寫(xiě)希望的作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)希望的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)希望的作文600字 篇1
窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我坐在教室里,忍不住拉了拉衣服。哎!這天真是的,昨天還是大太陽(yáng),今天起床就下雨了。唔,我好像很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有收到太陽(yáng)的來(lái)信了。
于是,我冒著(zhù)雨跑到了學(xué)校的傳達室。在一大堆書(shū)信中,我終于找到了一封畫(huà)著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)的信。
我一邊上樓梯,一邊打開(kāi)了者封信。信的開(kāi)頭依然是幾句問(wèn)候語(yǔ),問(wèn)候之后寫(xiě)著(zhù):
我覺(jué)得你們學(xué)校的名字很好聽(tīng),但還是沒(méi)有我們學(xué)校的名字好聽(tīng)。我們的學(xué)校叫萬(wàn)心學(xué)校。
我奇怪了,太陽(yáng)這次怎么跟我聊起了學(xué)校名稱(chēng)呢?我接著(zhù)往下看:
為何叫萬(wàn)心學(xué)校呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。因為這所學(xué)校,是大家的愛(ài)心所建成的。
哎,你知道嗎?這所學(xué)校,其實(shí)是由大家納的稅里頭抽出一部分來(lái)建造的。
納稅?爸爸每次領(lǐng)工資,不也納好多稅嗎?以前我還納悶,這么多錢(qián),都去哪兒了。原來(lái),都用在建學(xué)校、幫助貧困孩子上學(xué)了呀!
你知道嗎,我們這兒大山里的孩子,以前對于讀書(shū),是想都不敢想的。幾年前,聽(tīng)說(shuō)村上要建學(xué)校了,大人們都想讓孩子去讀書(shū)。我爸爸說(shuō):“我就是砸鍋賣(mài)鐵,也要供你上學(xué),讓你成材!笨烧l(shuí)又能想到,就在我高興的時(shí)候,爸爸的一條腿和三個(gè)手指頭被水泥板壓斷了!
開(kāi)學(xué)了,我沒(méi)有上學(xué)去。但我看見(jiàn)同伴們朝著(zhù)學(xué)校邁著(zhù)輕快的步子,聽(tīng)到同伴的歡聲笑語(yǔ),我的心都碎了!我多么渴望去學(xué)校,但我不敢跟媽媽說(shuō)。我知道,媽媽的內心比我更痛苦。
沒(méi)想到的是,第二天,學(xué)校的老師來(lái)到我的家,要我去讀說(shuō),并帶來(lái)了好消息,我們孩子的教育費用由國家負擔。也就是說(shuō):我們可以免費上學(xué)。我們全家喜極而泣。
我不但可以免費讀書(shū),而且,校長(cháng)和老師還時(shí)常來(lái)我家看望我的爸爸。
你知道嗎,我為什么叫太陽(yáng)嗎?因為,我希望長(cháng)大后能像冬天的陽(yáng)光一樣,為在寒冷中的人,送去一份溫暖。
我看到這里,我才知道,原來(lái),每個(gè)人拿出小小的一份,可以融成一份那么大的溫暖。這時(shí),我突然發(fā)現,雨已經(jīng)停了,天空中出現陽(yáng)光,我身上一陣溫暖。
寫(xiě)希望的作文600字 篇2
清晨,窗外陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)。啊,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù),我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好,心里別提有多激動(dòng)了。
上午八點(diǎn)許,當我準時(shí)趕到張奶奶家時(shí),“天使小隊”的隊員們早已準備停當。在隊長(cháng)王明的指揮下,大家分好工,開(kāi)始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作,他們搬來(lái)凳子,開(kāi)始對廚房?jì)韧獠AТ斑M(jìn)行徹底打掃,碰到有擦不干凈的地方,他們可有經(jīng)驗了——往玻璃上哈一口氣,再用抹布使勁一擦,還別說(shuō),玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話(huà),掃起地來(lái)可毫不馬虎,你看他先把灰塵掃向左邊,再回過(guò)頭來(lái)掃右邊,把灰塵全部消滅干凈。
……
