學(xué)習的作文范例9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的'民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)習的作文 篇2
今天下午，“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報告會(huì )”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進(jìn)花園小學(xué)，真實(shí)的來(lái)到了花園孩子們的身邊，并用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀(guān)，如果是真的雞蛋，感覺(jué)外表會(huì )比較臟；如果是人造雞蛋，外殼會(huì )很均勻、很干凈。另外，再對著(zhù)光線(xiàn)來(lái)看，真雞蛋沒(méi)有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱(chēng)為“最美叔叔”、“冰城好人”。20xx年6月入選“中國好人榜”，獲“見(jiàn)義勇為好人”稱(chēng)號。在看到別人遇到生命危險時(shí)，他見(jiàn)義勇為、舍命相救，危難時(shí)刻伸出雙臂，他用自己的行動(dòng)詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報告會(huì )上，謝尚威叔叔說(shuō)：“我沒(méi)想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因為，如果不挺身而出，我會(huì )后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著(zhù)花園孩子們，他們邊聽(tīng)邊記邊拍照，專(zhuān)注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報告會(huì )最后環(huán)節是與謝尚威叔叔的互動(dòng)交流時(shí)間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認真的提出自己關(guān)心的問(wèn)題，當聽(tīng)到自己滿(mǎn)意的答案時(shí)，孩子們開(kāi)心的笑著(zhù)。謝尚威叔叔來(lái)到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區一年八班的“小種子們”更是將自己對謝尚威叔叔問(wèn)候與祝福念給他聽(tīng)，謝尚威叔叔感動(dòng)了，深深的對孩子們說(shuō)：“謝謝！”
報告結束了，謝尚威叔叔要進(jìn)了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習的“明星”。
本次“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報告會(huì )”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進(jìn)行了一次深刻的'洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習。學(xué)習謝尚威的大愛(ài)壯舉，這正是當前社會(huì )價(jià)值觀(guān)的完美體現；這正是當下時(shí)代主流的道德標準與精神追求；樹(shù)立了一個(gè)崇高的道德坐標，其道德之光會(huì )感染著(zhù)每一個(gè)人，感動(dòng)著(zhù)這個(gè)社會(huì )。謝尚威“那一抱”的大愛(ài)，再次感動(dòng)了花園小學(xué)校園，感動(dòng)了今天在座的每一個(gè)花園孩子�！白罹呷崆�、最威武的大英雄”謝尚威讓我們在這個(gè)春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛(ài)傳遞，讓我們知道世界上的愛(ài)無(wú)處不在。
學(xué)習的作文 篇3
媽媽最近要參加一個(gè)很重要的考試，她又要上班又要學(xué)習，還要管家務(wù)，非常辛苦。白天只能擠時(shí)間和晚上加班加點(diǎn)來(lái)學(xué)習，有好幾次我半夜起來(lái)上廁所看見(jiàn)媽媽還在學(xué)習，我過(guò)去問(wèn)媽媽還不趕快休息？
媽媽說(shuō)：“再等一會(huì )，你先睡吧”。半年來(lái)媽媽每天都是這樣在刻苦地學(xué)習著(zhù)，她的'學(xué)習精神打動(dòng)了我，媽媽是我的好榜樣，今后，我一定要象媽媽一樣努力學(xué)習。我非常愛(ài)我的媽媽。
學(xué)習的作文 篇4
爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有長(cháng)數學(xué)腦瓜，理解問(wèn)題總是那么慢。我自己也覺(jué)得我的腦瓜笨，學(xué)數學(xué)超吃力。所以，一上數學(xué)課我就頭疼，就更別提完成老師留下的那一大堆的作業(yè)了。
