學(xué)習的作文錦集(7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習的作文 篇1
20xx年的春節沒(méi)有親戚們相互拜年的熱鬧場(chǎng)面，也沒(méi)有親朋好友聚在一起吃飯的歡聲笑語(yǔ)，就連我最?lèi)?ài)的游樂(lè )場(chǎng)也冷冷清清，整座城市好像沉睡了。我知道這是一場(chǎng)無(wú)聲的戰斗，微小而強悍的`敵人——新冠肺炎。為了防控疫情，抵抗病毒，全國人民不再出門(mén)，響應國家號召，呆在家里。就算出門(mén)，每個(gè)人都必須戴好口罩，出入公共場(chǎng)合有專(zhuān)人測量體溫并且給雙手消毒。因為我們要保護好自己，做好防范，不給國家添麻煩。
當然，這突如其來(lái)的疫情并不能阻擋我們要上課要學(xué)習的心。雖然不能去學(xué)校坐在教室里上課，但是我親愛(ài)的老師們真的很厲害，她們通過(guò)學(xué)習很快便開(kāi)始給我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播上課。和平時(shí)在學(xué)校上課一樣，有課程表，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)等豐富多彩的網(wǎng)課。我每天課前預習，課后復習，按時(shí)完成作業(yè)。比平時(shí)更加認真的聽(tīng)課，仔細的做好筆記，整整齊齊的筆記看起來(lái)十分舒服。
作為一名小學(xué)生疫情期間我在家里除了學(xué)習，還讀一些課外書(shū)，堅持鍛煉身體，幫媽媽做家務(wù)，照顧妹妹，盡量不出門(mén)，多喝水，勤洗手，保持樂(lè )觀(guān)向上，身強體魄。
我堅信在全國人民的眾志成城下，我們一定可以戰勝病毒，等到勝利的那一天，等到同學(xué)們一起手挽手肩并肩走進(jìn)學(xué)校的那一天。加油中國！
學(xué)習的作文 篇2
胖胖的身體，大大的嘴巴，矮矮的身高，她就是我的好朋友——陳波拉。
她的成績(jì)總比我高，我怎么也追不上她，她得過(guò)許多獎：畫(huà)畫(huà)、、唱歌。不管我怎么努力，都比不上她。記得有一次數學(xué)考試，試卷一發(fā)下來(lái)，我就寫(xiě)，三十五分鐘過(guò)去了，我剛好寫(xiě)完了。我一看，陳波拉已經(jīng)在檢查了，試卷交上去了。下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考了99.5分，我再看陳波拉，什么？100分。不是吧？
還有一次，三年級上冊期末，我寫(xiě)得很快，一下子就寫(xiě)完了，我根本不檢查，結果語(yǔ)文98、數學(xué)96、英語(yǔ)98、科學(xué)91，總分383分。陳波拉語(yǔ)文100、數學(xué)l00、英語(yǔ)100、科學(xué)97，總分397分，班級第一。
她除了成績(jì)好，還有品德、智慧。她不喜歡玩手機，不喜歡玩，喜歡閱讀。我們經(jīng)常叫她“書(shū)呆子”。作業(yè)里寫(xiě)的'字很好看，像田英章的字。
你說(shuō)，她值不值得我們學(xué)習呀？
學(xué)習的作文 篇3
統籌方法是一種用來(lái)節省時(shí)間的數學(xué)方法，如燒水的等待時(shí)間較長(cháng)，期間，可以做時(shí)間相對來(lái)說(shuō)比較短的事情，這樣一舉兩得，可以節省很多時(shí)間。
很多人都有丟三落四的壞習慣，這樣很不好，所以，為了節省有限的資源，要改掉這個(gè)壞習慣！一切從小事做起，例如筆袋里的筆，大的、小的，長(cháng)得、短的，似乎不做標記，就“長(cháng)腳”跑了，但過(guò)段時(shí)間，那筆又坐著(zhù)哆啦a夢(mèng)的'時(shí)光機回到了筆袋、書(shū)包，總之，你要找它它不來(lái)，無(wú)心尋它“跑”回來(lái)，所以要養成愛(ài)收拾的好習慣，生活中的小事，一旦養好習慣，受益的是你的整個(gè)人生。
做筆記，這個(gè)問(wèn)題讓?xiě)卸璧娜宋ǹ直苤患�，我這兒有一個(gè)小竅門(mén)，包學(xué)包會(huì )！只有三個(gè)要素：認真聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，及時(shí)批注，有人會(huì )質(zhì)疑了：你不等于沒(méi)講嗎？我天天這樣做，成績(jì)咋還不上去呢？抱歉，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)：你不是認真的聽(tīng)講，而是在認真的開(kāi)小差；你并沒(méi)有仔細思考，只是在想：今晚吃什么？和誰(shuí)一起去哪個(gè)地方玩？等等！根本沒(méi)有思考！動(dòng)腦！至于書(shū)上的，只不過(guò)是異國文字！外星符號！
同學(xué)們，學(xué)習要動(dòng)腦，不能不思考！生活小竅門(mén)，一定認真想！
學(xué)習的作文 篇4
