生態(tài)公園作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生態(tài)公園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生態(tài)公園作文1
長(cháng)沙石燕湖生態(tài)風(fēng)景區是國家首批的4A級旅游景區，它是一個(gè)美麗的大公園，這里的湖被稱(chēng)為湖南的'“九寨溝”。
上周五，學(xué)校組織四年級全體師生到石燕湖游玩。一路上我就在想這里到底是一個(gè)什么樣的地方呢？我對它充滿(mǎn)了好奇。正當我還在想象時(shí)，車(chē)停了，原來(lái)是已經(jīng)到了。一下車(chē)，同學(xué)們排好隊有秩序地往前走。我看到了一座假山，旁邊還有一塊牌子，上邊寫(xiě)著(zhù)“石燕湖生態(tài)公園”。不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了“外公橋”，“外公橋”
又長(cháng)又窄，放眼望去橋長(cháng)就有幾十米，而寬卻只有一米。這座橋是用木板做成的，兩旁的扶手是用網(wǎng)做成的。因為橋很窄，所以一次只能一個(gè)一個(gè)往前走，否則就會(huì )過(guò)不去。
過(guò)了“外公橋”我們就到了游樂(lè )區，同學(xué)們爭先恐后地要去玩，這時(shí)老師說(shuō)：“請跟著(zhù)自己的班級走，不要走散了”。在游樂(lè )區里我看到了那一艘龍舟在天空飛翔，那就是海盜船；一個(gè)個(gè)在空中轉的椅子就是旋轉飛椅；還有讓小朋友看的九D電影等等。
當我們玩的起勁的時(shí)候，我聽(tīng)到老師在喊“集合，準備回家啦”！由于我媽媽來(lái)了，我便和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)，繼續玩了旋轉飛椅和騎馬。當旋轉飛椅在空中旋轉時(shí)，我感覺(jué)自己就像一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)，自由、快樂(lè )！可當我騎的大黑馬開(kāi)始奔跑時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都在顛簸。原來(lái)騎馬并沒(méi)有想象中的那么好。
最后，我們還走了狀元橋，我還看了看簡(jiǎn)介，上面寫(xiě)著(zhù)“你走了這橋，你就能當宰相”。
看完了所有的風(fēng)景，我們乘著(zhù)游覽車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了。
石燕湖的風(fēng)景太美了，說(shuō)也說(shuō)不盡。假如有時(shí)間，我一定要再來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景。
生態(tài)公園作文2
今天，是個(gè)值得高興的日子——因為今天去江洋畈生態(tài)公園秋游。江洋畈生態(tài)公園位于杭州城南鳳凰山路北虎跑路東，它的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)。堆了6年，在西湖淤泥里沉睡種子紛紛發(fā)芽，江洋畈生態(tài)公園就變成了以濕生植物為主的次生濕地。
江洋畈生態(tài)公園位于群山環(huán)繞的谷地之中，山上是郁郁蔥蔥的森林、婆娑參差蘆葦、搖曳生姿的野花、芊芊玉立的綠柳？?jì)煞N截然不同植被群落景觀(guān)因為歷史的機緣巧合在此和諧而又獨立的存在著(zhù)，展示著(zhù)不同的生境之美，是設計師最先發(fā)現并保留和強化了這種生境之美。
其中最引人注目的是那些細高瘦長(cháng)的南川柳，它們與西湖邊上枝的`白堤柳截然不同，參差錯落的枝干舒展身軀，在斑駁的光影里相互交織，朦朧中有堅實(shí)，堅實(shí)中有旖旎，一種蓬勃的生命的信息不可抑制地迸射著(zhù)，如同吳冠中先生水墨抽象畫(huà)中那律動(dòng)的線(xiàn)條，是何等和諧，引人遐想。
原生的生態(tài)環(huán)境也留住了這里原來(lái)的“住客”：豆娘、蜻蜓、蝴蝶、螃蟹、烏龜、白鷺等原先就棲息在這里的小動(dòng)物并沒(méi)有因為公園的建造而“背井離鄉”，反而因為公園額外的保護而更多地繁衍開(kāi)來(lái)。特別是孩子們，在江洋畈生態(tài)公園中少了幾分打鬧玩樂(lè )，多了幾分好奇和求知的興趣。更有不少野生動(dòng)物愛(ài)好者端著(zhù)“長(cháng)槍短炮”靜靜地守候在某個(gè)角落，只等野生動(dòng)物飛起的那一刻。
��！江洋畈生態(tài)公園你展現自然真實(shí)的美，改變人們的審美情趣和游園習慣，啊，我喜歡你！
生態(tài)公園作文3
贛州游玩的好地方有許多：八境臺、郁孤臺、寶葫蘆農莊……但我最喜歡的還是中央生態(tài)公園，尤其是春天去那兒！
