選擇面對作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的選擇面對作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇面對作文 篇1
“Doris！過(guò)來(lái)！”英語(yǔ)老師Miss Mi站在樓梯口向我揮手。我跑了過(guò)去，心里嘀咕著(zhù)：“不是剛開(kāi)學(xué)就要找我麻煩吧！”Miss Mi一手把我摟過(guò)去，笑瞇瞇地盯著(zhù)我的臉，說(shuō)：“Doris，快畢業(yè)了，你到底是想上深中還是市外��！”
Miss Mi開(kāi)學(xué)找我談話(huà)為了這個(gè)？我可從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題��！我正猶豫著(zhù)，Miss Mi已經(jīng)有些著(zhù)急了，又問(wèn)道：“都已經(jīng)什么時(shí)候了？你要早點(diǎn)做出選擇��！告訴我，你到底要上什么？”說(shuō)完，用期待的目光看著(zhù)我。我實(shí)在不知道該怎么回答，就隨口答道：“不知道！”
“算了，你回去跟爸爸媽媽商量商量，想好了再告訴我吧！” Miss Mi搖搖頭，顯得有些失望。
第二天，我趁著(zhù)課間休息趴到書(shū)包柜前在整理書(shū)本兒，班主任熊老師走了過(guò)來(lái)。我怕熊老師又抓住我開(kāi)玩笑，就想閃，誰(shuí)知熊老師卻一本正經(jīng)地問(wèn)我：“楊子欣！你想去深中還是市外��！”
我大吃一驚，怎么熊老師和Miss Mi問(wèn)的都是相同的問(wèn)題，昨天只顧著(zhù)玩，還沒(méi)想這個(gè)問(wèn)題呢。我只好老老實(shí)實(shí)地回答：“不知道！”
“那總是有個(gè)喜歡的吧？”熊老師不肯就此罷休，又問(wèn)道。
“那，那就市外吧！”
“哦�！毙�
我不解地回到座位，抓抓頭，心想：怎么一開(kāi)學(xué)，竟然有兩個(gè)老師問(wèn)我相同的問(wèn)題！到底怎么回事呀？唉！不想了，免得越想越頭大。
放學(xué)的時(shí)間又到了，我背著(zhù)書(shū)包回家了。媽媽煮了好多好吃的給我們，我們兄妹幾個(gè)像幾只小餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯，全家人又圍在桌前聊了起來(lái)。這是我們家的習慣，每天晚飯后大家去在一起說(shuō)上十幾分鐘，也算是飯后的“家庭會(huì )議”吧！可是，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽突然問(wèn)我：“子欣！你是想上深中還是市外？”
啊，又是這個(gè)問(wèn)題！還沒(méi)有等我回答，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“老師跟我談過(guò)了，說(shuō)這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，早點(diǎn)確定目標，好進(jìn)行有針對性地復習�！�
我的頭好像被什么打了一下似的，暈暈的�？墒菋寢屢琅f用詢(xún)問(wèn)的目光看著(zhù)我，我有些受不了，向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)∥也恢�。別再問(wèn)我了，我求你！”
媽媽耐心地說(shuō)：“上深中吧！深中是綜合性的……”
我的頭一下子炸開(kāi)了，小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，就要開(kāi)始準備讀初中的事，還得做出選擇，這不是要我的命嗎？媽媽后面的話(huà)，我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，什么綜合不綜合，管他呢！我可不想現在就考慮什么選擇的事！
選擇面對作文 篇2
失敗在一般人看來(lái)是件很不光彩的事情，甚至覺(jué)得是很丟人的事情，但我卻信了那句話(huà)“失敗乃成功之母”，正因為有了失敗，我們才能明白不足在哪里，以后就可以避免再發(fā)生這樣的不足和錯誤，所以說(shuō)失敗并不是件壞事。
面對失敗決不能因此而一蹶不振。歷有很多這樣的事例，富蘭克林冒著(zhù)生命危險發(fā)明了避雷針，在這之前他做了無(wú)數次的實(shí)驗都失敗了，甚至有一次還差點(diǎn)丟了性命，但富蘭克林沒(méi)有就此放棄，而是更加專(zhuān)注地實(shí)驗，終于揭開(kāi)了“天火”之謎。鐳是寶貴的資源，但發(fā)現它的人居里夫人也經(jīng)歷了很多失敗，但她也沒(méi)有放棄，最后成功的發(fā)現了鐳，造福了全世界。