可老師對我卻不那么看，說(shuō)我語(yǔ)文能學(xué)得這么好，不是腦瓜不聰明，而是由于你自己對自己學(xué)習數學(xué)沒(méi)有信心，再加上你最近一直在參加聲樂(lè )比賽和訓練還有在準備各種文藝匯演所以分心了！耽誤了學(xué)習，漸漸地對數學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因，主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補課。這下可煩壞我了：一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補完��！二是晚上就不能看電視了，叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補。要不是老爸每天督促我，我才不去呢。唉，真是讓人煩死了。我人在補課，心早就飛到家里看電視了。不過(guò)時(shí)間久了，我也就慢慢地靜下心了，數學(xué)逐漸爬上來(lái)了。后來(lái)老師說(shuō)：“為什么占用你的晚上時(shí)間，就是要轉移你的興奮點(diǎn)�，F在你對數學(xué)已經(jīng)有了興趣，即便有的題不會(huì )，也不會(huì )這般煩惱呀！
果然，功夫不負有心人。一次數學(xué)考試，有一道題只要我和班里的.尖子生做對了，我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了！
放學(xué)后，我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著(zhù)卷子說(shuō)：“我考了100分！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你還是有數學(xué)頭腦的呢！今后可要好好學(xué)習，不要在落下了�！蔽荫R上來(lái)了個(gè)立正，說(shuō)聲“是”，然后調皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此，我覺(jué)得數學(xué)并不難，只要對它有興趣，上課認真聽(tīng)，鉆進(jìn)去，就是天生笨的，也能學(xué)好。我終于愛(ài)上了數學(xué)，享受到其中的快樂(lè )。
學(xué)習的作文 篇5
咦？爺爺怎么又不見(jiàn)了，我和姥姥四處張望，不遠處，公園里的書(shū)攤中，一個(gè)戴著(zhù)灰色鴨舌帽，扁扁黑邊眼鏡的胖老頭兒映入我的眼簾，“姥姥快看，爺爺在那兒看書(shū)呢”，“就知道和他逛不到一塊兒”，姥姥嘟噥著(zhù)。
爺爺就是這樣，只要看見(jiàn)書(shū)，就像鐵塊碰到了磁力十足的磁鐵，不由自主的就被吸了過(guò)去，我都習慣了。
爺爺愛(ài)學(xué)習，可是出了名的。記得有一次，我和爺爺回老家，爺爺小時(shí)候的好朋友王爺爺，聽(tīng)說(shuō)爺爺回來(lái)了，趕來(lái)找爺爺聊天。王爺爺告訴我，爺爺可是村里考出去的`第一個(gè)大學(xué)生。想當年，爺爺家里窮，買(mǎi)不起多余的紙和筆，爺爺想多做練習可怎么辦呢？他開(kāi)動(dòng)腦筋想了個(gè)辦法，在家里的后院找了個(gè)地方，用手把一小片土地抹平——當紙，找來(lái)小木棍一根——當筆，物美價(jià)廉、純天然、無(wú)污染，可以反復使用的“練習本”就做成了，爺爺每天只要有空，就會(huì )迫不及待的去找“練習本”一塊兒“玩”，爺爺從此樂(lè )在其中……。
時(shí)間過(guò)得真快，爺爺退休了，可我看他比上班還忙呢，每天早早起床，吃過(guò)飯，就興沖沖的提著(zhù)他自制的水桶和地板水寫(xiě)筆向附近的公園出發(fā)了。公園里有一片平整光滑，鋪著(zhù)灰色四方形地磚的廣場(chǎng)，爺爺和他新結識的伙伴一起練起了地板書(shū)法。不僅練字，還能鍛煉身體，結交有共同愛(ài)好的朋友，難怪爺爺天天樂(lè )呵呵的像個(gè)孩子。
爺爺還與時(shí)俱進(jìn)，又學(xué)起了英語(yǔ)，吃過(guò)晚飯，爺爺頻道，嘰里呱啦英語(yǔ)，準點(diǎn)播放，雖然磕磕巴巴，但每天堅持，從不間斷，遇到不會(huì )不懂的地方，他還用筆標注出來(lái)，然后用網(wǎng)上的英語(yǔ)詞典進(jìn)行查詢(xún)，直到學(xué)會(huì )為止。最近，我背誦英語(yǔ)時(shí)，爺爺總像個(gè)好學(xué)的小學(xué)生一樣，湊過(guò)來(lái)和我一起背誦。我發(fā)現，自從多有了個(gè)爺爺同學(xué)，我背起英語(yǔ)來(lái)既輕松又快速，真是神奇。
和爺爺聊天，我好奇的問(wèn)爺爺“您都這么大年紀了，學(xué)英語(yǔ)有什么用呢？”，爺爺笑呵呵地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，書(shū)中藏了許多的樂(lè )趣，等著(zhù)我們去找呢！”
我瞪大了眼睛，若有所思的望著(zhù)爺爺……
學(xué)習的作文 篇6
