雪高中作文13篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雪高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪高中作文1

　　今年冬天的第一場(chǎng)雪，我還清晰地記得。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的雪，可對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)讓人皆大歡喜的雪。同學(xué)們在雪中盡情地奔放著(zhù)，玩耍著(zhù)。他們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這種笑容是無(wú)與倫比的……

　　雪，還在漫無(wú)邊際地下著(zhù)，為往日的校園鋪上了一層薄薄的輕紗，隨著(zhù)時(shí)間的變遷，這輕紗變得越來(lái)越厚了，但是依然毫無(wú)瑕疵。而若站在學(xué)校走廊，則是一番不同的景象：雪為我們呈現出了一幅淅淅瀝瀝、若隱若現的水簾。這水簾雖只有一種顏色——白，但是卻顯得不那么單調。雪把天與地之間的距離拉近了，在天地之間漫游著(zhù)，像一位位仙子在舞蹈。大家都說(shuō)：“雨后的天空是晴朗的`，那么我想雪后的天空也應該是晴朗的！”雪，又在不知不覺(jué)中停下了腳步，東方緩緩升起了一輪金黃的太陽(yáng)，天空又恢復了往日的平靜與晴朗。

　　看著(zhù)這雪，我心中不由的涌現出了對新生活、對未來(lái)的憧憬與向往。陽(yáng)光照射在雪上，雪顯得如此耀眼……不知為什么，此時(shí)此刻，我的心變得好熱好熱，這種熱，也許不是真正的熱，但是我很糾結，糾結在現在與未來(lái)之間。也許，這雪是很暖的吧！也許，這雪寄托著(zhù)我對未來(lái)的希望吧！也許，我是時(shí)候該醒了！

雪高中作文2

　　去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來(lái)遲，至今不見(jiàn)蹤影。

　　當我開(kāi)始懷念雪的時(shí)候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒(méi)有見(jiàn)到它了。

　　我開(kāi)始頻繁地出現在那些年雪經(jīng)常停留的地方，我想，它總該有一點(diǎn)留戀，我一定會(huì )邂逅它的。

　　原來(lái)雪經(jīng)常出沒(méi)的地方，如今卻被雨替代，冬季開(kāi)始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過(guò)一次面，它已經(jīng)沒(méi)有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來(lái)，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開(kāi)了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒(méi)有融化。

　　以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何?雪，在畏懼什么?雪，在逃避什么?雪，失蹤了，人們開(kāi)始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災所設下的穴位終于被解開(kāi)了。

　　一個(gè)清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺(jué)得它的'若隱若現，對我是一個(gè)預示，預示著(zhù)它即將到來(lái)，卻未曾想過(guò)它竟是一個(gè)警告，雪，終究沒(méi)有來(lái)臨。

　　那個(gè)冬季，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)雪那純潔的面龐，雪，載著(zhù)它的抱負輕輕地離開(kāi)了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。

　　一個(gè)沒(méi)有雪的冬季，就像一個(gè)生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒(méi)有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過(guò)?

　　或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的字從世界消失，無(wú)人問(wèn)津。

雪高中作文3

　　“柔情千縷，

　　雙飛伴月行，

　　離愁萬(wàn)鐘，

　　只影向誰(shuí)去�！�

　　盼過(guò)了好久，終于等到飄雪的那天，漫天的飛雪把他的魂帶出了教室。他有些坐不住了，急著(zhù)想出去與雪做最親密的接觸�？蛇@節課就是和他過(guò)不去，死活不打鈴，他有些郁悶，拿起筆，一揮手，寫(xiě)出兩首詠雪詩(shī)，他不禁笑了。

　　老師看出了他的心思，敲著(zhù)黑板說(shuō)：“都給我看著(zhù)黑板，神游的趕快回來(lái)！”

　　她偷偷遞給他一張紙條：“呵呵，從現在開(kāi)始讀秒等下課可早了點(diǎn)，不妨先來(lái)兩首詩(shī)�！�

　　他抬頭望著(zhù)她的背影，還是一襲藍裝，披著(zhù)那頭烏黑的瀑布。窗外的雪花漫天飛舞，像極了春天飄飛的梨花，他就這樣呆呆的望著(zhù)。

　　下課鈴響起，班里出現了一陣騷動(dòng)，老師也很明白這種時(shí)候拖堂的.效果，所幸一揮手，放羊了。

　　除了為書(shū)癡狂的學(xué)生外，大部分學(xué)生都飛奔出教室，沖進(jìn)了雪的世界。而這時(shí)的他還是呆呆地坐在那里，想著(zhù)雪與藍的交融。