“炸藥”諾貝爾經(jīng)歷的失敗可以說(shuō)是最慘痛的，一次疏忽，炸藥將他的弟弟炸死，父親炸殘，政府從此禁止他再研究炸藥，但諾貝爾沒(méi)有被這些打垮，租了一條船繼續研究安全的炸藥，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗和失敗，他終于研制出了安全的炸藥，他成功了。這些都是偉人成功和失敗的例子，大家都發(fā)現，他們有一個(gè)共同的特征，他們沒(méi)有被失敗，而是在一次次失敗中磨練自己的意志，吸取失敗的教訓，使自己更加堅強，最后走向成功。
美國是一個(gè)熱愛(ài)籃球的國度，在那里培養了許多籃球名人，“籃球飛人”喬丹就是其中的一個(gè)，在中學(xué)時(shí)喬丹沒(méi)有進(jìn)入籃球隊，后來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力教練才勉強同意讓他當一個(gè)別人不屑干的“球員”，但他沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終于成為nba的球星，記得他說(shuō)過(guò)一句話(huà)“即使命運使我跌倒100次，我也要在第101次爬起來(lái)”，說(shuō)的多好。
任何時(shí)候我們面對失敗都不能放棄，要堅強地站起來(lái)，用自己雙手改變自己的命運，這才能成功。中國紅軍歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(cháng)征，被國民黨部隊圍追堵截，但他們頑強拼搏，意志堅強的沖破一道又一道敵人的防線(xiàn)，頂住一次又一次敵人的炮火，克服一個(gè)有一個(gè)艱難險阻，有無(wú)數的革命先輩犧牲了寶貴的生命，但沒(méi)有人放棄，沒(méi)有人失去信念，偉大主席的“星星之火，可以燎原”的革命信念，引領(lǐng)中國革命從失敗一步步走向勝利，解放了全中國。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后失去信心，迷失方向，當我們面對失敗的時(shí)候，只有堅定信念，總結教訓，朝著(zhù)目標，堅持不解的努力，努力，再努力，就一定能夠到達勝利的彼岸。
選擇面對作文 篇3
小時(shí)候，我最怕考試了，所以每到考試我都會(huì )哆嗦，直到考完才不那么緊張。
星斯五的時(shí)候，老師下發(fā)了一道“符”，“下星期二考試，"這可把我們的心給緊緊地拴住了�？晌业男睦蠋熓怯肋h拴不住的。我一回家，媽媽就讓我做堆積成山的復習材料，那時(shí)候，我真希望來(lái)一群老鼠兵團，把復習材料咬成零七八碎的樣子，這樣我就不用做了，可事與愿違，我還是抓緊做吧！做著(zhù)做著(zhù)我就不想考試了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雲⒓涌荚嚵�，我怕……”“沒(méi)事，我相信你�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道，“可我一就是不想考試了�！痹�(huà)一說(shuō)出口，眼淚就經(jīng)不住地流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不哭了，不哭了，我們去游樂(lè )場(chǎng)好不好？”我一聽(tīng)，不用考試了，真好，于是爽快地答應了。
一會(huì )兒時(shí)間，我們吃完午飯，來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現，好多人吶，人頭攢動(dòng)樣子瞬間讓人覺(jué)得氧氣不足了。只見(jiàn)那過(guò)山車(chē)從高空向下滑，讓人看了就想跑。在車(chē)里的人們大聲吶喊，叫聲歇斯底里。讓人聽(tīng)了在心里打了個(gè)冷戰。我有點(diǎn)受不了了，所以媽媽帶著(zhù)我去了鬼屋，在門(mén)口就聽(tīng)到了小孩子在里面大聲喊叫，我反而想去里面一探究竟了，于是快速跑去售票處，媽媽跟在后面喊著(zhù)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！蔽遗艿绞燮碧幊傻戎�(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢審暮竺媛掏痰刈咧?zhù)，我說(shuō)：“快點(diǎn)�！眿寢屵@才有意識地向前走。媽媽說(shuō)：“我怕�！蔽艺f(shuō)：“你這么大的人還怕鬼！我不信，你就進(jìn)去試試嗎！”“不！”媽媽的語(yǔ)氣很堅定�！鞍パ�！我相信你。你就試一試嗎，再說(shuō)又不會(huì )少塊肉�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)。媽媽說(shuō)：“對呀，這首理你都懂，那為什么你不去面對？為什么不去嘗試？”
我突然恍然大悟！為什么這一刻我會(huì )說(shuō)的這么勇敢，難道是因為這不是我自己的事情？不行，我不能那么怯懦，我要做一個(gè)勇敢的人，大膽地面對遇到的任何事。
