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希望作文

時(shí)間:2022-04-20 12:29:29 希望 我要投稿

【精品】希望作文錦集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的希望作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】希望作文錦集六篇

希望作文 篇1

  我多么希望我的班主任陳老師能再次相信我!

  以前,我曾經(jīng)是老師心目中的好班長(cháng)、好學(xué)生。陳老師特別信任我,把班里好多事交給我干。老師把我這個(gè)班長(cháng)當成大家的領(lǐng)頭人。

  自從我和同學(xué)張翔坐在一起后,我們倆特別愛(ài)說(shuō)話(huà),不僅影響了周?chē)耐瑢W(xué),而且我的學(xué)習也明顯退步了。那次做語(yǔ)文作業(yè),我做的太糟糕了,連題目都沒(méi)看就亂寫(xiě)了一頓,第二天,老師當著(zhù)全班學(xué)生對我說(shuō),讓你媽媽來(lái)一趟吧。我在回家的路上想了好多如何對媽媽說(shuō)的方案,比如不說(shuō)……每一個(gè)都覺(jué)得不好,沒(méi)辦法,最后還是給媽媽說(shuō)了。下午我是和媽媽一起去見(jiàn)陳老師的,陳老師平時(shí)是一個(gè)對人比較和藹的人,那天一見(jiàn)我媽媽?zhuān)Χ紱](méi)笑一下,直接說(shuō)“我批作業(yè)的時(shí)候不相信這是馬驍駿寫(xiě)的,一看姓名才知道是他,你的孩子以前在班上一直很好,在班里很有威信,現在到底是怎么了!”看著(zhù)媽媽一聲也不吭地站在那里,還掃了我一眼,我立刻低下頭,我當時(shí)嚇壞了。也不知道她們后來(lái)說(shuō)了些啥,我想這次媽媽一定饒不了我,總算等她們說(shuō)完了,我低著(zhù)頭和老師說(shuō)了再見(jiàn)就匆匆走回家了,沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有打我,只對我說(shuō),媽媽在生活中、工作中幾乎沒(méi)有被誰(shuí)教訓過(guò),但今天因為我被老師教訓了一頓,真沒(méi)面子,不用說(shuō),我的眼淚流了下來(lái)。

  我決定好好學(xué)習,給老師看我依然是個(gè)好學(xué)生、好班長(cháng),我的努力沒(méi)有白費,后面的測驗和期終考試成績(jì)都還不錯。

  請老師您相信我一次吧!我一定會(huì )再努力的,讓您永遠相信我。

希望作文 篇2

  “五年級800米開(kāi)始點(diǎn)名,五年級800米開(kāi)始點(diǎn)名!”“800米”這個(gè)熟悉的字眼把我從熱鬧的教室里揪出來(lái),我屏住呼吸,下意識地看了看手表,又看了看黑板,呵,千萬(wàn)別嚇人,比賽要到9:20,現在連9:00都還沒(méi)到呢……

  來(lái)到比賽場(chǎng)地,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心跳一分一秒地加快。時(shí)間爺爺啊,慢慢來(lái)吧!讓我好好地喘口氣,蓄足力量,讓金牌的列車(chē),駛向我,駛向那張榮譽(yù)獎狀吧!可是,比賽就要開(kāi)始了,那熟悉的槍聲在耳畔響起,好像是金牌在呼喚我,我聞聲趕去,迎面而來(lái)的風(fēng)阻止著(zhù)我,繚亂了我那稀少的散發(fā),我在跑道上奔馳著(zhù),尋找著(zhù)它,哦不,有許多人在找它,我死死地盯住她們,想方設法超越她們,可是我的腿有點(diǎn)不爭氣,就像灌了鉛一樣,每邁一步像用盡我全身的力氣。我仿佛與世隔絕,耳邊全是沉重的腳步聲和急促的喘氣聲,我仿佛聽(tīng)到了金牌對我的安慰,因為它走了,我聽(tīng)到的是海面上掀起巨大的'狂潮,它淹沒(méi)了金牌!我眼睜睜地看著(zhù)金牌消失,可我卻無(wú)能為力,心中有說(shuō)不出的酸!