看到伙伴們干得如此起勁,我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀,來(lái)到王奶奶身邊:“王奶奶,我來(lái)幫您剪手指甲吧!”于是,我半蹲下來(lái),左手扶著(zhù)張奶奶的手指,右手握著(zhù)剪刀,小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì )兒,我的腰開(kāi)始酸起來(lái),可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣,我又繼續剪下去,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,手指甲剪好了,王奶奶一個(gè)勁地夸我:“你的手可真巧!”我的心里比吃了蜜還甜。
“當、當、當……”時(shí)鐘敲了十下,時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí),隊員們都沉默下來(lái),王明來(lái)到張奶奶身邊:“張奶奶,再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了,以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了!蓖跄棠叹o握王明的手:“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我,這一幫可是三年啊!闭f(shuō)到這兒,王奶奶流下了激動(dòng)的淚水,從她的目光中,我看到了張奶奶內心的激動(dòng)和失落。
此時(shí),我走上前,握著(zhù)王奶奶的手:“王奶奶,請您放心,王明他們走了,還有我們呢!”我從隊長(cháng)手中接過(guò)“天使小隊”的隊旗,同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。
踏上歸途,紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng),我邁著(zhù)輕快的腳步,懷著(zhù)無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……
寫(xiě)希望的作文600字 篇3
在繁絃急管的21世紀的今天,我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當我在電視里看到美國以強大的軍事力攻打著(zhù)比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí),我恨不什總統的自私自利,害得許多伊拉克兒童無(wú)書(shū)可念,無(wú)家可歸。他們原本應該享受歡樂(lè )童年,就因布什總統的一念之差,美國的貪得無(wú)厭而消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們與他們都在同一片藍天下長(cháng)大,為什么我們能過(guò)著(zhù)安適而快樂(lè )的`生活,他們卻要享受那炮火,疾病的童年呢?所以,我希望,希望大人們能為小孩著(zhù)想,少一場(chǎng)戰爭,讓孩子們享受他們應該得到的歡樂(lè )童年。
當看見(jiàn)綠色戰士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí),我難過(guò),恨人類(lèi)的不仁,孔子不是說(shuō):“……己所不欲,勿施于人”,青蛙是我們的朋友,我們卻這樣對待它,這公平嗎?如果人類(lèi)貪圖青蛙大腿肉的鮮味,而是使莊稼虧損,這值得嗎?人世間有那么多的山珍海味可以品嘗,為什么還要去吃我們的朋友呢?所以,我希望,希望人類(lèi)不要再傷害我們的朋友了,行嗎?
當看見(jiàn)大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí),我傷心,人類(lèi)為什么要發(fā)明白色垃圾這一項發(fā)明,用磁碗竹筷不好嗎?硬要使環(huán)境嚴重污染才舒服嗎?難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿(mǎn)飛垃圾遍地是的地球上嗎?所以,我希望,希望人們愛(ài)護環(huán)境衛生,要知道,保護地球就是保護人類(lèi)自己呀!
我希望,我希望,希望……
對!我還有許許多多希望的種子,它們將在我心中發(fā)芽,它們開(kāi)花之時(shí),就是祖國媽媽——中國龍騰飛之時(shí),它們結果之時(shí),就是地球媽媽恢復青春容貌之時(shí)!所以,我現在得用知識之水灌澆它們,使它們早日開(kāi)花,早日結果!
