。
她以為我是因為考試沒(méi)及格而傷心落淚，就輕輕拍著(zhù)我的肩膀，對我柔聲道：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)就一定行的�！蔽腋肟蘖�，盡管她不知道我傷心的真正原因，卻始終無(wú)微不至的'關(guān)心我。
記憶中，每當媽媽穿上新衣服時(shí)，都會(huì )問(wèn)我怪不怪、難不難看，我每次都只是應付著(zhù)說(shuō)還可以。其實(shí)每次我都想對媽媽說(shuō)，不管你穿什么樣的衣服，都是最美麗的，但我從未說(shuō)出口。
有些事，錯過(guò)了就是永遠;有些人，辜負了就是一生。不要忽略一丁點(diǎn)的愛(ài)，哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)。
我想，在人的一生中，最令人痛苦的，莫過(guò)于生死離別。我們一天天長(cháng)大，父母一天天老去，我們要從現在開(kāi)始，去感恩、去關(guān)懷。
高中自我成長(cháng)記敘文 12
我經(jīng)歷了許多有趣的事，其中在奶奶家拾雞蛋最有趣。
星期天，我跟著(zhù)爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到鄉下的奶奶家，還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了“咕咕噠”的.聲音�！棠�，咱家養的什么動(dòng)物呀?”我好奇地問(wèn)。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)‘‘是咱家剛養的雞�？爝M(jìn)來(lái)看看！”我忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一只氣質(zhì)高昂的公雞在院子里悠閑地來(lái)回踱步，一只又大又白的母雞正在窩里叫呢，身旁還有幾枚雞蛋。
我自告奮勇，要求去拾雞蛋，奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑過(guò)去悄悄地把雞棚的門(mén)打開(kāi)，躡手躡腳地走進(jìn)去，剛想彎腰去拾，那只大母雞立刻停止叫聲，打起精神，緊盯著(zhù)我，朝我跑來(lái)。我意識到情況不妙，撒腿就跑。大母雞依舊不放過(guò)我，追著(zhù)我滿(mǎn)院子里跑。
不好，腳底一滑�！�！’’我摔倒在地�！�？怎么不疼呀？’’‘‘我的寶貝孫女，摔著(zhù)沒(méi)有呀？快起來(lái)！快起來(lái)呀！’’奶奶連忙跑過(guò)來(lái)扶我�！皼](méi)事，奶奶。一點(diǎn)也不疼�！蔽艺{悶，只見(jiàn)那只大公雞委屈地看著(zhù)我。噢！原來(lái)我摔倒的時(shí)候，剛好壓在了它身上，我不好意思地拍了拍身上的塵土，對著(zhù)大公雞不停地說(shuō)：“真對不起！對不起！我真不是故意的！”“哇！不好！”母雞又追來(lái)了，我不管三七二十一，飛快地跑進(jìn)屋，趕緊把門(mén)鎖上。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)母雞在門(mén)口徘徊了一會(huì )，又回到了雞窩。它在雞蛋旁邊東張西望，眼神鋒利的像一把刀，看著(zhù)就把我嚇出了一身冷汗。
我在屋里踱步思考，怎樣才能讓母雞不在雞蛋旁邊呢？突然靈光一閃:雞愛(ài)吃米呀！我跑到廚房抓了一把小米，在雞棚外灑了一地，
母雞果然上當了！趁母雞吃得正香時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)雞棚拾到了雞蛋。哈哈哈！我終于拾到雞蛋了。
拾雞蛋可真有趣呀！現在回想起來(lái)，我依然會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。
高中自我成長(cháng)記敘文 13
在人生的路途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè )，盡量地充實(shí)和完善自己。像我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是我們的快樂(lè )。我相信學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè )、充滿(mǎn)希望的……雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我衷心感謝成長(cháng)給我帶來(lái)快樂(lè )，是成長(cháng)讓我逐漸走向成熟，更是成長(cháng)給我的人生旅途帶來(lái)不少綠洲和海洋。因為成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了獨立。那天爸爸媽媽不在家，第二天一大早我就起床了。
窗外，天空仿佛特別藍，飄著(zhù)的幾朵白云像是一朵朵潔白的花朵。多好的天氣��！吃過(guò)早飯，我便忙活起來(lái)。我收集家里所有的衣服，把它放在臉盆里洗。一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡歡笑著(zhù)，跳躍著(zhù)，爭先恐后地從手中溢出，在陽(yáng)光下，閃爍著(zhù)迷人的光點(diǎn)。原來(lái)洗衣服是件這么美麗的事啊。下午，我左手拿著(zhù)抹布，右手握著(zhù)雞毛撣子，把塵土全搬了家。不一會(huì )兒，我的房間就煥然一新。四點(diǎn)了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子不僅做了炒花生、拼盤(pán)，還做了蛋炒飯，作為我的晚餐。第三天，媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣煌５乜湮�，我心里真高興。但成長(cháng)也給我的生活添加了許多煩惱。都說(shuō)中國的獨生子女是“小皇帝”、“小公主”，但誰(shuí)知道壓在我身上的擔子有多重！特別是上了五、六年級，學(xué)習的負擔越來(lái)越重。因為功課緊，同學(xué)們各忙各的，彼此的交流少了許多。除了學(xué)習上的壓力，心理壓力也是一來(lái)源。爸爸媽媽都希望我成鳳凰，叫我學(xué)這學(xué)那，利用雙休日的`時(shí)間把課程全填滿(mǎn)，剝奪了我的自由時(shí)間�？赡銈冋娴捏w會(huì )過(guò)我的感受嗎？我呢，只能放松一點(diǎn)，來(lái)緩解壓力。
成長(cháng)的路并不平坦，有陡坡也有山路，我要靠自己去走。努力地朝著(zhù)目標前進(jìn)，克服困難，讓我的生活更加多姿多彩，在人生的道路上越走越自信！
高中自我成長(cháng)記敘文 14
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷，我也有一些自己成長(cháng)經(jīng)歷的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春期。每個(gè)人的青春期大小都差不多，但也有一些不同。這就是生活。
每個(gè)人都在慢慢成長(cháng)，這是必不可少的，就像時(shí)間永遠不會(huì )為任何人停留一樣。小學(xué)的時(shí)候，我想的是學(xué)自己的東西，做自己的主人，不像成年人那樣控制自己，不希望老師改變自己。當時(shí)作業(yè)太多，讓人背上很重。內心很累，但同時(shí)也很感激在學(xué)校的時(shí)光，因為那段時(shí)間很美好。每天下課后，我和同學(xué)們聚在一起，上課也有一些調皮的事情，所以我們每個(gè)人的生活越來(lái)越豐富。
然后再大一點(diǎn)。初中的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的種子。當時(shí)我喜歡的電視劇，劇中的故事，各種小打小鬧，各種愛(ài)情情節，也讓我們心中的那顆牙慢慢思考，破土而出。但是，那時(shí)候我們不可能談戀愛(ài)，因為那時(shí)候我們專(zhuān)注于學(xué)習，父母老師都在告訴我們，以后可以談戀愛(ài)�，F在，成年人認為的成長(cháng)，可能是我們以后能善待自己。
我記得我過(guò)去和家人的關(guān)系。我當時(shí)不是很和諧，因為我當時(shí)很討厭我的'父母。不知道為什么�？赡苁且驗閺男](méi)長(cháng)大吧。我帶自己的時(shí)候，覺(jué)得他們不愛(ài)自己，只在乎成績(jì)。
這么多年前，父母心里有些怨恨，但慢慢的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現他們希望我以后也能長(cháng)大，希望我能找到一份快樂(lè )的工作，找到一份幸福的生活，不要向任何人低頭屈服。
而我覺(jué)得成長(cháng)，在經(jīng)歷了之前的種種充實(shí)之后，可以戰勝他們，也可以因為他們對父母的包容和理解而不害怕他們。而是要照顧好自己，不要和家人吵架，學(xué)會(huì )溝通解決問(wèn)題，讓自己的內心越來(lái)越強大，懂得責任的意義，成長(cháng)，也許還能不斷進(jìn)步。
高中自我成長(cháng)記敘文 15
書(shū)，是炎炎夏日里那一絲涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是寒冷冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那春香的美酒，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)人們更上一層樓……書(shū)，可以讓你知識淵博；書(shū)，可以告訴你學(xué)習和生活中的啟示。每次讀完一本書(shū)，就好像又找到了一把開(kāi)啟智慧寶庫的鑰匙，這都會(huì )令我興高采烈，書(shū)就像我最忠誠的朋友，也是我無(wú)聲的'老師，我喜歡讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)，快樂(lè )地成長(cháng)！
