選擇為題的中考滿(mǎn)分作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的選擇為題的中考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文1
生活中，有很多事情需要選擇，有些只能放棄，有些卻必須勇敢地面對。
這一次，在學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕前，我們班要挑選運動(dòng)員。班主任老師認真地對大家說(shuō)：“一年一度的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，請大家踴躍到我這里報名。每位選手要報名參加兩個(gè)項目哦”。聽(tīng)到這，我躍躍欲試。在短跑項目上，我對自己的爆發(fā)力還是挺有自信的。于是，我便報名競選了60米和100米的短跑項目，希望自己這次可以取得好成績(jì)。
那天，在我放學(xué)來(lái)到托管班時(shí)，隨口向老師報告了參加學(xué)習運動(dòng)會(huì )的消息。數學(xué)老師指了指她嘴上的傷疤后，說(shuō)道：“以前在我參加短跑比賽時(shí)，不幸摔了一跤。雖然最后我咬牙堅持得了第一名，但嘴上的傷疤始終沒(méi)有縫合好，成了現在這個(gè)樣子。因此，對自己的孩子參加運動(dòng)會(huì )，我都堅決表示反對�！甭�(tīng)了這話(huà)，我對自己的競選有點(diǎn)猶豫不定了。
但媽媽和爸爸都認為我不能當“縮頭烏龜”，不去嘗試，不去努力，怎么能戰勝困難。被爸媽這么一勸，我戰勝了內心的恐懼。
第二天競選現場(chǎng)，發(fā)令槍響后，我在操場(chǎng)上再次如以前般奔跑，猶如獅子般不顧一切向前沖，自始至終都沒(méi)有出現過(guò)一次錯誤，沒(méi)有出現一次失誤。在老師和小朋友的掌聲下，我終于下定決心不退縮，我相信我一定能在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
我選擇了參加，選擇了可能失敗的跑步比賽，因為我堅信，勇敢前行，我行的！
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文2
星期四的下午，我猶豫地走在回家的路上。 此時(shí)此刻，我眼中的天空已不再是那么湛藍、深邃，白云已不是那么潔白美麗了。
事情是這樣的：午休時(shí)，張老師把我、杜心怡等人叫到講臺上。我會(huì )不會(huì )被老師批評��？我是不是作業(yè)錯了很多？我會(huì )不會(huì )……許多雜念在我的腦中閃過(guò)。帶著(zhù)膽怯的心理，我走上了講臺。張老師停頓了片刻，說(shuō)：“語(yǔ)文免考生將從你們中間選出來(lái)�！甭�(tīng)到了“免考生”這幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)：“是免考生啊�！薄八麄兒眯腋０��！薄笆前�，是啊不用考試哎�！痹谥v臺上的同學(xué)你看看我，我看看你，猶豫不決。張老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“你們是想繼續睡在以前的成績(jì)上，還是參加考試？”此時(shí)此刻，我心里仿佛有兩個(gè)小人在爭執。一個(gè)提議：“不參加免考吧。再創(chuàng )輝煌，可以獲得更好的……”另一個(gè)就否定了他的話(huà)：“參加免考！好不容易才得一次免考生，怎么能就這樣放棄呢。不行不行�！薄耙掠谔魬�！”他們越吵越激烈，我的心里也越來(lái)越難受了。
一會(huì )兒想挑戰自己，可還沒(méi)走幾步，就又退了回去，一會(huì )兒想參加免考，可話(huà)到了嘴邊，又被硬生生的噎回了肚子里。
最后，只剩下了我和程凱陽(yáng)留在了講臺上�！昂�，語(yǔ)文免考生就是你們了�！睆埨蠋熜χ�(zhù)說(shuō)，可又看我們猶豫的樣子，說(shuō)，“再考慮考慮吧�！�。于是，我們回到了座位上，思考。思考片刻后，程凱陽(yáng)對張老師說(shuō)：“我決定考試！”。經(jīng)過(guò)一番思考之后，我和毛睿成了免考生。
我帶著(zhù)一顆猶豫的心，慢悠悠地走回了家。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文3