一走進(jìn)中央生態(tài)公園，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的人工湖。湖可真大呀，足足有好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大；湖水可真清呀，清得可以映出周?chē)幕ú輼?shù)木的影子，就好像在那清清的湖水里，也有一個(gè)不�；蝿�(dòng)的生態(tài)公園；湖水真綠呀，綠得就像一大塊翡翠鑲嵌在美麗的公園上。
在湖的周?chē)�，到處長(cháng)滿(mǎn)了小草。陽(yáng)光照在還有雨珠的小草上，反射出耀眼的綠光，就像有無(wú)數個(gè)綠色的精靈在公園跳動(dòng)。草叢中，還盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，有黃的`、白的、紅的，就像給湖編成了一個(gè)巨大的花環(huán)。在微風(fēng)中搖擺的柳樹(shù)，更給春天增添了許多生機。
跨過(guò)湖上那座精美的石拱橋，再繞過(guò)一座古香古色的亭子，就傳來(lái)一陣沙沙沙的聲音�！斑�？這是什么聲音，真好聽(tīng)呀！”原來(lái)，出現在眼前的是一大片翠綠的竹林。走在林間彎彎曲曲的石板小道上，撫著(zhù)光滑筆直的竹竿，吸著(zhù)帶著(zhù)竹葉清香的空氣，真是神清氣爽，心曠神怡！
走出竹林，順著(zhù)彎彎曲曲的小路，就來(lái)到了一片花海。粉是的桃花，大紅的是茶花、海棠花，雪白的是玉蘭，還有玫紅色的櫻花和木棉花……在花的海洋中，我最喜歡那黃燦燦的迎春花啦！每朵迎春花都分為兩層，每一層各有六片花瓣。在花瓣間，綠色的花蕊就像一個(gè)綠色的精靈，害羞地躲在里面。那多得不得了的迎春花，就像從魔術(shù)師帽子里變出來(lái)的一樣，一簇，又一簇，直到綴滿(mǎn)綠色的枝條。一眼望去，那綠色的枝頭上，就好像灑滿(mǎn)了一只只美麗的小黃蝶。
無(wú)論是誰(shuí)，只要你看到這么美麗的景色，肯定會(huì )在這兒多待上那么一會(huì )兒！
生態(tài)公園作文4
晚飯后，我和爸爸媽媽去濱河路散步，走在葫蘆河畔上，微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)舒服極了。瞧，遠處那連綿起伏的群山像一條巨龍在云霧中若隱若現；那清澈見(jiàn)底的小河，像一條錦帶向遠方延伸而去；那郁郁蔥蔥的樹(shù)木、茂盛的小草、五顏六色的小花在晚風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭，像在給我們打招呼似的。
我們沿著(zhù)筆直的河堤逆葫蘆河向上行走，來(lái)到了生態(tài)公園。首先映入眼簾的是“兒童樂(lè )園”，樂(lè )園里有的孩子在玩城堡似的滑滑梯，有的在玩沙子，有的在玩健身器材，他們玩的可開(kāi)心了！羽毛球場(chǎng)上，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽正在進(jìn)行中……
走在舒適的石頭路上，河堤邊的一束束瑩光燈突然間亮了起來(lái)，有綠的、藍的、紫紅的……真是讓人看得眼花繚亂，應接不暇。最耀眼的'還數噴泉，噴泉的花樣很多，你走在中間欣賞著(zhù)美麗的景色，會(huì )感到心中無(wú)比的歡快，噴泉均勻的噴灑著(zhù)水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過(guò)月光可以看見(jiàn)一道七色彩虹，真是好看極了�？�，前面不遠處，有一個(gè)小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜，湖邊的各種變換不斷的燈光和隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木倒影在湖里，漣漪不斷；湖里時(shí)不時(shí)的有青蛙劃過(guò)水面，翻起一陣陣水花。聽(tīng)，蛙聲和蛐蛐聲匯成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲��！
人工湖旁邊的小廣場(chǎng)，用各種小石子拼成的惟妙惟肖的十二生肖圖案圍成一個(gè)圓。有色彩斑斕的巨石屹立在圖案的中央，這塊石頭就好像女?huà)z補天用的五彩石一樣漂亮。
走出生態(tài)公園，我指著(zhù)公園里的幾個(gè)帳篷問(wèn)爸爸：“那是干什么的”？爸爸：“哪些是建設工人的帳篷。他們每天辛苦的工作著(zhù)，才有了這么美麗的公園”。我想了想，是的，正是有了像他們一樣勤勞樸素的勞動(dòng)者，我們才有了這么幸福美好的家園。讓我們向他們致敬吧！
【生態(tài)公園作文】相關(guān)文章：
生態(tài)公園作文05-09
生態(tài)公園作文9篇02-13
生態(tài)文明作文02-05
生態(tài)環(huán)保作文05-06
生態(tài)文明的作文02-25
生態(tài)文明作文12-08
生態(tài)文明的作文02-28
家鄉公園-描寫(xiě)公園作文02-15
關(guān)于生態(tài)文明的作文09-28