雪高中作文（精選29篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雪高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪高中作文 1
雪，說(shuō)來(lái)就來(lái)，正在寫(xiě)作業(yè)的我還不知雪精靈就這樣來(lái)了，來(lái)得突然，但是靜悄悄的。望著(zhù)窗外隨風(fēng)飄下的小雪花，我不知不覺(jué)地走到了門(mén)外。
我來(lái)到雪的世界里。望著(zhù)從天空中飛舞下來(lái)的雪蝶，我驚呆了！這雪花與往年的不大一樣。往年的小雪花很小，落在手中還沒(méi)看清是什么樣就融化了；可今年的小雪花比較大，上面還有一絲絲冰，落在手中，它的樣子可以看得清清楚楚，這還是我第一次看清小雪花呢！抬頭，感受著(zhù)雪精靈跳到你臉上的感覺(jué)，感受著(zhù)雪精靈親吻你臉頰的感覺(jué)，望著(zhù)天空飄下來(lái)的一朵朵白花，像是處在仙境，有種說(shuō)不出的情懷。
過(guò)了沒(méi)多久，地上、樹(shù)枝上、車(chē)頂上……都有了些積雪。我在雪的'世界里跟好伙伴玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至我們躺在雪地里打滾，這是雪姑娘給我們造的游樂(lè )園，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了雪的世界。
玩夠了，望望現在的自己，衣服上、頭發(fā)上、睫毛上都是雪精靈留下的痕跡。
傍晚，雪依舊下著(zhù)，我坐在雪的世界里，看著(zhù)它們跳躍、舞蹈、嬉戲。我愛(ài)雪的世界！
雪高中作文 2
“下雪了！下雪了！”清晨，當我還在被窩里享受美夢(mèng)帶來(lái)歡樂(lè )時(shí)，被一陣歡快童音驚醒。下雪了？這不是去年我一直在夢(mèng)中想象場(chǎng)景嗎？去年一冬連一場(chǎng)雪都沒(méi)下，由于沒(méi)過(guò)雪瘋，可把我憋壞了。
我飛快穿上衣服，蹦跳著(zhù)來(lái)到室外。��！好美��！我不禁驚嘆起來(lái)。雪花為房屋戴上了銀白禮帽。雪花跳到了門(mén)前柳樹(shù)上，掉光了葉子柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸，亮晶晶銀條兒。不一會(huì )兒，就有許多小雪花落在了我頭發(fā)上，頭發(fā)黑色襯著(zhù)雪花銀色，好似一塊黑布上灑落著(zhù)閃閃發(fā)光鉆石。
這雪花，呈六邊形，晶瑩剔透，十分美麗。雪花如霧似紗，像天上仙女編織成精美花邊，又像穿著(zhù)裙子調皮精靈，向人們致敬。
孩子們更是開(kāi)心。他們在一起堆雪人，打雪仗，玩不亦樂(lè )乎。我也加入了堆雪人行列。先滾雪球：先捧一點(diǎn)雪，揉成一個(gè)拳頭大小小雪球，然后到雪地里亂滾。滾到差不多就停下，頭也一樣，只不過(guò)小一些。我找來(lái)幾塊滑溜溜鵝卵石，當了雪人眼睛。然后找來(lái)一個(gè)胡蘿卜，充當雪人鼻子。然后找來(lái)一個(gè)掃把，插到了它身子上，當了手。最后我覺(jué)得缺點(diǎn)什么，忽然靈機一動(dòng)，把自己圍巾解下來(lái)，給雪人圍上�？粗�(zhù)這個(gè)雪人，我滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭。
相信，這場(chǎng)雪會(huì )留在我們心中，直到永遠，永遠……
雪高中作文 3
雪，仿佛一位純潔的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片潔白的云朵，在蔚藍的天空中飄來(lái)飄去；雪，仿佛一朵雛菊的花瓣隨風(fēng)灑落，飄蕩在你是心里。
在冬季，人們期盼著(zhù)雪的來(lái)臨。很多時(shí)候，少男少女們在廣場(chǎng)上堆雪人，打雪仗。有些人比賽滑雪，在別的地方有的人在冰面上坐著(zhù)雪橇滑雪，在雪橇前有幾條獵狗拉著(zhù)整個(gè)車(chē)的滑行。有的人用雪做成樹(shù)葉、花朵、動(dòng)物、人物等，不僅增添了雪天的樂(lè )趣，還給冬天帶來(lái)了勃勃的生機。
雖然，冬天的寒冷導致再美的雪景帶給人的并不全是快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使人討厭冬天；但是，也會(huì )有許多人喜歡冬天的美麗。
有時(shí)，人們?yōu)橐恍┦虑楦械搅Σ粡男�，從而把注意力轉移到其他事物中去；就好像在無(wú)聊時(shí)去看孩子玩雪，或者自己在雪中尋找樂(lè )趣。動(dòng)物也一樣，它也會(huì )在雪中嬉戲打鬧，在乏味的生活中尋找樂(lè )趣。
同樣的，樹(shù)木缺少水分，可以在雪里吸取養分；雪景同時(shí)給它們帶來(lái)了優(yōu)美的.景色，使它們成為一道風(fēng)景線(xiàn)。
冬天，是美好的，是大自然賦予我們的滋養萬(wàn)物的物資；我們可以利用雪轉變?yōu)槌浞值乃Y源，可以利用水轉化為電能，為我們的家園節約一些可再生或不可再生能源。
雪高中作文 4
今年冬天的第一場(chǎng)雪，我還清晰地記得。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的雪，可對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)讓人皆大歡喜的雪。同學(xué)們在雪中盡情地奔放著(zhù)，玩耍著(zhù)。他們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，這種笑容是無(wú)與倫比的……