說(shuō)起雷鋒這個(gè)被無(wú)數中國人傳頌的英雄，小個(gè)子的普通軍人，從未上過(guò)戰場(chǎng)卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹(shù)起了一座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句經(jīng)典的雷鋒名言代代相傳。在當代，許多的人踩著(zhù)雷鋒的腳印繼續走向為人民服務(wù)的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現了許多可歌可泣的模范人物�！白蠲缷寢尅眳蔷掌�，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，確保了24名旅客安然無(wú)恙。在危機時(shí)刻，他用生命履行了職責，為我們樹(shù)立了堅守崗位、舍己為人的.光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來(lái)不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志愿書(shū)上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動(dòng)著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現嗎?在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來(lái)越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車(chē)內有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛(ài)心人士…雷鋒精神就像一股春風(fēng)吹醒了人們的道德意識，吹開(kāi)了社會(huì )文明花，吹暖了大家的心田。在愛(ài)的春風(fēng)里社會(huì )更加進(jìn)步，更加和諧。
學(xué)雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點(diǎn)點(diǎn)小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著(zhù)想，把熱情、真心、樂(lè )于助人傳遞給每一個(gè)人，這也就是在默默地實(shí)踐著(zhù)雷鋒精神，也就是在向雷鋒學(xué)習，促進(jìn)社會(huì )和諧，提高人們的幸福感。
讓我們攜起手來(lái)，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
學(xué)習的作文 篇7
一個(gè)很模糊的概念，政治老師說(shuō)，家是一個(gè)社會(huì )群體組織，僅僅如此嗎？每個(gè)人的心中都有一個(gè)家的印象，家中的一些小事，往往是一個(gè)新的智慧和思想的轉折點(diǎn)。
小時(shí)，父母都給大家講過(guò)故事吧！無(wú)論是自己編的，還是照書(shū)讀的，我們總是不厭其煩，甚至還會(huì )為父母不常與你說(shuō)話(huà)而哭泣。
現在呢！變了，完全的變了。
父母的故事不在吸引我們的`時(shí)候，我們彼此都知道，我們長(cháng)大了。但是直到有一天，父母在你高興的時(shí)候，偶然從遺忘的角落中，小心翼翼的拿出他們珍藏已久你卻完全忘記的、那本充滿(mǎn)了你童年陽(yáng)光的故事書(shū)要你，要你讀給他們聽(tīng)時(shí)。你欣然答應。就在翻開(kāi)那本沉封了若干年的書(shū)的一瞬間，暴露在陽(yáng)光下的，可能鮮紅得刺眼的拼音，可能是翻得殘缺不全的書(shū)頁(yè)，也可能是模糊不清的字跡，總之，那頁(yè)書(shū)，如白亮亮的陽(yáng)光毫無(wú)保留的沖進(jìn)你的心扉，擊碎了那與日俱增的隔膜，使你的心，猛烈的跳動(dòng)，童年瞬現眼前。
當你腦子中充滿(mǎn)了一次次與父母沖撞的情景，眼里忍不住要流淚的念故事時(shí)，又會(huì )發(fā)現，原來(lái)讀故事，是這么的無(wú)聊與勞累，但請不要忘記，這是你小時(shí)父母的感受。你禁不住又要感謝這本書(shū)了，它帶給了你童年的同時(shí)，在若干年后，帶給了你感動(dòng)與感恩的心。
由此不難見(jiàn)到，家，是由父母的關(guān)愛(ài)與兒女的感恩組成的。
真的，父母為你堅持的事，有很多你都辦不到，無(wú)論你自認為是知識份子還是什么大人物，除非你當了父母，否則，是感受不到的。
當然，不信，可以試試，我就實(shí)驗過(guò)，小時(shí)候，爸爸一次性給我砸了很就榛子吃，榛子的瓤小小的，吃起來(lái)香香的，我發(fā)誓要砸一些給爸爸媽媽吃，砸第1個(gè)的時(shí)候碎了，第2個(gè)，只砸出了半個(gè)瓤，第3下時(shí)，榛子被砸飛了總算砸出了五六個(gè)，但又想自己吞下
有時(shí)，換位思考給人生的啟示真的好多，在外漂泊的旅人和游子們，你們是否也曾有過(guò)感慨呢！當你在圓月夜醒來(lái)時(shí)，是否還有夢(mèng)中父母的微笑。多久沒(méi)問(wèn)候父母或回老家看看了，不知道，但請你不要忘記，在天涯處，還有一對永遠愛(ài)你的人�？旎丶�，記住，要快，放下一切事務(wù)，給父母讀一個(gè)驚喜，做一頓久違的飯菜，聊一段溫馨話(huà)，做完這一切后，你會(huì )欣喜的發(fā)現：有家真好。
