【推薦】細節作文九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的細節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

細節作文 篇1

　　一花一世界，一樹(shù)一菩提。

　　——最初看到這句富有深刻含義的話(huà)，是那時(shí)翻開(kāi)詩(shī)歌集，看到一篇短小的詩(shī)，那首詩(shī)的名字給了我強大的吸引力：《天真的預兆》，我便在這優(yōu)美的字句中探索，何為愛(ài)的秘密?始終無(wú)法理解，無(wú)法覓到。

　　如今，又重溫著(zhù)這首令人回味無(wú)窮，心曠神怡的詩(shī)，似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟，而是一種心的體會(huì )，靈感的交錯。

　　一沙一世界，

　　一花一天堂。

　　雙手握無(wú)限，

　　剎那是永恒。

　　一沙一世界，

　　一花一天堂，

　　一樹(shù)一菩提，

　　一葉一如來(lái)。

　　天真的預言，

　　參悟千年的偈語(yǔ)。

　　最初無(wú)法明白，為何一把沙，就能成為一個(gè)世界?為何一朵花，就能呈現整個(gè)天堂?

　　現在似乎有些明白了，沙礫，有如人生的細節，在每個(gè)細節的交織下，便能繪成一個(gè)人生，便能組成一個(gè)世界。一朵花，從花苞，到綻放;從收斂，到展開(kāi);從不起眼，到惹人愛(ài)。雖然只是個(gè)普通的生長(cháng)過(guò)程，卻已包羅萬(wàn)象，呈現著(zhù)自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長(cháng)一般，漸漸繁華，漸漸盛大，漸漸令人神往。包容著(zhù)神奇美麗的一切，承載著(zhù)數億人的向往。

　　一樹(shù)一菩提，一棵樹(shù)有著(zhù)它堅定的理念，它明白它自己所擁有的責任，從生長(cháng)，到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥(niǎo)歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅定的理念，堅定的信仰?也許每天都重復著(zhù)同樣的工作，也許每天都弄得疲憊不堪，但因為這種理念，因為這種信仰，生活要繼續下去，責任要負擔下去。

　　這些，也許只是一些天真的預言，無(wú)法解釋什么，只有一種深深的意境等你去體會(huì )。它雖然平凡，但卻動(dòng)人;它雖然短小，但蘊藏著(zhù)千年的偈語(yǔ)。有朝一日你能參透這看似天真的預言，也許就會(huì )明白許多人無(wú)法明白的道理。

　　一朵花的綻放，就呈現著(zhù)世界的包羅萬(wàn)象;一棵樹(shù)的生長(cháng)，就展示著(zhù)佛家的理念信仰。

　　世界的每一個(gè)細節都不可疏漏，每一個(gè)細節都值得觀(guān)賞。

　　生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。

細節作文 篇2

　　中國的茉莉花茶原來(lái)在東南亞一直不暢銷(xiāo)。銷(xiāo)售員查找原因，原來(lái)茉莉一詞與“沒(méi)利”一詞同音，犯了他們的忌諱。銷(xiāo)售員投其所好，將茉莉的茉字添了兩點(diǎn)，變成了“萊莉”，當地人聽(tīng)了很高興，銷(xiāo)售立刻暢通起來(lái)。

　　這則故事中正式因為銷(xiāo)售員改變了字的讀音，而改變了中國茶葉在東南亞銷(xiāo)售的尷尬局面，我們從不不難體會(huì )到銷(xiāo)售員的一種智慧，我們更應該明白：往往一個(gè)微微的細節，卻會(huì )改變一切。

　　在幾十年前，有一位美國采訪(fǎng)周恩來(lái)總理的時(shí)候問(wèn)：為什么你們中國人走路都是低著(zhù)頭的？他原本是嘲笑中國的落后，連中國人都感覺(jué)到慚愧，可是周總理卻以一句“因為我們正在走上坡路”而改變了當時(shí)的氣氛，致使美國對周總理刮目相看。周總理理解了美國話(huà)的意思，但他卻沒(méi)有跟著(zhù)他走，從中找到話(huà)的漏洞，從而給國家爭取了顏面，也讓所有人對自己另眼相看。同樣，我們不應該單單羨慕周總理的機智，我們同樣應該明白：一個(gè)細節，卻會(huì )改變一切。