雪，還在漫無(wú)邊際地下著(zhù)，為往日的校園鋪上了一層薄薄的輕紗，隨著(zhù)時(shí)間的變遷，這輕紗變得越來(lái)越厚了，但是依然毫無(wú)瑕疵。而若站在學(xué)校走廊，則是一番不同的景象：雪為我們呈現出了一幅淅淅瀝瀝、若隱若現的水簾。這水簾雖只有一種顏色——白，但是卻顯得不那么單調。雪把天與地之間的距離拉近了，在天地之間漫游著(zhù)，像一位位仙子在舞蹈。大家都說(shuō)：“雨后的天空是晴朗的，那么我想雪后的天空也應該是晴朗的！”雪，又在不知不覺(jué)中停下了腳步，東方緩緩升起了一輪金黃的太陽(yáng)，天空又恢復了往日的.平靜與晴朗。
看著(zhù)這雪，我心中不由的涌現出了對新生活、對未來(lái)的憧憬與向往。陽(yáng)光照射在雪上，雪顯得如此耀眼……不知為什么，此時(shí)此刻，我的心變得好熱好熱，這種熱，也許不是真正的熱，但是我很糾結，糾結在現在與未來(lái)之間。也許，這雪是很暖的吧！也許，這雪寄托著(zhù)我對未來(lái)的希望吧！也許，我是時(shí)候該醒了！
雪高中作文 5
星期三這一天都很冷，一直在下雨，風(fēng)吹過(guò)來(lái)都是刺骨的寒冷，天氣預報說(shuō)今天會(huì )下雪，我先前可真的不相信，溫州幾乎都沒(méi)有下過(guò)雪，到了晚上雨慢慢的有點(diǎn)變成冰沙的感覺(jué)，到來(lái)晚上8點(diǎn)多的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)姐姐叫：“下雪啦，下雪啦！快來(lái)看啊”我打開(kāi)窗戶(hù)，外面真的下著(zhù)好大的雪，就想精靈一般，將周?chē)兂裳┌滓黄�，我太激�?dòng)了，開(kāi)了門(mén)就往樓下跑，雪花撒在我的身上，我渾身的血液都沸騰了，忘記了寒冷。
晚上躺在床上我都睡不著(zhù)，我希望雪一直下，不要一會(huì )就停了，半夜醒來(lái)看了好幾次，確定雪沒(méi)有聽(tīng)，到了早上我早早的就起來(lái)了，一看雪已經(jīng)停了，可是她給我們留下了最好的'禮物，所有的地方都變得白皚皚的，花草樹(shù)木都似乎穿上了銀裝，我以為只有東北才有的景象，我們這邊也出現了。我快速洗漱好，就往學(xué)校走去。
到來(lái)學(xué)校，有好多同學(xué)都和我一樣早早的到來(lái)學(xué)校，我們一起打雪仗，堆雪人，雪真的好漂亮，我們都忘記了寒冷，在這片雪白的世界里歡笑，奔跑。
我希望溫州的每個(gè)冬天都能下雪。雪，我們歡迎你下次再來(lái)玩。
雪高中作文 6
北風(fēng)吹來(lái)，迎著(zhù)冬婆婆的笑臉。這是一年中最冷的冬天。冬天有什么？一定有白色的雪花。如果地上有厚厚的一層雪，孩子們就會(huì )來(lái)玩，把雪砌成高高的城堡塔，以抵御對方的攻擊。
雪像從天堂派來(lái)的天使一樣純潔。它是如此的白，像柳絮。帶著(zhù)風(fēng)姑娘的氣息，像小花一樣飄在天空。也像白色的蝴蝶，在天空飛翔。如果你累了，就在白松爺爺的樹(shù)枝上休息。一看到雪花，我就情不自禁地唱起了一首詩(shī):就像春天的.大風(fēng)，在夜里上來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣。
雪花沒(méi)有雪蓮那么純凈，牡丹那么艷麗，但也有自己獨特的功能。它為莊稼做出了犧牲。它用獨特的寒冷冰凍了害蟲(chóng)。陽(yáng)光一照，就融化滲入土壤，滋潤土地。它還有一個(gè)用途，可以讓空氣清新，特別是煙霧彌漫的時(shí)候，利用它的純凈讓地球上的一切都呼吸到新鮮的空氣！
也起到了美化地球的作用。它利用自身使松柏更加美麗，更不用說(shuō)冬天的冰柱了。雪花落在上面，像肥皂一樣滑下來(lái)。有了雪的陪伴，冬天會(huì )變得更加有趣。
雪像天使一樣給大地送去祝福，給新年帶來(lái)新的希望，象征著(zhù)中華人民共和國永不放棄的樣子！
雪高中作文 7
今天，天空中飄起了雪花，雪從上午下到中午越下越大。我很高興，因為我們今天下午有體育課，如果下午還下的話(huà)那么我們就可以玩雪玩個(gè)夠了。 下午，天空中的雪從上午很溫和的.雪變得打在臉上有些疼。我們上體育課跑完步后解散。萬(wàn)歲！可以玩雪嘍！操場(chǎng)上有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的在……。
我呢開(kāi)始是玩打雪仗，我先把雪揉了幾下，找到目標瞄準發(fā)射。不過(guò)我的目標不是人而是樹(shù)，打樹(shù)是因為第一，打了他不會(huì )反擊；第二這樣可以練習精準度。 過(guò)了一會(huì )，我感到無(wú)聊，看到前操場(chǎng)上有人滑雪。我也跟著(zhù)滑了起來(lái)�；⿻r(shí)先跑一小段，這樣才會(huì )滑起來(lái)。還要控制好線(xiàn)路，如果控制不好，可能會(huì )和別的同學(xué)撞到。最后一條也是最重要的一條，前腳力度要控制好，如果過(guò)于用力的話(huà)，不但剎不住，還有可能“翻車(chē)”——也就是摔倒，有可能會(huì )吃一嘴雪�？傊� 注意安全。
