學(xué)習的作文實(shí)用5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習的作文 篇1
今天早上起來(lái)后我完成了自己的作業(yè),我通過(guò)這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。
我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學(xué)習了!
我在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候花費了比別人更多的時(shí)間,然而卻沒(méi)有得到大的回報。我在很長(cháng)的時(shí)間就是在這里做無(wú)用功,算一些無(wú)法歸類(lèi)于答案的過(guò)程,這些既耗費大量時(shí)間,又沒(méi)有什么意思,使得我的學(xué)習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。
所以我現在要學(xué)會(huì )什么才是題的重點(diǎn),什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時(shí)候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會(huì )回憶過(guò)去的問(wèn)題,而且書(shū)本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書(shū)!
每一次的課后習題就是一次學(xué)習的機會(huì ),這會(huì )使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現再努力學(xué)習就是進(jìn)步!學(xué)習就是在無(wú)數次感悟,無(wú)數次努力中提升,通過(guò)無(wú)數的事情才會(huì )有一個(gè)好成績(jì)!
學(xué)習的作文 篇2
我有兩個(gè)表姐,她們都很疼我。要問(wèn)我喜歡誰(shuí),我肯定大聲回答:“二表姐。
二表姐一頭短發(fā),烏黑的眼睛,可愛(ài)的小嘴,還戴著(zhù)眼鏡,兩只手總是不停地往上推眼鏡,逗極了!
我每次到她家里去,她不是認認真真地做題目,就是聚精會(huì )神地看書(shū)。她的.好幾篇作文發(fā)表在《慈溪日報》上,奧數在班里也是最棒的。
有一個(gè)星期日,她拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)來(lái)外婆家。見(jiàn)我在做作業(yè),她二話(huà)不說(shuō),就做在旁邊的椅子上看書(shū)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我遇到了一道奧數難題,想了很久,也沒(méi)想出來(lái),就說(shuō):“姐姐,這道題我想了很久了,肯定不能一筆畫(huà)成!苯憬隳眠^(guò)去一看,馬上就說(shuō):“你弄錯了肯定可以,你再仔細想想!边^(guò)了幾分鐘,我興奮地說(shuō):“我想出來(lái)了,原來(lái)是雙數點(diǎn)和單數點(diǎn)的關(guān)系!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“對了,做奧數題你一定要仔細、多動(dòng)腦筋,每一題都不能過(guò)早下結論!
這就是我愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)的二表姐。
學(xué)習的作文 篇3
走過(guò)時(shí)空隧道,打開(kāi)一扇大門(mén),來(lái)到了二十五世紀,F在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車(chē)是用太陽(yáng)能的,不必再用汽油,這樣就可以保護環(huán)境,不再消耗地球媽媽的資源。那么,課本是什么樣的呢?
懷著(zhù)疑問(wèn)我們來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了教室,這里的學(xué)生都只提著(zhù)一款同樣的袋子,袋子里裝著(zhù)一款像書(shū)一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語(yǔ)數英等其他的書(shū),只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書(shū),到第一面有可以選課文的,用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕,就能看見(jiàn)。作業(yè)和課文都一樣,有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱(chēng)寫(xiě)好就好了!
未來(lái)的人們都不用原來(lái)的紙。用的`是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久,最好是一年換一張。
未來(lái)的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的,表面閃閃發(fā)光,可以使用很久!沒(méi)想到吧,廢品的作用可不小哦!
裝筆的筆袋都是用沒(méi)用的衣服來(lái)做的,先把衣服的線(xiàn)先拆下,消毒洗干凈再烘干,再把線(xiàn)織好,最后當然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環(huán)保,摸上去也很舒服,真是一材二用!
你想來(lái)看看未來(lái)的東西嗎?想來(lái)的話(huà),我在二十五世紀的大門(mén)外等著(zhù)你們的到來(lái)!
學(xué)習的作文 篇4
讀書(shū)雖苦,樂(lè )在其中。
在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜歡失敗,但它們本來(lái)就是雙胞胎,永遠伴隨在生活的舞臺上。學(xué)習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的`作文題目而費盡心思。學(xué)習雖然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我們的是歡樂(lè )的音符。
“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,但是,耕耘就要付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛茹苦的耕耘,就沒(méi)有那甜入心田的收獲。知識的海洋本來(lái)就不是風(fēng)平浪靜,如果要想獲得知識,就要揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大風(fēng)大浪”的時(shí)候,你是知難而退,還是勇往直前?當然,前者會(huì )在事業(yè)上一無(wú)所成,也體會(huì )不到學(xué)習的樂(lè )趣;而后者,則會(huì )品嘗到甜如蜜糖的知識,也會(huì )迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你付出了努力,就會(huì )得到成功。我們渴望得到知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么,當然,求知是艱苦的,但是當我們用心去感受知識時(shí),就會(huì )得到快樂(lè )和滿(mǎn)足。
學(xué)習的作文 篇5
每當我看到語(yǔ)文書(shū),每當我上語(yǔ)文課,每當我拿起書(shū)來(lái)閱讀,我都會(huì )情不自禁想起我的趙老師,心中會(huì )油然而生出一種自豪感,一種幸福感。
結識了趙老師,結識了語(yǔ)文。
自從開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文,我認識了漢字,寫(xiě)出了文章,學(xué)會(huì )了閱讀。
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問(wèn)句……
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了各種詞的理解,學(xué)會(huì )了區分動(dòng)詞名詞形容詞……學(xué)會(huì )了靈活運用成語(yǔ)諺語(yǔ)名人名言……
各種句式的運用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語(yǔ)的運用,讓我的作文活靈活現。分自然段,分小節,分層次,讓我的作文條理清楚,層次分明。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我的理解能力增強了,我的表達能力豐富了。我在交往上說(shuō)話(huà)更自如,語(yǔ)言更準確。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)博,通過(guò)博客,我又交到了筆友和博友,我的朋友圈更寬了。
自從學(xué)習語(yǔ)文,我知道了生活的道理,明白了做人的.原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……
通過(guò)學(xué)習語(yǔ)文,積累了學(xué)習方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察生活,學(xué)會(huì )把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái),我手寫(xiě)我心,記錄下我成長(cháng)的腳印。
自從學(xué)習了語(yǔ)文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門(mén),開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識。
可以這么說(shuō),語(yǔ)文伴隨我走過(guò)春夏秋冬,文學(xué)滋養著(zhù)我無(wú)憂(yōu)的童年,我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉,我在知識的殿堂里展翅翱翔。
以后,我會(huì )更加熱愛(ài)語(yǔ)文,努力學(xué)習語(yǔ)文,在學(xué)習中找方法,找思路,找不足,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,細觀(guān)察,讓我的語(yǔ)文越學(xué)越好。不久的將來(lái),我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。
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