學(xué)習就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著(zhù)彼岸，而上天對它的考驗將是無(wú)數次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最后只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸！二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最后到達成功的彼岸，享受到成功的樂(lè )趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手里的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮斗。我們學(xué)習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著(zhù)我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那么成功離我們就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒(méi)有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學(xué)習。
學(xué)習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的.努力，著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！奔词刮覀兊某煽�(jì)不是很好，但只要有心想要學(xué)習，那么我們就應該笨鳥(niǎo)先飛，所謂"勤能補拙“沒(méi)有人一出生就是天才，他們都是經(jīng)過(guò)秦風(fēng)的努力，才會(huì )成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點(diǎn)燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
在學(xué)習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標。實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì )得到學(xué)習中最大的快樂(lè )。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂(lè )“。學(xué)習是我們的責任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來(lái)快樂(lè )，樂(lè )趣。那么我相信世上的快樂(lè )莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè )了！
想在學(xué)習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個(gè)配方研制而成的吧！
在我們獲得成功之后，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時(shí)的成功而得意忘形，這樣才不會(huì )使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
后記：
因為沒(méi)有永遠的失敗，也沒(méi)有永遠的成功。加油吧！
學(xué)習的作文 篇5
時(shí)光如流水一般，轉瞬即逝。轉眼間，我們就要畢業(yè)了，隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習壓力。
升學(xué)考試緊迫在眼前，學(xué)習上的壓力自然會(huì )大不少。但隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的家中，有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。
那就是課外閱讀�，F在，隨著(zhù)學(xué)習壓力的加重，不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午，我特地去圖書(shū)角轉了一圈，里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子，我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后，同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著(zhù)一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借，必須早早到校去“搶”，去遲了就沒(méi)得借了。
現在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了，不是因為不愛(ài)課外書(shū)了，而是學(xué)習壓力太大，根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小時(shí)的.課外閱讀時(shí)間，現在卻“拜”在了語(yǔ)數英的“門(mén)”下。
課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識，提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng)，也能呵護我們的心靈，如同我們成長(cháng)道路上的良師益友。為了學(xué)習，犧牲掉課外閱讀，真的值得嗎？
是否改為了學(xué)習而放棄課外閱讀？這個(gè)答案，我還沒(méi)有找到。
學(xué)習的作文 篇6