從那以后，我還是會(huì )擔心考試，但是我卻不再逃避。而我的人生中，也遇到了很多事情，我也都能夠一一面對�，F在我發(fā)現，面對某一件事其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要勇氣，沒(méi)什么事情是完不成的。
選擇面對作文 篇4
木蘭靜靜地坐在河邊的石頭上，手中的花瓣打著(zhù)旋落在水中，偶爾有幾只小魚(yú)在下面嬉戲。木蘭卻沒(méi)心情來(lái)欣賞這些，只是呆呆地坐著(zhù)。
“木蘭姐，你在這啊，我到處找你呢�！币粋�(gè)臉上充滿(mǎn)稚氣的小女孩邊跑邊說(shuō)，可木蘭仍未緩過(guò)神來(lái)。
“姐姐，你怎么不理我了，是不是巧兒又淘氣了，巧兒下次不敢了，木蘭姐別生氣了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)巧兒便哭了起來(lái)。
木蘭這才回過(guò)神來(lái)，將巧兒輕輕地摟在懷中：“巧兒一直都很乖，姐姐沒(méi)有生氣，姐姐在想事情�！闭f(shuō)完便在巧兒的臉上親了一下，巧兒也用小手摟住木蘭的脖子開(kāi)心地笑了。
“姐姐，你在想什么事呢？可不可以告訴我啊，我很想知到�！鼻蓛赫Ｖ�(zhù)水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。
木蘭看著(zhù)她真的不知道該如何說(shuō)，但她還是講了：“又要打仗了，而且要在我們這征兵，我父親年紀太大弟弟年齡又太小了，怎么辦啊�！蹦咎m眼中充滿(mǎn)淚水，卻又不肯在巧兒面前流淚。
“當兵呀，多威風(fēng)啊，我真羨慕你，能有一位很強的父親，到那時(shí)你就是我們大家的小英雄了，多好啊�！彼难壑腥猿錆M(mǎn)了孩子氣。
木蘭松開(kāi)她的手，站起來(lái)背對著(zhù)她說(shuō)：“你太小了，根本不懂戰爭，很少有人能平安地回來(lái)，戰場(chǎng)就是殺場(chǎng)�！�
巧兒那顆純凈的心也充滿(mǎn)了對戰爭的恐懼：“那可怎么辦啊，木蘭姐要不先讓他們去我家躲躲，能安全些�！�
“不行，國家要兵必有皇帝的苦衷，我們不能逃避的，只有面對�！蹦咎m轉過(guò)頭眼中投來(lái)堅定的目光。
“你有好辦法了？太好了，什么辦法啊�！鼻蓛洪_(kāi)心的問(wèn)。
“你要保密，這件事只有我們倆知道，不許和別人說(shuō)�！蹦咎m說(shuō)話(huà)時(shí)有一種少許的嚴肅，這讓巧兒有些不知所措，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“在我們家，我是姐姐我要去從軍，你要在我走了以后幫我照顧一下�！蹦咎m笑著(zhù)說(shuō)，眼中閃著(zhù)淚光。
“不，我不讓姐姐去，姐姐別去行嗎，我們再想想別的辦法吧，姐姐你別去了，行嗎？”巧兒哭著(zhù)拉住木蘭。
“好妹妹，別哭了，你太小了很多事你不明白，但你要記住，面對成長(cháng)，我別無(wú)選擇�！闭f(shuō)完木蘭便走了。
“姐姐，你別走了，我舍不得你啊�！鼻蓛嚎拗�(zhù)看木蘭離去，“面對成長(cháng)，我別無(wú)選擇�！边@句話(huà)一直回想在她耳邊。
巧兒擦干了淚水，臉上帶有一絲絲的微笑：“姐姐，我明白了，我為你祝福�！�
面對成長(cháng)，別無(wú)選擇。
選擇面對作文 篇5
學(xué)校中書(shū)聲朗朗，同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲在校園里回蕩�？稍�601班的教室里卻傳出了陣陣哭聲，這是怎么回事呢？事情是這樣的。
“同學(xué)們，我們做一個(gè)小游戲輕松一下，好不好？”熊老師問(wèn)大家�！昂�！”我們異口同聲地說(shuō)。
“好，同學(xué)們，請你們在本子上寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)的人�！憋@然，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有難道大家，同學(xué)們埋頭苦干，一會(huì )兒就寫(xiě)好了。我寫(xiě)了林志鴻，李軒宇，爸爸，媽媽?zhuān)绺�。�?xiě)完后，大家都看著(zhù)老師，等下個(gè)環(huán)節。
“現在你們要在這個(gè)五個(gè)人中選擇一個(gè)放棄，把他劃掉�！毙芾蠋煵痪o不慢地說(shuō)。同學(xué)們頓時(shí)面露難色，不知劃掉誰(shuí)好。我凝視著(zhù)這五個(gè)人，一時(shí)也拿不定主意。林志鴻是我的鄰居，李軒宇是我多年好友，爸爸為我們家賺錢(qián)打拼，媽媽對我有養育之恩，哥哥是我的親兄弟，劃去誰(shuí)我都不忍心。頭頂上，風(fēng)扇呼呼作響，似乎在催著(zhù)我快動(dòng)手。我猶豫了很久，最后把筆尖對準了林志鴻。鴻，我對不起你，再見(jiàn)。我的筆劃了下去，心中滿(mǎn)是酸澀。