滑雪，滑了了，雪仗打完了。干什么呢？對了！堆個(gè)小雪人吧，乒乓球臺是堆雪人的好地方，這里既是一個(gè)桌子，又可以積雪。先把雪收集起來(lái)再塑形，先從身子開(kāi)始。把雪弄成一個(gè)大雪球，再把雪球上多余的雪弄掉，再…… 今天玩雪真是玩的很過(guò)癮了，要是每天都下雪該多好�。。�！
雪高中作文 8
冬天中，最快樂(lè )的事情一定是玩雪。雪，是詩(shī)人的淚；雪，是天空的白嫁衣；雪，是快活的.小精靈；雪，是純潔的美。
沒(méi)下雪的前幾天，天上烏云密布，黑云翻滾。太陽(yáng)連續好幾天都沒(méi)有露臉。氣溫也變得十分低，連水都結了冰。
清晨，我探頭向窗外看。發(fā)現外面好像在下雨，我背上書(shū)包，拿起雨傘。打開(kāi)門(mén)的瞬間，我被寒風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼。當我努力睜開(kāi)眼后被眼前的景象驚呆了！只見(jiàn)天空下的是雪，地上白茫茫一片就像穿上了一件白色的大衣。松樹(shù)挺拔地站在雪地上，變成了一位位哨兵。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花就像美麗的玉蝴蝶，似舞如醉。
路上，行人們幾乎把家里的衣服都穿上了，裹得像一個(gè)個(gè)大粽子。我早上沒(méi)有穿很多衣服，被寒風(fēng)凍得直流鼻涕。綠化帶旁，也不知道是那個(gè)調皮但又充滿(mǎn)想象力的小孩子堆了一個(gè)大”外星人“。樣子十分奇特好笑。
在學(xué)校里下課后，我和幾名同學(xué)也瘋玩起來(lái)。我們玩得不是堆雪人，也不是打雪仗，而是找幾個(gè)西瓜皮滑雪！是不是非常新穎呀。
��！多么美麗的雪。
雪高中作文 9
“又下雪了！”這是今年的第幾場(chǎng)雪已然忘記！搜尋已被瑣事埋藏的記憶，這應該是今年最大的雪了吧！
背上書(shū)包，坐上電動(dòng)車(chē)，小心翼翼的走著(zhù)。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，月光灑下大地，一片銀白。望著(zhù)眼前那片無(wú)際的雪，真不想破壞它！
一星期后坐上車(chē)回家……
在路上我極力的想尋找一點(diǎn)雪，可看見(jiàn)的只有泥濘的路，轉過(guò)幾個(gè)彎，抬頭，忽然發(fā)現山上的雪還沒(méi)化。到家后接著(zhù)去看爺爺奶奶到了山下，向上望去整座山已變成兩種顏色，白色的大地上聳立著(zhù)許多翠綠的松樹(shù)。我放棄上山的小路，獨自向山上走去……
很久我轉下身向山下眺望，山坡上有許多大小不一的腳印，我極力的尋找著(zhù)那一串屬于自己的腳印，很久我終于明白一個(gè)人在大自然面前是不值得一提的.。我繼續往前走，雪上密密麻麻的全是山雞和野兔留下的`腳印。好像在說(shuō)“山是他們的，雪是他們的”是啊除了那些以和這里融為一體的動(dòng)物們，還有誰(shuí)敢說(shuō)這座山屬于他或她！
轉身向山下走去，不是因體力不支，而是不想破壞山上的寂靜，也許我的腳印不屬于這里吧！向山下走著(zhù)，后面的山上傳來(lái)幾聲微弱的的叫聲，我很欣慰自己沒(méi)有打擾他們。
下了山向山上望去，夕陽(yáng)照著(zhù)大地，雪已被染成紅色，很美。
雪高中作文 10
今天，我像往常一樣去學(xué)校，天已很冷了，昨天下了雨，今天的雨時(shí)斷時(shí)續，風(fēng)很大，我感覺(jué)要下雪。第二節課果然下起了鵝毛大雪。一下課，我馬上跑向操場(chǎng)，同學(xué)們一窩蜂似的涌了出教室來(lái)，有的往操場(chǎng)上跑，有的而在走廊上看雪。同學(xué)們都仰望天空，看天空上飄飄灑灑的雪像一朵朵潔白的小花，仿佛是仙女在散花一般�？上�，這些“花兒”落在地上，立馬就不見(jiàn)了。
大家叫著(zhù)，跑著(zhù)，即使滑跌了，也要爬起來(lái)，繼續看雪。我們伸手接著(zhù)雪花，希望雪花能夠在我們的手上多停留一會(huì )，可是，美麗的雪花剛剛碰到我們溫暖的小手，就立馬化為冰冷的..水珠了。
我們想：雪呀！你下吧，下的越大越好，你下厚點(diǎn)，我就可以堆雪人，打雪仗了�？墒巧险n了，我們不得不去上課。上課時(shí)，我沒(méi)有像平時(shí)那樣認真了，我時(shí)不時(shí)的向窗外看，可是，看不到任何東西。我一直想：雪會(huì )下多久，最好下兩天兩夜，到那個(gè)時(shí)候世界都白了，我想到了一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
可是天公不如我所愿，到了下課，雪就沒(méi)有了，只是剩下了草地上殘留的雪花而已。哎！可惜了，我有些沮喪：何時(shí)能夠見(jiàn)到一場(chǎng)大雪呢？
雪高中作文 11
經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末，迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。
那是在星期二的傍晚，第一場(chǎng)雪悄悄地到來(lái)了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的`“棉被”里睡著(zhù)了。早晨，同學(xué)們睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，看見(jiàn)滿(mǎn)地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的'慈善家呀!