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣，我如饑似渴地翻著(zhù)，狼吞虎咽地看著(zhù)，吮吸書(shū)的甘霖，吸取書(shū)的精華，汲取書(shū)的道理。引人入勝的書(shū)是我身臨其境：我仿佛走進(jìn)法國的巴黎，聆聽(tīng)著(zhù)圣母院那虔誠的鐘聲；我好想來(lái)到大偵探福爾摩斯的身邊，幫他一起抓獲罪犯；我又似乎飄到孤島上，和魯濱遜一起頑強地生活下去……
“書(shū)中自有黃金屋”我從小到大，我自愛(ài)書(shū)的海洋里，津津有味的看著(zhù)書(shū)給我印象最深的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保兒不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神使我非常敬佩，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗，憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線(xiàn)上走了回來(lái)，重新義無(wú)反顧地走向火熱的工作崗位。我們應該向保爾那樣，無(wú)論遇到多少困難，都應該勇往直前，突破障礙，戰勝困難，正如人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！焙捅栂啾�，我們在學(xué)習和生活終于到的困難實(shí)是微不足道，我們又有什么理由唉聲嘆氣，裹不足前呢？現在的幸福生活，給了我們這門(mén)好的學(xué)習條件，我們更不能被挫折所打敗，被不幸所壓倒，應該每天都有熊熊燃燒的斗志，去面對未來(lái)，迎接成功！
書(shū)，是清涼之旅，讓我們準備好，一起去聞書(shū)香，去遨游書(shū)的世界吧！
高中自我成長(cháng)記敘文 16
我的成長(cháng)，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴。書(shū)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹(shù)起我人生的奮斗目標。
在我小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū)，我讀后受益匪淺�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的'火花，將來(lái)報效祖國；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更加愛(ài)看書(shū)了。那薄薄的故事書(shū)變成一本厚厚的世界名著(zhù)。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治的黑暗，了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心……一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國了。
書(shū)也給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。每當我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時(shí)，我多么希望我的作文也能獲獎��！于是，我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文�？雌渌鼤�(shū)時(shí)，每看一本，都要寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，摘抄書(shū)上的好詞、好句，有空拿出來(lái)看看，久而久之，就爛熟于胸了。
書(shū)豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)藉是人類(lèi)的營(yíng)養品，也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯！
高中自我成長(cháng)記敘文 17
世界上，有一種東西，你不用努力也可以得到，那就是年齡。但是，伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有一種東西，沒(méi)有捷徑可走，你也必須努力，必須接受，那就是成長(cháng)。
人生的確像一次旅行。所以，在成長(cháng)的路上，不必在乎有多快才能達到終點(diǎn)，因為沿途的風(fēng)景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口，我喜歡獨自一個(gè)人站著(zhù)，看著(zhù)川流不息的車(chē)流，等待紅燈變成綠燈，然后走過(guò)馬路，感受著(zhù)城市的快節奏生活，小心翼翼地走著(zhù)，生怕有汽車(chē)突然疾馳而來(lái)……。就這樣，每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間，我在這條路上猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè )過(guò)。一切悄無(wú)聲息，卻留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在積滿(mǎn)雨水的路上，很痛。一開(kāi)始我哭著(zhù)坐在原地不動(dòng)，沒(méi)有人看到我，沒(méi)有人可以幫我，最后我只有鼓足了勇氣自己站起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現，原來(lái)這樣做也不困難，也終于明白了在成長(cháng)之路上如果沒(méi)有摔倒，就不會(huì )長(cháng)大。
六年級我的`成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學(xué)的關(guān)心，都讓我感到疲憊和痛苦，但是我知道我無(wú)處可逃，也沒(méi)有另一條路可供我選擇，我只有面對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò)：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以，我更清楚地知道，如果我就這樣一直努力下去一定會(huì )有結果。
我想我前方成長(cháng)的道路一定也是像連綿起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿過(guò)，有犲狼擋道。但是我會(huì )一步一個(gè)腳印，奔跑跳躍，就像書(shū)法家揮毫一樣，提筆、潤筆、落筆、舞蹈最后流瀉出圓滿(mǎn)的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在熱牛奶的泡制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了，原來(lái)這才是真正的成長(cháng)之路。
高中自我成長(cháng)記敘文 18
6歲時(shí)的我，剛剛懷著(zhù)上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂，面對著(zhù)一張張陌生的面孔，有的是害怕，有的是無(wú)助與寂寞，然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫(xiě)作業(yè)，可是面對著(zhù)一道又一道的數學(xué)題時(shí)，我傻眼了，不會(huì )了。心理在想，哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀！慢慢的數，慢慢的做，也不會(huì )那么難吧！這是我第一次嘗試著(zhù)自己做題，這是我第一次絞盡腦汁的把數學(xué)題做出來(lái)，可是當我做出來(lái)時(shí)，面對著(zhù)答案，我又一次的傷心了，因為我的努力而換來(lái)的是叉子，我又無(wú)助的落淚了。我傷心了，從來(lái)沒(méi)有這么的打擊過(guò)我。拿著(zhù)題，不知道怎么錯了的我，坐在角落里發(fā)呆，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)安慰我道，沒(méi)事的，這道題不會(huì )沒(méi)關(guān)系，你還有機會(huì )把它弄懂，然后老師便坐下來(lái)耐心的給我把那道題講明白，然后又出了一道類(lèi)似的，我做出來(lái)了，我信心大增。
通過(guò)這件小事，我知道的就是不管有多么大的困難，我們都要去面對，我們都要把困難化成動(dòng)力，為我們以后打下堅實(shí)的基礎。
現在我已經(jīng)17歲了，回想起原來(lái)的我，有時(shí)候也會(huì )偷偷的傻笑，因為在現在看來(lái)，那些事做的有些傻，但當時(shí)只是覺(jué)得這么做沒(méi)有錯而已，不會(huì )顧及后果，而現在的我在慢慢的長(cháng)大，但從過(guò)去的那些歲月里，我也總結到了一些經(jīng)驗，比如：要在學(xué)習中努力的`重復的閱讀，把不會(huì )的問(wèn)題在最簡(jiǎn)單的時(shí)候找老師解決，而不是堆積到一起，因為那樣就會(huì )沒(méi)有學(xué)習的信心，而且還會(huì )更加的消積。
通過(guò)這些事情我也在回憶中慢慢的長(cháng)大，慢慢的在回憶中總結經(jīng)驗，不斷的努力提高自己的學(xué)習水平，讓自己在以后的學(xué)習中更加的有信心。
高中自我成長(cháng)記敘文 19
小時(shí)侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨著(zhù)眼睛問(wèn)奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢？”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗，才能變成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹呀！”我搖晃著(zhù)頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)大后，你就會(huì )了解。泥土不可以被用來(lái)呵護，而需要風(fēng)來(lái)吹雨來(lái)打，經(jīng)得起磨練的，才能成才呀！”