“好了嗎？”老師問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中很難受�！昂�，再選擇一個(gè)劃掉�！笔裁�，還要劃，我的天��！我又猶豫了一會(huì )，劃去了李軒宇，心頭又是一酸。唉，對不起，軒兄。
“再找一個(gè)劃掉！”熊老師的聲音越來(lái)越殘酷。我感到內心在掙扎，選擇越來(lái)越艱難。猶豫了好久，我劃去了我心愛(ài)的哥哥，那劃在哥哥名字上的一條斜線(xiàn)，就像一把刀劃在我的心上。我的鼻子一酸，眼眶濕潤起來(lái)。我強忍著(zhù)淚水，我是男生，不能哭。教室里靜悄悄的，連同學(xué)的呼吸聲都聽(tīng)到了。突然，幾乎從不同的角落同時(shí)傳出抽泣的聲音，看來(lái)，跟我一樣為選擇而難過(guò)的人真不少。
“再劃一個(gè)，留下最后一個(gè)人！”熊老師的聲音越發(fā)冰冷無(wú)情，殘忍無(wú)比。我的手不住地發(fā)抖，不敢再劃了。我說(shuō)：“我退出，可不可以？”熊老師說(shuō)：“不行，必須遵守游戲規則�！蔽蚁肓撕芫煤芫�，一分鐘像一年。最后，我劃去了一個(gè)。班上有些同學(xué)已經(jīng)哭得不成樣子，一串串淚珠從同學(xué)們的眼中流下。
“同學(xué)們，生活中有更多的選擇，甚至比這個(gè)還要艱難，別哭了�！毙芾蠋熞荒樅吞@地說(shuō)：“但我們永遠要記住，珍惜所有愛(ài)我們的人！”
是啊，我們要珍惜和所有愛(ài)我們的人一起相處的日子！
選擇面對作文 篇6
生活對于人們來(lái)說(shuō)并不總是一帆風(fēng)順，糾結無(wú)處不在。邢臺暴雨期間，高豐收面對洪水突發(fā)的緊急情況，“拋棄”妻兒，做出先救母親的選擇，達到了雙贏(yíng)結果。事件啟示著(zhù)我們，面對兩難選擇，我們要冷靜下來(lái)，理智思考，理性選擇，才能實(shí)現雙贏(yíng)。理性思辨，智慧抉擇。先救母親還是先救妻子，這的確是個(gè)令人難以抉擇的問(wèn)題。妻子是自己選擇要廝守終生的人，保護妻子不受傷害是一個(gè)丈夫不可推卸的的責任。母親養育自己的人，為自己日夜操勞，不辭辛苦，作為子女，理應回報母親。而面對危急情況，母親年老力衰，更應第一時(shí)間來(lái)到母親身旁給她安全感。洪水來(lái)臨，先去救行動(dòng)不便的母親，在我看來(lái)是正確抉擇，慈孝之舉。兩難選擇，需要冷靜�！肮缮瘛卑头铺氐膬鹤颖说迷诿鎸^承父業(yè)，還是追隨音樂(lè )夢(mèng)想的選擇中一度糾結，最終他選擇堅持自己夢(mèng)想，這是不忘初心的表現。在糾結的選擇題面前，必須靜下心來(lái)，權衡利弊，憑借理性的分析，做出智慧的選擇。倘若盲目激進(jìn)，不知變通，只會(huì )做出錯誤之舉，造成的后果也許無(wú)法彌補，最終追悔莫及，遺憾終生。
在我看來(lái)。盡管高豐收的選擇是痛苦的，但妻子年輕力壯，災難面前爆發(fā)潛力，最終達到兩全其美。兩難選擇，需要清醒。選擇，在生活中無(wú)處不在。當兩難選項同時(shí)出現在我們身邊，需要挑選其一的時(shí)候，平靜下來(lái)糾結的心，冷卻沸騰的熱血，梳理好交織的情緒，冷靜分析尤為重要。唯有面對混亂的情境能夠快速脫離糾纏不休，恢復清醒的頭腦，理性判斷，不被事物表面所迷惑。深入剖析，才會(huì )做出合理的選擇，甚至可以將進(jìn)退兩難的困境轉化成為兩全其美的佳境，《陳情表》中李密的智慧人生，保住了祖母和自己的節操，又沒(méi)有違背皇帝的意愿，如此的明智值得我們學(xué)習與借鑒，彌足珍貴。面對選擇，端正態(tài)度。也許有的人習慣于挽住觸手可得的那個(gè)選項，也許有的人寧愿為自己的喜好舍近求遠，也許有的人為了金錢(qián)喪失人倫，也許有的人為正義而犧牲性命，各有各的道理。但是，正確的態(tài)度放在首位，因為，態(tài)度決定一切。有人說(shuō)先救母親。因為母親只有一個(gè)，而妻子沒(méi)有了可以再找。這種說(shuō)法荒謬，也不合乎情理。因此，正確的態(tài)度來(lái)自于道德倫理與修養。所以，世界沒(méi)有一套標準是適合所有人選擇，唯有結合具體情況，理性抉擇，切忌盲從跟風(fēng)。過(guò)去，我們經(jīng)歷了無(wú)數選擇；現在，生活被面對兩難，理性選擇，才是滄桑中的人間正道。
選擇面對作文 篇7
面對一切，面對自己，面對失敗。
——題記
這……
我們面面相覷，沉默不語(yǔ)。
乒乓球比賽第一局便敗給了一班。
怎么辦？怎么辦？
凌把乒乓拍重重地摔向地面，發(fā)出沉悶而巨大的響聲。雨無(wú)力地垂下頭，倚靠在欄桿上。
誰(shuí)也不愿走向教室。
回想賽前，當我們聽(tīng)說(shuō)與一班交戰時(shí)，歡呼雀躍，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，同學(xué)對我們期望有加，只等勝利凱旋。
可是……
輸了！輸了！輸了！
看裁判寫(xiě)上大比分的那一刻，心中沮喪、失望交加。多天的刻苦訓練，結果卻是一下子被淘汰出局。