　　沒(méi)錯，在現實(shí)的生活中有很多的細節需要我們來(lái)注意。有些人可能認為自己是做大事的人，根本不需要注意細節，那么他就大錯特錯了。美國的一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：無(wú)論何時(shí)，細節總是具有魔力——這種魔力可能比你所認為的要大的多。這句話(huà)就反駁了那些人錯誤的觀(guān)點(diǎn)。

　　細節往往是決定我們成敗的。因為當我們注意到了生活中的每一個(gè)細節，也就說(shuō)明我們注意到了生活中的每一件小事，所有大的發(fā)現都是從完成一件件小事而堆積的，知識也是如此，成功也是如此。當你看到地下有一團廢紙的時(shí)候，你撿了起來(lái)，可能覺(jué)的沒(méi)什么，但第二次，第三次……不知不覺(jué)，你便成了一名眾人皆知的環(huán)保衛士�？赡苣銜�(huì )說(shuō)我根本沒(méi)做什么啊，但其實(shí)你每天撿起的垃圾堆積起來(lái)，可能會(huì )比你想象的要多幾倍，十幾倍，甚至幾十倍。這便是積少成多，而它的核心正是需要你抓住每一個(gè)細節。

　　前不久，我看到了一則故事，我感受頗深：在一次招聘會(huì )上，許多人出色的回答了經(jīng)理的問(wèn)題，但都沒(méi)有被錄用，最后的一位被招聘者一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現地上有個(gè)紙團，便撿了起來(lái)，交給了經(jīng)理，當經(jīng)理把紙團打開(kāi)，給他看時(shí)，他大吃一驚，上面寫(xiě)著(zhù)：您被錄用了。當那個(gè)人還很疑惑的時(shí)候，經(jīng)理說(shuō)，其實(shí)一開(kāi)始紙團就在那里，但沒(méi)有人去注意，他們只知道來(lái)招聘，卻不注意招聘時(shí)的每一個(gè)細節，只有你注意了，所以你被錄用了。你要明白：沒(méi)有抓住一個(gè)細節，你就可能錯過(guò)一個(gè)成功。

　　沒(méi)有抓住一個(gè)細節，你就可能錯過(guò)一個(gè)成功。這句話(huà)給了我很大的'啟發(fā)，我想：細節總是與成功掛勾的，我們只要認真地做好每一個(gè)細節，那么我們就一定會(huì )成功的。完美的細節代表著(zhù)永不懈怠的處世風(fēng)格，是一個(gè)人積極，實(shí)干，優(yōu)秀的象征。

　　朋友們，不要讓細節如脫下的皮屑一樣從你眼前飄過(guò)，讓我們抓住每一個(gè)細節，從每一個(gè)細節開(kāi)始，為我們的成功打下一個(gè)基礎。請相信：一個(gè)細節，可以改變一切。

細節作文 篇3

　　眼前，是一片青翠的竹林，抬頭仰望，層層云霧圍繞在山腰上，目之所至的是一片蔥郁的樹(shù)木。哇，好一個(gè)天然的氧吧！

　　“媽?zhuān)�我們�?lái)比賽誰(shuí)先到山頂吧！”我躍躍欲試，興奮地喊道。媽媽笑了笑說(shuō)：“不要急于山頂的美景，要留心沿途的風(fēng)光�！蔽也⑽蠢斫馑�的話(huà)，撒腿就跑開(kāi)了。

　　從山底一路小跑，漸漸地有點(diǎn)氣喘，身體已出汗。轉身回望，已看不見(jiàn)媽媽的身影，于是決定停下來(lái)等她。

　　我挑了一塊干凈的臺階坐下，拿起毛巾擦起來(lái)，無(wú)意間瞥見(jiàn)腳下的石縫間有一片綠色，那是一叢叢雜草，因為游人的踩踏，有的斷了頭，有的少了葉，也有的已經(jīng)干癟枯萎了。就在我準備收回視線(xiàn)的時(shí)候，一塊凸出的石階下的一個(gè)小樹(shù)苗吸引了我：只見(jiàn)它側斜著(zhù)身子，努力避開(kāi)石頭的阻擋，枝葉緊貼著(zhù)石壁生長(cháng)，就像一個(gè)頑皮的孩子一樣探出小腦袋，微風(fēng)吹過(guò)，那搖擺的身姿，似在游者打招呼。我拿起手機，將這頑強的、樂(lè )觀(guān)的小樹(shù)苗拍了下來(lái)。

