精選寫(xiě)童話(huà)作文匯總6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫(xiě)童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
童話(huà)里的狐貍，其實(shí)從一開(kāi)始，都很善良。
——題記
很久很久以前，在繁密的古老森林里，狐族的生活平凡而安適。天的光芒，地的懷抱，一群又一群的狐貍在樹(shù)間穿梭嬉戲。斑斕的花兒，和煦的陽(yáng)光，沒(méi)有燈火輝煌，沒(méi)有風(fēng)煙彌漫，沒(méi)有人的痕跡……
小狐貍們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，品味著(zhù)大地的芬香，一天又一天，一年又一年，世界變了，它們還有著(zhù)一顆善良的心，不改變。后來(lái)啊，古老的森林里迎來(lái)了些不速之客。他們直立行走，一雙靈巧的手拂過(guò)森林的一處又一處。狐貍們躲在樹(shù)后，眨著(zhù)晶亮的眼睛，疑惑地望著(zhù)那些陌生的生物。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，森林恢復了平靜。狐貍們探出了頭，朝那些不速之客離去的方向張望。它們搖著(zhù)毛茸茸的大尾巴，轉身踱步而去。小貍的媽媽?zhuān)呛逯凶钅贻p的母親，不諳世事的奔跑，樹(shù)叢中一個(gè)閃閃發(fā)光的東西擋住了它的腳步。三只細長(cháng)的針有規律的轉動(dòng)，滴答滴答，滴答滴答。它帶上了它，追著(zhù)狐群而去。
它們很善良，只做自己的事，過(guò)自己的生活，不是嗎？
狐貍們被一陣陣轟鳴聲打破了夢(mèng)鄉，它們探出樹(shù)洞，看見(jiàn)了和上次一樣的生物，突然間又多了些龐然大物。閃亮的刀具掠過(guò)，“嘭”，一棵大樹(shù)嘩然倒下，狐貍們驚訝地向后退，小貍驚慌地躲在了媽媽身后。一陣呻吟聲傳來(lái)，樹(shù)倒下的瞬間，枝杈刮傷了一只狐貍。它們帶著(zhù)受傷的狐貍退后。突然間，小貍看見(jiàn)身前被遮蓋上了陰影，一個(gè)溫暖的身子擋住了小貍。它掙開(kāi)眼看，媽媽?zhuān)⌒∝偨拥搅藡寢寬佭^(guò)來(lái)的那個(gè)帶著(zhù)三支指針的東西，還有媽媽暖心的微笑。小貍看著(zhù)媽媽和其他狐貍被帶走，眼中出現了淚花，握著(zhù)媽媽遺物的手攥得更緊了。
小貍轉身跑去，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)爺爺倒下的聲音，卻放慢了腳步，它回頭去看，不免悲傷和憤怒。
后來(lái)啊，小貍漸漸長(cháng)大，搖著(zhù)尾巴，挎著(zhù)籃子，去采蘑菇。它認識了人類(lèi)，認識了森林的遭遇從何而來(lái)。還有那個(gè)媽媽留下來(lái)的東西，是表，是時(shí)間。它望著(zhù)天邊的云霞，默默對媽媽說(shuō)道：媽媽?zhuān)议L(cháng)大了，能自己生活了，可你在哪兒呢？我不討厭人類(lèi)，我討厭那些毀滅森林，分離狐族的人。小貍盯著(zhù)那塊表看，很美，很動(dòng)聽(tīng)�？蔀槭裁�，人類(lèi)有如此精美的東西，可為何還要來(lái)與我們爭搶家園？
小貍喜歡和來(lái)森林中的孩子們玩，因為他們天真、善良。小貍有平凡的生活，有余留的森林，有媽媽的思念。它的身上，有過(guò)去狐族的善良。只是它想保護森林，保護家園，保護先輩的靈魂。小貍仍懷揣著(zhù)那塊表，在樹(shù)洞里休息，在巖石上回憶，在樹(shù)間思考。
后來(lái)啊，帶著(zhù)鋸子去那片森林的人們，總會(huì )在伐樹(shù)時(shí)感到有人在身后，還會(huì )有一陣陣的低吟。他們懂得那是狐貍的叫聲，所以一直到后來(lái)，他們也憎恨狐貍。他們的孩子講故事時(shí)，總會(huì )說(shuō)到狐貍的狡猾和陰險。所以后來(lái)的童話(huà)，沒(méi)了開(kāi)始的純真，只是人們不知道，是因為什么，森林中的狐貍開(kāi)始討厭他們？是因為什么，他們改變了對狐貍的看法？因為什么？因為開(kāi)始的人們自己。
其實(shí)我們都錯了，因為人，讓它們沒(méi)有了家，讓它們憎恨人類(lèi)，讓我們對古老森林的生靈，有了錯誤的詮釋。
其實(shí)從一開(kāi)始，童話(huà)里的狐貍，都很有愛(ài)，都很善良。
童話(huà)里的狐貍，何時(shí)，才會(huì )真正變得善良��？
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最?lèi)?ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去�！办`靈，請給我一袋最好的、生長(cháng)最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來(lái)，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長(cháng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái)，煩心地看著(zhù)那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣(mài)給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話(huà)，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題�！倍《〔幌肼�(tīng)她廢話(huà)，直接將她帶到家中的院子里�！澳阕约嚎纯�，我要的是蘿卜，不是什么葉子�！膘`靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，“蘿卜是長(cháng)在葉子下面的，你要去拔��！”丁丁半信半疑地走過(guò)去，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉�(lái)是這樣��！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習，當一個(gè)有知識的森林公民！同時(shí)，他也
懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點(diǎn)，那樣才更精確
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
黃狗媽媽有三個(gè)寶寶：小黃狗、小黑狗和小花狗。
有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗媽媽陪著(zhù)她，還給她買(mǎi)好吃的。三只小狗很羨慕，都說(shuō)：“呀!生病真好!媽媽陪著(zhù)，還有好吃的�！比恍」芬蚕肷�，就一齊跑去問(wèn)白狗妹妹：“白狗妹妹，怎樣才會(huì )生病啊?”白狗妹妹說(shuō)：“下雨天淋了雨，就會(huì )生病的�！比恍」吠�(zhù)窗外說(shuō)：“天公公，下雨吧!” “好極了，真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來(lái)，絨毛都淋濕了。