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著(zhù)“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗�(zhù)在這紛紛揚揚的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語(yǔ)在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無(wú)情的，不讓我們再開(kāi)心一會(huì )兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過(guò)回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí)，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿⒂肋h留在我童年的記憶里。
第一場(chǎng)雪，帶給了我們很多的快樂(lè )�？吹竭@場(chǎng)雪，我仿佛看到了秋天的收獲。
雪高中作文 12
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏。
可是，我茫然了，我發(fā)現我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時(shí)的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂(yōu)傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功。
雪，可愛(ài)的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時(shí)讓我感到傷感；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專(zhuān)為我而來(lái)的嗎？你會(huì )是誰(shuí)的思念與寄托？你會(huì )是哪位母親辛酸的淚水？你會(huì )是哪個(gè)嬰兒可愛(ài)的微笑？你會(huì )是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌你！
雪，生命的詮釋?zhuān)谎�，感情�?.寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被雪洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂(yōu)；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂(yōu)傷。
我靜靜的看著(zhù)，感受雪劃過(guò)了肌膚的柔滑感，看著(zhù)雪從眼前飄過(guò)，我伸出了手，哪知調皮的雪花剛到手里便無(wú)影無(wú)蹤了，為什么會(huì )感到憂(yōu)傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂(yōu)傷的懷里，雪在向我傾訴著(zhù)，傾訴著(zhù)那淡淡的憂(yōu)傷。
雪高中作文 13
初冬來(lái)了，天氣變得特別冷了。今天的風(fēng)刮得格外的大。我走在路上，突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹在我凍得通紅的臉上，頓時(shí)我感到臉上一陣疼痛，好像無(wú)數把鋒利的刀劃在我通通的臉上。我疼得趕緊把外衣裹在自己的臉上，這時(shí)我的臉才好了一點(diǎn)。
過(guò)了一會(huì )兒，我回到家里。我打開(kāi)了窗戶(hù)，看到眼前的景物時(shí)，令我對頓時(shí)想大叫起來(lái)。原來(lái)外面已經(jīng)下起了小雪，空中的雪花慢慢地飄到馬路上，美麗極了。我頓時(shí)覺(jué)得自己好像是天上美麗的雪仙子，在外面的雪花中飄飄起舞。
雪下得越來(lái)越大，外面的'樹(shù)木像是披著(zhù)一件雪白的棉衣服似的。屋頂上的雪厚的像是給我家的`屋頂帶了一頂白花花的帽子。而馬路上的雪更像是給馬路公公鋪上了一層厚棉被，讓馬路公公用來(lái)過(guò)冬。
慢慢地，雪停了。太陽(yáng)公公又一次笑瞇瞇地升了起來(lái)，而白云們也被太陽(yáng)公公叫了出來(lái)。小孩子們也笑瞇瞇地穿著(zhù)厚棉衣，褲子出來(lái)玩了。他們紛紛開(kāi)始堆雪人，有的人先做了一個(gè)大圓雪球身子，還有人做了雪人頭，然后把他們組裝起來(lái)，并給雪人放上眼睛、鼻子、手、帽子等。最后小孩子們又開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)小雪球在打雪仗。
雪高中作文 14
雪花飄飄，好似一只只白蝴蝶，隨著(zhù)風(fēng)婆婆有節奏的音樂(lè )跳著(zhù)、舞著(zhù)。像清晨的迷霧，越來(lái)越濃；似滔滔的波浪，層層疊疊。它們飛揚著(zhù)。好像天鵝抖落下的羽毛；它們飄舞著(zhù)，好像藍天飄撒下白梅；它們雀躍著(zhù)，又恰似冬姑娘放飛的一群白鴿……
潔白的雪花落在哪兒，哪兒就蓋上了一層厚厚的被子；潔白的雪在飄到哪兒，哪兒就增添了無(wú)數穿著(zhù)白色六角花裙的小姑娘。
在我們這，學(xué)還是非常杰出的化妝師和雕塑家。它在高山上住下，就讓山穿上音量的鎧甲，變成一個(gè)個(gè)威嚴的武士；它住在高樓大廈時(shí)，就將高樓雕成瓊樓玉宇；它住在樹(shù)梢上，則讓樹(shù)枝掛滿(mǎn)梨花。雪后，所有的一切都那么潔白閃亮。楊樹(shù)棚戴上了大帽子，松柏披上了銀裝，就連城墻也變成了白脊背的巨蛇，伸向灰蒙蒙的暮色煙靄里。
我愛(ài)雪，因為她有一種永恒自然的美。世上幾乎沒(méi)有任何東西與之相比。玉雖白，可它是珍寶，高傲的不肯輕易見(jiàn)人；月雖潔，可他又是那么虛無(wú)縹緲。我愛(ài)雪，因為她無(wú)私奉獻，是她給小麥蓋上了棉被，是她為土壤注入了生機，是她賦予了明年豐收的希望……
雪花，多好聽(tīng)的名字��！它是純潔的`，高尚的。它是冬的使者，大地的朋友，兒童的歡樂(lè )，農民的喜悅……
雪高中作文 15
冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)大作，天陰沉沉的，大風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。
下雪了，小雪粒從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音。我用雙手接了幾個(gè)小雪粒，小雪粒晶瑩剔透，像白色的寶石。我發(fā)現小雪粒和雪花一樣有六個(gè)瓣，周?chē)�有許多小齒。
過(guò)了一會(huì )兒，小雪粒就變成了雪花。小雪花又小、又輕、又柔，像高貴的白天鵝抖動(dòng)羽毛，潔白的羽毛慢悠悠地從天空中落下，美麗極了。美麗的小雪花，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地媽媽的賀年片。神奇的小雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片都那么晶瑩，像一曲婉轉、明亮的的小詩(shī)。一絲絲、一片片、一團團，雪白的.，像白糖，像白鹽，更像漫天飛舞的.音符。小雪花還很調皮。它一會(huì )兒飄到高樓上，像滿(mǎn)頭白花的老爺爺，一會(huì )兒飄到樹(shù)上，樹(shù)上立刻開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，一會(huì )兒飄在大地上，仿佛在跟大地母親親吻和擁抱。
雪下了一天一夜，給大地穿上了白色的大衣。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。他們來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人。那雪人活靈活現，帽子是用小鍋做的，鼻子是用胡蘿卜做的，脖子上圍著(zhù)一條圍巾，真是可愛(ài)極了！
雪高中作文 16
每當金色的秋天，雪花姑娘就隨著(zhù)冬婆婆輕手輕腳的來(lái)到人間。他的光臨把大地點(diǎn)綴的分外美麗。他潔白無(wú)瑕，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑；也恰似春天空中飛揚的柳絮；又猶如仙女撒下的碎玉,月宮里桂花的落英；還宛如從天宮桂花樹(shù)上落下的朵朵銀花，片片玉葉，它是那么美麗晶瑩，千姿百態(tài)。
雪花姑娘總趁人們熟睡時(shí)悄悄來(lái)到人間。早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，眼前立即浮現一幅奇景，人們都被雪花姑娘的杰作迷住了：原來(lái)干枯的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的白花，高大的'廠(chǎng)房和一排排居民樓都披上了銀裝，寬闊的馬路和水泥路像鋪上了一層柔軟的白地毯，那青松的針葉上，凝著(zhù)厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪，宛如株株白玉啄成的`樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚從，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話(huà)世界中。我走在那條直通學(xué)校的羊腸小道上，望著(zhù)那灰蒙蒙的天空—小雪花擺動(dòng)著(zhù)輕盈的舞姿，慢慢飄落著(zhù)，沒(méi)有一絲聲響。我伸出雙手，小心的接住這零星小雪，但這雪一到手心中，卻融化了……
雪高中作文 17
看著(zhù)窗外紛紛揚揚的大雪，想說(shuō)什么，又說(shuō)不出；想些什么，又寫(xiě)不來(lái)。那心情，也可想而知了。失落伴著(zhù)失落，無(wú)趣伴著(zhù)無(wú)趣。有人說(shuō)，銀裝素裹的冬是美麗的，而給冬天披上銀裝的便是雪。雪兒，映襯著(zhù)冬天的凄涼，寒風(fēng)，呼喚著(zhù)未知的迷茫。
雪，在別人的眼中是潔白的，是純潔的，是無(wú)瑕的。但在我眼中，它是慘白的。
看著(zhù)雪中兒童臉上的笑容，有誰(shuí)能不升起一絲遺憾呢？又有誰(shuí)可以對此見(jiàn)而忘之呢？沒(méi)有人，也不可能有人。
問(wèn)一下，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)六月的雪。一次無(wú)意的亂翻，經(jīng)發(fā)現一個(gè)千古悲劇——一位女子，身著(zhù)素縞，臉上有未干的淚痕，無(wú)奈地跪在斷頭臺前，發(fā)出一聲響徹蒼穹的呼聲：“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天�！本瓦@樣，留下了一個(gè)千古悲劇。在天的盡頭，有一位氣宇不凡的.仙正注視著(zhù)這一切。他，就是天帝，他雖對此感到悲哀，但卻毫無(wú)辦法。天數如此，不可更改。他只能用他的力量，讓竇娥的`預言成真：血濺白練，大旱三年。最后，留下一真無(wú)奈的眼淚，揚長(cháng)而去，他的淚，本是雨，但一接觸這冷酷的世界，就化為了雪。
你再冥界注視著(zhù)世界，不再輪回，從此再無(wú)笑顏�！笥�
雪高中作文 18
我是雪，我從天空飄下來(lái)，飄到屋檐上，飄到玻璃窗上，飄到教室的走廊上，到處都是白茫茫的一片。
我給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，讓他們在空地上堆雪人、打雪仗；我給人們帶來(lái)了寒冷，讓他們不再感到酷暑難耐。雖然我很冷，但我還是來(lái)了，不管他們喜不喜歡，我就是這樣冰冷的雪。
我是雪，悄悄地落在草地上。我覆蓋了綠色的草坪，把白色的'毯子蓋滿(mǎn)大街小巷。我給很多人帶來(lái)了快樂(lè )，也給很多人帶來(lái)了煩惱，可我天生就是寒冷的。
有時(shí)候，我也會(huì )換個(gè)模樣，變成一粒粒堅硬的冰雹，發(fā)出“啪啦啪啦”的響聲，拍打著(zhù)教室的玻璃窗。這時(shí)，上課的孩子們，心都不在課堂上了，他們都目不轉睛地看著(zhù)我，盼望著(zhù)趕緊下課，就可以出去玩兒啦！我在空中看著(zhù)他們，有的孩子把我捧在手心上，有的把我小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里，還有的伸出滾燙的舌頭舔我。小孩子喜歡我，可是大人們卻都討厭我，這真令我驚訝！
