精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
那年，我才四歲，聽(tīng)著(zhù)院子里的小朋友們談?wù)摗白w雞”這個(gè)話(huà)題，我想：我也一定要坐一次“飛雞”。
我帶著(zhù)我的心愿去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)：“寶貝還小，等寶貝長(cháng)大了，再帶寶貝去坐，好嗎？”我失望地走開(kāi)了。
第二天，媽媽去上班，我偷偷地放了一只雞出來(lái)，關(guān)上門(mén)，生怕被發(fā)現，于是我把雞嘴巴也“關(guān)上了”。我一屁股坐到雞身上，但雞太“調皮”了，跑了。我又捉住它，把它的雙腳也捆了起來(lái)，忽然，一團黑黑的東西濺到我臉上，我摸了摸一聞，好臭呀！后來(lái)才知道，是雞屎，我急忙跑回家，踢了生氣地踢了雞一腳就去洗手，洗完后，才發(fā)現雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我碰了碰雞，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我想：這回可闖大禍了，我還是把它藏起來(lái)吧！
我把雞拎了起來(lái)，東找找，西找找，可還是沒(méi)發(fā)現一個(gè)能藏雞的地方，突然，我眉頭一皺計上心來(lái)：對了！把它埋在土里。于是，我把雞放了下來(lái)，找到我的“挖土小寶貝”——大鏟子，我挖了一個(gè)大土坑，把雞放進(jìn)土里，再用土蓋住，就這樣完工了。
可是，無(wú)論我藏得多么隱蔽，也都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”，媽媽發(fā)現那只死去的雞，狠狠地把我訓了一頓，媽媽訓完后，意味深長(cháng)地說(shuō)：“寶貝，這不是坐飛機，飛機是一種巨大的交通工具，是能飛起來(lái)的，今年暑假，媽媽帶你坐飛機去舅舅家好嗎？”“好！好！好！”我高興得一蹦三尺高。
暑假時(shí)，媽媽真的帶我坐了飛機。每次想起這次惹禍，我都忍不住會(huì )笑出聲來(lái)，小朋友們，你們可不要像我一樣傻乎乎地“坐飛雞”哦！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
我的成長(cháng)道路上，有一個(gè)人，愛(ài)我，教育我，保護我。那個(gè)人，就是媽媽。假如我是未經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗，媽媽便是一汪澆灌我的清泉，一縷照耀我的陽(yáng)光。13年來(lái)，是媽媽讓我健康幸福地成長(cháng)。
我愛(ài)媽媽?zhuān)俏业牡谝粋�(gè)啟蒙老師，也是她，在我遭受挫折時(shí)鼓勵著(zhù)我。記得在小學(xué)的一次數學(xué)考試中，我的成績(jì)很不理想，那鮮紅的分數就像一把捶子，一下一下地捶打著(zhù)我的心�；丶业穆飞�，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的歌，花兒的芳香隨風(fēng)散發(fā)在身邊，小草如一塊地毯鋪滿(mǎn)一地……風(fēng)景依然未變，改變了的，只是賞景人的心。上學(xué)時(shí)的興高采烈，放學(xué)時(shí)卻如同從天堂掉進(jìn)了地犾。腳上像裝滿(mǎn)了鉛，每往前邁出一步，心情都沉重不已�；氐郊�，我又矛盾了，怎么和媽媽說(shuō)呢？她會(huì )不會(huì )罵我呢？媽媽看著(zhù)我一臉無(wú)精打采的樣子，心中已猜到了八九分：“是不是數學(xué)考得不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一五一十告訴了她。本以為會(huì )受到批評，不曾想，她只是叫我去把失誤的原因找出來(lái)，下次吸取教訓。是媽媽?zhuān)屛颐靼祝核さ共⒉豢膳�，只要你能夠再站起�?lái)，繼續以堅強的毅力去挑戰明天。
我愛(ài)媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )自立。在家中，大部分家務(wù)都由媽媽承擔，她為了我不成為一個(gè)好吃懶做、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“懶惰蟲(chóng)”，便讓我學(xué)會(huì )做家務(wù)，用她的話(huà)來(lái)說(shuō)：“不要依賴(lài)大人，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做�！敝�，我總不明白媽媽的良苦用心，抱怨連連；現在，我終于知道，媽媽所做的一切都是為了我好。是媽媽?zhuān)屛乙徊揭徊綄W(xué)會(huì )了自立，擺脫了依賴(lài)的心理。
我愛(ài)您媽媽。您的好，您對我的愛(ài)，說(shuō)不完，道不盡，更無(wú)法用筆墨來(lái)形容。我唯一能做的，就是好好學(xué)習，將來(lái)報答您的養育之恩！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
