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幸福并不遙遠作文

時(shí)間:2025-12-04 11:23:31 幸福 我要投稿

幸福并不遙遠作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幸福并不遙遠作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福并不遙遠作文

幸福并不遙遠作文1

  有些人常常憂(yōu)傷抱怨,有些人總是笑口常開(kāi)。我認為:前者只是沒(méi)有一雙發(fā)現幸福的眼睛,而后者,則是善于發(fā)現一切美好的事物,于是我選擇做后者。

  清晨

  周一,六點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),媽媽的鬧鐘也響了。后院外的青山顯得有些灰暗,我仍在睡夢(mèng)中揚著(zhù)嘴角。媽媽輕手輕腳,怕驚醒我和爸爸,來(lái)到房間叫我起床。我睜開(kāi)眼睛,立馬起床,走到客廳,看見(jiàn)媽媽正穿著(zhù)睡衣為我做早餐,我將手從后摟住媽媽的腰,臉貼緊她的后背,好溫暖呀。媽媽回頭催促我:“再不快點(diǎn)就遲到了!蔽荫R上洗臉漱口,為媽媽擠好牙膏,換上昨夜已經(jīng)準備好的校服,去廚房裝飯。然后,我們一起出門(mén),在車(chē)上,媽媽細心地囑咐一切,更少不了每天的承諾在家等你,一種幸福感在心中悄然蔓開(kāi)。原來(lái),幸福在囑咐中并不遙遠。

  校園

  走進(jìn)校門(mén),這意味著(zhù)在家的放松,也應該替換成認真。不過(guò),上課、下課也很快樂(lè )。課堂上,老師傳授的知識一個(gè)一個(gè)蹦進(jìn)腦海、心里,再用力抓住,學(xué)習知識也有一種特別的幸福。下課了,與同學(xué)交流、分享,或者做做練習,作業(yè),再或者是在走廊上吹吹風(fēng),又何嘗不是一種快樂(lè )和幸福呢?我最享受的,是無(wú)論走到哪里,都會(huì )遇見(jiàn)熟識的同學(xué)。這樣,心不孤單,相反結伴而行,熱熱鬧鬧,說(shuō)說(shuō)課外的趣事。久而久之,我就不會(huì )刻意去找人同行,而是期待著(zhù)相聚,期待著(zhù)碰見(jiàn)任何一位以前的故友。原來(lái),幸福在期待中并不遙遠。

  黑夜

  回到家,安頓好,我便摸上床睡覺(jué)。父母的那一聲晚安,仿佛洗去一天所積累的勞累。夜,是獨自一人的靜謐。我喜歡在進(jìn)入夢(mèng)鄉之前,回憶一天的酸甜苦辣,這里可能有老師的表?yè)P或批評,可能有和同學(xué)相處得快樂(lè )或委屈,可能有上課學(xué)到的知識或技巧……然后把這些都帶入夢(mèng)鄉,把愉快的記住,把不愉快的淡忘,然后,開(kāi)始全新的一天,收獲更多的快樂(lè ),做得更好!原來(lái),幸福在回憶中并不遙遠。

  假日

  對于我們這群孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè )莫過(guò)于放假。我不喜歡城市的喧鬧,因為沒(méi)有了朗月下的蛙聲;我喜歡鄉村的靜謐,那兒有清新的空氣、綠色的'田園。我喜歡去外婆家的小河邊,看流水、飛魚(yú)和垂釣的人。伴著(zhù)流水,沿著(zhù)河邊,我從上游走到下游,淌淌水,很自在,很放松。再吃一頓外婆親手做的家常菜,品嘗著(zhù)外婆的心意,就滿(mǎn)足的不得了。原來(lái),幸福在這片熟悉的綠色中并不遙遠。

  幸福并不需要奢華和驚喜,只要一切平淡且安好。只要你用心體會(huì ),用心觀(guān)察,哪怕是件微不足道的小事,哪怕只是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕只是一副熟識的面孔,你都會(huì )感動(dòng)。因為,幸福,離我們并不遙遠。