  金牌拋棄了我,銀牌拋棄了我,銅牌拋棄了我,什么牌會(huì )收留我這個(gè)孤兒呢?鐵牌、木牌……都不是,因為我給自己做了一個(gè)加油牌!

希望作文 篇3

  對于一個(gè)十分幸福的孩子來(lái)說(shuō),比如說(shuō)是我,可能體會(huì )不到艱難的一面,甚至輕蔑過(guò)那一些低層工作的人們。出于我那狂妄無(wú)知的做法,我真的很慚愧。當我意識到自己的慚愧時(shí),我便從生活中產(chǎn)生了另一種理解:艱難的生活,其實(shí)就是幸福的來(lái)源。

  一天放學(xué),我走在回家的,左顧右望,我撞見(jiàn)一位老伯伯正在路上收拾著(zhù)一籮籮的紙皮和易拉罐。那位老伯伯頭發(fā)蒼白,衣服樸素,衣服上邊還有很多個(gè)補丁,鞋子是穿窿的,襪子也可以看到肉。老伯伯顯得十分體弱,他正跪在地上收拾著(zhù),他從蘿子里邊把紙皮和易拉罐一個(gè)一個(gè)弄好,他疲憊地收拾著(zhù),臉上的笑容卻是那樣真。

  回到家后,我反復在想。為什么一些十分貪婪的人總是滿(mǎn)足不了自己的內心需求而不擇手段。但路邊上的那個(gè)老伯伯,對于那破爛的易拉罐和紙皮箱卻是充滿(mǎn)了無(wú)盡希望,這個(gè)老伯伯是多么容易滿(mǎn)足。

  這兩種反差,促使我的到一個(gè)理解。生活就是這樣。在那破爛的廢物區里尋找生活的物質(zhì)所需,他是糟糕的;但可以從別人丟棄的物質(zhì)中尋找自己的希望,他卻是精彩的。用自己不幸的身份去捕捉希望的翅膀,從廢墟當中挖掘生活的美妙,從黑暗世界抓住微妙的光明,他又是多么的真摯虔誠。

  生活本來(lái)就很美,就像是美妙小路,但要在小路上享受散步的樂(lè )趣,便要誠心誠意在深沉的泥濘中獨步前行,走出到那人生最底層的美妙小路。

希望作文 篇4

  愛(ài)一個(gè)人的滋味,就像是手中抓了一把沙子,很想抓的緊緊的,可是抓了太緊了反而剩下的卻不是很多,想念一個(gè)人的滋味,就像是喝了一杯水,然后用很長(cháng)的時(shí)間把它變成一滴滴的眼淚,忘記一個(gè)人的滋味,是用血和淚的交融,或許經(jīng)過(guò)一段時(shí)間傷口愈合慢慢淡忘,或許永遠都不會(huì ),但是在心里永遠會(huì )有那么一道傷痕,或深或淺,無(wú)法磨滅。

  20xx,我的愿望清單

  茫茫人海中,能遇到自己真心愛(ài)著(zhù)的人能有幾個(gè),愛(ài)的原因是喜歡,喜歡的原因是有好感,有好感的原因是欣賞,欣賞的原因是了解,了解的原因是相識,兩個(gè)不曾有交際的人,因為有緣才相識相愛(ài)在一起。兩個(gè)人相愛(ài)在一起并不容易,難免會(huì )出現一些摩擦,起初欣賞的優(yōu)點(diǎn)已不在,接踵而至的是更多的缺點(diǎn),因為已把心給交出,世上無(wú)完人,不能因為一些小小的原因和錯誤而說(shuō)分手就分手,除非已不愛(ài)。