　　坐了片刻，仍不見(jiàn)媽媽的身影，我決定不等她，繼續往上走。這次，我放慢了腳步。

　　“來(lái)！小心！低頭！”一個(gè)洪亮的聲音傳入耳中。抬頭一看，原來(lái)前方一根粗大的灌木擋住了上山的路，一位身材魁梧的中年大叔正一手戴著(zhù)手套，另一手拿著(zhù)登山杖，高高地抬舉著(zhù)�！皝�(lái)！小姑娘！小心！”聽(tīng)到他的提醒，我趕忙彎腰走過(guò)，回頭一看，只見(jiàn)他的后背早已濕透，看來(lái)他在這里“指揮交通”已多時(shí)。我再次拿起手機，讓這高大的身影永遠定格。

　　不多久，我終于到達了山頂，極目遠眺，一片蒼翠，轉身看山的另一面，那道美麗的風(fēng)景吸引了我。那里有一瀉千里的瀑布，有沿崖生長(cháng)的松樹(shù)，有攀登者奮斗的身影……我又一次舉起手機，讓美景成為記憶。

　　我終于看到了山腰平臺上向我招手的媽媽?zhuān)�也終于明白她說(shuō)的“不要急于山頂的美景，要留心沿途的風(fēng)光”的含義。

　　是啊，慢下來(lái)，更精彩，因為放慢了腳步，所以我收獲了一個(gè)個(gè)“美景”。其實(shí)“美”就在身邊，只需要用心觀(guān)察，你便能發(fā)現那些燦爛的細節。

細節作文 篇4

　　風(fēng)是清的，葉是綠的，花是香的，我們的心情像飛舞的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。

　　叮下課鈴響了，同學(xué)們嚴肅表情一轉眼變得激動(dòng)起來(lái)。收拾好桌面，你推我擠的奔向操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)自由了！哈哈！自由了！跑的，笑的，奔的，跳的，聊的，就連小草都跳起舞來(lái)，晃的，點(diǎn)頭的，搖曳著(zhù)。

　　快！人都快滿(mǎn)了！

　　等等我！

　　大家歡呼著(zhù)，沒(méi)有什么能阻擋我們的快樂(lè )。

　　站在高處一看，看清了扎蝴蝶結的，卻錯過(guò)了披黃馬甲的�？辞辶伺懿降�，又錯過(guò)了踢足球的�？辞辶颂�遠的，卻又錯過(guò)了散步的

　　藍球場(chǎng)上，一群小朋友在打籃球。小女孩們在旁邊打分。唐宇杰，進(jìn)球得分。小男孩有的興高采烈，有的垂頭喪氣。只聽(tīng)別小看我們隊，小心被我們反超！

　　才怪！我才不信呢！說(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。

　　突然小心，小心！有人大喊到。

　　哎呀！我的小腦袋！

　　叮上課鈴響了，我們匆匆地跑回了教室，操場(chǎng)恢復了平靜，只有小花還在舞動(dòng)著(zhù)。

細節作文 篇5

　　車(chē)上熙熙攘攘的，就坐著(zhù)幾個(gè)人，也許因為今天下雨吧，公交車(chē)失去了昔日的活力，街上也靜悄悄的，我上了一輛車(chē)。

　　總共兩三個(gè)人，兩個(gè)老人坐著(zhù)在一起聊天，還有一個(gè)中年男人，臉色枯黃，毫無(wú)血色，讓人看得很不舒服，還翹著(zhù)二郎腿，耳朵塞著(zhù)耳塞。我找了個(gè)角落坐了下來(lái)。

　　沒(méi)多久，車(chē)上的人漸漸多了。只見(jiàn)后面進(jìn)來(lái)一個(gè)年邁的阿姨，歲月無(wú)情地在她的臉上刻上了滄桑，眼神空洞，聲音沙啞地叫著(zhù)：“賣(mài)報啦，好看又新鮮得報��！”車(chē)上的人理也不理，自顧自地做事，好像沒(méi)有這個(gè)人似的。雖然我平時(shí)不愛(ài)看報，但我看著(zhù)她的樣子，卻不由自主地往口袋里掏出了5角錢(qián)，她微笑著(zhù)，眼里充滿(mǎn)著(zhù)感激，她小心翼翼地接過(guò)錢(qián)，又精心地折好了放入包里。