實(shí)在有些承受不起。
如此讓人大跌眼鏡的比分，同學(xué)們的嘲笑、諷刺、貶低甚至咒罵，必會(huì )源源不斷、劈頭蓋臉般砸下來(lái)；就是一向樂(lè )觀(guān)的老師也得對我們皺眉。后果之重，誰(shuí)想承受？我們三人就呆呆的靜立不動(dòng)。
一班教室傳來(lái)隱約的歡呼聲，我們心頭一緊，鼻子陡然一陣酸。望望自己的班級，同學(xué)們都在安靜地考試。忽然，一位同學(xué)抬起頭往我們這邊看，我們趕緊蹲下。接著(zhù)墻的掩護，我們輕聲討論起來(lái)。
“唉，輸得那么慘，怎么跟同學(xué)和老實(shí)交代��？”凌抱著(zhù)頭說(shuō)。
“他們肯定要把我們幾個(gè)罵的狗血淋頭！”雨差點(diǎn)哭出來(lái)了。
“這樣下去也不是辦法，我們……還是進(jìn)去吧”我深呼吸一下。
“……”凌和雨沉默了。
我們誰(shuí)也不愿帶頭去打開(kāi)那扇屈辱的大門(mén)。
悵望灰天，耳朵嗡嗡作響。
要不要面對，我無(wú)法選擇。賽前的信誓旦旦，是我們沒(méi)有后退的余地。敗局，無(wú)法挽回；陰影，終不散去。
握著(zhù)乒乓拍的手，越來(lái)越緊……
可，該面對的，還是要面對！
“走！”
我頭一揚，順著(zhù)樓梯跑下去。凌和雨隨即跟來(lái)。教室的門(mén)前，我停了下來(lái)，卻又沒(méi)有一點(diǎn)兒的停頓，我把手緩緩放在了門(mén)把上。
擰開(kāi)一點(diǎn)兒，又擰開(kāi)一點(diǎn)兒，沒(méi)有一絲聲響。風(fēng)，吹動(dòng)了我的衣襟。心一橫，推門(mén)而入。
二十幾雙眼睛齊刷刷地看向我，臉上露出期待的表情。我閉上眼睛，清晰而又艱難的吐出兩個(gè)字：
“輸了�！�
我屏住呼吸，靜等暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
沉默，窗外飄起了細雨。
“唉！”
同學(xué)只迸出了一個(gè)字回答我，又埋下頭去，無(wú)奈地做著(zhù)試卷。我們急匆匆地回到座位，再也不敢與別人異樣的目光碰撞。
失敗，只有面對，也只能面對！不過(guò)，面對了就不會(huì )成為永遠的失敗……
選擇面對作文 篇8
事實(shí)上，你不必像這樣逃避現實(shí)，因為你選擇了自己的生活，然后你會(huì )變得又苦又累，而你如何抱怨將是你的第一步。微笑面對你的選擇。
你說(shuō)，你年輕，不怕，還來(lái)得及。然后你試著(zhù)，當你長(cháng)大了，你還會(huì )這么想嗎？你還說(shuō)我長(cháng)大后想成為一名畫(huà)家。然而，即使你努力說(shuō)話(huà)，事實(shí)上，你是一個(gè)爛攤子。
年紀稍大一點(diǎn)的'時(shí)候，你整天都在練習畫(huà)畫(huà)，有時(shí)你會(huì )在我面前晃一晃，開(kāi)心地問(wèn)我，“怎么樣，怎么樣，多好……”我只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)，你參加了許多比賽并失敗了，但你沒(méi)有放棄。你依然堅強，不后悔自己的選擇。
當你長(cháng)大后，你真的會(huì )成為一名畫(huà)家。你看起來(lái)也很好，很有藝術(shù)感。
“嗯，你是怎么做到的？”
你說(shuō)，我從一開(kāi)始就選擇了自己的道路，但你沒(méi)有理解它。因此，是你失敗了。你對我微笑，轉身走開(kāi)了。從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。
不幸的是，當時(shí)我沒(méi)有選擇這些東西。我一整天都在四處游蕩，日復一日地數數。我沒(méi)有理想，沒(méi)有欲望，也沒(méi)有目標。那時(shí)，我只是嘲笑你，忽視你。到目前為止，有很多像我這樣的人，他們手里什么也沒(méi)有。在一些公司門(mén)口，一些人帶著(zhù)各種各樣的損失一個(gè)接一個(gè)地走出來(lái)。我又看了看自己的手，當我以0+擺動(dòng)時(shí)，什么也沒(méi)有留下。
但是我笑了，因為我明白了，知道了，明白了，只有笑著(zhù)面對你的選擇，才是對的。耳邊響起那一段歌詞，“事實(shí)上，你不必跑得不切實(shí)際，因為你選擇了你的生活……”
后來(lái)，我做出的選擇造就了我的未來(lái)。我的夢(mèng)想是由于選擇后的努力和汗水。因此，我應該笑，但我想到的人仍在猶豫。無(wú)論成敗，請迅速做出選擇。
在這個(gè)世界上，有許多像我們一樣的人現在不努力工作，但是他們的背后是黑暗。但沒(méi)關(guān)系，給自己一個(gè)微笑，對它微笑，不要害怕失敗，不要害怕?lián)p失，不要害怕困難，會(huì )有成功。
你現在怎么樣？你有什么困難嗎？如果你不微笑，一切都會(huì )過(guò)去。如果你微笑，它會(huì )理解你的選擇，如何面對它，如何選擇，并且會(huì )被完全揭開(kāi)。不要逃跑...