黃狗媽媽看見(jiàn)了，急壞了，跑出門(mén)外，把小狗一只一只拉進(jìn)屋里。第二天，三只小狗發(fā)起燒來(lái)，躺在小床上，嘴里不停地喊：“媽媽呀，難受啊……”黃狗媽媽急壞了，一會(huì )兒給小黃狗吃藥，一會(huì )兒給小黑狗、小花狗吃藥，忙得團團轉。
過(guò)了三天，三只小狗的病全好了，可是黃狗媽媽卻病倒了，三只小狗很害怕，“嗚嗚嗚嗚“哭起來(lái)白狗妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過(guò)來(lái)，就把她送到醫院里去了。黃狗媽媽住在醫院，三只小狗天天都去探望媽媽。
出院那天，三只小狗拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：”媽媽?zhuān)覀円院笤僖膊簧×�，生病真難受�！�
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
春天，天氣曖洋洋的，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒，有牡丹花、杜鵑花、迎春花。最美的是牡丹花，它引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，杜鵑花羨慕地說(shuō)：這牡丹多美��！花瓣兒婀娜多姿，象綢緞似的，要是有能工巧匠把它繡下來(lái)，那真是一幅美麗的工藝品。路過(guò)的人也都說(shuō)牡丹是花中之王。這樣一來(lái)，牡丹花就驕傲起來(lái)，它看見(jiàn)墻角的一棵梅花樹(shù)，那樹(shù)上的花和葉都干枯了，飄落下來(lái)。牡丹花驕傲的對梅花說(shuō)：“哈哈，瞧你的.模樣，連地上的小草都比你好看多了，我可不想和你這樣丑的樹(shù)在一起住，你趕快走吧�！泵坊�(shù)說(shuō)：“我們要和睦相處，因為我們都是來(lái)美化環(huán)境的，各有各的長(cháng)處，只是生長(cháng)的季節不同�！薄昂�，就憑你也敢和我斗嘴�！蹦档せㄕf(shuō)。梅花樹(shù)無(wú)奈地搖了搖樹(shù)枝，低下了頭。
光陰如箭，歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過(guò)去了，寒冷的冬季來(lái)了。
寒風(fēng)呼呼地吹，牡丹花被凍得渾身發(fā)抖，但梅花樹(shù)還是昂首挺胸，開(kāi)出了雪白的、火紅的、淡黃的小花，清香撲鼻，花香招來(lái)一群小朋友，他們情不自禁地朗誦起詞來(lái)：“墻角數枝梅，凌空獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
牡丹羞愧地低下了頭，它知道自己錯了。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
“媽媽?zhuān)靵?lái)看。我在紗窗上發(fā)現了一只漂亮的小瓢蟲(chóng)！”
一個(gè)小男孩站在我的眼前，驚奇地呼喊著(zhù)他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著(zhù)我，他一定是在看我那美麗的外表吧，那炯炯有神的雙眼透漏著(zhù)好奇，一眨不眨地盯著(zhù)我那帶18個(gè)點(diǎn)的鮮紅色外套。
我趕緊準備伸展雙翅，展翅高飛。一片陰影朝我壓了過(guò)來(lái)，撲向了我的臉孔，一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上，我害怕極了，全身顫抖著(zhù)，卻又無(wú)可奈何，于是我全身瞬間收緊，雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里，緊緊的抱緊自己的胸脯，使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢，我還是一動(dòng)不動(dòng)著(zhù)，小男孩看我這副模樣，嘴里念叨著(zhù)：“我知道如何讓你鉆出來(lái)……”
一陣天昏地暗，我還沒(méi)明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我，用力把我摔倒在地上，我一陣頭暈目轉。這下，我再也忍不住了，翅膀和腳都飛來(lái)出來(lái)。在地上直撲騰著(zhù)，眼睛也滴溜滴溜轉著(zhù)。
唉，小男孩知道的還真多呀，原來(lái)他知道從高處扔下我，會(huì )讓我“清醒”，原來(lái)他知道我有“偽裝”功能呀。
他捏著(zhù)我還去拿了個(gè)小盒子，放了把泥土和枯葉，撒上水，裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞：“這片樹(shù)葉能產(chǎn)生光合作用，會(huì )產(chǎn)生氧氣，我要讓你安心地在這里度過(guò)這一天。放心吧，明天就帶你回大自然�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多，還知道動(dòng)物喜歡自由。我愛(ài)小男孩，更愛(ài)大自然。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天，小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來(lái)。它突然看見(jiàn)在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿(mǎn)了灰。臺燈昂著(zhù)頭對蠟燭說(shuō)：“旁邊的那個(gè)蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿(mǎn)灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說(shuō)：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長(cháng)處和短處。你不應該這么驕傲!”
正說(shuō)著(zhù)話(huà)，停電了。臺燈想：不好!沒(méi)有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來(lái)，直到生命結束。小主人跟蠟燭說(shuō)：“你的精神真偉大，還是你最好呀!”臺燈聽(tīng)了后想：我以后不能用我的長(cháng)處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長(cháng)處，更有短處，我們不能拿自己的長(cháng)處和別人的短處比!
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