寫(xiě)希望的作文600字 篇4
一次撼動(dòng)人心的大地震,讓我對災區的孩子多了份關(guān)注,希望他們能勇敢、頑強地生活著(zhù);一場(chǎng)舉國上下的春風(fēng)行動(dòng),讓我對貧困兒童多了份留意,希望他們平安、幸福地生活著(zhù);一趟長(cháng)途跋涉的山區之行,讓我對山區里的孩子多了份牽掛,希望他們能開(kāi)心、快樂(lè )地生活著(zhù),F在,山區里的孩子沒(méi)有好的生活條件,吃不好,穿不好,睡不好,我希望有人來(lái)幫助他們。
我希望農業(yè)專(zhuān)家來(lái)幫助他們,手把手地教他們種糧知識,解決他們的溫飽問(wèn)題,讓他們吃得飽,穿得暖,讓他們也品嘗到生活的喜悅。
我希望建筑師來(lái)幫助他們,幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家,讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。
我希望教育家來(lái)幫助他們,幫他們建造學(xué)習文化知識的學(xué)校,讓他們在這個(gè)大家庭中好好讀書(shū),讓他們不再因為沒(méi)有學(xué)校而浪費年少時(shí)光。
我希望更多的老師來(lái)關(guān)心他們,教他們學(xué)習各種學(xué)科知識,讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著(zhù)書(shū)包,高興地邁進(jìn)美麗的校園,盡情地暢游在知識的海洋中。
我希望各行各業(yè)的大老板來(lái)幫助他們,無(wú)私捐贈大量的體育器材,讓他們能在學(xué)校享用這些器材,從此不再因為沒(méi)有器材而紙上談兵,讓他們也感受到運動(dòng)的樂(lè )趣。
我希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助他們,幫助他們走出大山,和城市里的人過(guò)著(zhù)一樣的生活,讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。
……
山區的孩子需要的東西還有很多,我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們,就像在遙遠的他鄉種植了一棵小樹(shù)苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養了一個(gè)因地震而失去家人的四川孩子,我堅信:有了我們的呵護,這棵小樹(shù)苗一定會(huì )更加茁壯地成長(cháng)起來(lái),人間處處都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
寫(xiě)希望的作文600字 篇5
灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過(guò);流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過(guò)。人生如畫(huà),或艷麗或素雅,因為希望,它變得美麗……
你是心河上泛起的第一波漣漪,是夜色中庭院滿(mǎn)溢的皎潔月光。歲月輪回,人生飄逝,心中永存希望之光……
希望和失望總是相伴來(lái)到你面前,或許前路永夜,或許結果并非所愿,即便如此也要前進(jìn)。前路有坎坷和曲折算什么,大路上更有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。當你心懷恐懼,失望就會(huì )變得強大,最后抹滅了你最后的希望。如果你勇趕面對,就能改變困境。
希望在生活中是一種看不見(jiàn),摸不著(zhù)的東西,它只存在于人們的頭腦與意念中,然而希望卻又不是每個(gè)人都擁有的,它只會(huì )眷戀那些堅信它的存在,并不懈奮斗,努力拼搏的人,敢于追逐夢(mèng)想的人可是比抓住夢(mèng)想的人更能發(fā)揮實(shí)力!
黑暗之中灑進(jìn)第一縷陽(yáng)光,隨山泉飛濺而下。奔跑吧!吶喊吧!不要放棄心中的希望,停止前進(jìn)的步伐!面對挫折,不要再失望,不要再放棄,因為憧憬就在我們手中,遙望太陽(yáng),熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動(dòng),就是希望。
不要因為遭遇挫折失敗而懼怕膽怯,因為希望在心;不要因為美夢(mèng)醒后的失望而放棄生活,因為希望在心;不要因為紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然,因為希望在心……
風(fēng)無(wú)聲,聆聽(tīng)無(wú)數的千情百態(tài),留下絲絲溫暖;雨無(wú)息,徜徉無(wú)盡的悲傷憂(yōu)愁,卻親近了更近一步的彩虹;希望無(wú)語(yǔ),回應起千萬(wàn)的美好神奇,映下涓涓暖流在心頭!