　　“喂，給我一張！”一句話(huà)在喧鬧的車(chē)上“脫穎而出”，可卻讓我覺(jué)得很不舒服，那聲音是那樣不屑，沒(méi)禮貌，真是受不了。扭頭一看，是那個(gè)中年男子，我偷偷瞥了他一眼，賣(mài)報阿姨疾步來(lái)到他身邊，微微彎下腰，面帶微笑：“先生，要幾份？”那中年男子瞥了一眼，大聲呵斥道：“煩死了，一份，你以為我愛(ài)看��！”阿姨似乎有點(diǎn)不知所措，不過(guò)她還是恭恭敬敬地獻上一份報紙。我越看越氣，那個(gè)中年男子太過(guò)分了，阿姨干嘛要給他��！還沒(méi)等我思考。男子的舉動(dòng)又打斷了我的思緒，只見(jiàn)他掏出一元硬幣，阿姨正要去接，他卻故意將手一推，硬幣“嘭嘭”的滾了出去。

　　我以為阿姨肯定會(huì )破口大罵的，結果卻出乎我的意料。阿姨彎下腰撿起硬幣，往身上的衣服搓了搓，放進(jìn)包里，接著(zhù)又從包里拿出一枚5角硬幣，直走到男子身旁，雙手遞過(guò)5角硬幣。

　　車(chē)上的人沉默了，我的思緒又在繼續，令人難忘的細節：微微彎腰，雙手遞硬幣。這一小小舉動(dòng)，卻使我的心搜到了極大的震撼，在阿姨的身上，我看見(jiàn)了寬容。

　　人漸漸少了，而男人的臉色卻越發(fā)難看了，也許他們沒(méi)看見(jiàn)，可我看見(jiàn)了，由第一幕開(kāi)始，我就清清楚楚地發(fā)現男人的臉枯黃卻略帶點(diǎn)微紅，是他覺(jué)得愧疚了吧！

　　小小的舉動(dòng)勝過(guò)言語(yǔ)，生活的細節，隨處可見(jiàn)，而我就記下了這令人難忘的細節。

細節作文 篇6

　　細節決定成敗，細節是成功的關(guān)鍵。

　　有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎么也無(wú)法通過(guò)，他沒(méi)有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現門(mén)口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(cháng)看見(jiàn)了，當場(chǎng)便錄用了他。當他有些疑惑不解的問(wèn)行長(cháng)時(shí)，行長(cháng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現出一個(gè)人的細節觀(guān)念，銀行這個(gè)行業(yè)，只有注重細節的人才可以干的更好!”

　　毋庸置疑，細節有著(zhù)無(wú)窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。

　　老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，這句話(huà)精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

　　在學(xué)習中，細節非常重要。記得一次數學(xué)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，做完了也沒(méi)有檢查，就直接交上了。結果卻讓我大失所望，我重新仔細的看了一遍，發(fā)現所犯的錯誤幾乎都與細節有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒(méi)有注重細節的描寫(xiě)，導致作文內容空洞無(wú)物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。

　　在生活中，細節無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養。同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì )發(fā)現不同的細節。為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現，那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人，才能成為生活中的強者。

　　“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細節，把握細節，我們也會(huì )發(fā)現小小細節，魅力無(wú)窮。

細節作文 篇7

　　月光如水，竹影半窗，蟲(chóng)聲唧唧，清風(fēng)推窗。望著(zhù)外公寄給我的那把紙扇，我又想起了家鄉潺潺的小河，思起了家鄉綿綿的昆韻，更念起了家鄉幽幽的小巷。

　　春雨為小巷蒙上一張面紗。春雨落在翠竹上似少女的輕淚；落在茉莉上如晶瑩的珍珠；落在屋頂的瓦片上，順著(zhù)瓦檐往下落，形成一道水珠做的簾子。雨中，一位舟子駕著(zhù)艘小舟，從古老的青石板橋下穿過(guò)，消頭在柳霧中。橋上，一位身著(zhù)旗袍的小娘魚(yú)撐著(zhù)油紙傘，隱沒(méi)在朦朧的小巷中。