　　她回過(guò)頭，帶著(zhù)調皮的微笑說(shuō)：“咦，你怎么沒(méi)去��？”

　　他回過(guò)神來(lái)，奪下她的筆，拉起她的手，強行把她帶出教室。漫天飛舞著(zhù)雪花，他卻感覺(jué)不到一絲寒氣，回頭看她，黑色的瀑布和藍色的衣服上落滿(mǎn)了雪，現在，他知道冰蓮花的樣子了。她沖他微微的一笑，亮出藏在身后的雪球，以迅雷不及掩耳之勢……

雪高中作文4

　　這就是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù)：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當然歡樂(lè )。

　　下了第二節課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。

　　來(lái)到樓前，學(xué)�；▔�邊的冬青樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的.白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。

　　真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！被▔�中的紫荊樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。

　　瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。

　　是呀，下雪了，人們的心當然快樂(lè )！

雪高中作文5

　　這一本，便是我曾經(jīng)提起的聽(tīng)雨軒，聽(tīng)雪軒的山的另一側。山光云影，天水一色，云淡風(fēng)輕，碧波萬(wàn)頃。

　　曾經(jīng)的我，還是個(gè)小孩子，在聽(tīng)雨軒里侃侃而談，時(shí)而坐聽(tīng)細雨，時(shí)而與雨相擁，時(shí)而與天同泣。那種感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不復存在了。取而代之的，是一種某名奇妙的憂(yōu)愁，一種朦朦朧朧的悲哀。是近，是遠？不清楚。是山，是水？不知道。只記得它披著(zhù)一層紗霧，或淡，或濃，或近，或遠。聽(tīng)雪軒里，只有冬天，再也找不到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(cháng)鶯飛的如畫(huà)美感。

　　曾經(jīng)的我笑容單純清澈，現在的我依舊眼神清亮，笑容卻充滿(mǎn)了虛偽。久了，很久沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡腵笑了。一天天帶著(zhù)面具，行色匆匆的穿越一條又一條街道，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。

　　曾經(jīng)的我留著(zhù)一頭簡(jiǎn)單齊耳的短發(fā)，穿合乎身份的衣服。背著(zhù)雙肩包，雙眼盯著(zhù)腳尖，一步一步挪動(dòng)�，F在的我頭發(fā)遮住眼睛，風(fēng)一吹便凌亂不堪，穿我最不喜歡的顏色——紅色的校服。斜挎著(zhù)小包，仰著(zhù)頭，一邊看天上孤獨的飛鳥(niǎo)，一邊飛快騎著(zhù)單車(chē)。全然不顧耳邊汽車(chē)的喇叭是如何的無(wú)休止的響，也不管汽車(chē)里的司機是如何的責罵，我依然是我。時(shí)而單手騎車(chē)，另一只手與空中的鳥(niǎo)兒打招呼。我知道，它也正在向下望，扇動(dòng)著(zhù)翅膀向我呼喊著(zhù)：愿你快樂(lè )！每當這時(shí)，我會(huì )用盡力氣呼喊：你也是！接著(zhù)，身旁的人便會(huì )耳語(yǔ)起來(lái)，然后躲得遠遠的。

　　子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè )~

　　子非予，安知予之愁~

雪高中作文6

　　雪，說(shuō)來(lái)就來(lái)，正在寫(xiě)作業(yè)的我還不知雪精靈就這樣來(lái)了，來(lái)得突然，但是靜悄悄的。望著(zhù)窗外隨風(fēng)飄下的小雪花，我不知不覺(jué)地走到了門(mén)外。

　　我來(lái)到雪的世界里。望著(zhù)從天空中飛舞下來(lái)的雪蝶，我驚呆了！這雪花與往年的不大一樣。往年的小雪花很小，落在手中還沒(méi)看清是什么樣就融化了；可今年的小雪花比較大，上面還有一絲絲冰，落在手中，它的樣子可以看得清清楚楚，這還是我第一次看清小雪花呢！抬頭，感受著(zhù)雪精靈跳到你臉上的'感覺(jué)，感受著(zhù)雪精靈親吻你臉頰的感覺(jué)，望著(zhù)天空飄下來(lái)的一朵朵白花，像是處在仙境，有種說(shuō)不出的情懷。