堅信有愛(ài)的人間就有希望,有希望的世界就能化腐朽為神奇。收拾行囊,整理行裝,用清風(fēng)灌一壺美酒滋潤受傷的心靈,用明月灑一滴清泉洗凈污濯的心田。攜希望上路,帶希望飛翔:下一個(gè)站點(diǎn)——成功!
寫(xiě)希望的作文600字 篇6
天空因為有了朝陽(yáng),而顯得青春;人間因為有了萬(wàn)物,而顯得活潑;萬(wàn)物因為有了希望,而顯得生動(dòng)。
——題記
左手上的希望
“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一個(gè)是一個(gè)!”
五月十二日,天地混沌,萬(wàn)物喪失,這一天是人間的災難。在四川這個(gè)有著(zhù)“天府之國”之稱(chēng)的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一聲聲呼喊被淹沒(méi),一條條鮮活的生命被吞噬。
“快來(lái),這里有人!”一個(gè)人民子弟兵興奮的呼喊,那嘶啞的嗓子也藏不住喜悅。大家齊協(xié)力救出傷員,傷員是一個(gè)六七歲的小男孩,胸前的紅領(lǐng)巾依然隨風(fēng)而動(dòng)。他躺在擔架上,艱難地用左手,行了一個(gè)標準的隊禮。
這小小的隊禮,給了我們希望,告訴我們不要怕,黨和國家是我們堅實(shí)的后盾。
一個(gè)隊禮,帶給一個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的民族一種叫做希望的東西。
軍裝上的希望
你們駐扎在那烈日炎炎的沙漠,為了人民安危;你們奔跑在那荒蕪人煙的戈壁,為了人民安危;你們行走在滿(mǎn)是沼澤地的草原,為了人民安危。
你們有著(zhù)響亮的名字,中華人民共和國解放軍;你們有著(zhù)共同的稱(chēng)號,人民子弟兵;你們有著(zhù)偉大的使命,保衛祖國,保護人民。
在大地震,有你們“讓我再救一個(gè)”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你們奮力救人的身影。哪里有危險,哪里就有你們。
小時(shí)候,媽媽總說(shuō),你出生那年發(fā)生了特大洪流,許多“綠軍裝”用木舟運送出老百姓的財物,安全,生命。
綠軍裝,你是中國的堡壘。當在歷史書(shū)上真正看到1998年你們抗洪救災的畫(huà)面時(shí),不禁拍案叫絕,那一排排綠軍裝肩負著(zhù)人民的希望;那一抹抹綠軍裝承擔起人民的安危。
一件綠軍裝,i訴說(shuō)著(zhù)中華民族千年的故事,傳遞著(zhù)一種叫做希望的使命。
希望
希望,是民族擁有未來(lái),是國家充滿(mǎn)活力。
我們點(diǎn)燃希望,
我們傳遞希望,
我們在神州大地上播下星星希望之火,
它將為我們帶來(lái)滿(mǎn)倉稻谷。
寫(xiě)希望的作文600字 篇7
看看地圖,金雞似的中國,在它的身旁還有葉子似的一個(gè)小島—臺灣。而它也是中國的一個(gè)痛。
臺灣這片土地本是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一片土地,先后被西班牙,荷蘭,日本占領(lǐng)?箲饎倮,臺灣歸于中國。雖說(shuō)它是中國的領(lǐng)土,20xx年由于內戰原因臺灣一直與祖國分離狀態(tài)。爺爺和我說(shuō):“祖國還有一個(gè)孩子,至今還漂泊在外,那就是臺灣!卑职趾臀艺f(shuō):“祖國一直在尋找一名孩子,那就是臺灣!迸_灣這名孩子為何還遲遲歸來(lái)?也許所有中國人都在深深期盼臺灣這名孩子的回歸,而臺灣卻遲遲還未歸來(lái)。臺灣孩子為何還未回歸呢?