我的家鄉在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會(huì )出現千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀(guān)場(chǎng)面。雪花是潔白的、美麗的、可愛(ài)的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來(lái)了許多的樂(lè )趣。
下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時(shí)塵土飛揚。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地擁抱著(zhù)，親吻著(zhù)。
我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意�！斑@雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。
大雪停了，孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場(chǎng)面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團隨時(shí)準備戰斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪把周?chē)木吧r托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹(shù)上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽(yáng)光照得亮晶晶的，上面還有清晰的腳印呢。好一個(gè)銀裝素裹的世界。
潔白無(wú)暇的你，給孩子帶來(lái)了開(kāi)心你的歡笑，給大人們帶來(lái)了童年的回憶，給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你，雪！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
從我開(kāi)始看這本書(shū)到看完這本書(shū)，我都一直對巴比很佩服。他是個(gè)勇敢的男孩，就算變成了小象巴比也是一只勇敢的小象。
巴比是一個(gè)部落里的小男孩，渴望到部落的外面去。有一天，他救了一只小象，結果卻變成了小象巴比。巴比在遼闊無(wú)垠的草原上不知所措時(shí)，由托尼帶領(lǐng)的象群發(fā)現了巴比，并收留了他。在這個(gè)大象群里，他感到無(wú)比的溫暖。在跟象群準備去外面的世界時(shí)，托尼告訴大家大象的圣地發(fā)生了危險。象群趕到圣地時(shí)，發(fā)現了白人入侵者。在危難關(guān)頭，小象巴比又變成了巴比。巴比把真-相告訴了反獵人，把白人都抓住了，在法庭上還很勇敢地指證白人犯罪的事實(shí)。最后，巴比又變成了小象巴比，回到了大象群中，跟著(zhù)托尼在大草原上過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我的情緒也跟著(zhù)文章的情節而此起彼落。當巴比被象群收留時(shí)，我就和他一起感受家的溫暖，也替他感到高興;當看到白人出現在大象圣地的時(shí)候，我就在心里暗暗祈禱大象的圣地不要被侵占;當看到作惡多端的白人被法官判刑后，我就為可惡的白人受到懲罰感到高興。
我很喜歡這本書(shū)里的巴比，因為他勇敢善良。當看到他的法庭上的表現時(shí)，我不得不佩服他的機智勇敢。我也喜歡托尼和海蒂，托尼是巴比的“奶奶”，海蒂是巴比的“媽媽”，在收留巴比的那一刻開(kāi)始，她們從未把巴比當成外人，無(wú)微不至地照顧著(zhù)巴比。我很討厭這本書(shū)里的白人，他們入侵大象的圣地，還殺害了巴比的爸爸和爺爺和象群里的海蒂和儒勒。罪惡的白人最終滾下懸崖，得到了應有的懲罰。
我祝愿巴比和象群能夠平平安安，不要再遇到可惡的偷獵者了�？赐炅诉@本書(shū)，還真的對巴比有點(diǎn)舍不得呢!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
小時(shí)候，耳邊總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“唐伯虎”的名字。兒時(shí)天真的我，總以為他是一個(gè)大老虎。大了才知，此人是江南四大才子之首。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿�！边@是我最刻骨銘心的一句話(huà)。這詩(shī)中的幽默氣息，顯現出了唐伯虎的獨特。他總能在不經(jīng)意間，使人從心底發(fā)笑�？烧l(shuí)又能明白這強顏歡笑下，他的孤寂和憂(yōu)郁呢？
在生活中的唐伯虎卻有超人之處。也許在他人眼中唐伯虎是不符邏輯的；也許在家人的眼中他也是瘋瘋癲癲的，與濟公有異曲同工之處；也許世人都不理解他。但他依然用自己生命中那顆破土而出小瓜苗，來(lái)向世人展示：他唐伯虎不過(guò)比別人看穿了一層生命的含義，這怒放的生命必將是人生的最高處。
唐伯虎瘋癲嗎？也許他確實(shí)擁有著(zhù)�？墒�，他用瘋癲看穿了所有。什么善良與邪惡，什么正義與反派，什么親情與背叛。在他的眼中，這一切過(guò)眼煙云早已放下。他為詩(shī)詞奉獻出了累累碩果。
如若你愿意。我愿牽著(zhù)你的手，一起去了解這個(gè)神秘而又獨特的人。