幸福并不遙遠作文2

  我本以為幸福離我很遠,那一次我卻發(fā)現幸福就在我身邊。

  ——題記

  “我跟你說(shuō),你要敢出這個(gè)門(mén)就別回來(lái)做兒子!”一位中年婦女面紅耳赤吼著(zhù)。

  “不做就不做!做又如何?我在這找不到我的存在!币粋(gè)13歲孩子在寒冷的12月的北方穿著(zhù)一身單薄的衣裳沖出家門(mén),門(mén)被摔得“哐哐”響,先被風(fēng)吹撞到墻,又撞回門(mén)框。這一對母子已經(jīng)不是第一次這樣大動(dòng)干戈了。

  男孩是一位初中生,13歲,正值叛逆期,外表看似溫和,可是發(fā)起火來(lái),天塌下來(lái)都頂不!母親是一位幼兒園教師,每天早上天不亮就起床做飯,傍晚一下班又匆匆準備晚飯,還要洗衣服、打掃衛生,總有干不完的家務(wù)事事。

  沖突發(fā)生前,男孩的語(yǔ)文單元測試卷剛發(fā)下來(lái),考了個(gè)好成績(jì),想回家報喜得到父母的夸獎與認可。放學(xué)興沖沖直奔家門(mén),剛到樓道就吼了起來(lái):“媽?zhuān)∥艺Z(yǔ)文考了50分唉!滿(mǎn)分60!

  媽媽正在為班上的工作問(wèn)題發(fā)愁,聽(tīng)見(jiàn)孩子說(shuō)的話(huà),就強提起精神,打開(kāi)房門(mén),等著(zhù)孩子。

  “媽?zhuān)憧!我這次考了全班前十名。你看!這可是我費了好大勁才換來(lái)的!”

  媽媽接過(guò)試卷,看了一會(huì )兒。開(kāi)始臉色很好,后面不知怎么的,皺起了眉頭。說(shuō):“孩子,你看,后面老師評語(yǔ)又說(shuō)你的寫(xiě)字不行了。咱就不能爭口氣?從小學(xué)到現在,我們說(shuō)老師也說(shuō),多少次了?”

  這幾句話(huà)直戳孩子痛處。為了把歪歪斜斜的字寫(xiě)工整,他做了多少努力呀!一張張練字紙摞起來(lái)有厚厚一疊了,可是寫(xiě)作業(yè)、考試時(shí),一寫(xiě)快了那些可恨的歪斜又回來(lái)了。孩子與媽媽爭吵起來(lái)。他沖出家門(mén),來(lái)到廣場(chǎng),最后在長(cháng)椅上躺下了。凜冽的風(fēng)刺疼著(zhù)孩子的.脊梁骨。剛剛與媽媽爭吵時(shí)沒(méi)穿太多衣服,跑了一道又出了不少汗,可現在……北方寒冷的12月,寒星閃爍的夜空下,孩子倔強地在冰冷的長(cháng)椅一端瑟縮。

  母親在家坐立不安。終于,她將熱氣騰騰的稀飯盛到保溫盒里,又拿了一件輕暖的外衣沖出了家門(mén)。東找西找,幾乎找遍了小小縣城的每一個(gè)角落,終于找到蜷縮成一團的男孩。她趕緊給他披上外衣,扶他坐起來(lái)。男孩臉色發(fā)紫,身子瑟瑟發(fā)抖!翱!喝口稀飯!”她將冒著(zhù)熱氣的保溫盒捧在孩子面前!皨寢?zhuān) 薄昂⒆!”兩個(gè)身影緊緊相擁。

  聰明的你早就知道,這個(gè)男孩其實(shí)就是我。少年叛逆,但被自己的媽媽用一碗稀飯牢牢控制住了,而那碗稀飯也永遠刻在了我的心中。

  幸福并不遙遠,它就在你我之間,可能是一盞臺燈、一塊面包、一碗稀飯……

幸福并不遙遠作文3

  幸福,這是人的一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué),有無(wú)數人追求幸福,卻苦尋不到,迷失在人生的道路上。原來(lái),幸福并不遙遠。