　　過(guò)了沒(méi)多久，地上、樹(shù)枝上、車(chē)頂上……都有了些積雪。我在雪的世界里跟好伙伴玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至我們躺在雪地里打滾，這是雪姑娘給我們造的游樂(lè )園，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了雪的世界。

　　玩夠了，望望現在的自己，衣服上、頭發(fā)上、睫毛上都是雪精靈留下的痕跡。

　　傍晚，雪依舊下著(zhù)，我坐在雪的世界里，看著(zhù)它們跳躍、舞蹈、嬉戲。我愛(ài)雪的世界！

雪高中作文7

　　這兩天氣溫下降，片片雪花從空中飄落下來(lái)，宛如一只只美麗的白蝴蝶在翩翩起舞，不一會(huì )兒，外面已經(jīng)是一片銀裝素裹的白雪世界了，同學(xué)們再也忍不住白雪的誘惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔下樓，去操場(chǎng)玩雪。 雪還在不停地下，我們開(kāi)始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿(mǎn)了玲瓏剔透的小花，還有的'邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫(huà)——一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印�！芭尽币粋�(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標發(fā)起進(jìn)攻，戰幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，“啪！——”“��！——”“哇！——”“哈哈！——”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì )痛，有時(shí)雪沫還會(huì )鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到筋疲力盡。

　　玩累了，我和同學(xué)們又開(kāi)始堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著(zhù)找來(lái)兩個(gè)圓形樹(shù)葉做它的眼睛，用一根樹(shù)枝做它的鼻子，用一片紅樹(shù)葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛(ài)的雪人出現在我們的眼前。這場(chǎng)冬雪下得真好呀！雪真是個(gè)奇妙的精靈，我們可以玩出各種花樣、各種味道，更能玩出無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣！

雪高中作文8

　　“下雪了！下雪了！”清晨，當我還在被窩里享受美夢(mèng)帶來(lái)歡樂(lè )時(shí)，被一陣歡快童音驚醒。下雪了？這不是去年我一直在夢(mèng)中想象場(chǎng)景嗎？去年一冬連一場(chǎng)雪都沒(méi)下，由于沒(méi)過(guò)雪瘋，可把我憋壞了。

　　我飛快穿上衣服，蹦跳著(zhù)來(lái)到室外。��！好美��！我不禁驚嘆起來(lái)。雪花為房屋戴上了銀白禮帽。雪花跳到了門(mén)前柳樹(shù)上，掉光了葉子柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸，亮晶晶銀條兒。不一會(huì )兒，就有許多小雪花落在了我頭發(fā)上，頭發(fā)黑色襯著(zhù)雪花銀色，好似一塊黑布上灑落著(zhù)閃閃發(fā)光鉆石。

　　這雪花，呈六邊形，晶瑩剔透，十分美麗。雪花如霧似紗，像天上仙女編織成精美花邊，又像穿著(zhù)裙子調皮精靈，向人們致敬。

　　孩子們更是開(kāi)心。他們在一起堆雪人，打雪仗，玩不亦樂(lè )乎。我也加入了堆雪人行列。先滾雪球：先捧一點(diǎn)雪，揉成一個(gè)拳頭大小小雪球，然后到雪地里亂滾。滾到差不多就停下，頭也一樣，只不過(guò)小一些。我找來(lái)幾塊滑溜溜鵝卵石，當了雪人眼睛。然后找來(lái)一個(gè)胡蘿卜，充當雪人鼻子。然后找來(lái)一個(gè)掃把，插到了它身子上，當了手。最后我覺(jué)得缺點(diǎn)什么，忽然靈機一動(dòng)，把自己圍巾解下來(lái)，給雪人圍上�？粗�(zhù)這個(gè)雪人，我滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　相信，這場(chǎng)雪會(huì )留在我們心中，直到永遠，永遠……