我要走了，因為氣候轉暖，人們即將迎來(lái)可人的春天。不知道這一走還要多久才能回來(lái)，或許一年，或許永遠都不回來(lái)了。也不知道他們會(huì )不會(huì )想念我，我還想看看那些洋溢著(zhù)笑臉的小朋友，再看看他們和我玩兒時(shí)的快樂(lè )場(chǎng)景。請記得我，冰冷又熱情的雪。
雪高中作文 19
今天是大年初一，天氣十分寒冷，我興奮的很早就起床了，就當我打開(kāi)窗子的一剎那，我看到了里的第一場(chǎng)大雪，紛紛揚揚，像一位位仙子，從天而降。
這些雪花給大地鋪上了一層厚厚的白色的棉被，給大樹(shù)帶上了一頂雪白的帽子，給房子穿上了一件厚厚的棉衣，整個(gè)大地銀裝素裹。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹的我渾身瑟瑟發(fā)抖。我把手伸出窗外，雪花飛到我的手上和袖子上。我仔細一看，雪花好美麗��！有六瓣的和八瓣的……而且都是雙數。
看完了雪景，我和迫不及待地到樓下去堆雪人，打雪仗。我們來(lái)到廣場(chǎng)，有一個(gè)小加入了我的.團隊，我們把打得落花流水。這是從樓上走下來(lái)了，并且還拿了一個(gè)照相機，說(shuō)：“難得有這么好的雪景，我們留個(gè)影吧！”我玩得正盡心，于是我極不情愿地拍了一張照。拍完照后，我們一家人堆了一個(gè)超大的雪人，并給雪人加上鼻子和嘴巴，小雪人好看極了，仿佛她活了，在跟我們打招呼：“小，新年好��！”我看了好高興呀！并且和他拍了一張合照。雖然玩得手上冰涼冰涼的`，可是心里卻暖乎乎的。
虎年的年初一是個(gè)十分難忘的日子，因為那天有美麗的雪景陪伴我。
雪高中作文 20
星期四，大雪如約而至。晶瑩的雪花成群結隊紛紛揚揚地從天空撒落下來(lái)。一朵朵，一簇簇，像白色的花瓣。有的落在屋頂上，有的飄到大地上，有的.淘氣地灑在人們身上。
下午放假了。我約了幾個(gè)好朋友在小區的花園里堆雪人。我們鏟來(lái)很多雪，堆在一起拍實(shí)，堆成一個(gè)大雪堆，當雪人的.身子。然后，我們又團了一個(gè)硬硬的小雪球，在雪地里滾來(lái)滾去，滾成一個(gè)大雪球。我們把大雪球安在雪人的身上，拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜當雪人的鼻子，兩個(gè)黑色棋子當雪人的的眼睛，一個(gè)紅辣椒當雪人的嘴巴。最后，我們給雪人帶上一頂紅帽子。大功告成，雪人做好了。哎呀！這個(gè)雪人沒(méi)有手。我們趕緊去找雪人的手。終于，我們在雪地里找到兩根看起來(lái)差不多的樹(shù)枝。我們把樹(shù)枝插到雪人身上。哈哈，還真不錯！
堆好雪人，我們開(kāi)始打雪仗。我們分成兩組，男生一組，女生一組，每組正好四個(gè)人。我們男生團了好多小雪球當武器。然后，我們就在雪地里開(kāi)戰了。歡樂(lè )的笑聲、叫聲回蕩在花園里�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。
雪裝扮了世界，也給我們帶來(lái)很多童年的樂(lè )趣！
雪高中作文 21
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，大雪終于來(lái)臨了。這是冬天以來(lái)濟南最大的雪。玉屑似的雪花紛紛揚揚從天而降，落入大地的懷抱
早晨，來(lái)到樓下。地上已經(jīng)有淡淡的、薄薄的積雪了。剛開(kāi)始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花隨風(fēng)飄落，落到地上像隱身一樣消失不見(jiàn)。我正覺(jué)得雪下得太小了。不一會(huì )，大片大片的雪花，便從天空簌簌落落地飄下來(lái)。沒(méi)有多久，大地上就變得白茫茫的。美麗的雪花在空中飛舞著(zhù)，我用手接住一片，晶亮的雪花在我的手心里消融，帶著(zhù)涼意變成一顆晶瑩的水珠。向遠處望去，大地、山川、樹(shù)木和房屋都披上了一層潔白的輕紗，像一位害羞的少女掩蓋住了容顏。荷！好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的世界。近處，樹(shù)木上蓋滿(mǎn)了毛茸茸的`雪片。樹(shù)木在雪的襯托下，好像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝搖晃著(zhù)，玉手輕揚，雪片似天女散花般洋洋灑灑地落下來(lái)，像灑向大地的美麗的花朵。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@場(chǎng)雪，真美��！
水泥路上也鋪滿(mǎn)了一條雪白的地毯，踩上去“咯吱，咯吱”地響。不一會(huì )飄落的雪花，就蓋住我的腳印。原來(lái)還在擔心雪下的小了。此時(shí)只被眼前的雪迷住了，我的臉上掛滿(mǎn)了笑意，帶我走進(jìn)一個(gè)白色的夢(mèng)幻的童話(huà)世界。
雪高中作文 22
當冬天到了，天空上下著(zhù)鵝毛大雪，大家首先想到的是“瑞雪兆豐年”吧？在大家眼里的雪都是意味著(zhù)下一年農民豐收或可以讓孩子們盡情地玩雪仗吧？可是——在我眼里，雪是無(wú)情的！
鵝毛大雪是那樣的潔白無(wú)暇，那樣的美麗，那樣的高貴，不時(shí)還傳來(lái)陣陣“嘻嘻哈哈”的歡笑聲�！�，請你不要被大雪的表面現象所迷惑。
雪，雖美麗。俁它虛偽懦弱——以潔白的外衣掩飾世間，等太陽(yáng)出來(lái)了，它會(huì )化為烏有；我們要鞭達雪的冷酷無(wú)情，它所到之處雪壓冰封、千山枯寂、萬(wàn)木蕭條；而雪又不知害死了多少人，造成那害人的雪崩，是一片狼藉。殘疾家庭不知又增加了多少個(gè)，孩子有無(wú)數個(gè)上不了學(xué)校，救災人員一個(gè)又一個(gè)地倒下，國家不知損失了多少個(gè)億！雪卻把這種事情當成一種游戲，快樂(lè )地玩耍著(zhù)。風(fēng)大伯也為它助陣，把雪鼓得滿(mǎn)地飛揚，讓人感覺(jué)那寒風(fēng)的逼近。
當然，雪是對人類(lèi)有利的，也是有弊的.`，雪在莊稼上，像一層棉被，能凍蟲(chóng)，真是“瑞雪兆豐年”呀！但雪是那樣的傲慢。對世界、人類(lèi)的死活漠不關(guān)心，甚至感到這一種游戲快樂(lè )，比起它的功勞，九牛一毛！
雪，是無(wú)情的！
雪高中作文 23
“下雪啦!下雪啦!”
