【推薦】細節作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的細節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
細節作文 篇1
抓住細節,其實(shí)也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習之中,我們都應當注意一些細節。都說(shuō)“細節決定成敗”,這句話(huà)本就有據可尋。所以,若是我們想要獲得成功,那么我們就要學(xué)會(huì )抓住細節。
在我們的學(xué)習上,我們也一定要細致,要注意一些知識的細節之處。因為我們在學(xué)習上出錯的時(shí)候,往往就是因為我們忽略了一些細節小問(wèn)題。這些細節,有可能是我們對知識掌握的不夠徹底,也可能是我們在做題時(shí)馬虎大意。我們在學(xué)習上犯下的錯誤有跡可循,其中絕大多數人會(huì )犯下的錯誤就是沒(méi)有抓住細節。
如果我們想在學(xué)習上獲得更大的進(jìn)步,那么我們就一定得抓住細節。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤,這只會(huì )讓我們懊悔。就算事后我們說(shuō)上一句,原本我是會(huì )的,可結果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們,除了讓自己懊悔之外,不會(huì )讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒(méi)有出現過(guò)這種情況,就是在一次考試之中,因為自己的不夠細心,從而導致自己錯失了很多分數。每到這時(shí)候,我們心里就會(huì )生出不少的后悔之意,因為原本我們是能夠考的更好的?墒亲罱K卻因為自己沒(méi)有抓住一些細節的地方,從而讓自己在原地踏步,沒(méi)有取得任何其他的進(jìn)步。
所以,在學(xué)習上的我們細節也是非常重要的,在這些重要的細節之中,最能夠看出一個(gè)人學(xué)習的認真與細致程度。抓住細節,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,也讓我們在學(xué)習上有一個(gè)更大的突破,讓自己成為一個(gè)更好的自己。抓住了細節的我們,成功也就在不遠處等待著(zhù)我們。希望每一個(gè)學(xué)會(huì )抓住細節的我們,都能夠實(shí)現自己的目標。
細節作文 篇2
母愛(ài)如茶,沁人心脾,芬芳撲鼻,令人回味。
——題記
靜默的夜,黑漆漆一片,此時(shí)已是黑夜,涼風(fēng)陣陣襲卷心頭。圓圓的月亮掛在黑夜,撒下一片光輝,亮閃閃的,星星在黑夜中顯得格外耀眼。這些景色雖好,但卻無(wú)人欣賞。黑壓壓的高樓上,只有一家的燈亮著(zhù),格外明顯。我坐在椅子上,咬著(zhù)筆頭,皺著(zhù)眉毛,死死盯住那道物理題。此時(shí)是盛夏蟬蛙聲陣陣,更使我心煩意亂。
那是作為初三的我,面臨著(zhù)中考,熬夜已是我經(jīng)常做的事。我還在思考著(zhù)這道題,突然門(mén)被打開(kāi),媽媽端著(zhù)一杯泡了有一會(huì )兒的茶躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,惡狠狠地說(shuō):“你煩不煩人,我在做題你進(jìn)來(lái)干什么?煩人!”母親聽(tīng)著(zhù)我說(shuō)完后頓了頓,一縷縷憂(yōu)傷劃過(guò),但隨后又消失了。母親像小孩子被大人訓斥一樣地說(shuō):“對不起!我是怕你太累了!”我毫無(wú)表情地說(shuō)了一句:“我知道了,你出去吧!”母親低著(zhù)頭,輕輕地關(guān)上房門(mén)。我氣憤地言語(yǔ)道:“煩死人!有打擾了我的思路!蔽铱粗(zhù)題目聽(tīng)到了母親下樓時(shí)小心謹慎的腳步聲,我感覺(jué)我似乎做的實(shí)在有點(diǎn)過(guò)分了;叵肫饎倓倢δ赣H的所作所為,我不禁羞愧了起來(lái)。突然想起了桌面上那杯被忽視很久的茶,端起它,輕輕地抿一小口,閉上眼睛。此時(shí)的茶已有些微涼,想必定是母親很久才泡的,不敢端上來(lái)吧!絲絲芬芳,縈繞在口中,嗅著(zhù)茶的芬芳,品著(zhù)茶的美味,體會(huì )著(zhù)母愛(ài)的香醇。