　　夕陽(yáng)為小巷抹上一點(diǎn)肥紅�？窗�，一位老者正與另一位老者博弈呢！一位老媼正蹲在水碼頭上搗衣，夕陽(yáng)把河水照的通紅。一位頑皮的男童用手上的瓦片蕩出陣陣漣漪。一只酣睡的老貓正在夢(mèng)中尋找小巷的童年。一位小娘魚(yú)，正刺著(zhù)一幅“煙雨江南圖”。玉璞軒里的玉器琳瑯滿(mǎn)目，蘇扇坊中的扇子精雕細琢，閣樓上還傳來(lái)陣陣昆曲聲。

　　小院為小巷增上了一些親切。推開(kāi)爺爺小院吱呀的木門(mén)，見(jiàn)一漏透瘦皺的太湖石立在中央。爺爺鋪的石子小路圍繞在四方。青苔遍布古井，石筍獨占一角，芭蕉茁壯生長(cháng)，桅子散盡芬芳。透過(guò)一扇精雕細琢的檀木花窗，爺爺搖紙扇。奶奶刺錦繡，龍井觀(guān)音品遍人生百味，評彈昆曲道盡歲月滄桑。歷史為小巷掛上了一絲神秘。月光下我來(lái)到專(zhuān)諸巷，見(jiàn)專(zhuān)諸正磨著(zhù)那把寒

　　光閃閃的魚(yú)腸劍。來(lái)到千燈古巷，見(jiàn)顧炎武挑燈看劍，口中低吟：“天下興亡，匹夫有責”。來(lái)到桃花塢巷，見(jiàn)唐伯虎。祝枝山。文征明，徐禎卿四人正吟詩(shī)作畫(huà)，潑墨揮亮。來(lái)到狀元巷，見(jiàn)十年寒窗苦讀的書(shū)生今金榜題名，衣錦還鄉這時(shí)我才明白，小巷是本滄桑的古書(shū)。

細節作文 篇8

　　生活中,細節無(wú)處不在.西服上一粒紐扣的系與散,電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養.同樣,記敘文文中的細節,稍加點(diǎn)染,亦能出彩,彰顯精致之美.

　　首先,利用細節描寫(xiě)豐富主題思想.

　　魯迅對細節有過(guò)這樣的評說(shuō):“細看一雕闌,一畫(huà)礎,雖然細小,所得卻更為分明,再以此推及全體,感受遂愈加切實(shí).”如能根據主題需要對細節進(jìn)行加工、提煉,則意蘊更為豐富.如《藥》寫(xiě)人血饅頭由鮮紅變?yōu)闉鹾?最后“焦皮里面竄出一白氣,白氣散了,是兩半個(gè)白面的饅頭”.不僅暗示了夏瑜從被害到被吃的過(guò)程,還隱寓著(zhù)革命者的鮮血因群眾的愚昧麻木而白流的深義.

　　再如《孔乙己》中酒店老板四次念叨“孔乙己還欠十九個(gè)錢(qián)呢”,這一語(yǔ)言細節不但寫(xiě)出了孔在人們心目中的地位之低,還活畫(huà)出當時(shí)社會(huì )的世態(tài)炎涼.

　　其次,通過(guò)細節描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象.

　　成功的細節描寫(xiě)就像精彩的特寫(xiě)鏡頭一樣,可起到放大、擴展的作用,能把人物精神世界最為本質(zhì)的部分揭示出來(lái),凸現人物靈魂.如《后漢書(shū)蘇武傳》中多次寫(xiě)到蘇武手持的“節杖”:“持節送匈奴使”,“杖漢節牧羊”,“臥起操節,蘆毛盡落”.漢節,本是個(gè)平常事物,但經(jīng)作者精心描繪,反復渲染,已經(jīng)成了蘇武寧死不屈、忠貞不渝的精神象征.

　　再如柳青《創(chuàng )業(yè)史》中寫(xiě)梁生寶付湯面錢(qián)的細節:

　　他打著(zhù)飽嗝,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個(gè)紅布小包來(lái).他在飯桌上很仔細地打開(kāi)紅布小包,又打開(kāi)一層寫(xiě)過(guò)的紙,才取出那些七拼八湊地湊起來(lái)的人民幣,拿出一張五分票,付了湯面錢(qián).