曾有一次和父親去登山，陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰書(shū)”，看誰(shuí)先到達山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走著(zhù)，而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是，到達山頂是，父親早已經(jīng)在那里等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，說(shuō)：“你比服輸的性格是好。但是，做事不能莽撞。要經(jīng)過(guò)大腦的思考。你在起跑線(xiàn)就那么有從勁兒，快到終點(diǎn)時(shí)，哪還有力氣沖刺呢？”下山時(shí)，我沒(méi)有跑，只是用心去觀(guān)賞周?chē)木吧�，有得必有失，我知道自己還沒(méi)有堅硬。
上語(yǔ)文課，老師向我們介紹了“化石”，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)化石是得經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間才形成的，望著(zhù)書(shū)中的圖片，琥珀色的石頭把動(dòng)物的.尸體全覆蓋住了。老師說(shuō)：“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了，經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的時(shí)光，演變成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進(jìn)一步了解和認識……”
星空燦爛，我知道我還要經(jīng)過(guò)更多的磨練，成才之路談何容易。未來(lái)，我還要更加努力！
高中自我成長(cháng)記敘文 20
這個(gè)學(xué)期的第九周，我們去芙蓉區素質(zhì)教育基地進(jìn)行了為期兩天半的體驗活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，知道了父母為我們付出的努力，明白了團隊意識的重要，還知道了許許多多，其中令我印象最深的`是“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。
我們先組成了8個(gè)小隊，再由2個(gè)小隊組成一個(gè)中隊，我是2中隊的。老師讓我們選出兩位同學(xué)做領(lǐng)袖，游戲規則是：每中隊的隊員必須依次從1到84報數，先報完的隊為勝利，途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳，否則算犯規，犯規或輸了后要讓領(lǐng)袖上去做俯臥撐，第一次10個(gè)，第二次20個(gè)，第三次40個(gè)，以此類(lèi)推。做完后要帶領(lǐng)本隊隊員向其他隊說(shuō)：“恭喜你們獲勝！”游戲開(kāi)始前，我心想：不就是報數嘛，這有什么難的？沒(méi)想到，要不就是男生們一激動(dòng)犯了規，要不就是哪位同學(xué)開(kāi)小差導致我隊慘敗。讓可憐的領(lǐng)袖每局要做的數量直線(xiàn)上升。終于，當她們要一次做完160個(gè)時(shí)，教練“看不下去”了，讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的，淚水禁不住涌上了我的眼眶。
教練在臺上說(shuō)：“你們想過(guò)沒(méi)有，領(lǐng)袖是為了你們而去做俯臥撐，他們在為你們承擔責任，可生活中僅僅只有他們在為你們承擔嗎？還有你們的……”那一刻，我的眼淚噴涌而出，是呀，不僅僅是她們，還有我們的爸爸媽媽、老師同學(xué)、外公外婆……當我們想要甚至是渴望某樣東西時(shí)，是不是只顧自己的欲望而忘記了別人要為你付出代價(jià)？是不是因為沒(méi)有滿(mǎn)足你而躺在地上大哭大鬧？是不是……記住，不要忘記了別人為你付出的努力。
從這次活動(dòng)中我明白了一個(gè)道理：做事前要想清楚，要努力讓自己多作貢獻，少讓別人為自己承擔責任。
高中自我成長(cháng)記敘文 21
我們都想成為談?wù)撁赖潞臀拿鞯娜�，尤其是我們的新一代年輕人。我們必須明白，我們是祖國的未來(lái)。祖國的一個(gè)大問(wèn)題是提高人民的整體素質(zhì)。因此，國家大力發(fā)展教育，實(shí)施九年義務(wù)教育。因此，許多人可以接受最基本的'教育，人民的素質(zhì)將得到提高。然而，要建設一個(gè)完全文明、良性的社會(huì )還很遙遠。我們每個(gè)人都必須貫徹文明和美德，讓它們伴隨我們。
做一個(gè)文明人，說(shuō)話(huà)一定要文明，主要表現在說(shuō)話(huà)有禮貌，不要老說(shuō)臟話(huà)，很不禮貌，會(huì )影響市容。在與他人交流時(shí)，我們可以使用禮貌的表達方式，如請、你好、謝謝和對不起。這樣禮貌的語(yǔ)言會(huì )讓對方聽(tīng)起來(lái)很舒服，覺(jué)得你是一個(gè)很有禮貌的人，尤其是對長(cháng)輩和老師，要懂得堅持這個(gè)禮儀。還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)�，F在普通話(huà)普及了，大家一定要學(xué)會(huì )說(shuō)普通話(huà)，這樣才能在普通話(huà)時(shí)代立于不敗之地。普通話(huà)是我國的標準語(yǔ)言。如果每個(gè)人都說(shuō)普通話(huà)，我們國家的城市面貌，整個(gè)國家的精神面貌和文化素質(zhì)會(huì )在一瞬間提高很多。
作為文明人，也要懂得不亂扔垃圾。我們生活中有很多人是垃圾，有些人看到垃圾就好像沒(méi)看到一樣。這樣的行為是不文明的，甚至有人在路上吐痰。其實(shí)是一種非常不禮貌不文明的行為。如果我們想成為文明人，我們也應該知道如何保護環(huán)境和生態(tài)，共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗的中國，共同建設一個(gè)更加美麗和更加清潔的地球母親。
我們也要做賢惠的人，也就是說(shuō)，要賢惠有禮貌。我們不僅要學(xué)習知識，還要知道如何做人，如何培養自己的性格，如何培養自己的美德，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新中國青年。
文明和美德伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
高中自我成長(cháng)記敘文 22
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝坷毕�，樣樣都有�?/p>
現在，因為我長(cháng)大了，正在變成大人，所以在家長(cháng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(cháng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的'我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，在自己長(cháng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長(cháng)著(zhù)，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
高中自我成長(cháng)記敘文 23
長(cháng)大了，就像泡在牛奶里的檸檬，分不清是清澈還是純凈。從小到大，好像一層朦朧的面紗。你可以看到面紗中的東西，但你看不清楚。
回憶——當寶寶躺在搖籃里，咬著(zhù)安撫奶嘴，沐浴在陽(yáng)光下，睜開(kāi)蒙眼的睡眠，露出甜甜的笑容�？粗�(zhù)媽媽不在，我趕緊叫了聲“媽媽?zhuān) 庇煤⒆託獾穆曇�。媽媽�(zhuān)? .上幼兒園，每當爸爸送我上幼兒園的時(shí)候，我總是會(huì )“哇——哇”的哭一會(huì )兒，最后乖乖的進(jìn)教室。幼兒園班畢業(yè)的時(shí)候，我覺(jué)得自己好偉大，好驕傲。我終于長(cháng)大了，上學(xué)了。從幼兒園走出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一絲一毫的留戀。小學(xué)一年級和陌生的同學(xué)老師認識了解是一件多么幸福的事。我以為遇到第一個(gè)朋友的時(shí)候，開(kāi)心到想買(mǎi)10個(gè)棒棒糖一下子全吃了。
長(cháng)大是什么滋味？甜嗎？還是澀。小時(shí)候有糖和棉花糖相伴，入口即化。大一點(diǎn)的，伴隨我的'是棒棒糖，一圈牛奶，一圈果味棒棒糖，是一種循環(huán)的甜味�，F在的我，又甜又酸又澀，似乎就是我的成長(cháng)三部曲，檸檬茶就是這樣的味道。
檸檬茶加糖，甜中帶酸，酸中帶甜，似乎是成長(cháng)中的成敗。不管是成功還是失敗，過(guò)程總是艱難的。沒(méi)有勤奮的學(xué)習和鉆研，就沒(méi)有成功。一個(gè)個(gè)，都是我努力去證明的。其實(shí)我覺(jué)得成功和失敗都是一樣的，最后都是歡樂(lè )和甜蜜。
檸檬茶的味道很澀。雖然澀味是我最不喜歡的味道，但卻是我成長(cháng)不可缺少的，那就是眼淚。淚水，喜悅的淚水，悔恨的淚水，委屈的淚水。鳥(niǎo)兒學(xué)飛前有翅膀；花有花的香味，只為學(xué)香味；當我們遇到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)�？奘且环N不滿(mǎn)，是一種發(fā)泄嗎？找不到正確答案。
一點(diǎn)一滴的回憶，總是描述成長(cháng)的無(wú)盡滋味，只有自己才會(huì )不厭其煩慢慢品味...