我放下茶杯,打開(kāi)房門(mén),映入眼簾的是房門(mén)上的粉紅便條:孩子,別給自己太大壓力了,一切順其自然,別累壞了自己,好好休息?吹竭@里,淚水不爭氣地在眼里打轉,模糊視線(xiàn),我輕輕地拭去淚水,吸吸鼻子,走進(jìn)房間。深夜的風(fēng)透著(zhù)涼意,涼風(fēng)習習,心頭卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
靜夜,明月,涼風(fēng),溫暖......今夜夢(mèng)鄉必有太陽(yáng),今夜之事,定不相忘......繁星閃耀,亦如母愛(ài)散發(fā)光芒,溫暖心房,記憶塵封,藏入心底。
母愛(ài)如井,一口很深很深的井,井里不是水而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一路走來(lái),艱難坎坷,驀然回首,母親在身后,她似一種無(wú)形的力量支撐著(zhù)我,鼓勵我前行。
母愛(ài)如一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏,一頭接著(zhù)母親,一頭連著(zhù)我。
細節作文 篇3
米開(kāi)朗琪羅曾說(shuō)過(guò):“在藝術(shù)的世界里,細節就是上帝!奔毠潧Q定成敗,只有關(guān)注細節,才能走向成功。
想要成就 一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“工藝上的小差異,顯示出民族素質(zhì)上的大差異!焙栒钦暳诵⌒〉募毠澆顒e,從設計的人性化,銷(xiāo)售的合理化,到最后的竭誠服務(wù),海爾靠著(zhù)一點(diǎn)一滴的細節打造出了自己的品牌,使海爾從一家默默無(wú)聞的小企業(yè)發(fā)展成為世界百強企業(yè)。注重細節,細節決定成敗。
愛(ài)因斯坦的天才造就了相對論,被世人矚目。但當人們翻開(kāi)他的手稿時(shí),發(fā)現那兒并沒(méi)有復雜的微積分,有的只是幾萬(wàn)次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小,但正是因為這些微小的細節促成了人類(lèi)科學(xué)史上的一次飛躍和突破。沒(méi)有細節哪來(lái)成功,細節決定成敗。
一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來(lái)仔細系好。等到弟子轉身后,大師又蹲下來(lái)將鞋帶解松。有個(gè)旁觀(guān)者看到了后,不解地問(wèn):“您為什么又將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長(cháng)途跋涉讓他的鞋帶松開(kāi),可以通過(guò)這個(gè)細節表現他的勞累憔悴!边@位表演大師正是日本歌舞技大師勘彌,正是因為他注重表演過(guò)程中的每一個(gè)細節,讓她所出演角色形象逼真,深受觀(guān)眾喜愛(ài),成就了他輝煌的演藝事業(yè)。關(guān)注細節,才能走向成功。
然而又有多少人因忽視細節而錯失良機,與成功失之交臂!
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)鐵釘毀掉一個(gè)王朝的故事和一個(gè)小數點(diǎn)造成一艘飛船失事的故事。其實(shí),蘇聯(lián)所選出的首位宇航員并不是加加林,但那個(gè)人卻在升空的前一天隨手將酒精棉球扔到電極板上而引發(fā)大火,自己也不治身亡。而加加林恰是因為每次進(jìn)倉前脫下靴子這一微小的細節而成為最后的幸運兒。細節決定成敗。
小事成就大事,細節成就完美。生命因為有了細節,才充滿(mǎn)了驚喜!讓我們在學(xué)習中積累細節,工作中重視細節,你的人生將更充實(shí),更完美。
細節作文 篇4
有一種頗為流行的說(shuō)法:看歷史要看大勢,看形勢要看主流,看人物要看大節。這自然沒(méi)錯,但不要忘記,小事、細節也以其生動(dòng)、直觀(guān)、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活,更有魅力,為人所喜聞樂(lè )見(jiàn),津津樂(lè )道,并且也可由小見(jiàn)大,見(jiàn)微知著(zhù)。俗話(huà)說(shuō),“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!比倭,無(wú)論做什么,細節都決定著(zhù)成!