　　這里一連串的動(dòng)作細節無(wú)不顯示出梁生寶謹小慎微的性格特征,而且輔以“別針”、“紅布小包”、“寫(xiě)過(guò)的紙”等細物,更能表現他的儉省、細心.

　　其他如語(yǔ)言細節,《故鄉》中閏土的一聲“老爺”叫出了他思想深處的等級觀(guān)念;服飾細節,孔乙己的破長(cháng)衫穿出了他的寒酸與清高;神態(tài)細節,劉和珍一臉的微笑笑出了她心底的善良與真誠.

　　再次,借助細節描寫(xiě)推動(dòng)情節發(fā)展.

　　眾所周知,公安人員破案時(shí)連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò);因為從這些細節身上順藤摸瓜往往能取得重大的突破.只要你投擲得當,小石子也能激起千層浪.如《陳奐生上城》“感冒”這一細節就是作者精心構建.試想,陳不患感冒就難以巧遇吳書(shū)記,遇不上吳書(shū)記又怎能住進(jìn)一夜五元的高級房間,住不上高級房間陳又怎會(huì )有一系列無(wú)聊作賤的精彩表演,他又怎會(huì )回去對村人炫耀?縱觀(guān)全文,“感冒”這一細節把躺在車(chē)站長(cháng)椅上的陳奐生順理成章地送進(jìn)了高級房間,它不僅展現了人物的個(gè)性,而且使故事情節有了意想不到的發(fā)展,乃至改變了人物命運.

　　當然,細節也不可隨意添加.它需要認真挖掘,精心設計,方能出彩.

細節作文 篇9

　　在記憶中常常有幾件事，如同黑夜里的光芒，溫暖著(zhù)我，并時(shí)刻激勵著(zhù)我向需要幫助的人伸出援手。

　　記得那是一個(gè)夏天的下午，悶熱的空中下著(zhù)陣雨，放學(xué)后我獨自來(lái)到車(chē)站，靜靜地在路旁等待公交車(chē)，隨著(zhù)雨不斷下大，來(lái)車(chē)站等車(chē)的人也越來(lái)越多，"滴——滴滴"車(chē)終于來(lái)了，我順著(zhù)人流擠上了車(chē)。

　　車(chē)內幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙，我好不容易擠到車(chē)窗處，人們都想著(zhù)自己的事，我看著(zhù)窗外想到 試 卷上那刺眼的分數，心情就十分低落，忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象�！皠偵宪�(chē)的，請投幣買(mǎi)票！”我連忙把手伸進(jìn)口袋都摸摸西摸摸，可就是找不到那一塊錢(qián)，我急得冷汗從頭上滴了下來(lái)。

　　“還有一個(gè)人沒(méi)有投幣”司機不耐煩地說(shuō)�！笆迨�，我……”“你叫我叔叔，難道就不用買(mǎi)票了？快點(diǎn)的，時(shí)間不等人�！避�(chē)上的乘客都看著(zhù)我，窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雨點(diǎn)無(wú)情的落到車(chē)窗上，我頓時(shí)感到十分無(wú)助，我躲開(kāi)乘客們十分不屑的目光，趕忙說(shuō)：“我再找找，很快就好了�！薄澳愕降子袥](méi)有？”司機冷冷地說(shuō)。

　　我尷尬急了。我環(huán)顧四周，希望能找著(zhù)一個(gè)熟悉的面孔，忽然我看到一個(gè)微笑是多么友好親切，那水靈靈的大眼睛，那翹翹的羊角辮，我頓時(shí)鎮定了許多。果然，她舉起手，“哥哥，你的硬幣剛才掉到地上了，給！”她張開(kāi)小手里面有一枚硬幣�！爸x謝！”

　　我從她手里接過(guò)那枚硬幣，她把手指放在嘴唇前，告訴我不要聲張。我真的很想感謝她，但我沒(méi)有說(shuō)再多的感謝的話(huà)。

　　她那雙水靈靈的大眼睛，翹翹的羊尾辮常常浮現在我眼前，多么善良的女孩。 她 時(shí)刻提醒著(zhù)我，在他人需要幫助的時(shí)候，一定要笑著(zhù)對別人伸出援手，在生活中，我們一定要有一顆感激的心。

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