高中自我成長(cháng)記敘文 24
匆匆，每天都這么過(guò)去。
沒(méi)有回頭，我們似乎成了只會(huì )往前看的路人。
慢下來(lái)吧！靜下來(lái)吧！
也許只有在和書(shū)的相擁中，我們才會(huì )沉靜下來(lái)吧。最?lèi)?ài)慵懶地窩在沙發(fā)上，手捧著(zhù)摯愛(ài)的書(shū)，左邊是燈光，右邊是夜空，旁邊放著(zhù)一杯淡茶，讓沁人的茶香充斥鼻腔。
月光斜射進(jìn)書(shū)架，有些光碎碎流過(guò)。而我，則是面對這一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不見(jiàn)。一位帶著(zhù)微笑的老師正握著(zhù)她的小手，去觸碰流動(dòng)的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那樣的興奮。我知道，光明會(huì )降臨在她的心中，永遠永遠；我知道，她是海倫·凱勒，那個(gè)和命運較勁、頑強的她。她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。她告訴我：忘我就是快樂(lè )。
面對波濤洶涌的大海，我們又何必畏懼，再大的風(fēng)雨都不應該澆滅我們的希望，我們要用堅定的腳步在泥濘的道路上寫(xiě)下：相信自己、相信未來(lái)。相信自己能走過(guò)挫折，我們要清楚的明白，暴風(fēng)雨過(guò)后仍然是春暖花開(kāi)，海闊天空。
海中，水的波動(dòng)從我的指尖流走，我能感覺(jué)到它的細膩與溫柔，陽(yáng)光透過(guò)透明的.湛藍色的海洋，集聚成了柔和的光線(xiàn)，揮灑著(zhù)別樣的韻動(dòng)。這時(shí)的沉靜，靜的有些讓人寂寞孤獨。而我，想起了福貴。那個(gè)只能和一頭牛講話(huà)的悲哀者，或許，他早已習慣了。他習慣去忍受生命賦予我們的沉重，去忍受現實(shí)給予我們的苦難和平庸；似乎所有的不幸都聚集在他身上，誰(shuí)又能想象他能承受如此巨大的苦難。它告訴我們———人，是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)。讀它，我能感到一股力量，它的力量不是自來(lái)于喊叫，而是堅忍。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。我愿沉浸書(shū)海，慢慢體會(huì )。一面閱讀，一面成長(cháng)。
高中自我成長(cháng)記敘文 25
不知道什么時(shí)候陽(yáng)臺上有一盆仙人掌。在這么多美麗的花朵面前，它是如此卑微。甚至，有些刺眼！
我是班上一個(gè)微不足道的小角色�？吹絼e人耀眼的成就，我只會(huì )再一次降低信心。
一個(gè)模塊分數的樣子好像潑了一盆冷水在我頭上，讓我頭暈。老師和家長(cháng)對我很失望，我也對自己很失望。我每天都很沮喪，很沮喪。
回到家，我很不開(kāi)心的去陽(yáng)臺看仙人掌，還是那么簡(jiǎn)陋卻綠油油的。我覺(jué)得它不順眼，就想用手捏，但是它讓我的手上長(cháng)滿(mǎn)了刺！我氣得去拿剪刀，中間剪下來(lái)。我心想：哼，又讓你看起來(lái)得意了！
在那些日子里，我幾乎每天都在生活。沒(méi)有目標，我沉浸在同樣的悲傷和麻木中，無(wú)法自拔。
但是，過(guò)了幾天，我去看仙人掌被我折磨后的慘況。我被眼前的.景象驚呆了：在我砍下的仙人掌上面，長(cháng)出了一點(diǎn)綠色的仙人掌！它變得如此吸引我的眼睛，如此耀眼！忍不住贊嘆，或者為自己的行為感到羞恥。它受了我的苦還能頑強的生長(cháng)！這必須讓我尊重它。
奇怪的是，那天之后，我又找回了原來(lái)的自己。我仔細分析了考試中的不足，思考了自己的現狀。
突然想到一個(gè)奇怪的想法：我不像仙人掌嗎？如此渺小，如此卑微。但是，經(jīng)歷了挫折之后，仙人掌還能頑強的繼續生長(cháng)，那我呢？我也應該了解一下仙人掌，這么強壯，所以不要放棄生活的希望！
我開(kāi)始努力。每當我要撤退的時(shí)候，我都會(huì )想起仙人掌和它的堅韌。然后，我會(huì )重新振作起來(lái)，開(kāi)始迎接下一個(gè)挑戰。
仙人掌，真心對你說(shuō)：謝謝。你教會(huì )了我頑強，你給了我奇跡，你讓我變得更強大！
高中自我成長(cháng)記敘文 26
我有一個(gè)溫柔可愛(ài)的媽媽?zhuān)L(cháng)得非常漂亮，卷曲的頭發(fā)，黑的發(fā)亮，還有一雙明亮的大眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)出來(lái)的話(huà)總是那么甜。媽媽特別與眾不同，有時(shí)像個(gè)小綿羊，有時(shí)又像個(gè)兇狠的大灰狼。像小綿羊的時(shí)候我們摟摟抱抱，一起唱歌，做游戲；可像大灰狼的時(shí)候，她就把氣氛弄得緊張兮兮的`。還好，媽媽像大灰狼的時(shí)候只是很短的時(shí)間，不然，我可倒大霉了。我一直是個(gè)自信心很強的孩子，這還是媽媽的功勞呢，因為不管遇到什么事，她總是笑著(zhù)鼓勵我，給我打勁兒。
記得那一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我剛一下水，一下子就跌倒了，連腦袋都沒(méi)在水里，嗆得我哇哇大哭。這時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，來(lái)，閨女，再試一次�！笨晌宜阑畈辉�，這時(shí)媽媽又說(shuō)：“一定得有信心，你的信心哪兒去了？”我聽(tīng)到“信心”這兩個(gè)字，立刻又試了一次，這一遍，在媽媽的幫助下，我真的成功了，我練會(huì )了蛙泳，在池塘里像小青蛙一樣歡快的游來(lái)游去，快活的不得了。那天回到家，媽媽對我說(shuō)：“我的寶貝女兒真棒，什么事都做得最好，真是一個(gè)小天才�！闭f(shuō)完，把我抱起來(lái)，高高的轉了好幾個(gè)圈才肯放下來(lái)，我美的快飛到天上去了。
媽媽是一名教師，對自己的工作特別負責任，即使有時(shí)忙到半夜12點(diǎn)，她還是那樣有恒心地把每一件事情做好。她的工作態(tài)度非常值得我學(xué)習。為了工作，媽媽在寒假暑假還要出去培訓，一去就是七八天，我真是非常想念她。雖然媽媽不在我身邊，但她那一顆溫暖的心還在家中，她那甜美的笑容依然還在我心中。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，愛(ài)伴隨我成長(cháng)。
高中自我成長(cháng)記敘文 27
也許走了這條路之后，你會(huì )發(fā)現，你心里的很多事情都不需要直接說(shuō)，有時(shí)候最終會(huì )成為你的砝碼。這個(gè)世界上，總有人有各種各樣的話(huà)和道理。他們可能欺負你，壓迫你，但當你有了自己的靠山，他們會(huì )很友好的。小時(shí)候看不到這一切，總是一個(gè)人奮斗。
然而，當你長(cháng)大后，你會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)、霜、雨和雪。你會(huì )知道他們造成了這樣的情況，但并不是無(wú)可奈何。他們已經(jīng)有了計劃，有了這樣的方向，所以才敢這么做。也許你很容易看出他是那么的當之無(wú)愧，甚至在他做錯事的時(shí)候，他也沒(méi)有任何畏懼或者敬畏。
也許你會(huì )明白，在這個(gè)世界上走一走，就會(huì )回到原點(diǎn)。即使他們對自然、對世界、對每個(gè)人都沒(méi)有任何敬畏感，最終也會(huì )成為最悲慘的結局。因為那本身就是這個(gè)世界存在的結論，因為那本身就是他們自己的錯。也許一開(kāi)始你看著(zhù)世界的壯麗如此美麗，以至于他們滿(mǎn)足了自己的虛榮心，卻從未滿(mǎn)足過(guò)自己的欲望。