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，可就是不會(huì )安排時(shí)間，每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧！現在不就九點(diǎn)多了么！你肯定以為我是應為貪玩才會(huì )寫(xiě)到這么晚的，才不是的呢，我是因為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認真的看起來(lái)，直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū)，那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的'書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(cháng)大了再用功差�！靶r(shí)多用功，長(cháng)大少用功”我就是以這句話(huà)定目標的。只有這樣，才能不讓父母買(mǎi)學(xué)校。
還有一次，我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì )下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時(shí)候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》，結果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì )的事，一看表，呀！8：30了怎么辦他的生日怎么辦！這件事過(guò)后，那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子，該睡覺(jué)了。＂好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周發(fā)去就去睡了。＂
學(xué)習的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“十載寒窗苦�！边@話(huà)一點(diǎn)兒也不假，雖然我小學(xué)六年級還沒(méi)讀完，對于學(xué)習的苦卻已經(jīng)嘗過(guò)多次了，但苦中也有樂(lè )。正是在這樣的苦樂(lè )交替中，我一步一步地走過(guò)童年的時(shí)光。
那是上學(xué)期期中考試前夕，大家都在緊張地復習著(zhù)，我也不例外，每天就在那小山似的習題、資料中樂(lè )此不疲地“鉆研”。因為我堅信一句至理名言——“功夫不負有心人�！本驮谖臆P躇滿(mǎn)志地準備迎接期中考試時(shí)，語(yǔ)文老師竟然又給我出了道不小的難題：參加縣里舉辦的征文比賽。老師親切地說(shuō)：“還有三個(gè)星期的時(shí)間，你只要合理有序地安排好自己的學(xué)習時(shí)間，一定能做到征文和考試兩不誤的�！蔽易谧簧溪q豫著(zhù)，不知怎么回答老師。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現：老師的目光里充滿(mǎn)了期盼和鼓勵，這目光如同一縷溫暖的陽(yáng)光，將我心頭的陰霾一掃而光，使我頓時(shí)增添了無(wú)窮的力量。于是，我下定決心，勇敢地答應了。緊接著(zhù)，我便緊鑼密鼓地制定自己的學(xué)習計劃，然后按計劃有條不紊地進(jìn)行著(zhù)……
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@一次我又嘗到了“苦”。仲夏之夜，燥熱的風(fēng)不停地吹著(zhù)，我坐在書(shū)房里開(kāi)始了我的“學(xué)習苦旅”�？墒峭饷婵蛷d里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡樂(lè )的笑聲，我知道又到了我最喜愛(ài)的節目——《同一首歌》的播出時(shí)間，我的家人正興致勃勃地看著(zhù)，但此時(shí)的我只能“兩耳不聞電視聲，一心只讀圣賢書(shū)”。有時(shí)候，真的是太累了，蚊蟲(chóng)叮咬、汗流浹背不說(shuō)，光“啃”那些沒(méi)完沒(méi)了的作文資料就夠讓人頭疼的。所以有時(shí)難免也自責：為什么要自討苦吃？算了，放棄吧？可轉念一想：放棄，對老師怎么交代？不！絕對不能放棄！如果連這點(diǎn)兒苦都不能忍受，將來(lái)怎么在競爭日益激烈的社會(huì )上立足呢？
于是，我只好埋頭耕耘，不問(wèn)收獲。終于熬過(guò)了考試，也完成了作文，可以長(cháng)長(cháng)地舒口氣，好好地輕松輕松了。漸漸地，我也就把那段“學(xué)習苦旅”淡忘了。
一天，語(yǔ)文老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“這次期中考試全班第一名的是銘榆同學(xué)……”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師示意同學(xué)們安靜后繼續說(shuō)道：“還有更好的.消息呢！銘榆同學(xué)參加縣里的征文比賽得了二等獎，為我們班級、為我們學(xué)校爭了光！大家好好祝賀她！”老師的話(huà)音剛落，成功的喜悅猶如一泓清泉，剎那間盈滿(mǎn)我的心間……
從那以后，我對學(xué)習的苦與樂(lè )有了新的體會(huì )：學(xué)習樂(lè )，因為學(xué)習有趣；學(xué)習苦，因為要苦苦思索�？鄻�(lè )所在，魅力所在。
【學(xué)習的作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )學(xué)習學(xué)習快樂(lè )作文01-28
關(guān)于學(xué)習的作文：學(xué)習雷鋒01-26
學(xué)習的作文06-21
學(xué)習的作文06-22
學(xué)習的作文(精選)08-09
(精選)學(xué)習的作文08-18
【精選】學(xué)習的作文07-27
(經(jīng)典)學(xué)習的作文08-27
學(xué)習的作文（精選）08-23
學(xué)習的作文[經(jīng)典]08-05