點(diǎn)評：作者小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)的唐伯虎以為是一直大老虎，后來(lái)才見(jiàn)識到他的才華。唐伯虎的“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”是作者刻苦銘心的一句詩(shī)。這句話(huà)讓作者看到了唐伯虎的超人之處。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
我家有一片竹林，那里的竹子不可計數，個(gè)個(gè)看起來(lái)都“強壯有力”。這幾天，正是竹筍探頭的好季節。
這幾天，天氣也不錯，我和爸爸媽媽一起去挖竹筍�！巴廴�!”剛走到竹林前，我就大叫一聲，把爸爸媽媽嚇了一大跳。他們忙問(wèn)我“怎么了?”“沒(méi)想到，幾天不見(jiàn)，竹林就“改頭換面”了。一眼望去，竹林都快成筍林了!話(huà)不多說(shuō)，我們馬止開(kāi)始干活。不過(guò)，還是要多嘴一句。走進(jìn)竹林，可得小心點(diǎn)，因為一不小心就會(huì )踩到那剛出土，不起眼的小竹筍上。
爸爸媽媽拿來(lái)挖竹筍用的鋤頭。一根一根地挖。我仔細地看著(zhù)每一個(gè)細節，他們先用鋤頭在竹筍的上下左右鋤一下，然后，在前方用力一鋤，再把竹筍拿出來(lái)，這樣，一根竹筍就算挖好了。我看著(zhù)他們挖，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的'嘛。而且看上去很好玩。
挖了一會(huì )兒，爸爸媽媽累了，蹲下來(lái)休息，我看著(zhù)，覺(jué)得這么好玩的事，他們怎么會(huì )這么累呢?我便想親身體驗一下。跑過(guò)去和媽媽說(shuō)，可媽媽聽(tīng)完后卻說(shuō)：“別看這事看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就難了，你力氣小，挖不出來(lái)的……”可我還是想試試，就求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)郎现挥袐寢尯�，你就讓我試一下吧，如果不行，我就不挖了�！眿寢寣?shí)在拿我沒(méi)辦法，只好答應了。
我拿來(lái)鋤頭，學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子鋤了起來(lái)�？蓻](méi)想到，果然不出媽媽所料，就一根筍可我就是怎么也挖不起來(lái)，最后，那根筍終于被我挖出來(lái)了，可挖出來(lái)的只有上半截，下半截還在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天，我等于，白花了這么多力氣，真是不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。我只好繼續做我的工作，把他們挖出來(lái)的筍上面的泥土弄掉……
最后，我們挖了許多的竹筍，快快樂(lè )樂(lè )得滿(mǎn)載而歸。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
今天，我們學(xué)習了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。
《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè )趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購買(mǎi)書(shū)，所以她想方設法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì )為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”仔細想想，這句話(huà)有著(zhù)很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因為書(shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長(cháng)知識，豐富我們的精神世界�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是多么重要��！
現在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應該珍惜現在來(lái)之不易的讀書(shū)機會(huì )。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)不僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
今天，未到夏日，天氣晴朗。 昨日定了今天六點(diǎn)半的鬧鐘。叮鈴鈴～叮鈴鈴～ 鬧鐘響起，似乎響遍了整個(gè)世界，震醒了夢(mèng)境里的一切虛幻。 不知別人的思維，用著(zhù)自己慣用的理解力開(kāi)始了一天最初的準備。 刷牙，洗臉，整理，一切都顯得那么連貫，一如往常。 食堂并沒(méi)有早讀后的那種擁擠，圖書(shū)館也沒(méi)有下課后的那種喧鬧。