在享受了最好的東西之后，他們想要更多更好的`東西。他們的心和滿(mǎn)足感是無(wú)底洞，永遠不會(huì )被填滿(mǎn)。也許有一天你會(huì )明白，那些人的眼睛從來(lái)不在這里，他們也沒(méi)有在關(guān)注你。
當你被要求表達自己的時(shí)候，你會(huì )突然明白。他們能給你帶來(lái)的理解和他們能給你帶來(lái)的所有動(dòng)力實(shí)際上是圍繞著(zhù)你周?chē)睦孢M(jìn)行的。如果你真的被當成了好朋友，那么所有的好事都會(huì )和你分享，所有的壞事都不會(huì )牽連到你。
理解這個(gè)世界上的事情似乎比知道一件痛苦的事情更痛苦。
所有這些都將是你成長(cháng)道路上的必修課。
高中自我成長(cháng)記敘文 28
有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，他都會(huì )關(guān)心你。她愿意把自己的一生無(wú)私地獻給你。有一種愛(ài)，允許你隨意索取和享受，卻不希望你回報太多�！袐寢�?zhuān)贿@種愛(ài)叫母愛(ài)！
我媽對我很?chē)栏窈苡袗?ài)心，她的教導和無(wú)微不至的愛(ài)會(huì )一直陪伴我成長(cháng)。
總有人支持我們，總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母親最偉大，沐浴母愛(ài)的人最幸福。母愛(ài)就像一盞明燈，照亮了孩子內心的黑暗和前進(jìn)的道路。它和我一起成長(cháng)，給我力量。
小時(shí)候，媽媽很善良。即使她犯了錯，她也總是用她寬廣的胸懷擁抱我的放縱，用微笑滋潤我。我很開(kāi)心，很開(kāi)心。
從小到大，媽媽變了，不再和藹可親。她變得嚴肅起來(lái)，不時(shí)嚴厲地問(wèn)我。因為她知道我是鷹，她必須飛向藍天，不能躺在懷里，必須學(xué)會(huì )獨立。但是當我媽鞭打我的時(shí)候，我發(fā)現她在哭，然后我才知道我媽的心有多痛。
長(cháng)大了，我獨立了，去留學(xué)了，但她還是每天給我打電話(huà)，說(shuō)很想我。每當我回家，她就一次又一次的罵我，我很迷茫。于是我問(wèn)我媽為什么，我媽告訴我，只有我在她身邊，她才會(huì )教我更好的走下一步。我明白，母愛(ài)沒(méi)有變，只是換了一種方式，母愛(ài)更深。
等我長(cháng)大了，媽媽知道我已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要她了。她只能默默的支持我在我身邊，用她的愛(ài)像細雨一樣滋潤我，雖然是那么的渺小，那么的'細微。雖然媽媽已經(jīng)不在我身邊了，但是她的聲音和笑容已經(jīng)成為我記憶中永恒的風(fēng)景。
母愛(ài)像春天的燕子給我們帶來(lái)醉人的光芒。母愛(ài)像汩汩的流水，流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母愛(ài)是最動(dòng)人的歌，為我們奏出最圣潔的韻腳。母親節快到了，對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”嗯，愛(ài)情不一定要丟人。
高中自我成長(cháng)記敘文 29
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的痛苦，有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過(guò)成績(jì)被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái)，有趣起來(lái)。
我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的傍晚發(fā)了一張體檢表，并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫生來(lái)給我們做體檢，所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō)，好嗎?我們全班都說(shuō)好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊整齊，可當醫生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內，我們幾個(gè)組隊逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個(gè)小朋友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒(méi)地可躲，但就在這時(shí)后面的`老師追來(lái)了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù)，當我們看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)樹(shù)干斷了，我從樹(shù)上掉了下來(lái)，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來(lái)，結果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓話(huà)并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫院里來(lái)而且還留了一級。
高興，傷心，難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情，挫折，難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的，我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì )更加開(kāi)心、快樂(lè )、充實(shí)。
童年，是我成長(cháng)的地方;童年，更是我們快樂(lè )沉淀的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。
高中自我成長(cháng)記敘文 30
成長(cháng)，是冬日里飄落的苦澀的雪。小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的手很細很好看，我總愛(ài)牽著(zhù)她的手�？墒侨缃�，媽媽?zhuān)愕氖譃槭裁催@么粗糙了？
小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的頭發(fā)又黑又長(cháng)，太美了，我總愛(ài)用手輕撫媽媽柔軟的秀發(fā)�？墒�，冬日里的雪花飄落在媽媽頭上，至今都撣不掉。媽媽?zhuān)愕念^發(fā)為什么這樣白了？
媽媽?zhuān)愕拿碱^為什么總是皺著(zhù)，讓我如此心疼。媽媽?zhuān)瑸槭裁次议L(cháng)大了，你卻變老了呢？我多想把我的愛(ài)化為牽絆時(shí)間的藤蔓，讓時(shí)光慢些前行，慢些，再慢些，不要讓你再變老了�？墒窃趺崔k，即使這樣，我還是在成長(cháng)。
成長(cháng)，是夏天里灼燒的熾熱的光。一個(gè)夏天，散了多少人。曾經(jīng)背著(zhù)書(shū)包，邊走邊唱的我們，曾經(jīng)天真爛漫的我們，曾經(jīng)嬉笑打鬧的我們，曾經(jīng)刻苦努力的我們。曾經(jīng)的教室坐著(zhù)我們，如今卻換了一群人；曾經(jīng)的.操場(chǎng)，有我們無(wú)數的汗水，無(wú)數的歡笑，無(wú)數的回憶，而現在，三百米的跑道也是別人在跑。
