學(xué)習的作文【合集5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習的作文 篇1
我有一個(gè)只屬于我自己的小天地,那就是我的書(shū)房,一個(gè)讓我在知識的海洋里傲游的地方。
那里面有媽媽給我買(mǎi)的各種各樣的書(shū)籍,文學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、歷史類(lèi)等,你看它們安靜地擺放在哪里,等待小主人們的到來(lái)。
每天我放學(xué)回家的第一件事就是去了我的小天地,寫(xiě)寫(xiě)老師布置的各科作業(yè),看看我喜愛(ài)的書(shū)籍,碰到我喜歡的書(shū)時(shí),我會(huì )廢寢忘食,就連媽媽高聲的喊叫,我都聽(tīng)不到,用媽媽的.話(huà)說(shuō),你看書(shū)的時(shí)候就算天塌下來(lái),估計你都聽(tīng)不到!
我隨便從書(shū)柜里面抽出了一本王老師給我們推薦的《假如給我三天光明》,其實(shí)這個(gè)書(shū),我很早的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)了一遍,在媽媽的催促下,我又拿起了書(shū)籍,翻看我的第二遍,這次我只用了不到兩個(gè)小時(shí)就看完了,但是記得更加的牢固,文中的小姑娘海倫雖然看不到也聽(tīng)不到,但是她對生活充滿(mǎn)了希望,在老師和親人的陪同下,最終憑著(zhù)自己堅強的意志,考上了大學(xué),走進(jìn)了社會(huì )。
海倫的精神讓我感動(dòng),也值得學(xué)習,現實(shí)的我們往往碰到一點(diǎn)小小的挫折就不想站來(lái),如果這樣我們又怎能去創(chuàng )造出一片屬于自己的未來(lái)呢?
快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛,讓我想到了里面的明子,一個(gè)既堅強,又有些可憐的小男孩!秾毢J里面的秘密》里面的寶葫蘆也向我搖晃著(zhù)身子,《最后一頭戰象》里面的大象,你追著(zhù)我,我再用我那長(cháng)長(cháng)的鼻子鉤鉤你,他們既團結,又可愛(ài)。我的學(xué)習小天地,真的是一個(gè)奇幻的空間呀!
學(xué)習的作文 篇2
升上初中之后,我不像從前一樣只會(huì )玩樂(lè ),因為現在需要的是好好地讀書(shū),將來(lái)無(wú)論是想要去世界各地游玩,或是談個(gè)浪漫的戀愛(ài)都沒(méi)有太大的問(wèn)題,因為我會(huì )有大把的時(shí)間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時(shí)放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來(lái)不及了。
有些同學(xué)長(cháng)期把時(shí)間花在玩樂(lè )之上,使用電腦、電視的時(shí)間比讀書(shū)還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績(jì)下滑。而有些同學(xué)則是認為自己再怎么努力,也得不到很好的成績(jì),因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū),是學(xué)生應有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂(lè )、舍棄愛(ài)情!崩蠋熣f(shuō)的沒(méi)錯,既然無(wú)法兩者兼顧,那就選一個(gè)值得投資的目標,否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會(huì )兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的.貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問(wèn)題了。
對現階段的我而言,“讀書(shū)”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識寶藏之外,還能讓我培養一技之長(cháng),在未來(lái)人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰!
讀好語(yǔ)文可以當老師,讀好數學(xué)可以當會(huì )計,讀好英語(yǔ)可以當導游……,只要努力讀書(shū),不管成績(jì)再怎么差,每個(gè)人一定有擅長(cháng)的科目或技能。讀書(shū)時(shí)相信自己,遇到困難時(shí)努力不懈,雖然問(wèn)題不一定能迎刃而解,但在解決問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)習到的能力才是最重要的!好好把握現在,好好地從學(xué)習及犯錯的過(guò)程中汲取經(jīng)驗,是現階段我認為最重要的事,它會(huì )讓下一階段的我更有自信、更堅定地邁向未來(lái)!
學(xué)習的作文 篇3
我有一個(gè)鉛筆盒,這是我最喜歡的學(xué)習用品之一,老師看到我在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步。為了鼓勵我,它給了我。
鉛筆盒的形狀是長(cháng)方形的.,高約3厘米,長(cháng)約15厘米,寬約7厘米,上面印有多種顏色:例如,黃色、藍色、紅色、黑色、綠色......就像你們聚在一起玩金字塔一樣。
鉛筆盒不僅外觀(guān)漂亮,而且經(jīng)久耐用,非常結實(shí)。例如,有一次我的同學(xué)朱瑞杰打了我一拳。鉛筆盒不僅不錯,而且還不錯!當盒蓋打開(kāi)時(shí),我看到的第一件事是我自己做的一份時(shí)間表,那一面覆蓋著(zhù)我認為是最漂亮的粘性紙。盒子里有兩層。第一層包含鉛筆、三角尺、橡皮擦、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮擦。二樓的六五支鉛筆在做夢(mèng)!無(wú)論何時(shí)我想使用它,我都會(huì )使用它。醒來(lái)吧。他們:鉛筆和圓珠筆做他們的工作。橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯誤單詞。尺子和鉛筆的組合可以畫(huà)直線(xiàn)。一只大腹便便的鋼筆一旦喝足了墨水就會(huì )優(yōu)雅地起舞,留下一個(gè)地方-“;足跡”......