拿了書(shū)，泡好一杯茶，尋了一處座位。開(kāi)始了一天中食堂～圖書(shū)館～宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好，反而享受了這樣的規律作息。 身邊的每個(gè)人都那么自然，考研黨依舊泡在題海，考證黨依舊捧書(shū)細讀，我似乎成了這里的閑人�？赡馨�。沒(méi)有過(guò)考研的能力，沒(méi)有考證的毅力。
甚至不知道連什么想法都沒(méi)有的自己，又為何同這樣一群人整日待在圖書(shū)館，時(shí)不時(shí)路過(guò)一些旁人的耳語(yǔ)，這是不是也意味著(zhù)正在浪費這不該浪費的資源呢？ 我喜歡讀書(shū)，喜歡散文，喜歡文字，喜歡手工，唯獨真正需要學(xué)的，卻總是提不起耐心，信心。 總是想著(zhù)該怎樣去改變目前的狀況。所以，時(shí)間也總是浪費在了這無(wú)限的想中。 總有段子說(shuō)，存在這樣一群人。他們不逃課，不掛科，也總是想著(zhù)學(xué)習，卻最終還是擔心著(zhù)所有。這樣不上不下，不進(jìn)卻退。
寫(xiě)到這里，發(fā)現一天的生活似乎又結束了，不知明天是怎樣。卻可以想象，明天一定又是無(wú)限的循環(huán)。 要有多大的毅力可以改變現在的自己。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
同學(xué)們，你們知道我是誰(shuí)？
對了，我就是農民的好幫手——青蛙啦！我的樣子不是太好看：有四條腿，每只腳上有五個(gè)腳指。我有一雙大大的眼睛，一張寬寬的大嘴巴。脖子短短的，一個(gè)鼓鼓而又白白的大肚皮。背是墨綠的，光滑而又粗糙的皮膚上系著(zhù)條紋和小斑點(diǎn)。
我是兩棲動(dòng)物，既可以在陸地上生活，又可以在水中生活。大家在小學(xué)都應該學(xué)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》這篇文課文了吧？我小時(shí)候就是蝌蚪，灰腦袋，大肚子，帶著(zhù)一條灰尾吧。大約要過(guò)一個(gè)月，我逐漸長(cháng)大先腹部后面長(cháng)出一雙后腳，然后又長(cháng)出一雙前腿，尾吧也悄悄消失了。
我吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)可歷害了！無(wú)論是能飛的蚊子還是能善于爬行的蜈蚣，只要它們一靠近我，就立刻成為我的食物。我一天能捕食害蟲(chóng)約六十多只，一年能約消滅上萬(wàn)只害蟲(chóng)，保護大片大片的農作物。是農民伯伯的好幫手，他們都稱(chēng)我為“捕蟲(chóng)高手”、“莊稼衛士”。
我除了有本領(lǐng)之外，也有一個(gè)大缺點(diǎn)——視力差。如果害蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，不論離多近，我都不會(huì )發(fā)覺(jué)，如果它們在我視力內飛動(dòng)，我便會(huì )猛地躍起，使害蟲(chóng)成為我的肚中之物。
我是莊稼的衛士農民的好朋友，我會(huì )盡自己的智慧和力量，辛勤的為人類(lèi)服務(wù)，給人類(lèi)帶來(lái)更大的益處。但是你們人類(lèi)千萬(wàn)要記得“愛(ài)護青蛙，保護環(huán)境”。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇10
我最喜歡的傳統節日是春節。
原因一、可以看煙花。記得有一年家里客人很多，爸爸就去一個(gè)商場(chǎng)買(mǎi)了500發(fā)的煙花，然后點(diǎn)放。我們坐在陽(yáng)臺仰望天上的煙花。哇！真美呀！一層包一層。有的像流星“淅瀝！淅瀝！”地躥到天上，有的像一朵巨大的花，里面一圈黃色的，中間一圈綠色的，外面一圈紅色的，還有的像一顆火箭，一下子飛到天空上畫(huà)出一條弧線(xiàn)，真讓人賞心悅目！
原因二、可以晚些睡覺(jué)。春節有個(gè)節目必不可少，那就是看春節聯(lián)歡晚會(huì )。每年哥哥都會(huì )來(lái)我家，和我坐在一起一邊看節目，一邊吃薯片喝飲料。春節聯(lián)歡晚會(huì )的節目可多了，有舞蹈，有唱歌，還有笑話(huà)。我們看得全神貫注，哈哈大笑，似乎都忘了已經(jīng)11點(diǎn)多了。當然，第二天早上我們睡了很長(cháng)時(shí)間。
原因三、可以和我哥哥、姐姐、妹妹一起玩。在春節的后幾天，幾乎每天都有了三組以上客人和小孩來(lái)，大人們談的開(kāi)心，小孩們玩得開(kāi)心。我們一會(huì )兒打打牌，一會(huì )兒玩捉人，一會(huì )兒玩吹泡泡。每天都生活得高高興興。
原因四、可以收到大禮包和壓歲錢(qián)。我外公有7個(gè)兄妹，我外婆有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，他們又生了好幾個(gè)孩子。所以每次過(guò)年，我都能收到很多壓歲錢(qián)。有的不但給我錢(qián)，還給了我大禮包。每次過(guò)完年，我都會(huì )有許多個(gè)大禮包和好多元錢(qián)。大禮包給我充饑，而錢(qián)呢，媽媽幫我存到銀行，錢(qián)再生錢(qián)，樂(lè )死了。
我喜歡春節，這個(gè)傳統節日。
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