然而細節的魅力之大,相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì )。那么,細節的魅力到底體此刻哪些小動(dòng)作上呢?請同我一齊觀(guān)看下頭的VCR來(lái)知曉吧!
鏡頭一:細節盡顯母愛(ài)。
寂靜的夜晚,他沉沉地睡著(zhù),被子不知什么時(shí)候被蹬開(kāi)了一角,他卻毫不知情。這時(shí),門(mén)悄悄地被打開(kāi)了,一個(gè)狹長(cháng)的影子閃進(jìn)門(mén)里,她輕輕地走到床前,用手輕輕地掖了掖被角,生怕把他從美夢(mèng)中驚醒?粗(zhù)他熟睡的面孔,她幸福地笑了笑,輕手輕腳地走了出去,緩緩地關(guān)上了門(mén);氐椒块g里安心地睡去了。她,是一位母親。
畫(huà)外音:每個(gè)家庭中,都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自我的偉大的母親。
鏡頭二:細節給予溫暖。
在天天年年日復一日的教學(xué)生活中,教師的'手被六角粉筆磨破了皮,一個(gè)細心的女生發(fā)現了,她很是心疼。于是利用每節課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線(xiàn)粉筆套。第二天早晨時(shí),她默默地把它們套在每一根粉筆上。教師來(lái)上課的時(shí)候,習慣性的拿起了粉筆,卻發(fā)現粉筆上多了一個(gè)毛線(xiàn)套,頓時(shí)溫暖充滿(mǎn)了心田。她熱淚盈眶,“這是誰(shuí)做的?”教室里鴉雀無(wú)聲……
畫(huà)外音:發(fā)現細節,從細節做起,會(huì )給予人陽(yáng)光般的溫暖。
鏡頭三:細節決定成敗。
一個(gè)畢業(yè)的'女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后,提早到達了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓,當時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間,急著(zhù)上班的人們擠進(jìn)狹小的電梯里,當她要擠進(jìn)電梯最終一個(gè)空間時(shí),看到后面有位穿夾克的老先生,她明白這家公司只要遲到一分鐘就會(huì )被扣薪水,反正自我也不怎樣著(zhù)急,就把空位挪了出來(lái),說(shuō):“您請!
誰(shuí)知,就是這么一個(gè)小動(dòng)作,讓她意外地擊敗了不少來(lái)自名牌大學(xué)的應聘者,在那里找到了一份工作。之后,她才得知,那位老先生正是該公司的CEO。
畫(huà)外音:注重每一個(gè)細節,往往都會(huì )有意想不到的收獲。
細節魅力之大,大到無(wú)處不在,大到隨處可見(jiàn),可是,細節像沙粒一樣微不足道,它很容易被忽視,卻又容輕視。人生由無(wú)數細節串連而成,在這些細節中,是體現真善美的居多,還是暴露假惡丑的居多,決定了人生是光彩還是灰暗,是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此,做人不妨從細節做起。
細節作文 篇5
總有一些人,驚艷了時(shí)光,溫柔了回憶;總有一些細節,平淡了時(shí)光,燦爛了回憶。
——題記
行吟山水,一夢(mèng)千年。見(jiàn)過(guò)竹風(fēng)穿庭,碧荷生香,有見(jiàn)過(guò)姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。見(jiàn)過(guò)落霞孤鷺,秋水長(cháng)天,有見(jiàn)過(guò)蘇雪紛紛,寒梅傲雪,其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景,也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細節……