  不知多少個(gè)日子,我在一天的勞累、繁忙中度過(guò),時(shí)間一節節耗盡,我只是在完成自己的一樣樣任務(wù);不知多少個(gè)日子,我沉浸在悲傷中,周?chē)囊磺卸际谴掖衣佑,無(wú)暇觀(guān)看與沉思。幸福,是一個(gè)遠在天邊的字眼,闊別已久的感覺(jué)。晚上,我躺在床上冥想,白天的一幕幕在我腦海中閃過(guò)!芭,這就是幸福!”夢(mèng)醒,我開(kāi)始了新的一天的生活:

  早晨的千縷金黃的陽(yáng)光射進(jìn)了我的'小房間,聽(tīng)著(zhù)耳畔媽媽叫我起床的聲音不斷傳進(jìn)屋里,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,爬起床來(lái)穿好了一件件衣服,順手抓起放在臉盆里的毛巾洗了洗臉,擠好牙膏的牙刷刷了刷牙,清清爽爽的感覺(jué)喚醒了迷糊中的我。坐在飯桌前,金黃酥脆,外焦里嫩的煎蛋圓鼓鼓地躺在碗里,紅紅的胡蘿卜夾雜著(zhù)肉絲香氣向我迎面而來(lái),杯里的牛奶甜甜的、溫溫的,稠乎乎的粥里醞釀著(zhù)媽媽的味道。媽媽總是把東西都準備好了才叫我起床,為的就是讓我能多睡幾分鐘,想到這,一股暖流便流上了我的心頭。我知道,擁有家人的關(guān)愛(ài),就是幸福。

  中午,有著(zhù)不少的自由時(shí)間,我在美麗的校園里走走,學(xué)習緊張的壓力頓時(shí)便無(wú)影無(wú)蹤。一棵棵擎天古榕撐開(kāi)廣袤的綠蔭,清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐。在云卷云舒的藍天下,我與好朋友一起侃天說(shuō)地,有時(shí)我們訴說(shuō)遇到不順心的事,有時(shí)我們說(shuō)著(zhù)“群口相聲”用幽默互相逗樂(lè ),有時(shí)互相請教不懂的問(wèn)題。我們還一起打乒乓球,共同揮灑汗水,一起泡在圖書(shū)館里,共同交流思想。乏味的學(xué)習生活不再緊張無(wú)趣,而有了讓我期盼的——我知道,擁有同學(xué)的友誼,就是幸福。

  晚上回家,風(fēng)卷殘云地做完了作業(yè),然而,我并沒(méi)有閑著(zhù),我可以暢游在數學(xué)的海洋里,絞盡腦汁地解數學(xué)題;我可以遨游在書(shū)本的世界里,感受作家為我們描繪的奇妙世界,了解哪些跌宕起伏的劇情,血肉豐滿(mǎn)的人物;我可以沉浸在音樂(lè )的大觀(guān)園里,聆聽(tīng)最純凈的獨奏,最歡快的小調,最大氣的協(xié)奏曲,回響在天籟里;我可以游歷在圍棋的殿堂里,與爸爸媽媽來(lái)一場(chǎng)斗智斗勇、酣暢淋漓、驚心動(dòng)魄的對決。在愛(ài)好中,我獲得了不少快樂(lè )。我知道,擁有自己的愛(ài)好,就是幸福。

  紅嫩嫩的桃花沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,這是一種幸福,綠油油的禾苗汲取著(zhù)滋潤的甘霖,這是一種幸福。幸福,就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你能用心感受,它們就會(huì )匯聚成幸福的暖流。

幸福并不遙遠作文4

  “你瞧,他們在這里啦!鄙D壤_(kāi)了帳子。

  幾個(gè)孩子睡得正香甜。西蒙的兩個(gè)孩子躺在床的中間,格外顯眼。他們的小臉上露著(zhù)甜甜的笑意,嚅動(dòng)著(zhù)小嘴,均勻地呼吸著(zhù),沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉中。

  “哦,桑娜,你怎么不早說(shuō)呢!”漁夫看到西蒙的兩個(gè)孩子安然無(wú)恙,心中的石頭總算放下來(lái)。

  “我以為你會(huì )拒絕收養,五個(gè)孩子已經(jīng)夠你受得了!