美學(xué)大師羅丹曾說(shuō)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖，暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明，前途茫茫時(shí)，我們需要一盞燈來(lái)指明方向；三月?tīng)幤娑菲G的花朵隱藏的時(shí)候，我們需要一雙眼睛去發(fā)現。
一個(gè)小小的蘋(píng)果使牛頓發(fā)現了地球引力，一片薄薄的鏡片讓巴斯發(fā)現了細菌。如果缺少發(fā)現，那美好的東西又怎能顯露出來(lái)呢？
世有伯樂(lè )，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有，因為有伯樂(lè )的發(fā)現，千里馬的才能才得以張顯。劉備三顧茅廬，請得諸葛亮出山，于是諸葛亮之名永留青史。上帝在造人時(shí)，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們去發(fā)現生活的美，去留心發(fā)現，不然，千里馬不是會(huì )祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，諸葛亮的才能與智慧，不是會(huì )被扼殺在寂莫的山林之中，發(fā)現的眼睛常在，而發(fā)現的心不常有。
發(fā)現亦是一種美麗，它會(huì )使你知道，美，在金碧輝煌的宮殿中，在炸毀的大橋旁，在芳香撲鼻的鮮花上，在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中，也可在超凡脫俗的維納斯雕像上，它使你深掘隱藏的才能，以后，伯樂(lè )常有，千里馬更常有，人們將逐漸學(xué)會(huì )發(fā)現。
發(fā)現亦是一種美麗，它將引引領(lǐng)人們喚醒深邃的眼睛，去發(fā)現，去感受。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文4
一灣水，從叢林翻滾而下，裹著(zhù)泥沙，渾濁、瘋狂。
至一低洼處，一些水停住了腳步，說(shuō)：我真的無(wú)法忍受！如此臟、亂、狂！我要筑一個(gè)凈化的水池，用靜心，沉淀下泥沙，過(guò)濾掉狂躁。
沒(méi)有停下腳步的水，默默無(wú)語(yǔ)，繼續泥沙俱下，浩浩蕩蕩向著(zhù)前方奔騰。
一段時(shí)間后，留下的那攤水，未能如愿透明、澄碧，盡管沉落了泥沙，但水面飄滿(mǎn)落葉和灰塵，成了一汪死水。一路向前的水，歷經(jīng)艱辛后，卻形成一條清澈的小溪。
與其說(shuō)停下腳步的水清高，不如說(shuō)腳步不停的水理性、勇敢。
每一次選擇，除了考慮意愿外，還必須正視自己的力量，敢于面對現實(shí)，并勇于與自己所厭煩的共生存。
小溪一路蜿蜒前行。
俯視山下的湖泊，低凹、平靜，一種不屑，蕩漾在小溪心里。
小溪唱著(zhù)歡快的歌，在湖泊仰望的山峰上婉轉回旋。她真想就這樣，永久高高在上，充滿(mǎn)活力張揚自己。
經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日子，轉過(guò)無(wú)數個(gè)彎彎，小溪發(fā)現自己越走越低，竟無(wú)可控制地抵臨山腳。她惶惑四處張望，忽然發(fā)覺(jué)：湖泊竟是自己的目的地。
驚恐、沮喪，讓小溪手足無(wú)措，迷迷糊糊投向湖泊。
湖泊敞開(kāi)胸懷，擁抱了小溪，讓小溪有了回家的感覺(jué)。
能站到高處，是一種榮譽(yù)，但不忘初心，找到屬于自己的，才是畢生的追求。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文5
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，很多事情的發(fā)展注定有它自己的結果，好好享受美麗的過(guò)程，擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們應該學(xué)會(huì )遺忘。
“遺忘”是多么好的方法，但是有誰(shuí)想過(guò)，遺忘是一門(mén)難以學(xué)會(huì )的課程。越是想著(zhù)遺忘，有時(shí)記得就越深；過(guò)程越是美麗，就越難以忘懷，它會(huì )深深地扎根于你的記憶深處。注定的結局，又何必選擇遺忘，何不留那一縷絢爛于記憶中。