我多想回去卻又不敢了，怕回憶傷了自己，怕我的心如教學(xué)樓前的桂花一般凋零。每走一步，都是回憶，我要怎么忘記。從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，多年后也許我還是不能忘記那個(gè)熾熱的夏天，那些燦爛的笑顏�？上覀兌蓟夭蝗チ�，即使這樣，我還是在成長(cháng)。
成長(cháng)，是春日里含苞待放的花�！俺晒Φ幕�，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！保ū模┗蛟S沒(méi)有人知道它在漆黑冷寂的黑夜里怎樣哭泣，或許沒(méi)有人讀懂它在熾熱發(fā)燙的烈日下的吶喊。
成長(cháng)是辛酸的哭與淚溢于言表，是苦澀的痛與笑深藏于心，即使這樣，我還是要成長(cháng)，要變得更加堅強，要成為成功的花，明艷，美麗。
高中自我成長(cháng)記敘文 31
在成長(cháng)的路上，我們正處于一生中最美好的時(shí)光，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )，多彩豐富的的感情在我們年少的青春時(shí)光中展現地淋漓盡致�，F在的我們一只腳踏進(jìn)成熟，但另一只腳仍在青春的年少無(wú)知中躑躅，我們散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)般強烈而又溫暖的光芒，我們有著(zhù)無(wú)可比擬的驕傲不低頭的氣場(chǎng)，我們擁有著(zhù)勇氣和自信，擁有著(zhù)不輸人的力量。
他人的眼中我們是時(shí)間的`富翁，擁有著(zhù)人生中最美好的青春時(shí)光。
他人的眼中我們不務(wù)正業(yè)，每日如脫韁的馬駒般放肆的游戲般成長(cháng)。
他人的眼中我們也是無(wú)知的人，因為我們在揮霍著(zhù)他們所謂回不去的時(shí)光。
可我們不在乎那些人的眼光，青春本是多姿多彩、放肆張揚，我們不可能等到一切塵埃落定，我們老到遲暮的時(shí)候再去做某些不顧一切的事情了。
我們有我們青春的夢(mèng)想，就像小時(shí)候夢(mèng)想遨游太空一樣，總會(huì )有不切實(shí)際的想法，總愛(ài)做一些肆無(wú)忌憚不計后果的事情，那的確足青春的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)所畏懼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可我們終究還是稚嫩的孩子，就如前面所說(shuō)的我們才一只腳踏進(jìn)成熟一樣，童年時(shí)那種青澀的模樣仍舊常出現在我們的臉龐，成長(cháng)的路上也總會(huì )有許多的痛苦和悲傷，當我們匆匆忙忙地追隨時(shí)間腳步的時(shí)候，也總是會(huì )被成長(cháng)中的困苦所磨的遍體鱗傷，我們就會(huì )覺(jué)得迷茫，就會(huì )想一直停留在年少的路口，不再向前走，可無(wú)情的時(shí)光歲月，總會(huì )將我們推至成長(cháng)的浪頭，然后讓我們經(jīng)歷協(xié)雨，經(jīng)歷風(fēng)霜，直到最后變得無(wú)堅不摧。
時(shí)間是最好的打磨器，它能夠將成長(cháng)中的所有棱角都打磨出光滑的痕跡，歲月無(wú)聲無(wú)息，總有一天我們會(huì )將雙腳踏進(jìn)成熟的殿堂，脫離青春青澀的翅膀，然后幻化成成熟的模樣。
然后動(dòng)力源源不斷，夢(mèng)想生生不息。
高中自我成長(cháng)記敘文 32
親情是什么？親情是一種無(wú)私的愛(ài)。人生成長(cháng)經(jīng)歷中難免會(huì )有親情，親情如一盞燈照亮了你，親情如一碗湯溫暖了你，親情如一個(gè)羅盤(pán)指引著(zhù)你。親情，你的理解是什么？是一碗湯，還是一盞燈。親情的理解有很多很多，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我在親情中成長(cháng)的故事吧。
在一個(gè)炎熱的夏天，窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調地重復著(zhù)昨天的老歌，遠處傳來(lái)繁忙的聲音，隱隱約約，嘈嘈雜雜，似乎全世界都熱得慌。
突然，爸爸提議說(shuō)：“我們不如去買(mǎi)個(gè)大西瓜回來(lái)吃怎么樣？”我和媽媽雙手贊同，連忙把衣服和鞋換好準備出發(fā)。
不一會(huì )兒，我們運回了一個(gè)大西瓜。我看著(zhù)大西瓜差點(diǎn)就口水直流三千尺了！我趕緊拿了一把刀，“咔”的一聲西瓜變成了兩瓣，又“咔”的幾聲，西瓜成了好幾塊了。于是，我和爸爸拿起一塊西瓜就往嘴里塞。一會(huì )兒，西瓜只剩下最后一塊了，最后我們發(fā)現媽媽還沒(méi)有吃，決定留下這最后一塊給媽媽吃，但媽媽不吃，說(shuō)：“我不渴，也不熱�！闭f(shuō)完便拿起西瓜放在了我的手上，我信以為真，三兩口就把這塊西瓜給解決了。我突然抬頭一看，看見(jiàn)媽媽正微微地笑著(zhù)。
吃完西瓜，我和爸爸回到了空調屋，我頓時(shí)感到身上有一種很涼爽的感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )，我出了房門(mén)去拿零食。忽然看見(jiàn)媽媽正在啃我們剛吃剩下的西瓜皮，媽媽向后一看，也看見(jiàn)我了。媽媽尷尬地笑了笑，說(shuō)：“我有點(diǎn)渴了，忍不住吃了點(diǎn)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的感覺(jué)。
有好幾次媽媽都是這樣，每當有好吃的.東西的時(shí)候，媽媽都忍住不吃，都留給我。當我發(fā)現的時(shí)候，她總會(huì )找“借口”來(lái)解決這尷尬的局面。
這就是親情，親情是無(wú)私的，親情是無(wú)法買(mǎi)來(lái)的，親情是成長(cháng)中不可少的一種物質(zhì)。親情是什么？
高中自我成長(cháng)記敘文 33
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，流淌出記憶的小河，小河激起的朵朵浪花背后，都是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的一件件故事，每想到一個(gè)故事，就想到自己在慢慢長(cháng)大。成長(cháng)由酸、甜、苦、辣這些大大小小的事編織起來(lái)。咦，我的腦袋里閃現出一道靈光，想起了一件非常有趣的事，說(shuō)了一定讓你們捧腹大笑！