父親出遠門(mén)了,本屬于他的任務(wù)——擇菜,落到了我的頭上,我這才知道原來(lái)?yè)癫瞬⒉皇且患p松的活兒。擇著(zhù)菜,恍惚間,憶起關(guān)于父親的家常事。
母親不習慣留指甲,認為麻煩又不衛生;父親則主動(dòng)請纓,留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí),他便勸母親去做其它事,搬來(lái)張凳子,在燈光下,他彎腰用指甲一劃,一挑,一撥,不厭其煩,很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后,便悄悄地出去了。默不作聲,留著(zhù)指甲這個(gè)小小的細節,承載著(zhù)他對妻子慢慢的愛(ài)。往昔的家常,如今卻格外燦爛耀眼。
思緒漸漸飄遠,前幾日,母親突然喊著(zhù)頭疼,整天病懨懨的。我和父親都很擔心,帶著(zhù)母親到醫院檢查,也沒(méi)有查出什么問(wèn)題。父親默默地坐在一邊,拿起手機,點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)頁(yè)面,皺著(zhù)眉,一下一下地劃著(zhù),專(zhuān)心致志地看起來(lái)。后來(lái),我借用他的手機看新聞,才發(fā)現“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒(méi)發(fā)現,他永遠也不會(huì )說(shuō)。兩天后,他取出一個(gè)藥,囑咐母親道:“這個(gè)藥,一天兩次,一次兩粒,和著(zhù)溫水咽下去!比缓笤频L(fēng)輕地地離開(kāi)了。一個(gè)歷史搜索,一盒藥,在回憶彌足珍貴,燦爛明媚。
不善言辭的父親,深沉如山,將愛(ài)掩藏在細節之下,于母親,于我。
雙休的晚上,月皎潔,父親帶我外出散步。信步閑庭,漫談中外,父親總是走在人行道的最外側,如同母雞護雛般,笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周,有汽車(chē)過(guò)往的時(shí)候,時(shí)時(shí)提醒我注意,并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細節,如今細細想來(lái),亦是熠熠生輝。
細細回憶,雨日里,每每與父親同行時(shí),雨傘總是不自覺(jué)地傾向于我,時(shí)常打濕父親左半身的衣裳;生病時(shí),總是他忙前跑后,帶我去看病打針;煩心時(shí),又是他,一直陪伴著(zhù)我、開(kāi)導我……記憶似飄落在湖中的羽毛,待打撈時(shí),氤氳地濕潤了雙眼。
父親總是在生活中努力對家人好點(diǎn),好點(diǎn),再好點(diǎn)。父親是把愛(ài)放在心里的人,雖沉默,卻總是讓些微的燦爛細節暖了回憶暖了心。
細節作文 篇6
一花一世界,一樹(shù)一菩提。
——最初看到這句富有深刻含義的話(huà),是那時(shí)翻開(kāi)詩(shī)歌集,看到一篇短小的詩(shī),那首詩(shī)的名字給了我強大的吸引力:《天真的預兆》,我便在這優(yōu)美的字句中探索,何為愛(ài)的秘密?始終無(wú)法理解,無(wú)法覓到。
如今,又重溫著(zhù)這首令人回味無(wú)窮,心曠神怡的詩(shī),似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟,而是一種心的體會(huì ),靈感的交錯。
一沙一世界,
一花一天堂。
雙手握無(wú)限,
剎那是永恒。
一沙一世界,
一花一天堂,
一樹(shù)一菩提,
一葉一如來(lái)。
天真的預言,
參悟千年的偈語(yǔ)。
最初無(wú)法明白,為何一把沙,就能成為一個(gè)世界?為何一朵花,就能呈現整個(gè)天堂?