  如果真的有世界末日

  兩個(gè)人若是想長(cháng)久在一起就需慢慢了解慢慢磨合,互相包容,理解,體諒,溝通……需有耐心的經(jīng)營(yíng),沒(méi)有什么事是不能說(shuō)開(kāi)解決的,真心的愛(ài)經(jīng)的起考驗,時(shí)間可以證明一切,證明到底有多愛(ài),經(jīng)不起考驗的就無(wú)謂真心,也就無(wú)須再傷神,命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求,沒(méi)有在一起過(guò)不到最后,誰(shuí)也不知道合適不合適,需要耐心經(jīng)營(yíng),若愛(ài)請放手大膽的去愛(ài)

希望作文 篇5

  “寫(xiě)作業(yè)去!”媽媽大步跨到我的前面,瞪著(zhù)眼睛,發(fā)出獅吼般的聲音!坝袥](méi)有作業(yè)!蔽颐济弦惶,竊喜道。媽媽說(shuō):“什么??jì)商祀p休日沒(méi)作業(yè),像話(huà)嗎?”“嘿嘿,”我傻笑了兩聲,“那是,咱們班表現好,沒(méi)作業(yè)!”媽媽被我說(shuō)得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,轉身獨自琢磨去了。

  我的心簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。噢~雙休日沒(méi)作業(yè),這真是讓人“初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”啊。從抽屜里拉出一大張白紙,一邊哼著(zhù)歌,翹著(zhù)二郎腿,一邊策劃著(zhù)“國家大事”——作息時(shí)間表。兩天無(wú)作業(yè)日,一定得多姿多彩,畢竟這鳳毛麟角可不是常有的。這日子過(guò)的是越來(lái)越滋潤,越來(lái)越稱(chēng)心如意了。只要一閉眼,滿(mǎn)腦子全是盡情玩耍的畫(huà)面,興奮和激動(dòng)就如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心里傾瀉了出來(lái)。

  “叮咚——叮咚——”一陣門(mén)鈴打斷了我的思路,一蹦一跳地到門(mén)前,深吸一口氣,誰(shuí)呢?拉門(mén)一看,哈哈,表妹來(lái)我家嘍。我高興地一蹦三尺高,沒(méi)等表妹放下書(shū)包和袋子,便拽著(zhù)她直沖臥室,隨地而坐,滔滔不絕地訴說(shuō)我那如此幸運,如此百年難得的雙休日。似乎,我已經(jīng)達到了“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的境界,無(wú)法按捺住此時(shí)的心潮澎湃。

  沒(méi)有作業(yè)負擔的我放松心情,看看書(shū),玩玩“搜學(xué)王”。當表妹遇到難題時(shí),我便會(huì )像小老師一樣,認認真真地幫她解決,替她講解。同時(shí),我也能受益匪淺,精益求精,真是一舉兩得啊。

  日子即使就這樣地度過(guò),雖平淡無(wú)味也悠閑自在,雖不動(dòng)感十足也同樣融洽。我心中的雙休日,它不需要是由華麗的衣服或昂貴的食品構成,也不需要是可以旅行大江南北,只是一個(gè)是由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情,友誼組成,一個(gè)沒(méi)有作業(yè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雙休日,我會(huì )期待著(zhù)這樣一個(gè)美好的雙休日……。

希望作文 篇6

  今天老師布置的作業(yè)可多了,我覺(jué)得老師應該布置的少一點(diǎn),因為我們班有三名同學(xué)都戴上了眼鏡,我的視力現在也不是很好,要是每天作業(yè)都這么多,我也會(huì )戴上眼鏡的。我已經(jīng)有些近視了,我現在要好好保護眼睛,保護視力,防止視力再下降,所以希望老師每天的作業(yè)能布置的少一點(diǎn)。

  我請求老師,作業(yè)布置的少一點(diǎn)好嗎?

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