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[合集]學(xué)習作文300字5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習作文300字 篇1
在生活中,我每天都在與詞語(yǔ),數字,單詞打交道,看到它們,我就感到無(wú)比的快樂(lè )。
每天,數字先生跳到書(shū)本上,和我一起開(kāi)始作業(yè)之旅,我們一起計算,一起做應用題。老師改過(guò)作業(yè)后,看到一個(gè)個(gè)對號,和那鮮紅的一百分,我就像掉進(jìn)蜜池里一樣。
單詞女士不管申明,上午,晚上,都會(huì )陪伴我。老師聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí),我總會(huì )得滿(mǎn)分?吹轿业昧藵M(mǎn)分,窗邊的小鳥(niǎo)也感覺(jué)到了快樂(lè ),不停的'叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“你真捧”。
詞語(yǔ)小組不管考試,小測試都會(huì )在鄭上出現,我信心十足地寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí),總會(huì )有一個(gè)詞語(yǔ)小組在那里棄當攔路虎“哈哈,誰(shuí)讓你考試把我忽略了,就是不讓你過(guò)我這條路!币院罂荚囄乙欢ㄒ褟土暤降膯卧~看一遍。
每天一看到數學(xué)先生,單詞女士,詞語(yǔ)小姐,我就嘗到了學(xué)習的快樂(lè ),因為它們在不斷的激勵著(zhù)我。
學(xué)習作文300字 篇2
學(xué)習要講究學(xué)習方法,我就發(fā)現了一套學(xué)習方法,它?我的學(xué)習帶來(lái)了很大的提升。
如果你是小學(xué)學(xué)者,就拿背英語(yǔ)來(lái)說(shuō),你不用一天背十幾二十個(gè)單詞,那樣的話(huà)不但要多浪費時(shí)間,還不能記得熟,但是你每天背熟一個(gè)單詞或句子,即省時(shí)間又記得牢、記的穩,照這樣算:一年三百六十五個(gè),六年就二千一百九十個(gè)。二千一百九十個(gè)字啊!,積少成多、一舉兩得,這會(huì )對你帶來(lái)多大的'收獲啊!
如果你是中等讀者,可以以每分鐘讀300個(gè)字的速度度讀一本一般性的書(shū)籍。盡管數字統計并不總是有實(shí)用價(jià)值,但不妨看看下面這些數:一個(gè)中等水平的讀者讀一本一般性的書(shū),每分鐘讀300個(gè)字,十五分鐘就能讀4500個(gè)字,每天讀十五分鐘,一周讀31400字,一個(gè)月就126000,一年的閱讀量可以達到1512000字,而書(shū)籍的篇幅從60000到100000字不等,平均起來(lái)大約75000字,每天讀十五分鐘,一年就可以讀二十本書(shū),這個(gè)數目是客觀(guān)的。
大家每天閱讀十五分鐘,甚至不止十五分鐘,從而可以獲得一年的二十本書(shū),一生中的一千八百本書(shū)。
從而可知,學(xué)習并不只是死記硬背,要提升學(xué)習成績(jì),還是要有一套好的學(xué)習方法。
學(xué)習作文300字 篇3
今天是4月28日,在烏云密布的陰雨天里,我們又開(kāi)始了一天的學(xué)習。數學(xué)課上,伴隨著(zhù)吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲,我們了解了矩形的判定與有關(guān)矩形的整體思想,課中,我們還證出了"嫩牛五方“,明白了證題的.多樣性。英語(yǔ)課上,river告訴我們要加強背書(shū),這對我們的英語(yǔ)學(xué)習有很大幫助。政治課上,無(wú)數的同學(xué)跳進(jìn)了選擇深淵;顒(dòng)課因為陰雨而變?yōu)槭覂茸粤曊n;顒(dòng)課后,雨仍然下著(zhù),我們下午的祭掃活動(dòng)也取消了,不過(guò)對此我們的受挫能力得到一定的提升。下午語(yǔ)文課,同學(xué)們對更改活動(dòng)這一舉措不滿(mǎn)而心不在焉,機智的辛老師最后還是被我們的拖延計謀給擊敗了。生物課上,老師舉行了生物知識競賽,結果由ZYZ和DYH領(lǐng)銜的1,2兩組取得大勝。地理課上,我們探討了首都遷至南昌的計劃,其間涉及了滕王閣,地鐵,瓦罐湯......結果我們失望地發(fā)現,南昌雖是寶地,但是始終比不過(guò)北京。一天的課程結束了,仔細想想,今天雖然未去祭掃,但今天還真是一個(gè)有意義的學(xué)習日。
學(xué)習作文300字 篇4
期末考試快要到了,我趕快抓經(jīng)時(shí)間立馬復習。老師也不甘示弱,讓我們寫(xiě)起了第XX單元測試題。我一直在復習,說(shuō)以后四單元還不差,但前四單元就說(shuō)不過(guò)去了。不過(guò),老師說(shuō)過(guò),前四單元少考,后四單元才是重點(diǎn)。于是,我心里的石頭落下地了。
考試時(shí),雖然說(shuō)是很緊張,但得心應手,作文也有可靠題的。我做完后,還前前后后檢查了好幾遍才放下心來(lái)。
我考完后,倒也不真么緊張,因為我的數學(xué)考了92分,所以我對語(yǔ)文也有信心。
但是,古人云:“天有不測風(fēng)云!碑斘艺娴瞄_(kāi)心時(shí),收到了一條短信,上面顯示著(zhù)我擔憂(yōu)的——期末考試成績(jì)。當我看到分數時(shí),我只有一種感覺(jué)“死”。當時(shí)的我真想一頭橦死!翻書(shū)太讓我想不到了,63.5,真么可能嗎?
我把媽媽的`手機拿著(zhù),不敢給他們看,怕他們打我,怕他們掉底子,怕他們沒(méi)面子……我做好心理準備后,告訴了他們,他們也沒(méi)批評我,反而跟我說(shuō):“凡屬只是一面鏡子,找出你的失誤!薄斑@次沒(méi)考好,下次努力!”我早已熱淚盈眶,大聲哭了起來(lái)……
學(xué)習作文300字 篇5
我是一個(gè)高個(gè)子,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,又尖又長(cháng)的鼻子下有一張大大的嘴巴,嘴巴里有兩顆大板牙。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。每當下課的`時(shí)候,我不像同學(xué)們那樣沖出教室,瘋狂地玩耍;而是拿著(zhù)一本作文書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)看到好詞好句,我就拿出珍藏的筆記本把它記下來(lái)。到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我就從我的“倉庫”中取出“寶藏”,使文章變得豐富多彩。
我雖然愛(ài)看書(shū),但我是個(gè)電視迷。上學(xué)我不能看電視,但一到了暑假、寒假,爸爸媽媽就會(huì )把電視讓給我。咦,爸爸媽媽怎么會(huì )輕易把電視讓給我呢?原來(lái),我專(zhuān)看“動(dòng)物世界”、“地球密碼”等這些關(guān)于百科的節目,怪不得爸爸媽媽會(huì )把電視讓給我了。每天早上,我的第一件事—把電視打開(kāi),盡情遨游在知識的海洋里;到了深夜,我才依依不舍地關(guān)掉電視,爬上床睡覺(jué),卻還惦記著(zhù)電視說(shuō)的百科知識。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你沒(méi)有電視,就活不下去了!
我就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,沒(méi)有了知識,我就不能生存。
你想和我交朋友嗎?
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