現在似乎有些明白了,沙礫,有如人生的細節,在每個(gè)細節的交織下,便能繪成一個(gè)人生,便能組成一個(gè)世界。一朵花,從花苞,到綻放;從收斂,到展開(kāi);從不起眼,到惹人愛(ài)。雖然只是個(gè)普通的生長(cháng)過(guò)程,卻已包羅萬(wàn)象,呈現著(zhù)自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長(cháng)一般,漸漸繁華,漸漸盛大,漸漸令人神往。包容著(zhù)神奇美麗的一切,承載著(zhù)數億人的向往。
一樹(shù)一菩提,一棵樹(shù)有著(zhù)它堅定的理念,它明白它自己所擁有的責任,從生長(cháng),到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥(niǎo)歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅定的理念,堅定的信仰?也許每天都重復著(zhù)同樣的工作,也許每天都弄得疲憊不堪,但因為這種理念,因為這種信仰,生活要繼續下去,責任要負擔下去。
這些,也許只是一些天真的預言,無(wú)法解釋什么,只有一種深深的意境等你去體會(huì )。它雖然平凡,但卻動(dòng)人;它雖然短小,但蘊藏著(zhù)千年的偈語(yǔ)。有朝一日你能參透這看似天真的預言,也許就會(huì )明白許多人無(wú)法明白的道理。
一朵花的綻放,就呈現著(zhù)世界的包羅萬(wàn)象;一棵樹(shù)的生長(cháng),就展示著(zhù)佛家的理念信仰。
世界的每一個(gè)細節都不可疏漏,每一個(gè)細節都值得觀(guān)賞。
生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節。
細節作文 篇7
合上報紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細節里。
“阿姨,這里太危險了,快出去吧!闭l(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話(huà),竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險。
真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細節!
也許有人會(huì )覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了,快出去吧!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著(zhù)向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著(zhù)這句話(huà),一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話(huà)。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
張開(kāi)眼,還是黑灰兩色的報紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
細節作文 篇8
那天是我去濮陽(yáng)的前一天,窗外傾盆而下的大雨擊打著(zhù)窗戶(hù),心也如風(fēng)中殘燭般搖擺不定。
父母都在幫我整理行李,“一會(huì )兒你叔會(huì )帶你走!蔽叶⒅(zhù)窗外發(fā)呆,“噢!彼麄儎(dòng)作放慢了點(diǎn),也許是快整理完了,“你好歹整理下著(zhù)裝啊,給你叔一個(gè)好印象,在那里重新開(kāi)始!蔽移沉怂谎,默默地將身上的衣服捋整齊!罢媸堑,看看你的樣子,真讓人放不下心!彼哌^(guò)來(lái),輕輕地將我的衣領(lǐng)整好,看著(zhù)他的臉,我想此后及時(shí)我們能再相見(jiàn)呢,你沒(méi)有想過(guò)我嗎?如果想過(guò),你又為什么要將我送走呢?
沉默了許久,他緩慢地、帶著(zhù)一絲沙啞地說(shuō):“或許這幾年,我真的對你太嚴厲了,總是想要你做到最好,卻從未顧及過(guò)你,希望你不要恨我,我真的一切都是為你好!彼蛄颂虻母砂T的嘴唇,又繼續說(shuō):“我以前一直想要你留在我身邊,但現在才明白,你不可能永遠都在我身邊的,一切都是會(huì )變的。你就像一只鳥(niǎo),明明誕生在土地上,卻永遠都不滿(mǎn)足,總是向更高的天空飛翔。但我又是多么希望你又能再飛回家,再看一眼!彼鳒I了,一個(gè)四十多的大男人流淚了,就如同窗外的雨。
我現在隨叔叔在回家的巴士上,窗外的大雨依舊不停,像潑像倒。叔叔抽起一根煙,吐出一圈圈的煙卷,將我的臉埋藏在煙霧之中。他緊緊的抓著(zhù)我的手,就像以前父母抓著(zhù)我的手一樣,“今后你就跟我在一起生活了,放輕松!本拖裨谝郧拔乙揽恐(zhù)父母,現在我又要依靠我的叔叔了嗎?為什么依賴(lài)別人的這種感覺(jué)總是讓人這么不舒服呢?我用力抽出他的手,在他一臉驚訝中說(shuō),“叔,我還是一個(gè)人生活吧,我是一只鳥(niǎo)呀,終有一天要遠走高飛的,不會(huì )再跟你一起!蔽覔荛_(kāi)了眼前的煙卷,再次看向窗外。
雨已經(jīng)停了,月光皎潔且明亮,照射在地上的水波中,凌凌波光折射入心田,讓人身心清爽,看清心中的路。
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