微笑著(zhù)面對它，它會(huì )微笑著(zhù)迎接你。
選擇一個(gè)不會(huì )為自己后悔的人。
選擇面對作文 篇9
人生像一條漫漫長(cháng)路，泥濘的路上留著(zhù)我們成長(cháng)的腳��；人生像一個(gè)美味的蛋糕，酸甜苦辣樣樣都吃的出來(lái)；人生更像嚴密的考場(chǎng)，一道道的選擇題讓人們絞盡腦汁……
在品德書(shū)上我看到了一道選擇題，一道只能用心靈來(lái)回答的選擇題。一個(gè)人帶著(zhù)七個(gè)沉重包袱坐上了船，七個(gè)包袱中裝著(zhù)的是“榮譽(yù)”、“金錢(qián)”、“誠信”…… 船在江面上行駛了一會(huì )兒，船開(kāi)始緩緩下沉。撐船的小伙子轉過(guò)身來(lái)對那人說(shuō)：“先生，您的包袱太重了。船開(kāi)始下沉了，請您扔下一個(gè)包袱吧……”那個(gè)人想了一會(huì )兒，就毫不猶豫的扔下了“誠信”……我想，最應該扔下的應該是“榮譽(yù)”。榮譽(yù)不能讓別人在你危機時(shí)幫助你，榮譽(yù)不能讓你擁有真誠的友誼……這些你最需要的東西，誠信都能給你。這道題的答案應該是扔下“榮譽(yù)”吧。
一天早晨，睡眼朦朧的我打開(kāi)了電視，天氣預報說(shuō)今天有下雨。早上還是晴空萬(wàn)里，到了下午天空就毫無(wú)預兆的來(lái)了個(gè)大變臉。
面對著(zhù)突如其來(lái)的大雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。我明白了，他們應該是忘記帶雨傘了吧。還好，還好，我在心里暗暗為自己慶幸著(zhù)。突然，我看到了五年的好朋友也沒(méi)有帶雨傘。我想，一會(huì )兒放學(xué)我送她回家吧。我又想起媽媽會(huì )說(shuō)我太遲回家。窗外的雨滴好像無(wú)情的魔鬼，瓢潑般的下著(zhù)。面對著(zhù)這道讓我進(jìn)退兩難的選擇題，我在考場(chǎng)里咬緊牙關(guān)、冥思苦想，我的心里顯現出了她喝著(zhù)苦苦的感冒藥，不時(shí)從喉嚨里傳來(lái)咳嗽聲，滿(mǎn)臉都是痛苦的表情的情景。我毅然選擇了先把她送回家。
回到家。媽媽就開(kāi)始指責我：“都下這么大雨了，還這么遲回家……”
我想，能讓她不被雨淋，被媽媽說(shuō)一兩句，也是值得的。
面對人生的一道道選擇題，就像面對普普通通一場(chǎng)場(chǎng)考試的選擇題。放松，你認為是對的，就毅然決然的相信自己的選擇。評卷人，不會(huì )給你嚴厲的懲罰，因為，評卷人就是你自己。
生活，要面臨的選擇題是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聰明的你，相信在今后的日子里，目光將會(huì )更加敏銳，心思將會(huì )更加細膩！
選擇面對作文 篇10
我緊緊攥著(zhù)成績(jì)單，看著(zhù)那不堪入目的成績(jì)，陷入沉思“考試的時(shí)候我到底在想什么，為什么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯，這個(gè)成績(jì)爸爸看了又會(huì )嘮叨了吧�！被丶业穆飞�，枯黃的樹(shù)葉紛紛掉落，躺在地上是那么凄涼，無(wú)助，我的心情愈發(fā)沉重，像這落葉一樣跌落到谷底。想著(zhù)想著(zhù)眼前竟模糊了，回到家中，媽媽正在看電視，我把充滿(mǎn)褶皺的試卷扔在桌上，便神情漠然的回房間了。
吃飯時(shí)，餐桌靜的可怕，明明已在心里建了無(wú)數道防線(xiàn)可也難以面對，爸爸拿出成績(jì)單剛準備譴責我，這時(shí)媽媽夾了筷菜給我，笑著(zhù)說(shuō)：“明天放假，我帶你去爬山�！�
第二天天很冷，穿著(zhù)厚實(shí)的外套都覺(jué)得寒風(fēng)鉆心刺骨，走向臺階，我遲疑了，這寒風(fēng)令我打了一個(gè)冷顫，心里悄悄打了退堂鼓。媽媽看著(zhù)我遲疑的腳步，走過(guò)來(lái)，拉住我的手，牽著(zhù)我往前走，她的手心滾燙的熱流，直至我的心里，我手緊緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)路鹗俏业木让静荨?/p>
雖然路途中我們沒(méi)有一句話(huà)，但她的心意以悄悄傳達到我心里。到了半山腰開(kāi)始感覺(jué)吃力了，我想要去逃避這繁多的臺階，媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我的肩溫聲細語(yǔ)說(shuō)：“加油，快到終點(diǎn)了！”我看著(zhù)她氣喘吁吁的樣子，看著(zhù)臉頰流淌過(guò)的汗水，心里竟微微絞痛，鼻頭一陣酸楚，回憶起往日對媽媽的態(tài)度，心中充滿(mǎn)悔恨，這一次換我緊緊攥著(zhù)媽媽的手，帶著(zhù)她往前走。山路愈漸變陡，我卻沒(méi)有再退縮的意思了，風(fēng)越來(lái)越大，汗水浸濕的衣服被風(fēng)吹過(guò)更冷了，我把衣服緊緊裹住，踏上了最后一級臺階。