  “沒(méi)關(guān)系,嗯,我們總能熬過(guò)去的!”說(shuō)著(zhù),拍了拍桑娜的肩,“別擔心了,快睡吧!闭f(shuō)罷,便熄了燈。

  第二天,漁夫和桑娜早早地醒了。天格外晴朗,海風(fēng)拂過(guò)面頰,十分宜人。他們倆趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間,趕忙去了西蒙的小家,草草地把她葬好,又開(kāi)始了新一天的忙碌。

  幾個(gè)孩子都睡醒了。當他們看到出現的兩個(gè)新面孔時(shí),感到十分驚奇。西蒙的兩個(gè)孩子哭著(zhù)鬧著(zhù),沒(méi)有了媽媽的照顧,似乎很不習慣,桑娜低下頭來(lái)?yè)崦?zhù)他們的小腦袋:“乖,媽媽去很遠的地方賺錢(qián)了,阿姨照顧你們好不好?”兩個(gè)孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,懂事地聽(tīng)從桑娜的安排。

  晚上,桑娜坐在床邊,手里拿著(zhù)幾個(gè)孩子的衣服和鞋子,不停地縫縫補補,幾個(gè)孩子躺在床上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),興奮地不得了。

  幸運好像是要特意眷顧他們似的`——漁夫滿(mǎn)載而歸,捕了許多條肥美的魚(yú),夠全家吃上十天半個(gè)月了,桑娜臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

  每一天的生活雖說(shuō)不上富裕,但無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。早晨,漁夫出海捕魚(yú),桑娜在廚房里煲魚(yú)湯,準備黑面包。孩子們也非常懂事,總是幫桑娜收拾廚具,打掃衛生。

  一個(gè)月,兩個(gè)月……轉眼間幾年過(guò)去了,幾個(gè)孩子都漸漸長(cháng)大了,也十分體貼孝敬。他們經(jīng)常幫爸爸出海打魚(yú),把一些肥美鮮嫩的魚(yú)洗干凈之后上街叫賣(mài)。西蒙的兩個(gè)孩子很勤快,縫補衣服,修補漁網(wǎng),做飯什么的都不在話(huà)下。

  漁夫一家的苦日子終于到頭了——他們一輩子的勤勤懇懇沒(méi)有白費。每天掙的錢(qián)都一直積攢著(zhù),給孩子們買(mǎi)了幾件新衣服,并用這些錢(qián)幫助周?chē)妥约阂粯拥母F人。鄰居們看到漁夫一家的好轉,都為他們感到高興。

  傍晚,海風(fēng)習習,幾個(gè)孩子重拾童年的記憶,迎著(zhù)夕陽(yáng),光著(zhù)小腳丫,在沙灘上奔跑著(zhù)、呼喊著(zhù)。漁夫和桑娜坐在沙灘邊,看著(zhù)孩子們,欣慰地笑了。一家人在夕陽(yáng)中說(shuō)說(shuō)笑笑,那幸福的聲音,飄蕩在沙灘上,回旋在天空中,久久不得停息……

幸福并不遙遠作文5

  我們在冥冥之中不停的尋找,有時(shí)候,我們很容易就迷失了方向!躲在黑暗中哭泣,不再尋找,卻又不得不尋找!就像我一樣,我尋找我所追求的那一份幸福!可是我卻忘了,它一直在我身邊!

  從小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就外出打工,一年回來(lái)一次,所以我們能見(jiàn)面的次數是少之又少!每次我背上書(shū)包上放學(xué),就會(huì )看見(jiàn)那些有家長(cháng)接送的小朋友。那是我就在想,我的爸爸媽媽呢?為什么不來(lái)接我?他們是不是不要我了!久而久之,我心里的疑問(wèn)越發(fā)濃重了!終于有一天,他們打電話(huà)來(lái)了,我們聊過(guò)平常的話(huà)后。爸爸就要掛電話(huà)了,我急急的叫了聲爸,因為我想問(wèn)我心底的疑問(wèn),可是,我終究沒(méi)有鼓起勇氣,我道了聲晚安,就掛了電話(huà)!那一晚,我躲在被窩里偷偷的哭了!