雪高中作文9

　　一直不太喜歡冬天，清冷、苦寒，只能將自己包裹在厚厚的棉衣里，或者躲進(jìn)小屋成一統，人顯得遲鈍笨重，沒(méi)有些許的生氣與活力；一直不太討厭冬天，因為有雪花飄飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂，沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的。每當冬季來(lái)臨的時(shí)候，就特別期盼雪的到來(lái)，以至于日日計算，就像親人計算著(zhù)遠方的游子的歸期。

　　自入冬以來(lái)，北方早已雪過(guò)三巡了，而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中，曾好幾次出現下雪的征兆，堅硬的冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響，以為將要大雪來(lái)臨，可不到一會(huì )兒便停止了，絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當昨天小寒的傍晚又出現冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響的情景時(shí)，當我不再抱以很大希望時(shí)，20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準備時(shí)到來(lái)了。

　　昨天晚七點(diǎn)時(shí)，正在辦公室的我突然聽(tīng)到外面有躁動(dòng)的聲音，出來(lái)一看，原來(lái)是下雪了，人們也和我一樣，在見(jiàn)到久違的.雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓，雖是黑夜，由于樓頂裝有照明燈，因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下，燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼，我斜倚在欄桿邊，欣賞著(zhù)這日夜渴求的畫(huà)面：大雪彌漫，紛紛揚揚，如此仿佛，蔚為壯觀(guān)。

雪高中作文10

　　盼望了你好久，你卻遲遲不肯露嬌容。而在冬去春來(lái)，萬(wàn)物萌生時(shí)，你才飄灑出優(yōu)雅的身姿，“粉刷”這個(gè)塵世。雪，你來(lái)了，你終于來(lái)了。

　　一如往日的風(fēng)采，你還是潔白一身，輕輕盈盈，六瓣的軀體，這不變的模樣。你隨眾多兄弟姊妹從愛(ài)的天國飄落塵世，臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了笑意，寫(xiě)滿(mǎn)了對人間的喜愛(ài)。你們分手而居，或墻或樹(shù)或房……一切都是你的棲息地，隨你選擇。

　　但是，我發(fā)現懂事的你會(huì )招領(lǐng)大幫兄弟落入焦渴的田間，將麥苗輕輕拂蓋。仿佛你們組成保養的被，呵護著(zhù)這棵棵久旱的麥，讓它為人類(lèi)產(chǎn)出自己應有的精華。

　　今天你的到來(lái)帶來(lái)的養分或許不多。剛蓋上小麥不一會(huì )兒便消失的無(wú)影無(wú)蹤——它太渴了！你的遲到，它的受罪，你的到來(lái)，它便如臨救星，恨不得將你飲盡。你也因此如同曇花一現。

　　許多年了，你的到來(lái)可以說(shuō)是讓人歡喜讓人憂(yōu)。你有你可愛(ài)的一面，也有你兇惡的一面。你的.形象在人們心中是個(gè)十足的兩面派�；蛟S你會(huì )感到不滿(mǎn)，但是你發(fā)現了嗎？去年的你的確如此：你多了，南國受災了；你多了，麥子豐收了；你多了，事故悲慘了；你多了水源充足了……

　　雪，你的到來(lái)，人們或喜或憂(yōu)。你既吝嗇又奢侈，該多不多該少不少，讓人實(shí)在無(wú)法評論你的好壞。只希望今天的你能痛改前非，也希望你降臨如同詩(shī)句中的那樣美好：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　如果你真的變成岑參筆下的樣子，那么下次到來(lái)的你將會(huì )備受歡迎！

　　河南省靈寶市實(shí)驗高級中學(xué)高一年級 秦亮亮

雪高中作文11

　　天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著(zhù)灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)有過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

　　第二天早晨，我打開(kāi)房門(mén)，一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊，好一場(chǎng)大雪，好一個(gè)潔白的世界！看，大地披上了銀裝，屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被，柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪，連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。

　　早飯后，雪又下了起來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白蝶，漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游，忽而向右猛撲，一會(huì )兒猛射直下，一會(huì )兒冉冉飄落。它們撲向大地，鉆入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機下，只見(jiàn)無(wú)數的棉花襲來(lái)，給你罩上一身潔白的素裝。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，它似乎十分迷戀雪的美，用自己鮮紅的.處罩裹住雪，好像是怕它跑了似的。雪卻害羞了，紅著(zhù)臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩，將雪融入自己溫暖的懷抱。