我七歲的.時(shí)候，非常喜歡逗豬玩，這不，正合我意，叔叔家買(mǎi)了兩頭豬，所以喂豬的重任就落到了我的身上。太陽(yáng)在炙烤著(zhù)大地，人們都在家睡午覺(jué)，我看了下表12：45，該給豬喂食了，我開(kāi)心極了，轉了個(gè)身就跑到叔叔家，見(jiàn)豬食已經(jīng)準備好了，我拿起盆，向豬圈走去，準備完成自己“光榮的任務(wù)”，我把豬食倒進(jìn)了豬槽里，看著(zhù)兩頭豬吃的那么香，不禁有了個(gè)鬼主意—騎豬。想到這里，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，打開(kāi)豬圈，準備實(shí)行計劃，我剛準備騎在豬背上，那頭豬轉過(guò)身，用仇恨的眼光看著(zhù)我，看得我心里發(fā)毛，就差點(diǎn)尿褲子了，第一次砌筑失敗，汗！我要有堅持不懈的信念，準備再次嘗試。這次，我放慢動(dòng)作，一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的姿勢騎到了豬身上，我拿著(zhù)豬盆，扣在頭上，活像個(gè)瘋子，可我全然不知，大喊著(zhù)“駕、駕、吁！”那只被我騎得豬顯然被激怒了、發(fā)狠了，在豬圈里亂竄，媽呀！我的膽子都魂飛煙滅了，在豬背上大喊著(zhù)：“救命呀！救命呀！快來(lái)救救我這棵祖國的花骨朵呀！”叔叔聽(tīng)到我的求救，急忙打了個(gè)滾。跑出來(lái)“救”我，見(jiàn)我在豬背上痛苦欲絕，忙把豬打了幾下。這不，我的小命才保住。到家里，叔叔問(wèn)我怎么了，我將這件事的來(lái)龍去脈全部如實(shí)交代了，叔叔聽(tīng)了以后，哈哈大笑起來(lái)，我就納悶了：不就是騎你家的豬了嗎？至于嗎……
一想起這件事，我就想笑！
高中自我成長(cháng)記敘文 34
風(fēng)波在生活中常常會(huì )遇見(jiàn)，它就像那天空的星星。一顆綴連著(zhù)一顆，一直掛著(zhù)星空中閃爍著(zhù)。
“我和你絕交！大家之間沒(méi)任何關(guān)系了！我生氣的看著(zhù)他。他慚愧的低下了頭，嘴角顫抖。他想說(shuō)些什么，但又不知曉說(shuō)些什么。那平日總會(huì )垂起來(lái)的幾個(gè)頭發(fā)，今天卻緊緊的貼在頭皮上。
我轉到襄陽(yáng)來(lái)的時(shí)候，他是我結交的第二個(gè)朋友。他爸爸媽媽是幼兒園的校長(cháng)。他膽子大，為人非常不錯，那次由于他膽子大的緣由，冒著(zhù)被家長(cháng)說(shuō)的“危險，帶我爬上了“煤炭山，這對只喜歡和植物“說(shuō)話(huà)的我有著(zhù)非常大的幫忙。
而今天下午，他拿著(zhù)他新買(mǎi)的非常貴的直升機玩具，來(lái)拿到我院子里玩。由于院子里車(chē)多，所以他只好再到院子里的通道上來(lái)。只見(jiàn)他熟練地把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，做好籌備工作，乘風(fēng)飛起�？墒撬皇只�，直接將我苦心孤詣養的植物給壓死了，而他的玩具連“毛發(fā)都沒(méi)傷到。我生氣極了“我和你絕交！大家之間沒(méi)任何關(guān)系了！……
下午的.院子里，除去大家兩個(gè)，還有這“死寂！可怕的“死寂”！熱滾滾的氣向他徑直涌去，他的臉一下子紅了起來(lái)。
熱辣辣的夏季，驕陽(yáng)似火，植物都“憔悴了，而我后邊的植物，卻散發(fā)著(zhù)比太陽(yáng)還熱的氣息。
“那個(gè)——你們兩個(gè)如何了？我最好的朋友走來(lái)打破了這片“死寂�！皼](méi)什么……我轉過(guò)頭，走到一個(gè)椅子邊，坐下。只留他兩個(gè)在那。
我看著(zhù)他們在竊竊私語(yǔ)。不一會(huì )兒，他們走了，過(guò)來(lái)做出各種各樣搞笑的動(dòng)作，說(shuō)各種各樣搞笑的話(huà)，來(lái)引我發(fā)笑。
我聽(tīng)了他的道歉，嘴角上揚，也檢討了自己。只是想著(zhù)可憐了我的花，于是我把它埋在土里，讓這件事用存在那里。
星星在天空中閃爍，唯獨這顆星最亮。哪個(gè)叫它是我和他的友誼呢？
高中自我成長(cháng)記敘文 35
純白的雛菊，淺綠的河水，青黛色的杜鵑山，組成了一個(gè)古樸的山城，那里收藏了我成長(cháng)的足跡。
雛菊.純白
雛菊就像是一曲淡雅恬靜的歌。仿佛有人在你的耳邊輕唱。雛菊花海被風(fēng)輕撫摸，有一種讓人心醉的美。祖父總是牽著(zhù)我的手去家門(mén)口那片雛菊花田。我拿著(zhù)大把大把得雛菊花，跑到祖父面前時(shí)，祖父總會(huì )用他那雙有力的大手把我一把抱起，對我說(shuō)：“白色的雛菊，不貪戀塵世的浮華，只是樸素、潔白。我們苒苒要像雛菊一樣純潔�！闭f(shuō)著(zhù)從我手中抽出一朵雛菊戴在我的耳際。離開(kāi)花田時(shí)，我扭過(guò)頭看到一片潔白，純白是成長(cháng)記憶中，純潔的顏色。
河水.淺綠
一條古老的河從身邊緩緩流過(guò)，河水被水底的`大塊的石頭映成了淺淡的綠色。上小學(xué)時(shí)的我最喜歡坐在河邊的鵝卵石地上，拿一本書(shū)，再書(shū)海中暢游。從《假如給我三天光明》到《飛鳥(niǎo)集》每一本書(shū)都讓我收獲頗豐。把自己藏在書(shū)里，偶爾一抬頭看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水，讓那顆心有一次小小的游歷。淺綠是成長(cháng)記憶中求知的顏色。
杜鵑山.青黛色
無(wú)言的杜鵑山伴著(zhù)天上降下的傷心淚，讓我感到莫大的悲痛。以后，再也沒(méi)有人會(huì )把雛菊戴在我的耳際了;再也沒(méi)有人會(huì )在放學(xué)時(shí)打開(kāi)一個(gè)樓道燈等待我回家了。那深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖父去了，悲痛在時(shí)間的消磨下漸漸散去�？粗�(zhù)祖父的遺體，我知道還有兩個(gè)比我更傷心的人。一個(gè)失去父親的女兒和一個(gè)失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱，她們的眼淚可以流下，而我的眼淚只能流回心里。就像祖父說(shuō)的那樣要堅強，要成長(cháng)起來(lái)。青黛色是成長(cháng)記憶中堅強的顏色。
純潔、求知、堅強伴著(zhù)我一路前進(jìn)，沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，回首望去，這些收獲將會(huì )永遠刻在我心中。
純潔的雛菊，求知的河，堅強的山……
高中自我成長(cháng)記敘文 36
歷史是一條長(cháng)河，在緩緩的流著(zhù)，也許風(fēng)平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國------中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強。這一
切來(lái)源于廣大群眾的努力，來(lái)源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展，我們就必須加強教育，就必須學(xué)會(huì )讀書(shū)，知識是改變一個(gè)國家命運的奠基石！讓我們愛(ài)書(shū)吧！
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫，那么，讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫的金鑰匙；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)精神的殿堂，那么讀書(shū)就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)生活的營(yíng)養品，那么讀書(shū)就是消化營(yíng)養品的好工具……書(shū)能使我們體會(huì )世界的多彩；書(shū)能使我們感受到故鄉的溫暖；書(shū)能使我們感悟人間的真諦，書(shū)能使我們充實(shí)自己的內心世界……書(shū)是知識的海洋，智慧的.翅膀，力量的源泉！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始讀起了中外名著(zhù)，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲(chóng)記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語(yǔ)言吸引著(zhù)；如果你想探索自然界昆蟲(chóng)的奧秘，就請你打開(kāi)法布爾為你的《昆蟲(chóng)記》吧！這里有許許多多的動(dòng)物趣事等著(zhù)你……春夏秋冬，年復一年，書(shū)對我的吸引力越來(lái)越大，我在書(shū)的海洋里樂(lè )此不疲。