  日子就這么繼續著(zhù),我也終于不再想要知道答案了!可再想起那天晚上的哭聲。我的心里還是會(huì )隱隱作痛!直到那一天…

  天空陰沉沉的,遠處不斷傳來(lái)驚耳的雷聲,以及呼嘯而過(guò)的風(fēng)!這天氣像是要將路上的行人吞去,看著(zhù)這樣的天氣,我的思緒飄遠了……。耳邊突然傳來(lái)了班主任那熟悉的聲音,一下將我飄遠的思緒拉回來(lái)了!班主任說(shuō),由于要下大暴雨得由家長(cháng)來(lái)接回家,聽(tīng)到這我的眸光暗了暗!心里自嘲的想,爸爸媽媽都不在家,誰(shuí)來(lái)接呢?想著(zhù)想著(zhù)我的思緒就又飄遠了,當我回過(guò)神來(lái)時(shí),身邊的同學(xué)都走得差不都了,我也提起書(shū)包朝大雨里沖去,那雨不停的打在我的身上,打的生疼生疼!

  我跑到了校門(mén)口,想要等雨再小一點(diǎn)才走!可我剛站定,便看見(jiàn)了匆匆趕來(lái)的'奶奶,她打著(zhù)一把大花傘,穿著(zhù)一件藍色的衣服,褲子因匆匆趕來(lái)帶了泥巴!她的身體因下雨路滑的關(guān)系,走起路來(lái)一搖一搖,像在大海上的一葉扁舟!她走到我面前來(lái),看見(jiàn)渾身淋濕的我,像是受了什么驚嚇一樣,瞪大眼睛望著(zhù)我,然后用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)到:“你怎么淋濕了?你不知道在教室里等我來(lái)嗎?待會(huì )兒感冒了怎么辦!我接到你們老師的電話(huà)就匆匆趕來(lái)了,你這孩子怎么就這么不讓人省心呢!”聽(tīng)完奶奶的話(huà),我突然明白了,為什么這么久都沒(méi)有人來(lái)接我的原因了!奶奶的腳一到雨天便犯病疼痛難忍!可就算是這樣,奶奶還是堅持來(lái)接我了!看著(zhù)奶奶急切的面龐,我回想起來(lái)每天早上,不論我起得有多早,總有熱乎乎的早餐吃,每天下午,不論我回來(lái)得多遲,總有可口的飯菜吃,每天晚上,不論我睡得多晚,總有熱熱的洗臉水,那一刻我的眼淚再也收不住了,就像大雨一樣,奪眶而出!那雖然,我不知道我的淚水到底代表了什么!但我知道那一刻,有一顆叫幸福的種子正在我的心底發(fā)芽!

  從那以后,我明白了,幸福一直從未走遠,它就在我的身旁!

幸福并不遙遠作文6

  人們都在苦苦追尋著(zhù)幸福,那么什么才是幸福呢?“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是杜甫所認為的幸福;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”,自由自在的生活是李白認為的幸福;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這是司馬遷認為的幸福;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,這是登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對滾滾江水所感嘆的幸福。

  感嘆著(zhù)古人對幸福的深刻理解,忽然覺(jué)得幸福仿佛是那么的遙不可及?粗(zhù)周?chē)囊磺,看?zhù)發(fā)生在自己身上的一切,慢慢覺(jué)得幸福其實(shí)也并不是那么的遙不可及的。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游覽社區花園,看著(zhù)花兒嬌艷的盛開(kāi),聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的.歌唱,呼吸著(zhù)新鮮的空氣又何嘗不是一種幸福呢?

  我們總是在苦苦地追求著(zhù)幸福,卻往往承受著(zhù)巨大的痛苦。當我們輕松愉快的欣賞著(zhù)眼前的一切時(shí),才發(fā)現幸福時(shí)刻圍繞在我們的身邊。幸福就像天山的雪蓮,那么引人遐想,那么令人期盼。其實(shí)我們不用刻意去追尋,幸福的瓊漿玉液早就已經(jīng)注滿(mǎn)了我們每個(gè)人的心田,關(guān)鍵是我們如何品嘗它。