莫拉克臺風(fēng)給臺灣居民造成了不同程度的傷害,我們中國在第一時(shí)間發(fā)起救援,各大網(wǎng)站發(fā)起捐款。在短時(shí)間內,給予了臺灣的救援物資。并且在事發(fā)幾天里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻在密切關(guān)注臺灣的最新?tīng)顩r。而這只是一小部分,兩岸心連心,發(fā)揮得淋漓盡致。一切只因為臺灣是我們祖國媽媽的大孩子;一切只因為我們是臺灣同胞的親人;一切只因為我們愛(ài)臺灣。
臺灣的風(fēng)俗文化,飲食,風(fēng)景名勝,數不勝數。日月潭,不就象征著(zhù)我們祖國與臺灣同胞嗎?我們是陽(yáng),臺灣是月。我們永遠在一起!臺灣和大陸同是中國的領(lǐng)土,臺灣是中國人的地方。當人們走下飛機,踏上臺灣的土地,看到的是中國字,聽(tīng)到的是漢語(yǔ),吃的是中餐,喝的是烏龍茶,唱的是中國戲。兩岸相同的文化,相同的習俗,臺灣是世世代代中國人生存、勞動(dòng)的地方,兩岸人民血脈相連!
葉子終要落葉歸根,讓我替祖國媽媽深情的呼喚:“臺灣孩子回歸吧!回到你溫暖的搖籃——中國吧!”
寫(xiě)希望的作文600字 篇8
夢(mèng)想這兩個(gè)字注定了人的一生,人這一生,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么一切都會(huì )變得那么平凡,只要在有生之年實(shí)現了自己的夢(mèng)想,就不枉來(lái)人間走一趟,夢(mèng)想可以代表人的一切,沒(méi)有了夢(mèng)想,生活會(huì )變得乏味,不精彩。人生短短幾十年,在這幾十年內,有夢(mèng)想是一天,沒(méi)有夢(mèng)想也是一天,倒不如讓人生變得精彩起來(lái)。
我5歲時(shí)看見(jiàn)醫生護士在醫院里忙的不可開(kāi)交,每一分每一秒都是為了病床上那些生了重病的病人。每救一個(gè)人等于救了一個(gè)家庭。常言道:救人一命勝造七級浮屠。那些醫生護士救了那么多人,那得多么偉大啊!人們常用成語(yǔ):“杏林春滿(mǎn)和譽(yù)滿(mǎn)春林“來(lái)稱(chēng)頌醫生的高明醫術(shù)和高尚醫德。醫生和護士們是那么的無(wú)私奉獻。在這個(gè)時(shí)候我就想當醫生。
我8歲時(shí)感受到老師贈予我們知識,教我們讀書(shū)、認字、算數……每次經(jīng)過(guò)辦公室,老師辛苦勞累地批改作業(yè),嘔心瀝血地寫(xiě)教材的事,歷歷在目?吹侥莻(gè)場(chǎng)景,我多么想對老師說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了”!老師在家長(cháng)心中是多么神圣,用他們的汗水換來(lái)了人們的愛(ài)戴與尊重。所以那時(shí)我就想當老師。
我9歲時(shí)我想當電視演員,雖然它沒(méi)有醫生那么高尚,也沒(méi)有老師那么偉大,但是電視演員為了得到觀(guān)眾的喜愛(ài)和支持,付出了很多努力。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。說(shuō)的就是他們這種精神,這種堅持不懈的精神。這也許是我最后一個(gè)夢(mèng)想了,我會(huì )為了我的夢(mèng)想去奮斗。
雖然我的夢(mèng)想變化多端,但我相信不管哪一個(gè)夢(mèng),都是需要我們去堅持、去努力、去奮斗。才實(shí)現的!
如果在將來(lái)的某一天,我實(shí)現了我的夢(mèng)想,我會(huì )去鼓舞那么沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的人,讓他們要學(xué)會(huì )堅持,只要堅持,總有一天,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。也許一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么,但所有人的夢(mèng)想合起來(lái)就是中國夢(mèng)。
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