學(xué)習的作文 篇8
今天是報名的時(shí)間，吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了教室，我和同學(xué)們就開(kāi)始聊天，互相問(wèn)寒假里在干什么？有的同學(xué)說(shuō)；"我回老家過(guò)年了。"有的同學(xué)說(shuō)：“我到爺爺奶奶家玩了一段時(shí)間�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我哪里也沒(méi)去�！薄�。。。。。。。。�！焙倮锊还艹鋈ネ婊驔](méi)有出去玩，這個(gè)寒假我們都過(guò)得很快樂(lè )。這時(shí)傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，教室里立即安靜下來(lái)。因為她就是我們的班主任----代老師。代老師一向對我們要求嚴格，不知道這次會(huì )怎樣？代老師先讓我們把錢(qián)交了，然后開(kāi)始檢查作業(yè)。老師檢查作業(yè)很?chē)栏�，一�?yè)一頁(yè)地檢查，如果有一道題沒(méi)做，就不能領(lǐng)書(shū)。當檢查到我的英語(yǔ)作業(yè)和讀書(shū)筆記老師說(shuō)不合格時(shí)，我想這次我倒霉了，嚇得我心驚肉跳的。如果老媽問(wèn)我報上名沒(méi)有，領(lǐng)書(shū)了沒(méi)有，如果我說(shuō)沒(méi)有，我就完了。后來(lái)我在回家的路上，遇上了媽媽。媽媽是來(lái)接我的，我直接跟媽媽說(shuō)我沒(méi)有領(lǐng)書(shū)，因為我的作業(yè)不合格，媽媽批評我說(shuō)：“每次都是這樣的.，作業(yè)的要求都記不住�！毕挛�，我抓緊時(shí)間補完了作業(yè)。第二天，我終于領(lǐng)到了我的新書(shū)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們沒(méi)有上新課，老師跟我們講寒假作業(yè)，還講了新學(xué)期的要求和計劃。下課了，我和同學(xué)們一起玩游戲，有的跳皮筋，有的踢毽子，還有的。。。。。。第二天我們開(kāi)始學(xué)新的知識了。在數學(xué)課上我們認識了圓。美術(shù)課上，我們欣賞了我國的居、名樓和古塔。
上學(xué)真好！既可以學(xué)到知識，又可以和同學(xué)們一起玩游戲，我喜歡上學(xué)！
學(xué)習的作文 篇9
學(xué)習，無(wú)非是現代人腦中最重要的字眼。學(xué)習，可以讓我們未來(lái)更美好。因此，怎樣學(xué)習，怎樣才能好好學(xué)習，就能成為我們現代人熱聊的一個(gè)話(huà)題。
我認為學(xué)習，學(xué)習，就是先學(xué)后復習。所以面對知識點(diǎn)，我們就應該在課后復習，這樣才能記住所學(xué)得知識。而這復習恰恰是我們學(xué)習中最重要的一點(diǎn)。
第二，我認為，面對學(xué)習，我們要有耐心。不厭煩做錯一遍又一遍的題目，不放棄思考不出得難題，不厭倦讀了一遍又一遍的課文。其次，我們在有耐心的同時(shí)還要加上恒心。面對學(xué)習，我們也應該孜孜不倦。要堅持讀各種各樣的課外書(shū)，因為課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野。俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)倦書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x的書(shū)越多，走的路也就越長(cháng)久。
第三，我就認為有好的課堂筆記就會(huì )有更多的復習。所以，我們在上每節課時(shí)，都應該有一本本子作為我們的課堂筆記。老師上課講的知識，也許在剛講完的時(shí)候我們就能記住，但等上了另幾節課后便忘了。所以，有好的課堂筆記很重要的。我們應該充分利用課堂時(shí)間把老師上課講的知識點(diǎn)，重點(diǎn)的都記下來(lái)，這樣更有利于我們課后的復習。
對于學(xué)習，我們要做到過(guò)目不忘，一說(shuō)就能背，習題都能做就應該做到以上幾點(diǎn)。我的'學(xué)習方法便是這樣。學(xué)習，我們要很慎重的去對待，這不是一種任務(wù)，更不是一種負擔，我們應該用嚴肅的心態(tài)去對待。
學(xué)習，學(xué)的不僅是知識，也是樂(lè )趣�？蠈W(xué)才能做到學(xué)出樂(lè )趣。所以，說(shuō)到底，學(xué)習最重要的也是個(gè)人的心甘情愿，如果不愿意，怎么學(xué)都學(xué)不好。
以上便是我的學(xué)習經(jīng)驗，雖說(shuō)不是很資深，但也希望能帶給學(xué)習的學(xué)生們一丁點(diǎn)的經(jīng)驗。希望我們都能在學(xué)校里愉快的學(xué)習。
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