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習和生活中的好伙伴和好幫手。
學(xué)習的作文 篇4
今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。
在這些圖中,我看見(jiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討;把狗當做自己的朋友;用買(mǎi)廢品的一點(diǎn)積蓄來(lái)養活自己;為了走過(guò)急流,冒著(zhù)生命危險走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著(zhù)重重的木柴,臉上還掛著(zhù)微笑。
我印象最深的,就是“學(xué)習使你煩惱嗎?他們不”,F在,我們的家庭背景好了,學(xué)習環(huán)境也優(yōu)良了,有些同學(xué)會(huì )討厭學(xué)習,甚至覺(jué)得學(xué)習是一種煩惱。那么這些同學(xué),請你們來(lái)看看他們吧——他們身上衣著(zhù)很少,鞋子也沒(méi)有穿,一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒(méi)有黑板,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有練習簿,甚至連一支短短的'鉛筆都沒(méi)有。他們只能用小木棍,奮力地在堅硬的土地上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)數字,那一個(gè)個(gè)黃黃的字里,透露出那些孩子的認真,專(zhuān)注。假如,他們能有齊全的教學(xué)設備,那么,他們將會(huì )多么快樂(lè )!
反過(guò)來(lái),想想我們,有齊全的教學(xué)設備,電腦啊,投影儀;有優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,整潔的教室,幽靜的校園……難道,我們還有理由討厭學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習是一種煩惱嗎?讓我們愛(ài)上學(xué)習,從今天開(kāi)始!
學(xué)習的作文 篇5
20xx年11月20日,我不幸被查出患有骨肉瘤。隨后,我不得不告別親愛(ài)的母校,離開(kāi)相處了將近五年的同學(xué),踏上了求醫之路。住院的生活真是讓人到既無(wú)聊又害怕:抽血化驗、拍X光片、吃藥……除了這些檢查、治療,就是每天躺在病床上休養身體,為手術(shù)做好準備。數著(zhù)窗外那棵大樹(shù)的葉子還 剩幾片,再看看語(yǔ)文、數學(xué)書(shū),復習知識,這已經(jīng)成了我每天生活中最快樂(lè )的'時(shí)候。
經(jīng)過(guò)一系列的術(shù)前治療準備,20xx年1月31日,當醫生告訴我2月2日動(dòng)手術(shù)時(shí),我的心里既忐忑又好奇,忐忑的是動(dòng)手術(shù)時(shí)會(huì )不會(huì )很痛;好奇的是醫生怎么完成這個(gè)復雜的手術(shù)。(事后我知道:那個(gè)手術(shù)需要先把我左手臂生了骨肉瘤的那段骨頭截掉,然后再從小腿中取一截移植到手臂。)想著(zhù)想著(zhù),心里更加惴惴不安了。
2月2日很快就到了,上午九點(diǎn),護士來(lái)到我的病床前,說(shuō):“陳佳潔,要去手術(shù)了,準備一下,等一會(huì )兒有人送你去手術(shù)準備室的!弊o士阿姨剛說(shuō)完,送我去手術(shù)準備室的人就來(lái)了,于是我和媽媽就跟著(zhù)他們走了。
來(lái)到手術(shù)準備室,醫生先給我打了一支麻醉針,我差點(diǎn)哭了起來(lái)。媽媽鼓勵我說(shuō):“不要怕,勇敢一點(diǎn),做完手術(shù),病好了,才能去讀書(shū)!蔽衣(tīng)了這話(huà),想到馬上可以和同學(xué)一起學(xué)習、玩耍,就鼓起了勇氣,停止了哭鬧。然后,媽媽走回了病房,而我也開(kāi)始了手術(shù)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了……整整過(guò)了六個(gè)小時(shí),我的手術(shù)終于順利做完了。醫生找媽媽談話(huà):“手術(shù)非常成功,再過(guò)三天,你們就可以出院了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏沂裁磿r(shí)候可以讀書(shū)?”媽媽笑著(zhù)回答我:“醫生說(shuō),手術(shù)后按時(shí)服藥,定期檢查,馬上就可以去讀書(shū)的!”
20xx年9月1日,我終于再次踏上了讀書(shū)之旅,因為休學(xué)一年,也不能再和原來(lái)班級的同學(xué)一起學(xué)習,但是我仍然很滿(mǎn)意!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我一定會(huì )珍惜這來(lái)這不易的學(xué)習生活,趁著(zhù)大好時(shí)光,努力學(xué)習的!
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