當頭發(fā)變成銀絲時(shí)，回想過(guò)年少輕狂，嘴角邊便會(huì )泛起一絲不易被人覺(jué)察的微笑，那難道也不是一種幸福？如茶的青春，豐富的色彩，也許那是人生當中最精彩的一部分，“遺忘”注定是一種損失。
我想，選擇遺忘，那是懦夫的行為。選擇遺忘的人面對過(guò)去的傷痛，害怕揭開(kāi)心靈深處的疤痕，怕自己的心再次流血，怕再次承包痛苦的煎熬，所以他們選擇了遺忘。
我想在這世界上的勇士，他不僅牢記了所有的美麗，還會(huì )記住所有的傷痛，還能笑對往昔的傷痛，因為他們知道，那已是往事，那是活著(zhù)的痕跡，那也是生命的記憶。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文6
有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代不缺機會(huì )，所以也勢必會(huì )讓每一個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內心，還是隨波逐流；是面對挑戰，還是落荒而逃。
此時(shí)的我就面臨著(zhù)許許多多的選擇，選擇多了也會(huì )有很多的煩惱，因為我面臨著(zhù)考初中。
很久以前，媽媽就給我說(shuō)了報考初中的事，要考上初中，還得市里最好的初中，比如市一中、市二中……我聽(tīng)了大吃一驚，這些學(xué)�？隙ǹ呻y考了。我頓時(shí)壓力山大，以現在的成績(jì)來(lái)說(shuō)，想一步登天真是難上加難。
自從聽(tīng)了媽媽的要求，我感覺(jué)每天的時(shí)光不夠用。這時(shí)媽媽又說(shuō)：“韓玉祺，你報考五所學(xué)校，如果你都考上了，你就有五個(gè)學(xué)�？梢赃x擇。如果就考上一個(gè)學(xué)校，就別無(wú)選擇�！蔽衣�(tīng)了就決定要努力學(xué)習，考上市一中或市三中，決不辜負媽媽的期望�？墒俏矣置媾R了選擇初中的困難，到底哪個(gè)中學(xué)最好呢？
無(wú)論如何，我希望每一個(gè)人都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇。
接下來(lái)我送大家一段龍應臺寫(xiě)給安德烈的一段話(huà)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會(huì )給你快樂(lè )！”
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文7
很多年的朋友，很多年的友誼，很多年的相處……往往在選擇中維持著(zhù)。
人生中經(jīng)歷最多的則是選擇，一件事，一個(gè)人，一條路……這都是選擇!選擇權在自己的手中，如果選擇錯了，可以改變自己的一生的命運，也可以令自己后悔一生，所以當自己面臨選擇的時(shí)候，不要猶豫，根據自己的感覺(jué)走，就算錯了，自己也會(huì )覺(jué)得是對的，因為這就是自己所想要的答案。
人生處處有選擇，也處處面臨選擇，當自己走進(jìn)超市，面對這么多琳瑯滿(mǎn)目的商品的時(shí)候，總不能全買(mǎi)了，總是根據自己想要的東西所選擇;當你面對愛(ài)人和家人的選擇的時(shí)候，總是很難選擇，因為這道題沒(méi)有對錯，根本沒(méi)有答案，因為不管選擇哪一個(gè)，都將會(huì )令自己后悔;當你面臨考試的時(shí)候，一道道選擇題，總要三思又三思才做選擇……
雖然不能逃避選擇，但是可以選擇面對選擇的心態(tài)。當你選擇錯的時(shí)候，不能改變事實(shí)的時(shí)候，你就可以選擇不同的心態(tài)去面對錯誤。選擇中有苦有笑，一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的性格，可以改變一個(gè)人的人格，也可以改變一個(gè)人的生死……一個(gè)人在面對生死的時(shí)候，有的人選擇了懦弱，失去了生命;有的人選擇堅強，就是選擇了生命，選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成，生活就是要用生命去填滿(mǎn)。如果缺少其中的一條，就是錯了，根本無(wú)法挽回。
所以在面對選擇的時(shí)候要看自己需要的是什么，再去做選擇，這樣最起碼自己不會(huì )后悔!