  首先,要學(xué)會(huì )欣賞,要用欣賞的眼光看待萬(wàn)物。幸福來(lái)源于美,來(lái)源于我們對美的發(fā)現,然而欣賞就是發(fā)現美的途徑;ǘ溟_(kāi)放的時(shí)節,日子也變得美麗起來(lái),我不禁欣悅于這樣的美好。下雨天,欣賞雨的輕靈,想象她在女孩的發(fā)間穿行,在唐時(shí)戰馬的長(cháng)鬃間飛過(guò),在樂(lè )山大佛的眼角吻過(guò)。雨并不因歷史而變遷,一世世這樣飄著(zhù),這時(shí)幸福就如東流的水,綿綿無(wú)絕。欣賞是獲得幸福的一把鑰匙,有了它,你將發(fā)現幸福并不是那么的遙遙無(wú)期。學(xué)會(huì )欣賞,幸福著(zhù)荷塘蛙鳴,幸福著(zhù)細雨敲窗。

  然后,要學(xué)會(huì )感恩,要用一顆感恩的心去對待世界。感恩是幸福的通道,是將一個(gè)個(gè)抽象的幸;骱(jiǎn)單具體的幸福。為父母沏一杯茶,讓馨香的熱氣溫暖著(zhù)父母,也溫暖著(zhù)自己;為老師送一只芬芳四溢的花朵,讓幽幽的香味帶走老師的疲勞;為朋

  友寫(xiě)一句祝福的話(huà),感謝他在那些平常日子的默默陪伴。送一份感恩,收獲著(zhù)一段幸福。感恩是幸福的土壤,幸福是感恩開(kāi)出的美麗花朵。學(xué)會(huì )感恩,幸福不再只是一個(gè)人獨自的追尋,而是我們所有人共同營(yíng)造的一份美好。

  幸福并不遙遠,欣賞、感恩是通往幸福的階梯,讓我們一起一步一步慢慢去且行且感受幸福吧。

  其實(shí),幸福并不遙遠。

幸福并不遙遠作文7

  幸福在哪里?幸福是什么?

  我想首先應該是一個(gè)快樂(lè )的內心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人,只要她的內心充滿(mǎn)了快樂(lè )、充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì )黑暗。

  ——題記

  劉浩,一個(gè)年僅10歲的鋼琴男孩,他和我們一樣普普通通,但是,有一點(diǎn)——他是一個(gè)盲童,一個(gè)會(huì )彈鋼琴的盲童!他從4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,從7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,僅僅學(xué)了三年鋼琴的他,卻已經(jīng)拿到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。他自己說(shuō):“鋼琴可以給我帶來(lái)快樂(lè ),即使我有一點(diǎn)小難過(guò),一彈起鋼琴就全部消失了!每天腦子里全都是音樂(lè ),不覺(jué)得難,彈鋼琴就跟玩似的!”88個(gè)鍵,36個(gè)黑鍵,52個(gè)白鍵,哪個(gè)音在哪兒,他都知道!對于一個(gè)10歲的孩子來(lái)說(shuō),真的很難做到,而劉浩呢?他可是什么都看不見(jiàn)呀!

  劉浩的媽媽也很偉大,當時(shí)只帶了200元錢(qián)就帶著(zhù)小劉浩去中央音樂(lè )學(xué)院找了好多好老師,可是人家都不收,但劉浩的媽媽一直都沒(méi)有放棄。因為劉浩太喜歡彈琴了,老師不收,他急的哭了,一個(gè)什么都看不見(jiàn)的孩子都這么堅持不懈的彈琴,而我們又有什么理由不堅強呢?我們沒(méi)有理由不堅強!

  明天,我要和同學(xué)們一起進(jìn)行幸福成長(cháng)宣言:

  我要成長(cháng)———我要成長(cháng),快樂(lè )健康成長(cháng)比成績(jì)更重要。

  我要樂(lè )觀(guān)———我要樂(lè )觀(guān),每天發(fā)現一件新的美好事情,學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  我要自信———我要自信,相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值。

  我要超越———我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏(yíng)。

  我要感恩———我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感激的理由。

  我要分享———我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快樂(lè )越多。

  我要寬容———我要寬容,原諒別人的`無(wú)心之過(guò)。

  我要溝通———我要溝通,把自己的心事說(shuō)出來(lái),也做別人的開(kāi)心果。

  我要關(guān)愛(ài)———我要關(guān)愛(ài),和長(cháng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和自然交朋友。