下雪作為一種天氣現象，同雨比起來(lái)，可是大相徑庭。那寒冷的冽風(fēng)，輕緩的顆顆冰晶，都是雨比不及的。雪的內涵更是雨比不上的。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”在毛澤東主席眼中，雪是春天的使者，輕盈紛飛，喜迎春光，大雪紛飛了，春天當然不遠了。柳詩(shī)中的雪，是思想的幻境，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，試想一個(gè)人鳥(niǎo)聲俱絕的..江上，一葉小舟忽隱忽現，一位老翁獨自垂釣，雪花紛飛亂舞，墜入江中，在水里融化翻騰，可謂舊雪未融新雪到，更添雪白三分，又恢復沉寂，令我們只能旁觀(guān)，卻終不能清晰�！肚嗨伞分械难┖帽瓤伞爸獎挪荨钡摹凹诧L(fēng)”，“大雪壓青松，青松挺且直，不罹凝寒焉?松柏有本性”。謝太傅更是“雪下而樂(lè )”，紛紛大雪，未若風(fēng)揚柳絮，輕盈無(wú)聲，潤物之余，還可以給人以啟發(fā)。
雪與梅花是分不開(kāi)的，空有梅花顯得單調，普通;空有雪又只是沉寂，顯得過(guò)于白—且沒(méi)有香氣。早在宋代就有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪與梅，就像疾風(fēng)與勁草，相互映襯，雪花怒放，梅花也不示弱，生機勃勃，冬天唯一與春天相同之處就在于此。
雪依舊下著(zhù)，延續著(zhù)梅雪爭春的佳話(huà)，默默寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)故事……
雪高中作文 24
“快看，快看，下雪啦！下雪啦……”望著(zhù)窗外，我陷入了沉思：雪，是什么？它是從遙遠國度飛來(lái)的精靈？是從天使羽翼上掉落的白絨毛？還是冬姑娘為大地母親準備的白棉被？哦，它都是！
你瞧，那潔白的`雪花急急落下，仿佛是忙著(zhù)跟我們打招呼，借著(zhù)風(fēng)伯伯的'幫助，伴著(zhù)由天而來(lái)的樂(lè )曲，鉆進(jìn)樹(shù)林，跳進(jìn)小河，偷偷走進(jìn)人們的心里……呵！這熱情的雪！
寒風(fēng)襲來(lái)，雪精靈們跳起了歡快而優(yōu)美的舞蹈，紛紛揚揚、婀娜多姿，你爭我搶地親吻著(zhù)久別的大地母親。這場(chǎng)面，美得讓我們忘卻了冬的寒冷，美得讓我們情不自禁地為她伴舞。望著(zhù)這一切，時(shí)間仿佛靜止了，而我好像聽(tīng)到了它們的歡聲笑語(yǔ)，在我心間久久回蕩……��！這快樂(lè )的雪！
走出教室，來(lái)到校園，我伸出雙手，想將那一片片小雪花捧在掌心，好將它們看個(gè)夠，可它們落觸肌膚便和我玩起了捉迷藏……呦！這害羞的雪！
冬日里的第一場(chǎng)雪，是冬姑娘送給我們最美的禮物，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，我愛(ài)你，這冬日的雪！
雪高中作文 25
“新年都未有芳華，二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！泵棵柯�(tīng)到這首詩(shī)，就會(huì )想起我家鄉的雪。
雪是潔白無(wú)瑕的、純潔素雅的。它有六個(gè)枝杈，像在向人招手一樣，大風(fēng)吹來(lái)，雪在空中飛舞，它落在你的衣服上，像個(gè)撒嬌的孩子，粘著(zhù)你；落在地面上，像個(gè)頑皮的孩子在玩著(zhù)捉迷藏，一閃就不見(jiàn)了。
雪后的早晨，外面白茫茫的一片，房上、樹(shù)上、大地上都被冬天染上了純潔的`白色。你看，樹(shù)上像批了一身潔白的披肩；房子像是長(cháng)了白頭發(fā)的老爺爺；大地像是蓋了一層厚厚的被子。
雪為人們創(chuàng )造了很多藝術(shù)，比如雪雕，藝術(shù)家們用雪雕刻成一個(gè)個(gè)驚奇的精彩的世界。什么后羿射日、嫦娥奔月、就連熊出沒(méi)都出現在冰雪的世界里，給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。
雪給孩子帶來(lái)的快了還不只雪雕，每當下雪后在大街小巷里都有孩子們?yōu)榱搜┰跉g呼雀躍。他們有的打雪仗，有的在堆雪人，有人在溜冰，到處都是孩子們歡快的笑聲。
雪總是這樣，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，然后隨著(zhù)太陽(yáng)的的照射悄無(wú)聲息的走開(kāi)。
有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的飄渺；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏，但我卻獨愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅。
雪高中作文 26
早晨，我打開(kāi)房門(mén)一看，哇！一片片潔白的雪花，像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