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文8
有一位登山者，在途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到了一個(gè)硬梆梆的東西，扒開(kāi)雪一看，竟是一個(gè)快凍死的人。登山者犯難了：是繼續向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個(gè)人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當時(shí)對你沒(méi)有什么好處，甚至會(huì )給你帶來(lái)危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說(shuō)不定某一天會(huì )發(fā)揮巨大的作用。
如果張良沒(méi)有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子，就不會(huì )得到《太公兵法》而為劉邦打天下；如果管仲沒(méi)有選擇與鮑叔牙和善共處，就不會(huì )在戰敗獲得第二次生命；如果登山者沒(méi)有選擇幫助被凍僵的人，就不會(huì )使自己的身心感到溫暖，從而走出困境。人的`一生中必須作出無(wú)數次的選擇，換個(gè)角度思考，這就是一次次“積善”的機會(huì )。
中國有句古俗語(yǔ)，叫作“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們在選擇時(shí)，應當選擇善良，擇善而從。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文9
對于全新的建筑，總是會(huì )給人遐想的空間，想像居住其中，能有怎樣的美好，若是滿(mǎn)目瘡痍已被時(shí)間洗滌的風(fēng)雨飄搖破敗居所，想必你也不會(huì )有此遐想和激情，新的才是好。
一個(gè)女子嫁給一個(gè)長(cháng)她很多的男人，也許很多人會(huì )祝福，希望他們是真愛(ài)，但我卻無(wú)法贊同，男女相處的年齡不應超過(guò)十歲，常說(shuō)五年一代溝，十歲已經(jīng)是很多了，不能再多，再多，問(wèn)題便不會(huì )少，因為有過(guò)太多不相同的時(shí)光。
初識時(shí)你覺(jué)得他成熟穩重，知冷知熱，再看時(shí)卻發(fā)現那么難以溝通好似一個(gè)老古董，其實(shí)只是去年和今年，對于一個(gè)二十歲的青年三年五年也沒(méi)太大區別，但對于五六十歲老者，一年半載也見(jiàn)滄桑，去年你情正濃，你只注意到你想注意的，而今年你才明白生活是現實(shí)，你們出生的年代不同，經(jīng)歷不同，對生活的見(jiàn)解不同，你和他沒(méi)有共同經(jīng)歷興衰，所以無(wú)法真正的體會(huì )他的起落你的喜悲。
舊房子里總是存留了別人的氣息，那是抹不掉的痕跡。所以無(wú)論你處于何種原因選擇一個(gè)父輩的來(lái)嫁，你要有足夠的準備，可以承擔他的過(guò)去，他的生活，他的一切一切，就如舊了的房子，會(huì )有很多狀況讓你措手不及，你若不能讓他變得年輕，如這拔地而起的新建樓宇，那么你就要讓自己隨他老去，才能真正感悟他怎樣生活。
既然選擇了就熬承擔。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文10
選擇分很多種，有在做選擇題時(shí)；有在辨別事情的真與假時(shí)；有在對人生道路進(jìn)行選擇時(shí)；有在你不知所措時(shí)......
在電視里曾看見(jiàn)過(guò)，在你面對兩個(gè)選擇不知所措時(shí)，拋硬幣就成了你唯一的選擇。當你決定硬幣正反，拋在空中時(shí)，你將會(huì )瞬間期望是你心里所想的答案。因此，許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì )相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎？我的回答是否定的。拋硬幣只不過(guò)是一個(gè)幌子，你內心的想法才是真的。
但，我想說(shuō)的是：“難道在對人生道路作選擇時(shí)，你也會(huì )采取拋硬幣的方法嗎？如果是這樣的話(huà)，那么，你就大錯特錯了。人生道路是關(guān)鍵，難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎？如果是這樣的話(huà)，那么，你的未來(lái)一定不會(huì )擁有美好與光明”
然而，我相信，我的未來(lái)一定是美好、光明的。因為，我會(huì )用我的努力去換取我的為來(lái)。我也相信，只要是為未來(lái)努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅強過(guò)。的人，他們都能擁有美好的未來(lái)。
同時(shí)，我很清楚，當我面對自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì )多加慎重。在我面臨選擇時(shí)，我一定會(huì )堅定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道這是沒(méi)有回頭路可走的。