  我要贊美———我要贊美,幫助別人發(fā)現優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。

  給最親耐滴博友——倩倩上初中啦!呵呵,這是班主任老師留的作業(yè),就是看那個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,然后寫(xiě)觀(guān)后感,這就是我寫(xiě)的,不知道寫(xiě)的怎么樣?博友們要多提意見(jiàn)喲!以后倩倩上博客的時(shí)間相對來(lái)說(shuō)就會(huì )很少了,請博友們諒解哈~~~

幸福并不遙遠作文8

  日夜至交,黃昏。她傍于緩緩交替的夜幕,徜徉著(zhù)只是人們驟生的安逸。這樣一片祥和如畫(huà)的景致,只應給人說(shuō)不出道不盡的享受。但我想,若我仍是從前的那個(gè)我,此時(shí)大概看不到傍晚應有的美麗吧。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,自己慢慢變得消極,常?尚Φ匾贿厡⑺说年P(guān)愛(ài)當做理所當然,又一邊抱怨幸福竟無(wú)處可尋。諸如此類(lèi)的想法,占據了我的心中許久。

  直至我在那片夕陽(yáng)下真正讀懂了幸福的含義,我才知道,我與幸福的距離,其實(shí)很近。

  那個(gè)傍晚,又是一番莫名的爭吵,我一氣之下摔門(mén)而出。被無(wú)知的怒氣沖昏了頭腦的我,獨自一人走到街頭漫無(wú)目的地游蕩。

  不清楚過(guò)了多久,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現自己已經(jīng)走到了離家較遠的一個(gè)陌生處。想到漸漸入夜的天空,而四周卻全然不知去處,我有些慌了。

  正當我苦苦還會(huì )想來(lái)時(shí)的道路時(shí),耳邊忽然響起了一聲甜美的請求,“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)!蔽蚁乱庾R地往邊上一瞥,一個(gè)穿著(zhù)破舊的坡腳女孩在向她的母親請求給她買(mǎi)一杯鮮榨果汁。女孩的母親稍稍苦了一下臉,隨即用憐愛(ài)的眼神望了望小女孩干燥的嘴唇,便像是做出一個(gè)重大的`決定一樣,對小女孩答應道,“好的,媽媽買(mǎi)給你!“母親從店主手中接過(guò)果汁,小心翼翼地將它捧給小女孩,生怕灑了一點(diǎn)兒似的。女孩看到同樣緩緩地接過(guò)母親遞過(guò)的果汁,臉上流露出幸福之至的微笑,小抿了一口,又將大半杯果汁遞給母親,”媽媽?zhuān)氵@么辛苦,你多喝一些!”母親愣住了,但旋即也露出了欣慰的笑,而淚光也仿佛在眼中,徘徊閃動(dòng)著(zhù)夕陽(yáng)投下的金光。

  我呆滯在了一旁,望著(zhù)女孩與母親互相倚靠著(zhù)的身子漸漸遠離,手中依舊捧著(zhù)那杯幸福的果汁。而兩人的影子卻在晚霞的拖沓下被拉得很長(cháng),很長(cháng)。剎那間,我明白了什么似的,也不禁留下了淚。

  回到家時(shí),已入夜,本以為父母應該難熬夜的漫長(cháng),或許已經(jīng)早早入睡。但當我走入家門(mén)時(shí),看見(jiàn)他們在四處不知所措地踱步時(shí),我的淚水不由自主地噴涌而出,委屈,感動(dòng),溫暖,各種心緒擁上心頭。父母看見(jiàn)我回來(lái),亦是長(cháng)吁了一口氣,疾步走到我跟前攙著(zhù)我噓寒問(wèn)暖。知道我一字一句告訴他們一切安好,他們也才沉下心來(lái)。而后他們也竟沒(méi)有多說(shuō)幾句責罵的話(huà)語(yǔ),只是默默地以滿(mǎn)富自責與憐愛(ài)的目光看著(zhù)我,讓我早點(diǎn)去休息。

  面對父母這樣的淡然處之,我也有些許詫然,但隨即便是一股暖流溢上心頭。我想,那就是幸福,是與夕陽(yáng)下的背影如出一轍的美好時(shí)刻。

  其實(shí),對于幸福而言,最易捕捉的不過(guò)是隱匿于生活之中的那些溫馨時(shí)刻。只要有心,便不難發(fā)覺(jué),原來(lái),幸福并不遙遠。

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