它們落在樹(shù)上，樹(shù)白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話(huà)王國里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的.小河�？吹竭@美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門(mén)。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲�；仡^一看，雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時(shí)，只見(jiàn)許多人也都走出了家門(mén)，來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開(kāi)心��！忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“明年一定是個(gè)豐收年�！蔽遗苓^(guò)去好奇地問(wèn)：“為什么呀？”老奶奶說(shuō)：“因為俗話(huà)說(shuō)得好——今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，相信明年農民伯伯一定會(huì )有一個(gè)好收成。
潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
雪高中作文 27
星期三早上，我正沉睡在甜美的夢(mèng)鄉之中，突然，一聲突如其來(lái)的尖叫把我從夢(mèng)中驚醒了。原來(lái)是媽媽在大喊：“下-雪-了!”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，骨碌一下就起了床，以我有史以來(lái)最快的速度穿好衣服，一個(gè)箭步?jīng)_到窗前。我強烈要求媽媽打開(kāi)窗戶(hù)，讓我看一下雪，窗外果真是雪花飛舞，不少地方已經(jīng)完全白了。
上學(xué)的'時(shí)候，雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)，整個(gè)世界都變得一片白茫茫的.。小雪花像魔術(shù)師一樣，給大地蓋上了薄薄的白絨毯，給房子披上了一件白色的薄外套，把樹(shù)和葉子變成了玉樹(shù)瓊花。路上的行人行動(dòng)遲緩，只有小孩子肆無(wú)忌憚地奔跑著(zhù)。
下課鈴一響，大家都迫不及待地沖到操場(chǎng)上開(kāi)始玩起雪來(lái)。我把一個(gè)小雪球捏好，然后在雪很多很深的地方慢慢滾動(dòng)，最后竟成了一個(gè)大雪球!最刺激的是打雪仗。我們每個(gè)人弄了幾個(gè)小雪球，分作兩隊就開(kāi)始了。我率先扔出一個(gè)雪球。哎呀!扔錯人了!丟到自己隊員身上去了!操場(chǎng)上寒風(fēng)刺骨，冷冷的雪球挨在皮膚上，冰得人直打哆嗦，可大家一點(diǎn)也不在乎。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗，我們每一個(gè)隊員都掛彩了――頭發(fā)上、脖子里、衣服上到處都是雪�？纯幢舜死仟N的樣子，大伙都開(kāi)懷大笑。
下雪的日子可真是我們小孩子快樂(lè )的節日啊!
雪高中作文 28
明日復明日，明日何其多。相信每個(gè)人都知道這句話(huà)的意思，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是時(shí)間過(guò)的真是好快，流水一樣的，所以每個(gè)人都需要好好珍惜你現在擁有的每一天��！
一轉眼時(shí)間就馬上要到了2023了，不用懷疑，要過(guò)年了，所以我腦海中第一件事情就是想起了，最好2023的第一場(chǎng)雪趕快來(lái)��！期待，期待，期待！聯(lián)想那一片一片的雪花飄下來(lái)，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市，農村，每個(gè)角角落落都已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的'美景。情不自禁的，我都要進(jìn)入了這種美好的景象當中，真的感覺(jué)好美啊!
站在被這雪包圍的世界里，我覺(jué)得自己是多么的渺小啊。不禁讓我想起了一首詩(shī)，《沁園春-雪》北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……覺(jué)得好壯觀(guān)��！如果再加上點(diǎn)陽(yáng)光，那真的是更加的美那。地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè )，享受在這大自然之中，此時(shí)此刻網(wǎng) ，覺(jué)得自己的世界上最最幸福的`人。
好期待2023的第一場(chǎng)雪啊，希望和自己喜歡的人一起好好的享受這場(chǎng)雪給我們人類(lèi)帶來(lái)的幸�？鞓�(lè )。
雪高中作文 29
今年寒假和往年有所不同，下了好幾場(chǎng)大雪。聽(tīng)電視新聞上說(shuō)，是近五十年來(lái)最大的雪，媽媽說(shuō)她的同事用小尺量了一下，積雪有25厘米深。
有一天，我和爸爸到新建的花園安置小區玩耍，外面下起了鵝毛般的大雪。天空一片雪白，寒風(fēng)凜冽。這場(chǎng)雪是寒假里下得最大的雪。我們步行在小區的道路上，拍了幾張照片。我從雪地里抓了兩大把雪，攝成了一個(gè)湯圓大的`雪團，在手上玩弄。一會(huì )兒，我冰冷的手發(fā)紅了，來(lái)火了，暖和了。
過(guò)了一段時(shí)間，我們邊走路邊瞧雪景，來(lái)到花園小區的西側，外面銀裝素裹，玩雪的人還不少。我們爬上了三十幢家里爺爺剛剛裝修好的100平方米的五層樓中樓。我們開(kāi)門(mén)進(jìn)了客廳，再到閣樓上的陽(yáng)臺上，用地上厚厚的.積雪堆了一個(gè)雪人。我們還分別與雪人合影。居高臨下，外面的雪景更美觀(guān)，我們就推開(kāi)屋頂后面的窗子，鉆到樓頂的平臺上，爸爸要我小心，不要到邊上去，掉落下去，小命休唉。我們又拍了幾張照片，就回家了。
今天，我們玩得真開(kāi)心��！
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