【推薦】學(xué)習雷鋒作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開(kāi)心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過(guò)。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!
我們發(fā)現了一個(gè)“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著(zhù)這個(gè)“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來(lái):鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂(lè )隊,這支樂(lè )隊的音樂(lè )十分獨特,一般人啊,現在它們再開(kāi)一場(chǎng)獨家演唱會(huì ),在場(chǎng)可以聽(tīng)到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會(huì )兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫術(shù)高明的醫生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來(lái)豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺(jué)得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬(wàn)大獎都要開(kāi)心、激動(dòng)。
這次,我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開(kāi)心。我們應該經(jīng)常發(fā)揚“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂(lè )自己。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著(zhù)燦爛的光芒。
有一次,我、妹妹和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去小主人報新聞學(xué)校上課。一上車(chē),就看見(jiàn)公交車(chē)人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿(mǎn)了乘客,過(guò)道上也擠滿(mǎn)了人。我小心地挪著(zhù)腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現的時(shí)候,敢于表達。
那一天,我成功了。坐公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車(chē),向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著(zhù)把手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話(huà)都結巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來(lái)。我心中懸著(zhù)的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!
學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰了自己,做更好的自己!
學(xué)習雷鋒作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世,但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話(huà)叫做:做好事不留名嗎?
雷鋒差不多都是為人類(lèi)做貢獻,但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個(gè)晴朗的早晨,我走出大門(mén),不知是誰(shuí)打翻了“香水”,一陣芳香撲鼻而來(lái)。好奇心驅使我去看個(gè)究竟。于是,我便順著(zhù)芳香的線(xiàn)索一直追尋到了釋放出芳香的`“人”。由于我的技術(shù)精湛,真象馬上就被查出——原來(lái)是花開(kāi)放了。突然,我想:何不給這多多益善的“勞動(dòng)者”“喝”一杯清新可口的自來(lái)水,以報答他們對人類(lèi)貢獻。
說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)盛滿(mǎn)水的水桶,再拿來(lái)一個(gè)勺子。按次序的澆過(guò)去,一勺,兩勺,三勺……忽然一個(gè)行人走過(guò),直夸我是個(gè)好孩子,這一表?yè)P,我更來(lái)勁了,更賣(mài)力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風(fēng)吹來(lái),各位紳士——綠葉,小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮,似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了,伴隨著(zhù)它們的感激,一直到我進(jìn)家門(mén)的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘,才有的價(jià)值。所以,我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?
學(xué)習雷鋒作文 篇4
大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):“小妹妹怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了!蔽艺酒饋(lái)向叮當跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō):“在大鼎!
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著(zhù)說(shuō):“是!毙∶妹眠吪苓呎f(shuō):“媽媽!蔽覀円才苓^(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛!蔽业谝粫(huì )聽(tīng)到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì )幫助你的。
學(xué)習雷鋒作文 篇5
今天,是我們向雷鋒同志學(xué)習的紀念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學(xué)習的好事!
今天我在大馬路上行走的時(shí)候,非常意外的撿到了一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)看的時(shí)候,看到里面裝滿(mǎn)了好多鈔票,我數了數之后發(fā)現整整一萬(wàn)元;我原本想把它帶回家給老爸老媽?zhuān)墒怯窒氲浇裉焓窍蚶卒h同志學(xué)習的紀念日。于是我就這個(gè)錢(qián)包拿到了警察局,警察叔叔夸我是個(gè)好學(xué)生,并獎勵我我50元錢(qián),我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實(shí)實(shí)做了一件好事,我的心里非常高興!
學(xué)習雷鋒作文 篇6
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(xué)(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關(guān)幼兒園做好事。雖然下著(zhù)雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話(huà)信箱。
我們首先去探訪(fǎng)大(1)班,他們正在競選小組長(cháng),等他們競選完畢,我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō):“每個(gè)人都有份兒,不要搶?zhuān)灰獡!蔽业拇笊らT(mén)發(fā)揮了效果,班級里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后,我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話(huà)信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處?墒怯械男∨笥颜f(shuō):“我們還不會(huì )寫(xiě)字呢,怎么把悄悄話(huà)寫(xiě)在紙條上投進(jìn)信箱呢?”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題:“你們可以在紙上畫(huà)出來(lái),然后再投進(jìn)信箱!边@可真是個(gè)好主意。接著(zhù)蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái),我們把花布置在教室里,可真漂亮!最后,我們又探訪(fǎng)了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。
這次活動(dòng),我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒(méi)有事先與班級老師聯(lián)系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂(lè )的心,就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。
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