　　雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠，明凈的玻璃窗上，繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉，也展現出深奧的自然美。啊，美在自然，美在生活！人們不也正在創(chuàng )造美好的生活嗎？你看，寬敞的校園里，孩子們穿著(zhù)五顏六色的羽絨裝，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒與雪球兒。那玉屑似的雪末兒，在陽(yáng)光的照耀下，映出一道道彩虹，這彩虹映照著(zhù)孩子們幸福地笑臉，也映著(zhù)我們絢麗多彩的生活……

雪高中作文12

　　昨天中午放學(xué)，天上紛飛著(zhù)幾朵雪花，吃過(guò)午飯后雪漸漸大了，于是向老師請了假，沒(méi)去學(xué)校。

　　雪從天上紛紛揚揚的飄下來(lái)，不大一會(huì )兒，地上變成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉襖，遠處的小山和樹(shù)木好像戴上了一頂白色的帽子，遠遠近近高高低低都變成了白色的了。

　　到了三四點(diǎn)的時(shí)候，雪漸漸停了，我穿了點(diǎn)兒衣服，獨自一個(gè)人出去散步，這時(shí)街上的車(chē)很少，人也很少，輕輕的腳步聲在雪的上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲，遠處傳來(lái)了一陣兒童嬉戲的聲音，走近一看，幾個(gè)小孩在雪地里追著(zhù)跑著(zhù)打雪球，在雪地里留下了一陣陣的開(kāi)朗的笑聲，他們一邊打雪仗，一邊堆雪人，不一會(huì )兒就有一個(gè)大大的雪人站在那兒朝著(zhù)我笑，挺著(zhù)一個(gè)大大的`肚子，頭上戴著(zhù)一個(gè)大大的水桶，我多想和他們一起玩��！可惜有些東西失去了就再也得不到了，長(cháng)大有長(cháng)大的無(wú)奈��！

　　再向前走，看見(jiàn)一個(gè)小女孩，大約四五歲的年紀，天真無(wú)暇，正伸出雙手接著(zhù)雪花�？墒茄┗ㄒ宦涞绞掷锞蜎](méi)有了，有時(shí)舔著(zhù)地上的雪，見(jiàn)了我，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的看著(zhù)我，用充滿(mǎn)童稚的口吻說(shuō)：“大哥哥，你舔過(guò)雪嗎？雪的味道甜甜的�！笔前�，雪的味道甜甜的，多么可愛(ài)的女孩，如果時(shí)光可以倒流那該多好��！

　　少年不再來(lái)，光陰難再回。所有東西都是失去了才知道它的美好，希望正處于少年時(shí)代的弟弟妹妹好好珍惜現在的時(shí)光！

雪高中作文13

　　又是周一，經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。早晨還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到窗外水滴的聲音，開(kāi)始的時(shí)候，以為是下雨了，結果起床之后，卻發(fā)現窗外一片白茫茫的景色，哦，原來(lái)是下雪了。記得我上學(xué)前班的時(shí)候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會(huì )有，隨著(zhù)知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。

　　坐在教室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著(zhù)以曼妙的舞姿。旋轉滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著(zhù)。如花似絮，織成炫情涌動(dòng)的浪漫。

　　生命的季節在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫(xiě)進(jìn)每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。

　　用耳聽(tīng)雪，聽(tīng)的雪淅淅簌簌的落下，聽(tīng)的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽(tīng)的啪的一聲把樹(shù)枝壓斷的聲音，聽(tīng)的路人呀呀吱吱走在路上，與兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的`歡鬧聲，都會(huì )沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。

　　用心聽(tīng)雪，還可以聽(tīng)到風(fēng)聲，那是雪的舞樂(lè )，還可以聽(tīng)到烏云的漂移，聽(tīng)到天空的暗淡、聽(tīng)到環(huán)境的灰蒙；可以聽(tīng)到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書(shū)聲；可以聽(tīng)到萬(wàn)物的和諧聲，聽(tīng)到國泰民安的鐘鼓聲。

　　用神聽(tīng)雪，其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，天人合一。放開(kāi)四脈，自己是天空，雪在身中，身在雪中。雪是我，我是雪，無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣，就是人的一生。

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