因此，我的這個(gè)決定是多么的重要，我期待著(zhù)那天的到來(lái)。但是，我現在只有一條路，那就是學(xué)習，努力學(xué)習、加倍學(xué)習、刻苦學(xué)習……
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文11
在生活中，有許許多多的事，也面臨各種各樣的選擇，那一次我選擇了誠實(shí)，我記憶深刻，它深深烙印在我的心中。
記得上二年級時(shí)，第一單元數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我考了93分，我嘆了口氣，因為媽媽說(shuō)：“只要我考了98以上，她就請我吃肯德基，還是差5分，這可怎么辦？我都好久沒(méi)吃了，為了吃肯德基的我想到了一個(gè)辦法，93分的3在加一半就不是8了嗎？我暗暗發(fā)笑。說(shuō)做就做，回到家里，我興奮地把卷子給媽媽看，媽媽接過(guò)卷過(guò)一看，說(shuō)：”考得真不錯，媽媽答應你，帶你去吃肯德基，晚上我開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)肯德基的大門(mén)，坐在位子上，此時(shí)的我怎么覺(jué)得很緊張了，腦海里一直浮現出改分數的情景，媽媽把兒童套餐放在我的面前，摸摸我的頭說(shuō)：“吃吧”。我拿起薯條，一根一根地咀嚼著(zhù)，但又覺(jué)得沒(méi)有平時(shí)好吃，難道薯條變質(zhì)了？不是，是我緊張，老想著(zhù)改分數，這次的晚餐我吃得并不開(kāi)心，回到家里，我躺在床上，心想：“我次吃”肯德基，怎么不香��？那是
因為我改分數的事一直回蕩在我的心理，這時(shí)，我恍然大悟，我應該跟媽媽認錯，可會(huì )不會(huì )打我呢？如果不承認，這件事就一直在我的心上，像塊大石頭似的，吃不好，睡不好。最終我還是選擇跟媽媽認錯，我走到媽媽房間，跟她說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，媽媽并沒(méi)有指責我，而是跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯能改就是好孩子，爭取下次考好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中的石頭終于落地了。通過(guò)這件事，讓我明白做什么事都要講誠信，誠信是做人的基本準則。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文12
人生中或許有千萬(wàn)次要去尋理想的機會(huì )，在履行中或許你失敗了，你氣餒的喪失了信心。正是因為這樣，你留下的是不可彌補的遺憾。
分數也許是我們生死存亡的最高象征，優(yōu)勝劣汰，對于一直想成才，想成為尖子生的我顯得格外重要，可以這么說(shuō)：“分數代表我的一切”。我怎能甘愿成為敗者呢，99%勤奮+1%天份=考場(chǎng)上的一個(gè)座位。
走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，過(guò)于自信的面對試題順其自然，就憑著(zhù)自己的主見(jiàn)，答完了所有的題目，而檢查時(shí)，一目十行，走馬觀(guān)花地進(jìn)行了復查�；砣�，我的目光鎖定在一道不起眼，但又決定成敗的題目，反復的琢磨讓我堅毅的選擇了原來(lái)的主張。等待著(zhù)事后，原以為自己是天才，那題目一定答對了，事實(shí)，告訴我一切，那是錯的，鮮紅89，對于我，向來(lái)語(yǔ)文成績(jì)第一的我，落到了高不成低不就的第二。關(guān)鍵的那一題，讓我吃了閉門(mén)羹。那一題讓我情緒低落。
留下的是遺憾，擁有的是懊悔。
沮喪后，我立志要求自己謹慎面對一切。
在平日，我是一個(gè)文靜的女孩，吵架是稀罕事。但是，事實(shí)俱在，我用粗俗的言語(yǔ)解了心中的怒氣。罵的是我最要好的朋友，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成的是朋友們的唾罵，一語(yǔ)之后，友誼將會(huì )破裂。為了芝麻大的小事動(dòng)怒，太不應該了。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文13
從前有兩位祖孫他們騎驢去辦事，路人看了，有的說(shuō)怕壓壞驢讓他們下來(lái)，有的說(shuō)走著(zhù)傻讓他們騎上去，弄得爺爺不知所措。我總結了一下路人的意見(jiàn)，共有四種：1、中年人說(shuō)倆人都騎驢，驢累2、老人年說(shuō)要尊老，讓爺爺騎上去3、孩子說(shuō)要愛(ài)幼，讓孫子騎上去4、種菜人說(shuō)倆人都不騎，傻。
我認為應該讓他們都騎上去。有如下幾點(diǎn)理由可以論證：
我們都知道，驢就是馱東西的，馱三四百斤的東西那是小菜一碟，兩位祖孫體重加起來(lái)也不過(guò)200斤，驢能累嗎？
再說(shuō)兩個(gè)人走路多慢啊，騎驢走得快，既節省時(shí)間，又提高效率，豈不一舉兩得。
看看這兩個(gè)騎驢的，一個(gè)小，一個(gè)老，身體都不好，不一會(huì )就得累趴下，騎驢多節省體力啊。
有句名言說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽艺J為爺爺應該有自己的主見(jiàn)，不能順風(fēng)倒，要不有人這么說(shuō)，有人那么說(shuō)，你聽(tīng)說(shuō)的？