走上山頂，入眼的景象令人心曠神怡，樹(shù)葉被陽(yáng)光照射發(fā)出暖黃色，天上潔白的云，好像用奶油涂上的浪花似的，黃白交映仿佛散發(fā)著(zhù)奶油的香甜。忽然一陣梅花幽香飄來(lái)，我湊近鼻子聞了聞，香味沁人心脾，媽媽看著(zhù)我的樣子“噗嗤”笑出了聲說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”是啊，嬌嫩的梅花都敢于在寒冬面對寒風(fēng)的摧折，為什么我不敢面對一次挫敗的成績(jì)呢？
這一番短暫的旅行，讓我學(xué)會(huì )勇敢面對那一次次挫敗的成績(jì)，面對人生路上刮過(guò)的寒風(fēng)，面對充滿(mǎn)荊棘的道路；更讓我學(xué)會(huì )如何面對父母無(wú)私的愛(ài)；讓我們明白一味的逃避、拒絕無(wú)法解決問(wèn)題，而勇敢面對才是一劑良藥。
清晨，我看著(zhù)耀眼的陽(yáng)光灑在山頂，感覺(jué)全身充滿(mǎn)力量。
“昨日的傍晚身邊滿(mǎn)是枯黃的落葉，今日東邊充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)已冉冉升起！”
選擇面對作文 篇11
當面對挫折時(shí)，你會(huì )怎么辦？是堅持不懈地闖下去還是重新選擇？
兩個(gè)失敗者沮喪地躺在屋子里，同時(shí)看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角處結網(wǎng)，它向另一面墻壁蕩過(guò)去，在即將接近的那一剎那，它掉了下來(lái)——這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。
甲說(shuō)，可敬的蜘蛛！你是那么自信而執著(zhù)！我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎？我要振作起來(lái)！
乙說(shuō)，可憐的蜘蛛！你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！
我更欣賞乙的想法。當遇到挫折時(shí)，我們要知難而退而不是固執己見(jiàn)，做人要學(xué)會(huì )變通而不能一味地堅持一己之見(jiàn)。有時(shí)候，重新選擇方向之后，你會(huì )發(fā)現“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。尤其是在做數學(xué)題的時(shí)候，因為數學(xué)題不是一味的死算就能解答的，有時(shí)候，你必須另辟蹊徑。在生活上，我們也會(huì )遇到十分棘手的事，這就像當局者迷，需要換位思考才能做到旁觀(guān)者清，這樣困難才能迎刃而解。
而甲的觀(guān)點(diǎn)要向蜘蛛學(xué)習，這句話(huà)無(wú)可厚非，但一條路走到黑，如果方向錯誤，只會(huì )離成功越來(lái)越遠。遠古傳說(shuō)中有夸父逐日，為了追逐太陽(yáng)而最終渴死路上，化為山與樹(shù)。春秋時(shí)期有孔子周游列國，孔子其實(shí)不是堅持而獲得成功，而是重新選擇另一個(gè)國家，他所“堅持”不變的其實(shí)是一顆信念的心。而所以有的時(shí)候過(guò)于“堅持”是片面的。
古往今來(lái)，多少文人豪士由于直言不諱導致被貶，遠離京城。那是因為他們不會(huì )變通，并不是每個(gè)人都喜歡直言不諱，而身為君主更是愛(ài)惜自己的顏面，你若使他們惱羞成怒，那你在他手下就處境堪憂(yōu)了。懂得變通的人往往不是安泰于世就是節節高升，只剩下蘇軾、韓愈等，“一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千”。當然，被貶之后學(xué)會(huì )另謀出路者也大有人在。如韓愈被貶作潮州刺史時(shí)，為民辦事，先除當地鱷魚(yú)之害，再興修水利，然后是興辦教育。到現在，潮州有韓公祠，祠堂依山臨水而建，氣勢雄偉，祠后有山曰韓山，祠前有水名韓江，皆因韓愈而得名。被貶之后的韓愈不辭海隅之小，不求其功之顯，只是奉獻于民，求成于此。
從這之中我們可以看出，不是一味地堅持不懈就會(huì )成功。有時(shí)變通一下就會(huì )有意想不到的效果，所以面對挫折要重新選擇。
選擇面對作文 篇12
要去選擇，而不是被選擇。
——題記
止水的心會(huì )被風(fēng)聲掃過(guò)，雨下得淋漓，路的盡頭還是路，只是多了一條岔口。與其做一個(gè)苦行僧在選擇附近徘徊，倒不如做命運的主宰者，去面對選擇！去做對的選擇。
面對選擇時(shí)我們需要禁鹽。一個(gè)人只有沉在回憶里，才能更真切地看清此刻。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——才會(huì )發(fā)現，風(fēng)吹過(guò)的是劃過(guò)舊傷口的疼痛，是陷入太深夢(mèng)境的彷惶，是百口莫辯的錯覺(jué)。而只有思考那些曾經(jīng)走錯的路，才會(huì )在轉彎的岔口為其劃一道完美的弧。也許應該覺(jué)悟，并不是所有的夢(mèng)想都會(huì )帶有希望，既然它會(huì )使你遍體鱗傷，又怎能讓你活得漂亮？別一而再再而三地誤入歧途。