臧克家說(shuō)：“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書(shū)好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)”讀書(shū)的日子不會(huì )無(wú)聊，不會(huì )悵惘，不會(huì )迷�！医o予書(shū)一份癡情，書(shū)報答我七分智慧。書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)，帶我駛向憧憬的未來(lái)！
讓我們愛(ài)書(shū)，讓我們愛(ài)過(guò)，讓我們攜手，讓我們快樂(lè )！
高中自我成長(cháng)記敘文 37
安逸的生活不是富裕的生活。只要你活得平和，沒(méi)有遺憾，回首往事沒(méi)有遺憾，那就是一種安逸的生活。
我只是個(gè)農村寶寶，不知道真相是什么。我知道，再怎么努力，再怎么累，只要開(kāi)心就滿(mǎn)足了，這輩子也覺(jué)得舒服。
我只是個(gè)農村寶寶。我家沒(méi)錢(qián)。我爸說(shuō)我不用羨慕別人。別人雖然有錢(qián)，但每天都要擔心把錢(qián)變成更多的錢(qián)。他們跑來(lái)跑去，為的.是把別人的錢(qián)變成自己的。他們雖然有錢(qián)，但是怎么過(guò)得舒服愜意呢？我想了想，我爸說(shuō)的挺有道理的。和我一樣，雖然沒(méi)有什么錢(qián)，也沒(méi)有什么富裕的生活，但是每天養牛，困了就在山坡上睡，自由自在。我不用擔心錢(qián)，我很開(kāi)心。但是那些有錢(qián)人能像我一樣過(guò)得舒服嗎？不，給他們錢(qián)不會(huì )讓他們舒服，因為他們想要錢(qián)讓他們活下去。
是個(gè)農村寶寶，我沒(méi)上學(xué)幾天，我不知道什么叫錢(qián)就是一切，我只知道雖然我沒(méi)有錢(qián)，但是我的生活很安逸，我過(guò)得很開(kāi)心。我媽說(shuō)，我不要多少錢(qián)，只要夠就行。我的執著(zhù)追求只讓我努力。有錢(qián)了就不想多要錢(qián)了。開(kāi)心就好。我聽(tīng)我媽說(shuō)她上學(xué)，所以總是這么說(shuō)。我媽說(shuō)她嫁給我爸是因為我爸能給她安慰。雖然我爸沒(méi)錢(qián)，但是我爸很勤快，雖然我爸不能讓她過(guò)上安逸的生活，我爸可以讓她過(guò)上安逸的生活。我媽說(shuō)她不追求物質(zhì)享受，要精神財富。她寧愿在這個(gè)普通的小村子里過(guò)著(zhù)舒適的生活，也不愿待在大城市，享受淚水和汗水帶來(lái)的舒適。
雖然我媽說(shuō)的很有道理，我就是聽(tīng)不懂，但是我知道我媽說(shuō)的。因為我媽是村里唯一讀過(guò)書(shū)的人，我絕對贊同我媽說(shuō)的話(huà)。
錢(qián)不代表一切，至少錢(qián)買(mǎi)不到安逸的生活和平凡的生活。我們家雖然沒(méi)錢(qián)，但是能有這個(gè)，有錢(qián)人羨慕不了。這是我媽說(shuō)的，我一直相信。
高中自我成長(cháng)記敘文 38
每天的晚飯以后都會(huì )發(fā)生許多的事，精彩不一。有的散步，有的找朋友聊天，還有的看電視，說(shuō)起看電視，我們家就因為此而上演了一場(chǎng)“武林大戰”。
周六晚上吃過(guò)晚飯以后爸爸就坐在沙發(fā)上目不轉睛的看他最喜歡的球賽，踢得正激烈的時(shí)候，媽媽手拿遙控器把頻道換成了電視劇，爸爸不干了，在媽媽沒(méi)有防備的時(shí)候，伸手把遙控器搶在了手中，以最快的速度又換成了球賽，媽媽想去阻攔可沒(méi)有攔住，和爸爸抓在了一起。我們家的“武林大戰”也由此拉開(kāi)了序幕。
我坐在旁邊饒有興趣的看爸爸、媽媽來(lái)回過(guò)招，只見(jiàn)媽媽使出了江湖上失傳已久的“九陰白骨爪”，三兩下就把遙控器搶在了手中，爸爸也不甘示弱，高喊一聲“降龍十八掌”，也沒(méi)見(jiàn)爸爸用什么掌遙控器又被爸爸控制了。我也想看動(dòng)畫(huà)片，可是輪不上我上��！沒(méi)辦法，我只好坐在旁邊觀(guān)看爸爸、媽媽的“武打片”了。這時(shí)，爸爸已經(jīng)被打得落花流水了，爸爸向我發(fā)出了求救的信號，我趕緊加入了戰斗，這時(shí)爸爸已是連連敗退，我對媽媽說(shuō)：“老媽你別逼我出絕招啊”！媽媽說(shuō)：“老娘怕你不成”，這時(shí)我沖爸爸眨了一下眼，爸爸領(lǐng)會(huì )了我的意思，我倆同時(shí)向老媽發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，媽媽終究寡不敵眾，在我和爸爸的.強大攻勢下不得不舉手投降，而這時(shí)球
賽已經(jīng)結束了，所以，最終受益的是我，因為我已經(jīng)把頻道換成了動(dòng)畫(huà)片。
雖然因為爸爸、媽媽的“武林大戰”沒(méi)有看到自己喜歡的電視節目，但是我卻在他們的“過(guò)招”中收獲了很多的快樂(lè )，這場(chǎng)“戰斗”的意義遠遠超過(guò)了足球比賽和電視劇，這就是我們家晚飯以后的趣事。
高中自我成長(cháng)記敘文 39
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉�！焙咧�(zhù)歌，我繼續往前走，也漸漸明白了什么。
天空中下著(zhù)雨，仿佛蒙上了一層陰霾，我的眉宇間也郁結起了一層烏云。這次考試又沒(méi)考好，唉！
打著(zhù)傘向家的方向走去。偶然間，我看見(jiàn)一面坑坑洼洼的墻上有一顆“小石頭”正在緩緩向上移動(dòng)。走近，才發(fā)現是一只小小的蝸牛。
一團乳白的軀體藏在一個(gè)中空的殼下，馱著(zhù)那仿佛有千斤重的殼正慢慢向上爬。幾千只腹足吃力的往上挪動(dòng)著(zhù)，大顆大顆的雨點(diǎn)打在了他的身上，但他仍直立著(zhù)他的觸角，繼續堅持前行著(zhù)。爬累了，便減緩速度，或停一小會(huì )兒，再繼續。
他攀過(guò)了墻上的一個(gè)個(gè)“高峰”和“盆地”，留下了一道銀白色的足跡，證明他走過(guò)的這一道道坎。
突然，他的路上出現了一個(gè)“大”障礙物——一截樹(shù)枝。
本以為他會(huì )停下的我在看到他的`行動(dòng)后驚詫了。
他慢慢爬上那截“粗壯”的樹(shù)枝，呈倒吊著(zhù)的姿勢試探著(zhù)緩緩向前。我的鼻尖也冒出了一層細汗。不會(huì )掉下來(lái)吧。他維系著(zhù)這樣的姿勢，艱難地從樹(shù)枝的正面爬到了背面。我長(cháng)舒出了一口氣，好險。他爬過(guò)去了。
他慢慢爬上墻頭。剎那間，我仿佛明白了什么。這時(shí)的困難、傷心不過(guò)是人生路上坑坑洼洼的起伏。就像那根樹(shù)枝一樣，你翻過(guò)去了，就能看到一條陽(yáng)關(guān)大道。只要你不斷前行，就一定能看到那墻頭上美麗的風(fēng)景。
天空放晴了，收下傘，心中也陽(yáng)光明媚。那蝸牛留下的足跡，與我人生路上的足跡又有什么區別了呢？困難總會(huì )跨過(guò)去的。
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