還可以從概率上去分析：如兩人騎，中年人滿(mǎn)意，菜農、老人、孩子都不會(huì )有意見(jiàn)。如果都不騎，中年人不會(huì )有意見(jiàn)，菜農、老人、孩子都會(huì )有意見(jiàn)；如果爺爺騎，老人沒(méi)意見(jiàn)，中年人、菜農可能會(huì )有意見(jiàn)，孩子肯定會(huì )有意見(jiàn)；如果孩子騎，小孩沒(méi)意見(jiàn)，中年人、菜農可能有意見(jiàn)，老年人必然會(huì )有意見(jiàn)。由此可見(jiàn)，兩人騎驢有意見(jiàn)的人數最少。
所以，綜合上述理由，兩人騎是對的。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文14
歷史的車(chē)輪碾過(guò)道道青痕，翻開(kāi)塵封千年的汗青，抖動(dòng)那歷史的痕跡，前人們的播種依然閃爍著(zhù)凄美的光環(huán)。
——題記
愁思，愁思是那留離在傾城美人身后的黃沙，萬(wàn)里；愁思；愁思是那飄蕩在冰封江面上霧氣，千層；愁思，愁思是那徘徊在滾滾波濤中的高歌，百吟。
黃沙·出塞·思鄉淚
“淚眼閃花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！彼凉M(mǎn)眼的思鄉淚揚揚灑灑在漫漫黃沙之中，她將成為歷史上流芳千古的英雄，可只有誰(shuí)知道這過(guò)眼煙云般名號的背后，換來(lái)是一生的思鄉淚，蠻夷之地的西域，因她的到來(lái)社會(huì )地貌在為改觀(guān)，她的西出陽(yáng)關(guān)，卻也使得邊塞長(cháng)期安定平和。
昭美人，在愁思的影響下，含著(zhù)滿(mǎn)眼的鄉思淚，踏上了出使西域，蠻夷之地的古道，輕舞的黃沙在狂風(fēng)中，且歌且淚，但美猶在，后人幾多頌詞贊昭君。
滄�！ぐ追ば新冯y
“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”他瀟灑，他放蕩，他不羈，天寶三年“貴妃磨墨，力士脫鞋”，在一切風(fēng)光之后，唐玄宗目光黯淡了，平日里嗜酒如故的太白，面對那“斗十千”的美酒值萬(wàn)值珍饈，卻也難以下咽，“停杯箸”拔劍四顧心中太多太多苦與恨，還堅信著(zhù)我定讓那此趨炎附勢的小人得到應有懲罰。
李太白，在愁思的寄引下，懷著(zhù)堅定的信念愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，滄海的白帆在波濤中，且行且止，但美猶在，后人以詩(shī)仙之名冠之。
血與淚已被歷史的風(fēng)吹散，前人們的播種或悲，或壯、或凄或美，將永遠刻在我們心中，淡淡的愁思，濃濃的美趣。
選擇為題的中考滿(mǎn)分作文15
花朵渴望雨露的滋潤，但大雨傾盆卻會(huì )打落花瓣無(wú)數，禾苗渴望陽(yáng)光的溫暖，但烈日當空，卻總會(huì )使它們干枯，小樹(shù)渴望春風(fēng)的吹撫，但狂風(fēng)呼嘯，卻會(huì )將它們的枝支折斷……我們渴望愛(ài)的保護，但沉重的愛(ài)有時(shí)會(huì )成為一種負擔，鳥(niǎo)翼上系上了愛(ài)的黃金，哪里還能展翅飛翔。
小時(shí)候，我們的手總是緊緊牽著(zhù)父母的手，不輕易松開(kāi)，但慢慢的，我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開(kāi)，不在那么依賴(lài)父母，有了自己的個(gè)性，自己的想法，有了獨立自主的渴望。
父母替我們規化了未來(lái)，但并沒(méi)有問(wèn)及我們的想法，在他們眼中我們永遠需要保護，是個(gè)涉世未深的小孩，但是看到周?chē)氖澜�，幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認為我們還小，就以為沒(méi)有能力，小看我們，我們明白家長(cháng)的良苦用心，為我們設計好了未來(lái)的道路，是讓我們避免將來(lái)走彎路和錯路。但是讓我們經(jīng)受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬(wàn)丈崖頂，即使選擇的道路是更大痛苦的序言，即使鋪滿(mǎn)荊棘的道路會(huì )讓人們遍體鱗傷，但我相信，經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難后，會(huì )是沙鷗翔集的天水一色，會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
所以請你們放手吧，讓我們自己去拼搏，去努力，在泥濘路上打滾，在風(fēng)雨中矗立，一定會(huì )有更好的發(fā)展，更好的生活。
所以請您們放手吧，讓我在風(fēng)雨中搏搏，放手有時(shí)也是一種美麗。
【選擇為題的中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
中考滿(mǎn)分作文范文：以翅膀為題11-08
以選擇為題的作文14篇02-22
以選擇為題作文11篇02-18
以周末為題的中考作文12-28
以選擇為題的作文精選14篇02-22
以選擇為題的作文（通用22篇）04-02
以Music為題的中考英語(yǔ)作文05-31
以“雨”為題的中考作文素材06-09