經(jīng)驗告訴我們自己的實(shí)力，而堅持又預示了我們的命運。面對選擇時(shí)，我們需要堅持。有人曾說(shuō)過(guò)：”堅持比努力可怕�！笔茄�，既然選擇了地平線(xiàn)，就別怕兼程的風(fēng)雨，堅持下去，別讓心中洶涌的熱血失去溫度。最初的選擇同塵埃一起跌落。
堅持是屢戰屢敗的我們卻又屢敗屢戰。但我們可否想起過(guò)？擁有的越多失去的也會(huì )越多。畢竟你曾擁有的東西都是別人失去的。所以拒絕貪心吧。面對選擇時(shí)我們需要放棄。成長(cháng)中的我們總是一邊失去，一邊尋找著(zhù)。我們不一定需要擁有太多，關(guān)鍵是我們自己需要多少。就像行李箱一樣，東西越多就越成累贅。適當的放棄一些對我們而言不必要的東西，也許會(huì )使我們減少許多負擔。使我們可以更輕而易舉的做出對的選擇。有些東西只能存在記憶里回味，給今天的成長(cháng)帶來(lái)許多寬慰。
其實(shí)面對選擇是我們還需要很多很多，但生活中總會(huì )有使你觸動(dòng)的小細節，在一個(gè)又一個(gè)瞬間，讓我們猝不及防地在腦海中劃過(guò)另一個(gè)念頭。這些念頭可都是你做出選擇的原因啊。沒(méi)有什么選擇必然是最好的，也沒(méi)有什么選擇一定是最差的，然而可以與理想掛鉤的選擇卻是人們最不愿放棄的。讓我們把理想作為選擇的最后底線(xiàn)吧。
如果不能做出好的選擇，自己就只能被選擇，然而“被選擇”往往是最不如意的。我們一定要主動(dòng)選擇，作對的選擇。
風(fēng)走了，但它帶來(lái)了選擇呢。
選擇面對作文 篇13
漫漫人生路，要面臨很多的抉擇，如同面對一道道選擇題。有時(shí)候，一些選項的表面看來(lái)是正確答案，選了它，可以讓你快樂(lè )逍遙自在，其實(shí)背后卻是通往地獄的道路。為什么有些人明知道最終的答案是錯誤的，還會(huì )情不自禁選擇錯誤，并且沉迷其中不能自拔呢？那是因為他們被表面的美麗所迷惑，不敢對錯誤說(shuō)：“NO”。社會(huì )上的很多事情都是青少年還無(wú)法看透的，而世界上的壞蛋們就是利用我們自我分辨能力差這樣一個(gè)弱點(diǎn)，拼命誘惑我們，讓我們對這些壞事充滿(mǎn)了“好感”，使犯罪的少年能夠一點(diǎn)也不聽(tīng)家長(cháng)們老師們的勸告，在罪惡的泥潭中越陷越深。一本《青少年法律知識讀本》讀完，觸目驚心的案例讓我明白了為什么這本書(shū)又被叫作《少年驚嘆號》。
不知這些違法的少年朋友有沒(méi)有想過(guò)：首先做這些事對別人對自己的影響是多么嚴重，不是家毀人亡就是流浪街頭——如此揪心！然后在干這些事的過(guò)程中，你的心靈將受到邪惡力量的侵蝕，好好的一個(gè)青年，轉眼之間就成了不法分子——如此可惜！最后做到后來(lái)，警察來(lái)逮捕你的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到無(wú)助，無(wú)奈，無(wú)力——如此難熬！這樣一段害人害己的歷程，只有對法律知識完全不了解的人，心靈控制能力極差的人，才會(huì )去做，所以——
讓我們好好學(xué)習法律知識吧！
在那些花花世界的誘惑面前，我們眼不見(jiàn)為凈，即使碰見(jiàn)了也抬頭不理；在網(wǎng)絡(luò )的不健康網(wǎng)站面前，我們給予鄙視的態(tài)度，即使它自己要出現，我們馬上點(diǎn)“叉叉”關(guān)閉；在小混混的挑釁面前，我們要封閉自己的耳朵，即使聽(tīng)見(jiàn)了也忍在心里趕緊走開(kāi)；在不明不白的食物面前，我們絕對不吃，即使有人說(shuō)這很好吃，我們也要克制；在非法的賺錢(qián)道路面前，我們馬上“繞道而行”，即使全世界的人都那樣走，我們就是不理睬；在陌生人的招呼面前，我們將馬上遠離，即使他向你說(shuō)個(gè)不停，我們也搖頭不聽(tīng)從；在金錢(qián)和地位、權利面前，我們只拿走屬于我們的一部分，對于別人的行賄和討好，我們視而不見(jiàn)；在物質(zhì)的追求面前，我們從實(shí)力出發(fā)自己追求，對于貪污這種行為，我們的態(tài)度就是鄙夷；在一時(shí)的刺激往后的難過(guò)和往后的快樂(lè )一時(shí)的忍受面前，我們選擇后者，先苦后甜，我們要為下一代樹(shù)立榜樣……控制你的心靈，使得它在違法行為面前像石頭一樣冷酷無(wú)情！控制你的心靈，這樣下去你的心靈得到的就是釋放！
如果你的心靈還無(wú)法控制，那么你就是缺少了法律知識，來(lái)吧！一起好好閱讀《青少年法律知識讀本》，它將使你一生受用，在人生的選擇題中填上正確答案！
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